【精華】錯(cuò)誤作文300字集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的錯(cuò)誤作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤作文300字 篇1
大家都有犯過錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤,大家是怎樣處理的呢?有可能是正確的對待,最終改正。也有可能是錯(cuò)誤的對待,最終錯(cuò)誤加深。我其實(shí)以前也犯了錯(cuò)誤,下面就一起看一看吧。
那是我上一年級(jí)的事了,每次下課后老師都會(huì)布置作業(yè),我看著作業(yè)少,放學(xué)后先每次至少玩上2小時(shí),到8點(diǎn)左右才開始寫作業(yè),媽媽以前也沒有什么怎么說我,但是到了三年級(jí)以后,卻有了明顯的不同行。因?yàn)槿昙?jí)作業(yè)就多了,每次都要寫到很晚,就會(huì)實(shí)在太拖拉了。
有一次,我又這樣,媽媽認(rèn)為這樣子是不可行的。于是對我下了一個(gè)決定:如果是在星期一到星期四6點(diǎn)寫完作業(yè)的話,就可以看電視,但是超過了就要扣掉一顆五角星,五角星是我以前打掃衛(wèi)生還有表現(xiàn)好得的獎(jiǎng)勵(lì),如果被扣掉一顆五角星,就少看一次電視,聽完后,我看似沒有什么表現(xiàn),其實(shí)心里有一百個(gè)不愿意呢,但我知道這都是為了我,為了我有一個(gè)美好的前程。
后來,我每天都會(huì)在4點(diǎn)到五點(diǎn)左右是回家先一直寫作業(yè),因?yàn)檫@樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣,早早的把作業(yè)寫完了,看一會(huì)兒電視,剩余的時(shí)間看看書。
到現(xiàn)在四年級(jí)了,我基本上己經(jīng)改掉了這個(gè)壞習(xí)慣了,把更多時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
錯(cuò)誤作文300字 篇2
可能,上帝再創(chuàng)造大地的時(shí)候,不小心捏出了一個(gè)“人”。但上帝并沒有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。
但他并沒有毀滅,反而生活得非?鞓,悠然自得。當(dāng)時(shí)上帝見狀,覺得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個(gè)。就在這時(shí)人的殘忍顯現(xiàn)了出來。本來第一個(gè)人生活的很好,可是這幾個(gè)后來者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要?dú)缛祟惲,但,這時(shí),已經(jīng)晚了。因?yàn),人太多了,他不能完全毀滅人類。上帝嘆了一口氣,說:“如果當(dāng)時(shí)我沒讓你們生存下去的話,就不會(huì)有這樣的事了!闭f完,上帝身離去。逃離了地球,在走之前,他說:“好容易找到的一個(gè)星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…”上帝走了,這時(shí)的人類沒有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來,原子彈、核武器,相繼問世。大地上的動(dòng)物終于承受不住了,相繼滅絕!
地球在上帝的那個(gè)決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒有一個(gè)叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個(gè)殘害對象去了!
錯(cuò)誤作文300字 篇3
所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進(jìn)一步就會(huì)發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的行為,不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里,表現(xiàn)程度也各不相同。
現(xiàn)在,隨著科技的.不斷發(fā)展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分?jǐn)?shù)歧視,特長歧視,血型歧視等等。因?yàn)槠缫,許多名族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會(huì)怎么樣?
我們班就有一個(gè)人,同學(xué)們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒有想過,如果有一天他們也被人歧視,會(huì)是怎么樣?
我們本不應(yīng)該歧視,因?yàn)樗彩侨,也是班?jí)的一份子,也是我們的同學(xué),他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。
我的觀點(diǎn)是:大家都是同學(xué),珍愛友誼,遠(yuǎn)離歧視,讓我們的班級(jí)繼續(xù)快樂下去!
錯(cuò)誤作文300字 篇4
今天早上,我一覺醒來,模摸糊糊看了一下鐘,“哇”,嚇我一跳,都九點(diǎn)鐘了。今天是補(bǔ)習(xí)班考試的日子,我穿上衣服,飯也顧不上吃,就大步大步的來到了補(bǔ)習(xí)班。
“哎”,終于趕上了考試,我放下口袋,氣喘吁吁地拿到卷子,準(zhǔn)備了草稿本、筆,細(xì)心的做了起來。做著做著,我遇到了難題,思考了很久,汗都流了出來,腦瓜都快想破了,還是沒想到怎么做,就胡亂做了一通。
再看下一道題,“哎”,也是道難題,我真是出門不幸那,遇到這么多難題,我仔細(xì)看了幾遍,終于想到了這道題的做法,就胸有成竹的做起來,終于把它做完了。
我把整張卷子做完了,細(xì)心的檢查了一遍,整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準(zhǔn),另外的我覺得都是對的。
在老師的催促下,我忐忑不安的交卷了,心里還擔(dān)心著會(huì)錯(cuò),果然不出我所料,真的錯(cuò)了,老師給我講了正確的答案,我才放下心來。
看來知道錯(cuò)誤是一件好事。
錯(cuò)誤作文300字 篇5
在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說,我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會(huì)兒畫。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會(huì)神地畫了起來。不一會(huì)兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)。“同學(xué)們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進(jìn)了書包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書包。正當(dāng)這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。啊!這下糟了,這可怎么辦呀!
第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒有找我。就在這時(shí),聽到有同學(xué)說:“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!
看到了這段話,我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認(rèn)真完成。
錯(cuò)誤作文300字 篇6
我喜歡幻想,所以我一個(gè)人走在幽靜的小路上。
今天下起了小雨,使我心情大好,因?yàn)榭諝馐菨駶櫱逍碌,而不是骯臟干燥的。
我路過河灘,突然想看看河水,舒展一下心情。我站在臺(tái)階上,俯視眼下,我驚呆了。
原本清澈的河水已經(jīng)變成了墨綠色,原本清澈見底的河水經(jīng)過幾年來人類的污染而變得渾濁,已經(jīng)看不清河底的鵝卵石,也看不見在水面玩耍的小魚。
再走近看,河岸邊堆滿了垃圾袋,包裝紙和塑料袋等,什么樣的垃圾都有,使原本無味清爽的河水變得渾濁濃臭,站在離河水十米遠(yuǎn)的距離都能聞見河中的惡臭味!
因?yàn)楹铀廴緡?yán)重,河中許多魚兒都死了,我又往下走了走,一大堆死魚堆在岸下,發(fā)出一股很濃的魚腥味,我難以忍受,就走開了。
我想去買書看看,所以站在7路車站等7路車,我從來沒好好看過天,我抬頭看著天,那所謂的藍(lán)天已經(jīng)不再湛藍(lán),我心想:“這是藍(lán)天?真‘藍(lán)’啊!藍(lán)的都成灰色的了!”
想到這里,我的心情慢慢低落下來,人類的錯(cuò)誤已經(jīng)太多太多。
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