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精選初中生活的作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼某踔猩畹淖魑5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
趁清晨暫時(shí)的清涼,捧一杯冰鎮(zhèn)后加冰塊的可樂(lè),搬個(gè)小椅,安靜的享受此時(shí)獨(dú)有的那一朵一朵的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,輕輕的,柔柔的,投在你松散的身體上,這是夏日的生活。
或許人們?cè)谠餆嶂,已忘卻了心中的一片蔭涼,無(wú)法靜心凝神的去觀(guān)看,去欣賞生活的色彩。
夏日,熱是不可缺少的主角,毒辣的陽(yáng)光烘烤著大地,像一個(gè)渴的`要命的孩子,不放過(guò)地面上的一絲水分,知了不知趣的叫著,實(shí)在讓人討厭;太多的作業(yè),升學(xué)考試的來(lái)臨,在這些“災(zāi)難”面前,我唯一能做的就是努力,拼了命的去學(xué),去記.....這樣的生活確實(shí)太枯燥了。
可是付出也不是徒勞,想想暑假的自由自在,就別不聊的網(wǎng)友,令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活,付出也值得.....這不就是我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力,一種樂(lè)趣嗎?
春天和煦的陽(yáng)光,求人陣陣的清風(fēng),初夏的小荷,冬天的雪花,都是我們目前所懷念的?墒,到了寒風(fēng)凜冽的冬季,我們或許也會(huì)懷念酷夏的樹(shù)蔭。難道生活的斑斕色彩,我們這的看不到嗎?
不,我相信我能,起碼我相信,在燥熱中,心靜自然涼,這時(shí)正是生活超脫世俗的一種色彩,一種力量。
如果你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光不止七種顏色,其實(shí)還有一種幸福滿(mǎn)足的顏色,那便是生活的色彩。這種色彩,有紅的熱情,橙的活潑,黃的柔和,綠的靈動(dòng),青的沉穩(wěn),藍(lán)的寧?kù)o,紫的優(yōu)雅。當(dāng)心靈沉浸在滿(mǎn)足中時(shí),生活的色彩就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在眼前。
生活的色彩是人世間最美的色彩,要看到這種顏色,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做到兩“樂(lè)”知足常樂(lè),苦中有樂(lè)。
初中生活的作文 篇2
新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。
曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無(wú)論做什么,都一個(gè)“快”字,F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊(duì)了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒(méi)有那么可怕,除了學(xué)習(xí)之外,它還有它的有趣之處,接下來(lái)就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)曲二吧:
曲二。初中的生活也是快樂(lè)的,新的幾門(mén)功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的'特色哦。
生物課上,我們通過(guò)顯微鏡看到了不少我們平?床灰(jiàn)的細(xì)胞等等,還用實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開(kāi)眼界。
再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問(wèn)。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來(lái)未聽(tīng)過(guò)的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè),擴(kuò)大了我們的視野,填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。
初中生活的作文 篇3
生活是由我們自己來(lái)掌控的,它就像是一盆菜,想要做到色,香,味,俱全得靠自己的一雙手來(lái)完成。我們手里拿著的是五味瓶,要像讓生活多一份甜蜜,那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。
糖,味甜,而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來(lái)自成功的喜悅,來(lái)自相聚的歡樂(lè),來(lái)自于勝利的'自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語(yǔ),能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己,我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢?
時(shí)刻,但相聚的歡樂(lè)是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑,但勝利的高峰并非人人都觸及得到?磥(lái),生活中的甜味不易察覺(jué)。
那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢?其實(shí)快樂(lè)便是上天賜予每個(gè)人的糖,就看我們能否運(yùn)用得好了?鞓(lè)實(shí)際上很簡(jiǎn)單。閑暇的下午,聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲,泡一杯自己愛(ài)喝的茶,和志同道合的好友聊天,快樂(lè)自然降臨。幫助別人,不求回報(bào),為小區(qū)打掃樓道,陪孤獨(dú)的老人談心,這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興,快樂(lè)。
于是,愁苦的神情消失了,取而代之的是幸福的笑容,憂(yōu)郁的神色被驅(qū)走了,取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因?yàn)橥粋(gè)原因——給生活加了點(diǎn)糖。
樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活并沒(méi)有什么不好,樂(lè)觀(guān)可以使你心情舒暢,工作效率提高?鞓(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為什么我們不把自己變得樂(lè)觀(guān)些呢?
