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錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2021-11-07 10:05:56 錯(cuò)誤 我要投稿

【實(shí)用】錯(cuò)誤作文錦集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的錯(cuò)誤作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】錯(cuò)誤作文錦集六篇

錯(cuò)誤作文 篇1

  原來(lái)并非所有錯(cuò)誤都會(huì)留下遺憾,有時(shí)候?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)也能錯(cuò)出一段美麗。

  星期天上午9點(diǎn),我和丫丫一起去海山公園放風(fēng)箏。11點(diǎn)鐘,我和丫丫各自回到家,到家以后,我看見(jiàn)媽媽正在用剪刀剪郵局送來(lái)的包裹,我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@是什么東西?媽媽興奮地說(shuō):“這呀,是你姐姐凌紅玫從美國(guó)寄來(lái)的特產(chǎn)威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的愛(ài)心小掛件!蔽衣(tīng)了,高興得一蹦三尺高,不停地叫著:“好姐姐,好姐姐!”媽媽把包裹剪開(kāi)后,打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面還有五個(gè)不同形狀的縮小形扣鏈小錢(qián)包。我更是笑得合不攏嘴,說(shuō):“姐姐以為美國(guó)那里金碧輝煌,我們這里也是金碧輝煌呢!”我和媽媽嘗了幾顆特產(chǎn)威化彩心巧克力糖,連聲說(shuō):“好吃,好吃,真好吃!眿寢屨f(shuō):“晚上,也得讓你爸爸嘗一嘗!眿寢尳又f(shuō):“昱昱,你呀,明天把糖帶到學(xué)校里,給同學(xué)們一起分享。”我情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  星期一放學(xué),我早早地把特產(chǎn)威化彩心巧克力糖拿了出來(lái)放進(jìn)書(shū)包,第二天帶到了學(xué)校,給我的好朋友吃,不巧,被白翹喻發(fā)現(xiàn)了,他一刻不停向老師辦公室跑,告了老師。當(dāng)我被請(qǐng)進(jìn)辦公室,老師問(wèn)我是怎么回事時(shí),我如實(shí)地告訴了老師。老師笑了,撫摸著我的頭說(shuō):“潘昱,你可真有一顆善良的心靈啊,懂得好東西與同學(xué)們分享,老師為有你這樣的同學(xué)而自豪,聽(tīng)了老師這一番話,我欣慰地笑了。

  走在回教室的路上,我的心中感慨萬(wàn)千,今天我違反了學(xué)校的常規(guī),帶零食進(jìn)校,沒(méi)想到這一錯(cuò)誤竟開(kāi)出一朵美麗的花朵,得到了老師的表?yè)P(yáng),真是一場(chǎng)意外的收獲呀!

錯(cuò)誤作文 篇2

  流水帶走光陰的故事,改變了我們。往事也沉淀在記憶之中,然而那次錯(cuò)誤,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前……

  去年暑假,我要參加鋼琴八級(jí)考試,于是不得不整天練琴。我望著小蝌蚪似的音符,心想:學(xué)校每天的作業(yè)這么多,還要練琴;練琴也就罷了,可練習(xí)的曲子這么難;曲子難也就罷了,可無(wú)論我練多少遍都練不熟!唉,真是苦不堪言。于是我心生一計(jì),對(duì)在一旁看雜志的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覐検炝。我可以出去玩了嗎??/p>

  “去吧,去吧,”媽媽笑著說(shuō):“這么難的曲子都練熟了,真不簡(jiǎn)單!”

  我一溜煙跑了出去,不敢看她的臉。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流淌到了星期二下午。走在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安地想:今天就要上鋼琴課了啊,可我那首無(wú)聊的曲子還沒(méi)有練熟,老師會(huì)怎么說(shuō)呢?我有些后悔。

  我害怕的時(shí)刻終于來(lái)臨了。上課時(shí),老師叫我把曲子彈一遍,我不知怎么了,手始終不敢放上琴鍵。

  “快點(diǎn)啊,你怎么不彈?”老師感到莫名其妙。

  沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮彈了起來(lái)。我還沒(méi)有彈完一頁(yè),就被老師一聲“!贝驍嗔。我害怕地望著她那似乎隨時(shí)要“爆發(fā)”的臉。

