大學(xué)四六級分詞語法
1.分詞作定語
1)分詞作定語既可以放在所修飾的詞之前,作前置定語,也可以放在所修飾的詞后面,作后置定語。其作用相當(dāng)于一個(gè)定語從句。例如:
Wherearethereservedseats?(=Wherearetheseatswhichhavebeenreserved?)
預(yù)定的座位在哪里?
Thisisapressingproblem.(=Thisisaproblemwhichispressing.)
這是一個(gè)緊迫的問題。
2)分詞作后置定語可分為限制性(緊跟在所修飾的中心詞之后)和非限制性(用逗號與其所修飾的中心詞分開)兩種,其作用分別相當(dāng)于一個(gè)限制性定語從句和非限制性定語從句。例如:
Thefundsraised(=whichhavebeenraised)aremainlyusedforhelpingthehomeless.
籌集的資金主要用來幫助那些無家可歸的人。
Therearemanystudentswaiting(=whoarewaiting)togetexamined.
有許多學(xué)生在等待檢查。
Thisbook,written(=whichiswritten)insimpleEnglish,issuitableforbeginners.
本書是用淺顯的英語寫的,適合初學(xué)者。
3)分詞常和形容詞、副詞或名詞構(gòu)成合成形容詞作定語。例如:
Theflower-carryinggirlmustbewaitingforsomeone.
那位手持鮮花的姑娘一定在等人。
Thenewly-builtbuildingisourofficebuilding.
這座新建的大樓是我們的辦公樓。
4)有些不及物動(dòng)詞的過去分詞作定語,并不表示被動(dòng)的意思而是表示完成。這類過去分詞常作前置修飾語。例如:
Therearealotoffallenleavesinautumn.
秋天有許多落葉。
Thefilmdescribesthestoryaboutthepolicewhopursueanescapedman.
這部電影描述的是警察抓逃犯的事。
常用的這一類詞有:fallen,faded,returned,retired,risen,&
更多資源請瀏覽3edu英語角[http://e.3edu.net/Index.html] nbsp;grownup,vanished等。
2.分詞作賓語補(bǔ)足語
1)跟分詞作賓補(bǔ)的動(dòng)詞有:catch,haveget,keep,hear,find,feel,leave,make,want,start,notice,observe,watch,set等。例如:
Whentheyreturnedhomefromtheholiday,theyfoundtheirhousestolen.
當(dāng)他們度假完回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)房子被盜了。(過去分詞表示被動(dòng))
Wewantthisworkfinishedquickly.
我們要求這項(xiàng)工作很快完成。
2)在復(fù)合賓語中,用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ),說明賓語是動(dòng)作的發(fā)出者,形成邏輯上的主謂關(guān)系;用過去分詞作賓補(bǔ),表示賓語是動(dòng)作的承受者,構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系。例如:
Therewassomuchnoisethatthespeakercouldn’tmakehimselfheard.
由于十分吵鬧,講話人沒法讓人聽到他的聲音。
Whenheawoke,hefoundhimselfbeinglookedafterbyanoldwoman.
他醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一位老大娘正在照顧他。
3.分詞作狀語
1)分詞或分詞短語作狀語時(shí),可以表示時(shí)間、原因、讓步、條件、方式或伴隨狀況。通?赊D(zhuǎn)換成相應(yīng)的狀語從句;表示方式或伴隨狀況的可以轉(zhuǎn)換成并列句或非限制性定語從句。例如:
Confinedtobed(=Becauseshewasconfinedtobed),sheneededtobewaitedonineverything.
她臥病在床,什么事都需要人伺候。(作原因狀語)
Havingonlybookknowledge(=Ifyouonlyhavebookknowledge),youwillnotbe
abletoworkwell.
如果只有書本知識,你就不可能做好工作。(作條件狀語)
Theystoodthere[b]waitingforthebus.(=Theystoodthereandwaitedforthebus.)
他們站在那里等公共汽車。(作方式狀語)
2)現(xiàn)在分詞和過去分詞作狀語時(shí)的用法比較
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不管是現(xiàn)在分詞還是過去分詞作狀語,如果單獨(dú)作狀語,其邏輯主語必須和主句的主語一致。分詞作狀語通?梢赞D(zhuǎn)換成一個(gè)相應(yīng)的狀語從句,如果狀語從句中的謂語動(dòng)詞為被動(dòng)結(jié)構(gòu),就用過去分詞;如果狀語從句中的謂語動(dòng)詞為主動(dòng)結(jié)構(gòu),就用現(xiàn)在分詞。有時(shí)為了強(qiáng)調(diào),分詞前可帶連詞when,while,if,though,asif,unless等一起作狀語,以便使句子的意思更清楚、更連貫。例如:
Workinghard(Ifyouworkhard),youwillsucceed.
如果你努力,你會(huì)成功的。
[b]Defeated(=Thoughhewasdefeated),heremainedapopularboxer.
雖然他被擊敗了,但他仍然是一個(gè)受人喜愛的拳擊手。
4.分詞的獨(dú)立結(jié)構(gòu)
1)分詞作狀語時(shí),要特別注意其邏輯主語必須和謂語動(dòng)詞的主語一致。否則,分詞必須有自己的主語,這種帶主語的分詞被稱為分詞的獨(dú)立結(jié)構(gòu),或叫獨(dú)立主格。在句中作狀語,表示時(shí)間、原因、條件等。例如:
Theprojectfinished,theyhadatwoweeks’leave.
完成那個(gè)計(jì)劃后,他們休了兩周假。
Hebeingabsent,nothingcouldbedone.
由于他缺席,什么事也沒法干。
2)獨(dú)立結(jié)構(gòu)有時(shí)也可以用“with/without+名詞(或代詞的賓語)+分詞”的結(jié)構(gòu),表示伴隨狀況。例如:
Theysattheresilently,(with)theireyesfixedonthelake.
他們靜靜地坐在那里,眼睛看著湖面。
Withhimhelpingme,Ifeltlucky.
有他的幫助,我感到很幸運(yùn)。
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