英文寫(xiě)作中盡量避免重復(fù)使用同一詞語(yǔ)

　　在很多的英語(yǔ)寫(xiě)作中，我們看到很多同學(xué)在一篇文章中，重復(fù)使用同一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)，這樣給人的'感覺(jué)就是很累贅，顯得句子很笨重且沒(méi)有新鮮感，為了使表達(dá)更生動(dòng)，更富表現(xiàn)力，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)應(yīng)盡量避免重復(fù)使用同一詞語(yǔ)來(lái)表示同一意思，尤其是一些老生常談的詞語(yǔ)。避免詞匯重復(fù)是英語(yǔ)句子的又一特點(diǎn)。這一特點(diǎn)最明顯的標(biāo)志是，英語(yǔ)代詞的使用頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于漢語(yǔ)。英語(yǔ)主要是通過(guò)使用代詞、同義詞、近義詞和省略等手段來(lái)避免重復(fù)。

　　比如，有的同學(xué)一看到“喜歡”二字，就會(huì)立刻想起like，事實(shí)上，英語(yǔ)中表示類(lèi)似意思的詞和短語(yǔ)很多，如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。如：

　　1.I like reading while my brother likes watching television.

　　→ I like reading while my brother enjoys watching television.

　　我喜歡看書(shū)，而我的兄弟卻喜歡看電視。

　　2.Can you mend this table? I broke （it） yesterday.

　　你會(huì)修理這張桌子嗎?昨天我把它弄壞了。

　　3.The monkey's extraordinary performance was learning to operate a tractor. By the age of nine，the animal had learned to drive single-handed.

　　這只猴子最出色的表演是學(xué)開(kāi)拖拉機(jī)。到9歲時(shí)，它已學(xué)會(huì)獨(dú)自駕駛拖拉機(jī)了。

　　在這句話中，提及monkey和tractor，為了回避重復(fù)，作者用了animal和vehicle這兩個(gè)范疇詞來(lái)替代。范疇詞雖然意義寬泛，不太確切，但是在特定的上下文中一般不會(huì)引起誤解，而且行文也顯得更加活潑了。

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