  “怎么彈成這樣?你沒(méi)有練琴嗎?”老師虎著臉問(wèn)我,我一時(shí)不知所措。

  “學(xué)琴必須有個(gè)好的態(tài)度!如果態(tài)度都不端正,還學(xué)什么呢?你一頂要有毅力,知不知道,啊……”我簡(jiǎn)直要被老師的話淹沒(méi)了。

  “自己好好想想!”于是,老師讓我面壁思過(guò)了一節(jié)課。直到下課,我才離開(kāi)墻壁。

  這件事被媽媽知道了。她對(duì)我說(shuō):“知道嗎,人最可貴的就是毅力。成功只會(huì)把滿天的星光撒在堅(jiān)持不懈者的身上。” 我早已為自己所做的事而后悔地哭了好一陣子,聽(tīng)了這話,我的眼淚反到止住了。我心想:從現(xiàn)在起,我就要為了我的目標(biāo)而努力,更不會(huì)用謊言敷衍了事!正是這樣,我成功地通過(guò)了考級(jí)。

  錯(cuò)誤也能帶給我們教訓(xùn)。珍藏犯過(guò)的錯(cuò)誤,也是珍藏人生的啟迪。照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而發(fā)黃,信件也會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,而留在心中的寶貴記憶,是我珍藏一生的財(cái)富。珍藏那個(gè),曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤……

錯(cuò)誤作文 篇3

  人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,我也不例外。從小到大,我犯過(guò)許許多多的錯(cuò)誤,但我認(rèn)為,犯錯(cuò)誤并不可怕,怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

  有一次放學(xué)排隊(duì)回家,我和幾名同學(xué)從教學(xué)樓二層悄悄的離開(kāi)了班級(jí)的隊(duì)伍,跑到一層后才慌忙的往隊(duì)伍里扎,心想:我們的”計(jì)劃“會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢?果然不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的祖老師逮了個(gè)正著。她火冒三丈,生氣的說(shuō):”你們幾個(gè)同學(xué)回家后每人寫(xiě)一篇400字的高水平反思!奥(tīng)到祖老師的這些話,本來(lái)就有些發(fā)慌得心更加慌了起來(lái)……

  面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤,我心里忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個(gè)學(xué)生,已經(jīng)很辛苦了,這個(gè)時(shí)候我們還給老師添麻煩,真是不應(yīng)該;丶液,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了一篇反思。

  從那以后,我再也不敢在放學(xué)時(shí)給老師添亂了。但有的同學(xué)似乎沒(méi)有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄冞^(guò)了幾天后又問(wèn)我要不要放學(xué)時(shí)離開(kāi)隊(duì)伍,我堅(jiān)定地對(duì)他們說(shuō):”我不去了,因?yàn)槲也幌朐俳o老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了!拔抑溃也荒茉偃シ竿瑯拥腻e(cuò)誤。

  現(xiàn)在,我知道了怎樣才叫真正的面對(duì)錯(cuò)誤:主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤作文 篇4

  審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”,考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆,有的考生考前背過(guò)一些范文,一到考場(chǎng)就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬(wàn)里!背跞B(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。

  北師大附中老師高超提醒考生,審題時(shí)還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。

  語(yǔ)言貧乏缺少文采。劉艷說(shuō),有的初三生寫(xiě)不會(huì)抒情議論,沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分。考生在平時(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的,看看別人的遣詞造句,自己在寫(xiě)到相關(guān)時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的`積累,在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓增色的好辦法。

  較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫(xiě)的沒(méi)有細(xì)節(jié),沒(méi)有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě),但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。有細(xì)節(jié)的才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來(lái)講,一篇中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。

錯(cuò)誤作文 篇5

  每個(gè)人都有過(guò)錯(cuò)誤,你犯過(guò),我犯過(guò),天才偉人也犯過(guò)。一次次錯(cuò)誤像浪花一樣,在我腦海里翻騰著。

  記得九歲的時(shí)候,媽媽有一個(gè)花瓶,從買(mǎi)回來(lái)后就很喜歡它,所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面,媽媽就會(huì)說(shuō):“不要碰它,萬(wàn)一摔壞了怎么辦?”

