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初中生活的作文優(yōu)秀[4篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初中度過了兩個(gè)多月的時(shí)間。回首望去,初中生活豐富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學(xué)到了許多新的知識(shí)。
在踏入中學(xué)的那一刻起,我就是一個(gè)中學(xué)生了,它將見證一個(gè)少年,到青年的成長(zhǎng)過程。學(xué)校是一個(gè)大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中享受快樂。
在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們解答一道難題。同學(xué)們都在下面議論紛紛,我也在臺(tái)下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進(jìn)的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個(gè)奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學(xué)不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。
每次到了第二節(jié)下課時(shí),我們都要上間操,練習(xí)跑步,我是體委,總會(huì)認(rèn)真而又熟練地指揮著隊(duì)伍,喊著口號(hào)。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號(hào),帶領(lǐng)著同學(xué)們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅(jiān)持跑完,給班級(jí)的同學(xué)做個(gè)榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點(diǎn),我暗暗對(duì)自己說:“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
放學(xué)的時(shí)候,也是我在組織隊(duì)伍,這是老師和同學(xué)對(duì)我的'信任,我對(duì)自己的這個(gè)職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的這段時(shí)間里,雖離小學(xué)的朋友逐漸遠(yuǎn)去,但也交到了新的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會(huì)獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔(dān)一半憂愁!
這就是我的初中生活,也是我向往的生活。
我愛這個(gè)學(xué)校,一個(gè)伴我成長(zhǎng)的“大家庭”。
初中生活的作文 篇2
歲月如歌,我們邊走邊唱——題記
多姿多彩的初中生活,無法磨滅的青春歲月。歲月如歌,歡樂,傷感,躊躇,成長(zhǎng)交織成了一曲華美的樂章。
《最初的夢(mèng)想》
歲月如歌,是一首叫做《最初的夢(mèng)想》的歌。
每個(gè)人進(jìn)入初中,心中都懷揣著一份最初的夢(mèng)想不是嗎?懷著夢(mèng)想和憧憬踏入初中。我們是早晨八九點(diǎn)的太陽,山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國(guó)的花朵,懷抱夢(mèng)想努力綻放。
還記得“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說自己的夢(mèng)想,將自己小小的夢(mèng)想與大大的國(guó)家聯(lián)系在一起。我們會(huì)用滿腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。
“最初的夢(mèng)想緊握在手上。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過天堂”只有擁有夢(mèng)想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而閃耀出生命的色彩。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。
歲月如歌,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的路上,耳畔響起的,是《最初的夢(mèng)想》那美妙動(dòng)人的旋律,讓夢(mèng)想之花,花香滿徑。
《蝸牛》
歲月如歌,是一首叫作《蝸!返母。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而奮斗在初中的每一個(gè)日子里。我們的努力,是早晨教室中傳出的朗朗讀書聲;是操場(chǎng)上我們揮灑汗水的奮力沖刺;是考場(chǎng)上沙沙的書寫聲……還記得那一次拿到成績(jī)單的失望嗎?望著刺眼的紅字,刺進(jìn)了眼睛,更刺進(jìn)了心中。但是,收起失落,勇敢前進(jìn)奮斗吧!
“我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚,總有屬于我的天!蔽覀円裎伵R粯优ο蛏希词孤吠局欣щy重重,也要堅(jiān)信自己能成功。絕不因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《徽癫黄,憂心,焦慮……歲月如歌,當(dāng)我們走向成功的路上充滿荊棘,心中也要哼起那首激人奮進(jìn)的《蝸牛》。
《那些年,這些年》
歲月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!
