有關(guān)錯誤作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的錯誤作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤作文300字 篇1
人生的道路曲曲折折,沒有人不會犯錯,錯誤是成功的開始,失敗是成功之母,這是我們必學(xué)的一課,接下來我就給大家講講我的錯。
有一次我跟我們班的一位同學(xué)打了架,打完架之后我還對那位同學(xué)說:小心你的書包,下午我到學(xué)校之后就把他的書包踩了,當時有很多人在場不知道是哪位同學(xué)給那位家長說了,就在我坐在位置上就有一個同學(xué)說老師叫你,聽完這句話我的心就撲通通亂跳心里不斷自責,我心想語文老師為什么叫我?我犯了什么錯?是不是那件事語文老師知道了?我?guī)еN種疑惑走進了辦公室,就在走進辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學(xué)打傷了,那位家長找來了,看見語文老師不斷的給那位家長說好話我的心里就酸酸的,老師在那位家長面前批評了我我的心里很內(nèi)疚,在那時我知道了錯,我不應(yīng)該打同學(xué),不應(yīng)該觸犯紀律,我總是在犯了錯之后才知道了錯。
我認為錯誤就是一面鏡子,只要認識到錯誤并改正,鏡子永遠是明凈的 ,不要為錯誤找借口那樣只會一錯再錯。
錯誤作文300字 篇2
在校園學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)會自我改正錯誤,不能這樣想:老師不批評我,就說明我今天表現(xiàn)得很好。這樣想是非常錯誤的,今天你所辦的事你心里會很清楚。
那么,同學(xué)們可能會問:“那我如果犯了錯誤,老師為什么不批評我呢?”那么,就讓我來回答這個問題,那是因為,老師雖然看見你犯了錯誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯誤,而不是非得老師批評你了,你才會改正。
在上課時,如果老師突然瞪了你一眼,就說明你應(yīng)該注意你的言行了,并及時改正,以后不再這樣做了,這就叫做自我改正錯誤。
今天,你辦了什么錯誤,自己心里最清楚,也不要認為老師沒有看見,老師的心里也清楚了,接著,老師就會看你自己是否改正。同學(xué)們,學(xué)會自我改正錯誤,在學(xué)習(xí)中也同等重要。
犯了錯誤不要緊,也不需要別人去糾正,而要自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,并改正錯誤,這樣你就還是一個好孩子!加油!
錯誤作文300字 篇3
每個人都會犯許多錯誤,讓人記憶深刻。錯誤的類型也各種各樣。我那一次,也犯了錯誤,至今記憶猶新。并向媽媽承認了錯誤。
那一次,我正在吃面。我剛剛吃完了面,要把碗放到池子里,讓媽媽等一會兒把碗洗了。當時,我放碗似乎有一點兒急,隨隨便便的走到車子旁邊,把碗放到池子里面一扔。這一扔也是奇怪了,我扔的碗沒有碎,但是底下的一個大玻璃碗?yún)s碎掉了。我當時看到了這一幕,急的要哭了。
我的妹妹看到了,說要告訴媽媽了。我急死了,求著讓妹妹不要去告訴媽媽?伤堑酶妫晕抑缓糜仓^皮,自己去向媽媽主動承認了我的錯誤。
我來到媽媽面前,對媽媽結(jié)結(jié)巴巴的說:“媽媽,我……,我……,不小心把……,把,那個碗打碎了。”媽媽聽了,我看媽媽臉色不好,覺得媽媽似乎要打我的。
可誰知,媽媽卻說:“沒事的,碗打碎了,可以再買一個。但是一個人的良心碎了,那就再也買不回來了!眿寢尩脑捠刮疑钍芨袆印
通過這件事,我明白了犯了錯誤就必須要承認錯誤,以后減少錯誤的發(fā)生。做一個聽話的好孩子。
錯誤作文300字 篇4
每一個人都為犯錯的時候,有了錯誤才會使我們成長。
這一天,我一個人在家,爸爸媽媽去朋友家了。我在家家里看電視,我看見了一只大蟑螂,我馬上跑了出去,拿了一只鞋子,我左拍一下右拍一下,它左閃石閃,閃到了墻上,我又跑了出去,拿了一把托把。我跑來左看右看,它在那邊,我沖了過去左打右打,它左閃右閃。我準備去上廁所,它跟到廁所門口停了下來,我上完廁所出來來后。它又進去了,我脫下我的托鞋。跟它作戰(zhàn)。它又出來了。
它又跑到花瓶上,我啪的一聲用托鞋拍了一x它,它死了,花瓶也跟著碎了。因為花瓶從桌子上掉了下來,門鈴響了,我跑去把門打開,一看是媽媽呀!我心想:我要不要對媽媽說,還是不說呢?我決定了要對媽媽說,我對媽媽說:“對不起,我不因該打花瓶的,把花瓶打碎了”媽媽摸著我的頭說:沒關(guān)系,只要勇敢承認是你做的之,我一定會原諒你的!