  一天,媽媽和爸爸要出去一下,媽媽問(wèn)我:“你去嗎?”我說(shuō);“我不去!逼鋵(shí),我并不是不想去,只是想欣賞這個(gè)花瓶而已。

  爸爸媽媽走了,我看著他們走出小區(qū),我才放下心來(lái),我拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁戳耸郑瑵M手是水,花瓶表面細(xì)滑,一不小心花瓶掉在了地上,瞬間,一個(gè)完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的花瓶啊,怎么辦,怎么辦?”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后,坐在沙發(fā)上想,如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽就不會(huì)打我,不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn),媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)的,到那時(shí)我怎么說(shuō)我真不知道,媽媽還會(huì)懲罰我。

  我決定還是承認(rèn)錯(cuò)誤了吧。“丁零,丁零!”門(mén)鈴響了,我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門(mén),媽媽和爸爸進(jìn)來(lái)后,我支支吾吾地說(shuō):“我……我……把瓶子打碎了!

  我能清晰地聽(tīng)到媽媽喘著粗氣,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好,知錯(cuò)就改,是好孩子;ㄆ克榱,可以買(mǎi)到。誠(chéng)信沒(méi)了,我們是買(mǎi)不到的。”

  通過(guò)這件事,我明白了誠(chéng)實(shí)是可貴的。

錯(cuò)誤作文 篇6

  

  深夜,霓虹燈的色彩依舊蕩亮了都市的上空,但此時(shí)卻響著悶雷……小張從酒店里搖搖晃晃地走出來(lái),滿臉通紅,打了幾個(gè)嗝后便喃喃自語(yǔ)。他醉呼呼地打開(kāi)車(chē)門(mén),撲到駕駛座上,頭趴在方向盤(pán)上。不一會(huì),油門(mén)被啟動(dòng)了,直徑地沖上馬路,像一只沒(méi)頭沒(méi)腦的甲蟲(chóng)在路上亂竄……又一聲悶雷。

  

  雨“嘩啦嘩啦”地下了起來(lái),街道的燈光顯得朦朧,頭暈?zāi)X脹的小張依然把車(chē)開(kāi)得飛快……

  “怦”的一聲,車(chē)剎住了,潛意識(shí)告訴他撞到東西了,猛然睜開(kāi)迷糊的雙眼,眼前的一幕讓他驚呆了:一個(gè)人躺在血泊里。這一刻仿佛停止了,變得特別安靜,安靜得只聽(tīng)到車(chē)窗外沙沙的雨聲,以及快速跳動(dòng)的心聲,一下,兩下,三下……他雙手緊緊地抓著方向盤(pán),深深吐了口氣,努力地使心鎮(zhèn)定下來(lái)。他想下去看看,但好幾次雙手在半空猶住了,他的心矛盾著。

  車(chē)慢慢地挪動(dòng)了,他剛平靜下來(lái)的心又開(kāi)始加速跳動(dòng)起來(lái),仿佛要破膛而出。車(chē)緩緩地從傷者身邊開(kāi)過(guò),小張借著微弱的燈光瞟了一下,那身姿……似有一種熟悉的感覺(jué)。但由于惶恐他加大油門(mén),逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

  

  雨一直下著,敲打著窗戶,不安靜的。

  他輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里的不安在黑暗里蔓延,只要他一閉上雙眼,那觸目驚心的畫(huà)面浮現(xiàn)在他腦際。他打開(kāi)燈,光明并不能幫他驅(qū)趕內(nèi)心的恐慌,他點(diǎn)燃了煙,吸了幾口就想摁滅了煙,有點(diǎn)燃煙。又摁滅了……他走到窗邊,拿起手機(jī),想打給他父親,可剛按了幾個(gè)號(hào)碼就停下了,把手機(jī)緊緊地攥在手心……

  突然他手中的手機(jī)響了,電話里頭傳來(lái)了他母親撕心裂肺的哭聲:“小張,你爸傍晚和你吵完架后,有些后悔,便去找你說(shuō)要把誤會(huì)澄清,但……他出車(chē)禍了,而那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的司機(jī)卻駕車(chē)逃逸了……他呆住了,手機(jī)從手上掉落下來(lái),重重摔在地上。頓時(shí),悔恨與痛苦糾結(jié)在一起,洶涌般地涌上了心頭,眼淚奪眶而出。

  

  他瘋狂地沖進(jìn)雨里,直奔醫(yī)院……

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