天下沒有不散的筵席,當(dāng)初懷著夢(mèng)想一起奮斗過的.人,最終不也是要分開嗎?我們的不舍,是紀(jì)念冊(cè)上的句句祝福,是熟悉課桌上的句句名言,是教室前墻那凝練的中考誓言……還記得多少次望見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們回學(xué)?赐蠋,心中想著,我們也會(huì)有這么一天吧,也要經(jīng)歷與相伴三年的同窗 和老師分別的過程吧。那時(shí)的心情會(huì)是多么的不舍啊……“好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開嗎……”他們的那些年,就是我們的這些年。又是一年傷感的畢業(yè)季,無法忘記的是三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
歲月如歌,在我們即將走完初中生活的日子里,《那些年》便在我們的心中唱響起來。
歲月如歌,如歌歲月。一段段歲月如一首首歌,唱進(jìn)了我們的耳朵,我們的心。
初中生活的作文 篇3
當(dāng)我踏入這個(gè)溫暖的大家庭,我的生活發(fā)生了變化。我又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上。
迎著雨露紅霞,一個(gè)嶄新的清晨,我們開始了一天的初中生活。隨著廣播的響起,我們有序地排好隊(duì),挺直身軀,肅目地注視著國(guó)旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結(jié)束后,校長(zhǎng)開始他的講話。接著進(jìn)行著我們頗有節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活。
語文課上,響起了我們朗朗的背誦聲,樹上的小鳥好像也想加入我們,也跟著嘰嘰喳喳地叫著,校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。
數(shù)學(xué)課上,我們用端正,認(rèn)真的態(tài)度聽老師為我們講解公式,有時(shí)我們沙沙記錄著老師講的重點(diǎn),有時(shí)我們也會(huì)隨著老師提的問題,進(jìn)入深慮的思考。
英語課上,我們跟隨著老師的腳步,打開單詞的大門,記錄著每個(gè)單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地,我們對(duì)英文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
歷史課上,我們聽著老師為我們講歷史,我們有時(shí)會(huì)拿起筆記錄祖國(guó)輝煌的歷史。歷史老師有時(shí)還會(huì)提問同學(xué),而有時(shí)同學(xué)回答不出問題時(shí),他會(huì)以鼓勵(lì)的目光注視著那位同學(xué),好似在說別緊張,仔細(xì)地想想,我相信你一定會(huì)想到的!在老師的鼓勵(lì)下,那位同學(xué)恍然大悟,想到了答案。
……
“鈴鈴”的鈴聲響起,放學(xué)了,同學(xué)們拿起飯盒,飛快地向食堂跑去,生怕晚了就打不了飯。在學(xué)校住宿,生活都是獨(dú)立的,洗衣,打飯,鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因?yàn)檫@種獨(dú)立的.生活,才能磨練我們的意志,鍛煉我們的能力,從而使我們能在以后的社會(huì)生活中有良好的開端。
這就是我一天的初中生活,一天頗有節(jié)奏感的生活,吃飯-學(xué)習(xí)-睡覺,在這里,我們每一天都過得很充實(shí),每一天都過得很自在。
初中生活的作文 篇4
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,三年的初中生活即將結(jié)束。三年的快樂,三年的感動(dòng),三年的……就這樣結(jié)束了嗎?
——題記
回望xx年的9月1日,我?guī)е鴿M臉的稚氣踏進(jìn)了黃升中學(xué)的大門。迎接我的是和藹的老師與素不相識(shí)的同學(xué)。面對(duì)著這些,我既興奮又茫然,然而那淡如水濃如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。
在這一年里,我與同學(xué)們漸漸地形成了默契,但還是缺乏一種叫做“親”的東西。
在兩個(gè)月的漫長(zhǎng)時(shí)光過去之后,在相別一個(gè)暑假的時(shí)間里,期盼中的08年9月1日終于到來了。同學(xué)們?cè)诰凼,師生們又相逢,心中的喜悅無法形容。
在這一年中,同學(xué)們的總成績(jī)晚進(jìn)了一步,體現(xiàn)出了“親”,體現(xiàn)出了“愛”,體現(xiàn)出了“相親相愛”。這才更一個(gè)集體,更像一個(gè)家!
xx年的 9月1日 ,不再是一個(gè)令人興奮的日子,也不再是一個(gè)令人期盼的日子,因?yàn)槲覀冞@“一家人”就要分離了,雖然只是一墻之隔,但還是感到由衷地不舍。
但是轉(zhuǎn)念一想,或許他們到了另一個(gè)“家”中后會(huì)給自己提供一個(gè)更好的發(fā)展空間呢,如果是那樣的話,豈不是一件好事嗎?
人總是要分別的,再過幾天我也將要離開,離開這與我朝夕相處了三年的三班了,離開這令人不舍的黃升中學(xué)了。
回眸三年來的初中生活,回眸這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多太多的.快樂,太多太多的感動(dòng)……
敬愛的老師,親愛的三班,美麗的中學(xué),我將要走了,去尋找我人生的更高的起點(diǎn),支實(shí)現(xiàn)我房屋的理想。
祝我成功吧,母校!我也同樣祝你成功!再見了!
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