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初中生活作文

時間:2023-08-05 09:43:31 初中生活 我要投稿

實用的初中生活作文必備【3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活作文3篇,歡迎大家分享。

實用的初中生活作文必備【3篇】

初中生活作文 篇1

  美妙的人生,五彩的生活,伴隨風風雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。

  生活是一幅畫卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作,是那樣令人著迷。!生活,你的`多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩圣為它填詞,時而如大江東去,時而又如小河流水,是多么的動聽,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨特的曲調(diào)令我著迷。

  !生活,你的宛轉(zhuǎn)動聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語,讓我著迷,它本是一個未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。

  啊!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會為你寫下創(chuàng)世著作,如果我是詩人,我會為你寫下千古名詩,如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發(fā),今日用我填詩首。生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活,樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂,生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。

初中生活作文 篇2

  我想重生,從嬰孩做起,不想認識任何人,想做點什麼就做點什麼,把懸掛在嗓子眼里的心浸漬在肚子里,收藏一下快樂和自由。

  我喜歡風箏,更希望生存在這個世界上就像那風箏一般自由,由自己掌握線的長短,即使不能達到最高境界的高度,但還是愿意去追隨,視一切為歡樂的前提,做出來的事都會有所貢獻,不想失去,但更想擁有,故然,我每一天都會有所期待的。

  沒有急促的電話、沒有復雜的人際關系、沒有一大堆的工作,我想這正是我所需求的生活,但現(xiàn)在想想看,那卻是一種不可得到的奢求,乃是可望而不可及的事物了!大部分時間,我都向往著似魚兒的自由,只要有一首好聽的歌伴隨著,我就能創(chuàng)造出“鯉魚跳龍門”的奇跡,讓鱗片隨著曲調(diào)一起擺動,讓身軀也隨著旋律舞蹈,那時的我,可能是最瘋狂的時刻。

  我更想要所大大的房子,內(nèi)部簡單,可達到空曠的視覺效果即可,不允許太過於雜亂的圖案裝進屋子里,也不允許有華麗的家具,更不允許有拘束的感覺,那里有我漂亮衣服,有我喜歡的歌曲,有我可心的美食和清爽的自來水,只需要一張床和一張桌子,桌子上放有一部字典和一套紙筆,就這樣,方可為我?guī)頍o比的悠閑快樂感;任憑狂風吹進,也任憑滂沱的雨水打濕我的屋頂,任憑鄰居怎樣咒罵我給他們帶去的噪音,我將會不顧一切的進行著我所需要的生命歡樂頌,我要高歌一曲,唱我想唱的',說我愿說的,我可以把故事變成真實,可以把不愿意發(fā)生事情完全消除掉,我還可以扭轉(zhuǎn)乾坤,去我想去的地方,愈簡單,則愈有寬松的快慰。

  為所欲為,是我最想要的瘋狂發(fā)泄,我不希望世間有什麼制度,不想看到有什麼三六九等,我可以經(jīng)常去慰問一位陌生老人,為他講上一段故事,彼此有了笑容,才可以去溝通。我可以隨便地圖畫,在馬路上畫我夢幻里的大怪獸,讓所有的車輛都從它身上壓過去,以解我“心頭之恨”。我可以修鏈武功秘籍,待神功練成,我要教所有的童孩點石成金,讓空氣變成一個一個親切的泡沫。

  我所希望的,那就是真理,我要看的,是廣闊天空,不允許有老鷹來霸占我的空域;

  我的簡單生活呵。!

初中生活作文 篇3

  從20xx年9月1日8時整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。

  在去學校的路上,我平時不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進了xxx中學的大門,恩,中學就是不一樣!教學樓不再是小學時的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學生們也不再像小學那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個個彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學你好!”給包圍。

  第一次跨進xxx中學的大門的我再一次仔細地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓練有素,高大的教學樓猶如一位位士兵,日夜守護著學校。

  “初一5班”,我對照著臨時報到班級的紙條看了又看,對!沒錯,就是這兒了,我抬頭挺胸地走進了教室!袄蠋熀茫 薄澳愫!”我找到位置坐了下來,“同學們,休息一下,等會兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學時的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學生慢慢成長為中學生的一種標志吧。

  10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的'同學們便立刻動起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個小時的答卷時間,同學們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!

  初中生,曾經(jīng)我認為這個稱號離我無比遙遠,但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實的,相信我一定會盡快適應這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

  這是我第一次體驗初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個新的階段,它將鍛造一個新的自我!

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