【必備】錯誤作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的錯誤作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錯誤作文 篇1
這是一條通往成功的捷徑，這是一條注定失敗的道路；這是我自以為聰明的方法，這是我最愚蠢的決定；這是我善意的欺騙，也是我真誠的悔悟，這次我真的錯了。
當(dāng)老師宣布要模擬期中考試的時候，看著學(xué)霸們洋洋得意的笑容，顯然是做足了準(zhǔn)備。而我，連書都沒正眼瞧過。就在這時，坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思，敲了敲我的椅背，我轉(zhuǎn)過頭去，徐心欣悄聲說道：“參加我們的小組吧！”“什么小組，是臨時抱佛腳小組嗎？”我不屑地說�！笆莻餍〖垪l小組。”徐心怡答到�！笆裁�？考試作敝！我可不跟你們同流合污。”“我聽說這次的題可難了。如果你沒考好，肯定會被你媽罵的，再思考一下吧，想好了來找我�！毙煨拟卣f道。
我轉(zhuǎn)過頭盯著語文書發(fā)呆，左思右想。腦海中出現(xiàn)了《熊出沒》中光頭強(qiáng)思考的畫面，右邊的天使說：“一定要靠自己的努力考試”，而左邊的惡魔卻說：“去吧去吧，這是一個好方法哦。”
轉(zhuǎn)眼間，到了考試的時間，我瞟了一眼試卷，嚇了一大跳。題可真難��！有30%的題我都不會做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個紙團(tuán)，可我剛要去撿，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……
放學(xué)后，我硬著頭皮，踏著沉重的步子往家走，腳底好像灌滿了鉛，每邁出一步都要耗費很大的力氣。我叩響了大門，媽媽打開門臉上浮現(xiàn)出一絲微笑，讓我感受到一絲涼氣在往我的體內(nèi)鉆，這難道是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜嗎？我立馬跑進(jìn)房間，認(rèn)真地寫作業(yè)來。
吃完晚飯，媽媽問我：“今天是不是有什么事情要跟我說？”我偷偷斜瞟了她一眼，低下頭支支吾吾的說：“有……有一件……事情�！眿寢尯皖亹偵膶ξ艺f：“說吧！"“我……我……我考試和同學(xué)傳小紙條�！眿寢屨f：“你把事情的起因經(jīng)過結(jié)果說來聽聽。”我一五一十的把考試傳小紙條的事情告訴了她，本以為媽媽會劈頭蓋臉一頓臭罵，可沒想到，她卻給我講了一些道理：“我知道你傳小紙條是想把成績考好，但是考試作弊是不對的，學(xué)習(xí)不能走捷徑，要想成績好，就得刻苦努力！”聽了媽媽的話，我頓時熱血沸騰，立馬跑進(jìn)自己的房間，攤開語文書認(rèn)真的復(fù)習(xí)了起來，我下定決心，一定要通過自己的努力取得好成績。
錯誤作文 篇2
今天中午十一點，上完英語課，我就對媽媽說：“媽媽，我想去新華書店去看書。”“那飯呢？”老媽說�？晌覉猿值卣f：“我想去看書�！崩蠇尶次姨貏e想看書，就說：“那好，走吧�！薄癵o，go，go�！蔽倚老踩艨竦穆氏扰芰顺鋈�，乘上出租車去新華書店。
車一到新華書店，我就迫不及待地打開車門，像只脫韁的野馬，跑向圖書城。
進(jìn)了圖書城，我馬上向左拐上了電梯。電梯載著我們很快就到了三樓，這時突然我看見老媽從包里搜出了一包甜甜麥，說：“我要補(bǔ)充補(bǔ)充能量了�！闭f完，就撕開口子給了我兩口就自己吃了起來�！鞍蛇蟀蛇蟆钡穆曇籼屛易祓挕Ｓ谑�，我就對老媽說：“老媽讓我來拿�！薄安恍�。”“哼，說話不算數(shù)……”在我聽了老媽響亮地不行聲后就開始哇啦哇啦指責(zé)媽媽，說了一大堆的廢話，終于把老媽給惹惱了……于是，我們沒看一會兒就回家了。
回到家里，老媽暴跳如雷地說：“婁栩榛……”我被媽媽訓(xùn)了一頓。后來，自己一個人坐在那兒想想也覺得自己這樣以自我為中心的做法太不應(yīng)該了。該吃飯的時候就應(yīng)該先吃飯嘛。
錯誤作文 篇3
