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初中生活作文

時(shí)間:2023-01-17 11:08:18 初中生活 我要投稿

精選初中生活作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中生活作文合集5篇

初中生活作文 篇1

  說(shuō)起低碳,也許人們并不陌生。因?yàn)樵陔娨、?bào)紙上常?梢(jiàn)“低碳”的身影。但“低碳”到底是什么呢?有人說(shuō)是環(huán)保,有人說(shuō)是節(jié)約,而我對(duì)它的理解是“節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放”,F(xiàn)在我們的生活雖然很繁榮昌盛,人們生活的非常舒坦。但,我們是不是失去了自己的本性,就是——環(huán)保。我們共同的媽媽,也就是地球,她把一切都毫無(wú)保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的.土地:亂砍亂伐、濫放污水、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎!不是的,還有人們的貪婪。現(xiàn)在都倡導(dǎo)“綠色低碳生活”,而我家則就是這樣的“模范家庭”,就讓我來(lái)給你介紹介紹吧。

  廢品回收(實(shí)用率:★★★★)

  一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的小瓶裝,也許你喝完后就會(huì)隨手扔掉,而我卻會(huì)把它變廢為寶:先在它二分之一的地方剪開(kāi),取它的下半部分,再用自己喜歡顏色的紙包裝起來(lái),用彩紙和裝飾品裝點(diǎn)起來(lái)。最后把瓶子的里面也用紙包起來(lái)。這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好啦!做到這里,你一定會(huì)問(wèn)那上半部分用來(lái)做什么呢?哈哈,這個(gè)你大可不用擔(dān)心,因?yàn)樗部梢宰龀闪棵咨、量水勺。是不是很?shí)用呢,呵呵。

  節(jié)水妙招(實(shí)用率:★★★★★)

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上,水資源日益緊缺,而我市的城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日,自來(lái)水來(lái)之不易。人不可一日無(wú)水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!在此,我來(lái)介紹一些日常生活中的節(jié)水常識(shí):盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。而在澆花的時(shí)候,還可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜歡在洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水嘩嘩地流著,殊不知這些習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水。據(jù)分析,一個(gè)家庭只要注意改掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的節(jié)水意識(shí)就能節(jié)水70%左右。

  自制衣柜(動(dòng)手力:★★★★★)

  自制衣柜?!可以做到嗎?別著急,我的爺爺是一位“巧手爺爺”,他的雙手就像是雙魔術(shù)手,什么樣的東西都不在他話下,迄今為止,我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來(lái)的。行,繞了那么多彎,現(xiàn)在就開(kāi)始進(jìn)入正題——衣柜。至于當(dāng)初為什么要做一個(gè)衣柜,還得從那個(gè)“革命”衣柜說(shuō)起,這個(gè)衣柜頂棚都積滿了灰塵,每到你放條衣服進(jìn)去的時(shí)候,它就會(huì)“格嘰格嘰”的唱起歌來(lái)。惹你討厭。這個(gè)自制衣柜則不同,因?yàn)樗侨止ぶ谱,櫥、抽屜、鞋架樣樣俱全,毫不遜色于普通市場(chǎng)上能買(mǎi)到的衣柜,雖然做工粗糙,但是非常實(shí)用哦!現(xiàn)在你靠近這個(gè)衣柜靜下心來(lái),還能聞到木頭的陣陣清香呢!

  低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,也許只要你的一個(gè)小動(dòng)作就能保護(hù)地球。現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)我們?nèi)找陨娴木G色家園!

初中生活作文 篇2

  “不幸”的英文是evil,“生活”的英文是live。把evil倒過(guò)來(lái),就是live。

  初一生活?yuàn)Z走了我的歡樂(lè),也讓我的友情沉淀下來(lái)。

  小學(xué)那乘載歡聲笑語(yǔ)的航船,駛?cè)肓四吧挠墓。這突如其來(lái)的,讓我無(wú)法適應(yīng)。初一的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)像茫茫的宇宙。繁多的作業(yè),猶如潮涌。面對(duì)這些現(xiàn)實(shí),我感到愕然。

  我被壓著,我站不起來(lái)。是因?yàn)檫@樣,歡樂(lè)才會(huì)拋棄我?

  一踏入教室,看到一張張陌生的'臉孔。一陣陣酸味涌上心頭。我知道既來(lái)之則安之。

  但沒(méi)有新的朋友,我整天垂頭喪氣。

  窗外,雨如絲,寂寞繁瑣繞著我。剪不斷,理還亂,是孤愁,別是一般滋味在心頭。

  種種的不幸,試著把它們倒過(guò)來(lái),會(huì)是另一種生活。

初中生活作文 篇3

  在人生的旅途中,就像是一架飛機(jī)飛行在無(wú)邊無(wú)際的碧海藍(lán)天上,或多或少都會(huì)遭遇到一些困難。而這些困難就像是無(wú)情的風(fēng)雨讓我心中產(chǎn)生了不安、疑惑的感覺(jué),也不知何時(shí)會(huì)再度遇到此種情況。但是一旦遇上了,就應(yīng)該要勇于面對(duì)、檢討自己,讓自己能夠醒悟。

  這次的月考,是我邁入階段的第一次經(jīng)驗(yàn)與考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這一次的挑戰(zhàn),讓我有一種被當(dāng)頭棒喝的感覺(jué);也讓我了解到在這次月考準(zhǔn)備上的優(yōu)缺點(diǎn);更讓我領(lǐng)悟到初中和小學(xué)間的差別。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我有用功讀書(shū),努力上進(jìn),有時(shí)還會(huì)利用空閑時(shí)間看參考書(shū)呢。但是,我復(fù)習(xí)方式的安排不恰當(dāng),造成書(shū)籍復(fù)習(xí)不完,導(dǎo)致準(zhǔn)備不充足。因此,我要調(diào)整時(shí)間和進(jìn)度,做一個(gè)完整的讀書(shū)計(jì)劃,才能防止舊事重演、措手不及的情況再次發(fā)生。