有一句俗話說的好:人誰無過?過而能改,善莫大焉。誰都沒有不犯錯的時候,只要犯了錯誤,能改就行了。
錯誤作文300字 篇5
我喜歡幻想,所以我一個人走在幽靜的小路上。
今天下起了小雨,使我心情大好,因為空氣是濕潤清新的,而不是骯臟干燥的。
我路過河灘,突然想看看河水,舒展一下心情。我站在臺階上,俯視眼下,我驚呆了。
原本清澈的河水已經(jīng)變成了墨綠色,原本清澈見底的河水經(jīng)過幾年來人類的污染而變得渾濁,已經(jīng)看不清河底的鵝卵石,也看不見在水面玩耍的小魚。
再走近看,河岸邊堆滿了垃圾袋,包裝紙和塑料袋等,什么樣的垃圾都有,使原本無味清爽的河水變得渾濁濃臭,站在離河水十米遠的距離都能聞見河中的惡臭味!
因為河水污染嚴重,河中許多魚兒都死了,我又往下走了走,一大堆死魚堆在岸下,發(fā)出一股很濃的魚腥味,我難以忍受,就走開了。
我想去買書看看,所以站在7路車站等7路車,我從來沒好好看過天,我抬頭看著天,那所謂的藍天已經(jīng)不再湛藍,我心想:“這是藍天?真‘藍’!藍的都成灰色的了!”
想到這里,我的心情慢慢低落下來,人類的錯誤已經(jīng)太多太多。
錯誤作文300字 篇6
三年級時,爸爸給我買了一個電腦學(xué)習(xí),而我,卻因為自控能力差而傷了眼睛。
那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時,負責監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時候,我竟然還沒有挪動,這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。
第二天,我向爸爸道了歉,我把那個游戲刪了。
錯誤作文300字 篇7
星期日,我玩得太晚,都已了11點,我還在書桌前手似狂草的寫著… …“終于能睡覺了!”喊聲伴著12點的鐘聲發(fā)出。
我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …天早上,太姥姥又像鬧鐘,準時叫我起床了。,我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮我閉上。可太姥姥不我昨天睡得晚,見我,就一遍又一遍的叫我,復(fù)讀機,我被叫的.不耐煩了,沖她大喊了:“你要干。课易蛲12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我很困的!”太姥姥說話,我能看出她生氣了,吃完早飯,我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內(nèi)疚,何況太姥姥是90多歲了,哎!都怪我,真不應(yīng)該對她發(fā)火,我想就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”
放學(xué)了,我回到家,剛想敲門,門卻自動開了,在我面前太姥姥那慈祥的笑容,她接過小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣?xùn)|西放下,我就地抱著她說:“太姥姥,你!起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了:可拍的錯誤,錯誤地對待錯誤。當你的了它,你的心靈就如釋重負了。
錯誤作文300字 篇8
在成長的過程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢都想學(xué)的樂器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音啊!
但學(xué)習(xí)古箏的過程并非一帆風順,當學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺風》時,我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿,無論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來,安慰我,鼓勵我,可我左耳進,右耳出,什么都聽不進去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當時想彈的是你,現(xiàn)在你怎么了?沒恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺得爸爸說得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來,奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動聽,流暢了!
小時候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn),畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長的!
錯誤作文300字 篇9
“人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?
就讓我們來舉幾個例子吧!
著名的發(fā)明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優(yōu)秀的作品,就是他們的見證。
有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學(xué)看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學(xué),馬上向同學(xué)認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學(xué)生的好評。
讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!
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