所有人在成長中都會犯一些錯誤。如果犯了錯又改正了就很好，正如左傳中說的：“誰能無過，過而能改，善莫大焉�！蔽以诔砷L時也犯過很多錯誤，其中最難忘的就是四年級時犯的一個錯誤。當(dāng)時，老師留了一篇作文，我心里想到的第一件事就是怎么逃過去。
第二天，當(dāng)組長來收作文時，我故意去上廁所，躲了過去。我心里不由的暗暗高興。過了兩三周后，我以為老師已經(jīng)忘了作文的事。
沒想到，過了幾天后，老師又留了一篇作文。我心想：如果這篇作文再不寫，到時候被發(fā)現(xiàn)了是會很慘的。但是我還是沒有寫，因為寫一篇作文會花掉許多時間。
第二天，收作文時，我還是用同樣的方法躲過去啦。但是我一直非常害怕，怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文，所以，在他的課上我也經(jīng)常有意的躲開他的目光。
在一次語文課上，我看見老師拿著作文進(jìn)了教室。他開始講作文，他先念了要重寫的，又說了要修改的，最后說了合格的。這時，我心中忐忑不安，我怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文，但是，老師沒有發(fā)現(xiàn)我沒有交作文，他還讓我們下周一把改完的作文交上去。
到了周一，老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文，于是他問：“何松恒，你的作文沒有交吧？”“交了呀�！蔽已b出一副無辜的樣子說。他說：“不可能，我這沒有你的作文！”“是沒有交。”我低頭小聲地說。老師非常生氣地說：“去打電話，讓家長把你接回去，寫完作文再來�！�
我只好給家長打電話。過了一會兒，爺爺來了，他把我接回家去，我就像只狼狽的小狗離開了學(xué)校。到家后，爺爺指導(dǎo)我完成了兩篇作文，然后語重心長地對我說：“你現(xiàn)在還是個孩子，不知道生活的艱辛，也不明白家長的苦心。你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，這樣才能為今后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我十分后悔。我心里想：爸媽花費了那么金錢、精力來養(yǎng)育我，我不能辜負(fù)他們對我的期望，我一定要努力學(xué)習(xí)，以后好好報答他們的養(yǎng)育之恩，讓他們因為有我而自豪。
從此，我不再偷懶寫作文了，而且保質(zhì)保量地按時完成各科作業(yè)，老師還為此在全班表揚(yáng)我呢。
錯誤作文 篇4
從小到大，每個人都犯過錯誤，犯了錯不要緊，只要改正還是個好孩子，我也犯過錯，這件事要從那天說起……
一天，我放學(xué)回家后，寫完作業(yè)讀了一本書，抬頭一看，才下午四點！我心想：還有五個小時才睡覺呢，這五個小時里我做些什么呢？我想著想著……忽然，看見了一個計算器，我“靈機(jī)一動”心想：計算器里會有什么呢？想著想著……我就不由自主的拿起工具開始拆了起來。
拆著拆著，我覺得里面只有一些按鍵而已，沒有什么好玩的，但當(dāng)我想裝回去時，壞事發(fā)生了，“怎么裝不回去了！”我小聲說道。就這么鼓搗了半個多小時，我又“靈機(jī)一動”：為什么不找個地方藏起來呢！我馬上找了個袋子，把已經(jīng)被我“五馬分身”的計算器找了一個隱秘處藏了起來。隨后我忐忑不安的假裝讀著書。突然，媽媽要用計算器算賬，讓我?guī)退矣嬎闫�，驚恐萬分的我說：“媽媽，我……沒有……找到它�！苯又矣旨傺b讀起書來，但心里忐忑不安的想：如果我一直藏著，要是媽媽發(fā)現(xiàn)了它，我在媽媽心中就不是好孩子了，可是我要坦白了的話，我的心里也許會好受一些，但會不會被媽媽暴打一頓呢？
最后，我邁著沉重的步子拿著零件袋子走向了媽媽。我心想：媽媽一定會把我罵個狗血噴頭，生不如死呀……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了來面對。沒想到，媽媽聽了我的話不但沒有罵我，而是對我說：“人誰無過，知錯能改，善莫大焉�？膳碌牟皇清e，可怕的是錯誤地對待錯誤，好了，看書去吧！”我懷著輕松的心情踏實地去看書了。