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中最主要的.目標(biāo)就是求生存。有些人會(huì)過(guò)得很充實(shí),運(yùn)用他的智慧,規(guī)劃生活,朝著多方面去吸收新的知識(shí)。也有一些人是知足常樂(lè),怡然自得的度日子,只要每天快樂(lè)就好,沒(méi)有太高的要求。但是有些人的生活卻是毫無(wú)目標(biāo)、渾渾噩噩的過(guò)一生。這時(shí)候,就需要家人或是良友,利用言語(yǔ)或肢體動(dòng)作給予當(dāng)頭棒喝,讓他能夠就此領(lǐng)悟,認(rèn)真思索,更讓他的生活能夠步入正軌。

初中生活作文 篇4

  我一直在思索:生活是什么,現(xiàn)在,我明白了。

  生活并不能只注重錢(qián)財(cái),而要注重快樂(lè),生活就是快樂(lè),要活得有滋有味,讓我們回味無(wú)窮。

  我看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是有一個(gè)財(cái)主,家里很有錢(qián),整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。他的兒子也這樣,整天不務(wù)正業(yè),就知道玩。后來(lái),這個(gè)財(cái)主死了,家產(chǎn)由他繼承,他整天提著鳥(niǎo)籠,衣著華麗,拉著小狗,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。

  直到有一天,他玩膩了,便想:我怎么回事?越來(lái)越覺(jué)得不快樂(lè)?于是,他便走了,他去哪兒了呢?去找快樂(lè)了。

  大街上,他每一個(gè)人都問(wèn)過(guò)了,可都說(shuō)快樂(lè)是不能買(mǎi)的,這個(gè)財(cái)主很失望。走著,走著,來(lái)到了農(nóng)田里,財(cái)主問(wèn)他相同的'問(wèn)題,農(nóng)夫?qū)ω?cái)主說(shuō),你跟我來(lái)。

  農(nóng)夫來(lái)到田地里,讓財(cái)主耕地,然后讓他喝了一碗粥,坐在大樹(shù)下乘涼,風(fēng)吹來(lái),他感到非常涼爽,他高興地喊起來(lái):“我找到快樂(lè)啦!”

  其實(shí),生活很簡(jiǎn)單,只要快樂(lè)就行,不必非要太有錢(qián)了,只要有快樂(lè),生活就是的幸福的。

初中生活作文 篇5

  有人覺(jué)得初中生活是單調(diào)而乏味的生活,但是我覺(jué)得初中生活是多姿多彩的。我幻想的初中生活是怎樣的呢?

  當(dāng)我們懷著好奇心踏入初中生活,想:初中生活是怎樣的呢?是不是單調(diào)而乏味的,仰或是多姿多彩的,種種的疑問(wèn)在我心中打了個(gè)問(wèn)號(hào),這個(gè)問(wèn)號(hào)到底要什么時(shí)候才能磨滅掉呢?慢慢地走進(jìn)了我幻想的初中生活。

  走進(jìn)了石橋中學(xué)的校門(mén),我們不再是幼稚的小學(xué)生,不再是父母眼中的搗蛋鬼,已經(jīng)是一個(gè)應(yīng)該懂事的中學(xué)生了,初中不像小學(xué)了,小學(xué)可以做一些無(wú)厘頭的事,到了初中繼續(xù)下去就會(huì)不太像話,我改變了許多。

  晨曦里,夕陽(yáng)中,到處洋溢著美麗而幸福的笑臉,課間時(shí),樓道間嬉戲聲不絕于耳,上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲縈繞于耳際之間,清脆的歌聲陶醉于心懷之間,多么的舒服和愜意。陽(yáng)光明媚的午后,三五個(gè)要好的同學(xué)坐在舒坦到綠蔭般的操場(chǎng)上聊聊天,翻翻更斗,說(shuō)說(shuō)笑笑,暢談自己的.未來(lái)和夢(mèng)想到底會(huì)怎樣,聊天不僅可以跟同學(xué)交流思想,而且可以消磨掉一天學(xué)習(xí)帶來(lái)的些許的疲憊,權(quán)作休息和消遣。找一個(gè)綠樹(shù)成蔭的幽靜之處,帶上一本書(shū),悠閑地度過(guò)每天一次的林蔭下讀書(shū)的旅程,遨游于自己喜歡的書(shū)山文海間,寄情于校園環(huán)境的山水田園里,也算得上是一種值得回味與享受的事。

  豐富多彩的初中生活里,有許多野外的活動(dòng),比如爬爬山,栽花種樹(shù),打打籃球等,初中生活里也有一些輕松的課程,比如活動(dòng)、健康課,可以學(xué)習(xí)到很多生活中常見(jiàn)而并沒(méi)有懂得的科學(xué)道理。有時(shí)老師會(huì)帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室,看感恩教育,讓同學(xué)們知道如何去感謝父母,老師、朋友等。還有詩(shī)情畫(huà)意的音樂(lè)課和美術(shù)課,為我們的初中生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

  多姿多彩的初中生活多么地令人無(wú)窮回味與流連忘返,只想永遠(yuǎn)停留在這樣的生活際遇里,但是時(shí)間的流逝,初中生活終將同我們告別。

  朋友,珍惜今天現(xiàn)有的生活吧,美好的記憶無(wú)處不在,只是更加需要我們用生活的熱情去關(guān)注和擁抱,好好珍惜才會(huì)覺(jué)得生活本身的美。

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