考試失利,不要緊,競(jìng)爭(zhēng)落選沒(méi)關(guān)系,原地爬起,以一顆樂(lè)觀(guān)輕松的心態(tài)去面對(duì),一切都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中迎刃而解。
生活像一盆菜,總有吃完的時(shí)候,不要等到吃完時(shí),才知道自己忘記“放糖”了,而成為一生的遺憾。今后,糖這種調(diào)味瓶不再一味出現(xiàn)在廚房,它將被我們加入生活中,為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。
初中生活的作文 篇4
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,初中,我才體會(huì)到讀書(shū)之苦,學(xué)習(xí)之樂(lè),可能是隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng)吧!我漸漸可以體會(huì)初中班主任對(duì)我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少初中是比初中成長(zhǎng)了一些日子的。
初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時(shí)間太少,老師管的太嚴(yán),家長(zhǎng)太不理解我們了?墒,我們卻沒(méi)有站在他們的立場(chǎng)上想過(guò),老師對(duì)我們嚴(yán)格,真的是害我們嗎?家長(zhǎng)真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個(gè)好的生活環(huán)境,為了讓我們?cè)谝院蟪砷L(zhǎng)的日子里不會(huì)后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖拢@些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長(zhǎng)難道說(shuō)真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個(gè)好的未來(lái),以后不埋怨自己,他們?cè)敢膺@樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會(huì)。可憐父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深?lèi)?ài)著我們,默默為我們付出的父母,初中三年一結(jié)束,我們就離開(kāi)了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長(zhǎng),未來(lái)以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的.社會(huì)。
初中,我們?cè)谙抡n會(huì)和同學(xué)追打,玩手機(jī),談戀愛(ài)。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們?cè)谕饷嫱娴缴钜沟臅r(shí)候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時(shí),卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個(gè)地方的模擬題,我們總是埋怨家長(zhǎng)狠心,老是無(wú)情,卻不知,真正狠心無(wú)情地認(rèn)識(shí)我們。我們和市委他們考慮過(guò)?我們何時(shí)理解過(guò)他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒(méi)有任何理由。
初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^(guò),討厭家長(zhǎng)的嘮叨,厭倦老師管理,我覺(jué)得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無(wú)理的要求。
我如果能回到初中,我想我不會(huì)像以前那樣,我會(huì)好好學(xué)習(xí),至少不會(huì)讓父母失望,哪怕自己不能考上一個(gè)好的初中,至少我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。
初中生活的作文 篇5
時(shí)間似水,一刻也不停地流著,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩到逐漸成熟的少年,九年了,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少個(gè)日日夜夜,母校您見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),記錄著我的足跡。
沒(méi)變,什么也沒(méi)變,還是那熟悉的同學(xué)面孔,還是那老師們情切的笑容,還是那寬敞的操場(chǎng)還是那一草一木。卻也變了,一切都變了,一批批新生步入校園,絲絲白發(fā)悄悄爬上老師的頭頂,嶄新的教學(xué)樓拔地而起。不禁感嘆時(shí)光匆匆,雖然只與您揮別數(shù)日心中卻早已有了揮之不去的思念,那朗朗書(shū)聲以及老師的諄諄教誨無(wú)不時(shí)時(shí)在腦中回蕩,眼前似乎又重現(xiàn)了同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的身影,傍晚漫步在校園的溫馨時(shí)刻,夜晚同學(xué)們?cè)诶蠋熾x開(kāi)后調(diào)皮搗蛋有趣場(chǎng)景一切都是那么和諧與自然……
在這里有我們最珍貴的回憶,在這里有我們最難忘的初小生涯和最為知心的朋友,在這里有我們拉練時(shí)的艱辛,有學(xué)習(xí)中的奮勇拼搏。因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才能成才,我們的人生之路才由此延伸,青春的的遠(yuǎn)大理想才能騰飛!是您為我們插上了飛翔的翅膀,為我們靈魂注入了不竭的力量!是您我最親愛(ài)的母校!時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò),歲月如歌,在我們的心中銘刻。碧桂園威尼斯中英文學(xué)校,我的母親,請(qǐng)?jiān)试S在此真摯說(shuō)一句:感謝您,我親愛(ài)的'母校!
當(dāng)然還有我敬愛(ài)的老師們,就在中考前兩周,由于中考的嚴(yán)肅氛圍使我緊張得喘不過(guò)氣來(lái),面對(duì)一次次的模擬考也是連連失利,如一只折翼的鳥(niǎo)兒失去了信心給予的力量,情緒也一度跌落谷底,也就在垂頭喪氣之時(shí)老師們一次次給予我肯定與鼓勵(lì)在這緊要關(guān)頭重燃了信心之火,就好似因戰(zhàn)爭(zhēng)而畏縮的戰(zhàn)士重新站起身來(lái)拿起武器走向戰(zhàn)場(chǎng)勇往直前。老師,是你們給予了我知識(shí)的力量以及為人處世之道,在我失落時(shí)給我安慰,在我驕傲?xí)r教我謙虛,在我浮躁時(shí)使我沉著冷靜,在我憤怒之時(shí)讓我懂得了和理控制情緒。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你們不辭辛苦,默默付出將一批有一的學(xué)子送上人生正軌。
陳老師帶著我們領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力,了解名著中一個(gè)又一個(gè)的人物傳記和性格特點(diǎn)。何老師引領(lǐng)我們體驗(yàn)數(shù)學(xué)的奇幻之旅,將數(shù)學(xué)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前,同時(shí)身為班主任的他也是為班級(jí)日益操勞。盛敏老師的幽默風(fēng)趣使英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,同學(xué)們也對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。任老師授課嚴(yán)肅卻也不失幽默,同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下化學(xué)成績(jī)一直都十分優(yōu)異。靈魂畫(huà)手張老師更是讓我對(duì)物理產(chǎn)生了極深的興趣,班里的同學(xué)在物理課上也是積極回答問(wèn)題很是活躍。文綜的趙老師和小梅老師,生地的肖老師和葉老師以及初中部的其他老師也都是盡職盡責(zé),一絲不茍,請(qǐng)讓我在此表示對(duì)你們真心的感謝,你們是我人生道路上引路人,是我最最敬愛(ài)的人!
別了,同窗共讀的同學(xué)們,別了,我最?lèi)?ài)的老師和校園。
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