在人生的旅途上，誰沒犯過錯誤，犯了錯不要緊，只要勇于承認(rèn)和改正，還是一個好孩子，好學(xué)生！
錯誤作文 篇5
我喜歡用憂傷略帶諷刺的文字來描寫人，而她，則是我文字中的一個典型代表。
――題記
尋尋覓覓
一句秋詞，劃過歷史的天際，一剪寒梅，飄過零水自流。這樣一位如水的女子，夜佇西窗，尋尋覓覓，度日如年，如柳細(xì)眉相會交相擰時，不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”。無法想象，是怎樣有日夜企盼輾反側(cè)，令這樣一位如畫之女“物是人非事事休，欲語淚先流”。
冷冷清清
十六歲嫁入趙家，本能擁有有一個美滿家庭，不料戰(zhàn)事不斷，夫婿遠(yuǎn)任，留下孤身一人以三杯兩盞淡酒敵他那晚來風(fēng)急。不知纖細(xì)的手指在停杯棄酒時是否也有過“舉杯消愁愁更愁”之感。如今已滿地黃花堆積，但又有誰堪摘，天邊，一行大雁飛過，雖傷懷，卻也是舊時相識。就在這冷冷清清之境中，也不禁輕解羅裳，獨上蘭舟，盼望云中有誰寄錦書，雁字回時，月滿西樓。
凄凄慘慘戚戚
當(dāng)梧桐靜點細(xì)雨時，她變了，她一改昔日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家衰亡;她變了，她不再一種相思，兩處閑愁，而是在與夫婿相聚相惜時，巧集《全石錄》，淚灑《漱玉詞》，在國破家亡中重新認(rèn)識了自我。在這凄凄慘慘戚戚中，她已經(jīng)歷了過多的歷史滄桑，為世人所見證了一個“一簾幽夢無人近，千古情人獨其癡”的女人!
也許這段命運(yùn)本身就是個錯誤，但這個錯誤，卻造就了一段新的命運(yùn)，這樣的錯誤，錯誤得完美……
錯誤作文 篇6
今天下午第三節(jié)課，本是我們班里一天一次的“談天說地”活動，可是本來很高興的事卻被搞得滿是火藥味，真叫郁悶！
談天說地開始，當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時候，王騁騁突然冒出了一句：“我還是來談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”，這句話就象一棵地雷，“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂瑩一聽王騁騁的話，指著我開始起哄，然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄，張樂瑩他們還指著我說：“孫質(zhì)斌”，這是什么意思，你知道嗎？也就是說這是對號入座，至少我是這么認(rèn)為的。這個時候，崔老師很生氣說：“我也因為班里經(jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”，然后，說：“孫質(zhì)斌，你認(rèn)為哪些人摔過凳子，你把他們揪出來”，我說：“班里男生基本上都摔過”，這倒好了，崔老師讓全班的男生都站起來，讓我讓沒有摔過凳子的同學(xué)坐下。瞧，我的“權(quán)力”多么大！當(dāng)時我就在想好多男生都摔過，到底讓哪個同學(xué)坐下，哪個同學(xué)站著，你想想，如果讓張三這著，就會得罪張三，如果讓李四站著，又會得罪李四，但是，你總得有人站著吧！這真的是為難了我，好不容易到最后，光剩下幾個人站著了。可我說不出來是為什么，可我覺得心里就是不舒服！現(xiàn)在想想，面對那種尷尬局面，當(dāng)初我就應(yīng)該對著班里的男生說：“男子漢敢做就干當(dāng)，你們憑著自己的良心對天發(fā)誓，如果摔過凳子的就站著，沒有摔過的就坐下”，我想起碼的誠實我們還是有的，那樣肯定會有許多人站著。
王騁騁的提義沒有不好，摔凳子是件不好的事，我們可以來討論，錯了就應(yīng)該改正，但是事情發(fā)展的并不好，整個好象我才是罪魁禍?zhǔn)祝 ?/p>
說起摔凳子，我是摔過，好象是很早的時候，我和候子文不好時摔過，我知道摔凳子是不好的習(xí)慣，如果我們都把凳子摔壞了，那我們坐什么，要愛護(hù)公物！我做錯了，我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙，請你們原諒，可是現(xiàn)在我早就改好了，不摔了�？墒峭瑯幽切┧み^凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠實的承認(rèn)錯誤啊。
放學(xué)后，快走到樓下時，張樂瑩從身后竄到我面前，手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”，一幅公然挑釁的樣子，好象老師訓(xùn)我們，她多高興一樣，太幸災(zāi)樂禍了。我本來就還很生氣，這下就更生氣了！
人是不能犯錯誤的，一旦犯錯誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來了？郁悶！生氣！
錯誤作文 篇7
在學(xué)校漫步穿行中，我最害怕的是一扇門。一扇成就夢想、展現(xiàn)自我，通往成功道路和理想大門。
——題記 每當(dāng)經(jīng)過那熟悉而又陌生，寬敞而又明亮的`畫室，在那一刻，心中總會產(chǎn)生一種沖動、一種欲望，一種前所未有的懊悔…… 每次進(jìn)出校門，都會放慢些腳步，用那很短促的時間去觀望一下對面的門是否緊鎖，而每每我的視眼移動到那兒時，它卻總是敞開的，似乎是在等待著我的加入!
而我又何嘗不是呢? 小時候，書法老師就常教我們說：“書畫一家�！彼鼈冇兄壈愕母星椋罆ㄟ�不夠，必須還得學(xué)學(xué)中國畫，那樣才能稱為一位合格的中國藝術(shù)家。也許對于現(xiàn)在來說，很多同學(xué)并不知道，了解書法，他們也是優(yōu)秀的。那是因為，他們所學(xué)的不是中國藝術(shù)，而是國外的盛點——西洋畫。
我喜歡西洋畫，但我更熱愛中國書畫。可惜的是，我們學(xué)校沒那專業(yè)，只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫。我想，一個學(xué)校要創(chuàng)省示范性高級中學(xué)了，最起碼的，自己本國的藝術(shù)專業(yè)應(yīng)該要開放，這樣也才合那個稱號嗎?不過，沒能去學(xué)畫洋畫，我想，這不是阻止我去學(xué)它的原因，至少我是喜歡畫洋畫的。
或許，人的命運(yùn)還真是上天安排的，即使你想去做，但又會有一點小小的因素阻止你去做，就算你能克服它，但你卻會因某種因素而放過它，它也就成為你不能去做這件事的理由，而推御自己該做這件事的責(zé)任吧!
也或許我就是這種人吧!
我會在我的朋友說服我去學(xué)畫的時候，想個理由來說服他，為什么我不能去，也許這個責(zé)任我真的沒做到，我編了N個理由出來騙關(guān)心我的人，甚至我自己。但，反過來想想，人的一生，不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到，人的一生，有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)、去做，而我又何必斗著學(xué)畫不放呢?所以我選擇了放棄。
在我放棄的途中，我胡思亂想的想過很多，最終還是沒能喚起我那沉睡的畫心，也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死，心也就慢慢的變的更靜、更靜。現(xiàn)在想想，也許這個選擇是個天大的錯誤，他可能會影響我的前程，乃至一生。是好，是壞，我也不知道…… 雖然，我沒想過再去學(xué)西洋畫，但中國藝術(shù)，我想，對它的熱愛我不會減少，只可能增加，因為我已經(jīng)失去了一個藝術(shù)，我不能再失去另一個有著幾千年文化沃土的中國藝術(shù)。
在此，我希望那些學(xué)西洋國的藝友們，在創(chuàng)新的同時，不要忘了發(fā)揚(yáng)和繼承中國藝術(shù)，發(fā)揮你們的想象，創(chuàng)造你們的奇跡，把中國藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。
朋友，同胞們，讓我們一起努力、奮斗吧!
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