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有時(shí)愛是一種錯(cuò)誤暑假作文
有時(shí)候愛的太多也是一種錯(cuò)，你對一個(gè)人太好了，他往往不懂得珍惜。今天小編就來分享有時(shí)愛是一種錯(cuò)誤作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
有時(shí)愛是一種錯(cuò)誤作文(一)
在漫漫人生旅途中，有許多的人關(guān)愛我們。但是有時(shí)愛是一種錯(cuò)誤。
我在暑假前的一段時(shí)和朋友一起到麥田里去玩。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花。經(jīng)過我們的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)這是一株牡丹開出來的花。雖然我是牡丹之鄉(xiāng)—菏澤的人，但是我從來沒有見過牡丹，所以我非常喜歡這一株花，便把它挖出來栽到了我家的花盆中，精心培養(yǎng)，用心澆灌。因?yàn)槠谀┛荚嚲鸵獊砼R了，所以緊張的復(fù)習(xí)便擺在了我的面前，一時(shí)間我亂了手腳盲目的復(fù)習(xí)，腦子里根本裝不下其他的事，經(jīng)過一段時(shí)間后;我復(fù)習(xí)好了考試也結(jié)束了，但發(fā)生了一件事讓我非常痛心�？荚囘^后，不錯(cuò)的成績使我非常高興，但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪，我居然把花的事忘了。這次我愛了但是我錯(cuò)了，我愛的痛心，這種愛讓我痛苦，讓我悲傷，讓我沮喪。
這件事讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的一些家長過度的溺愛孩子，雖然他們都是出自對孩子的關(guān)心，但他們錯(cuò)了，我知道他們想培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，但最終的結(jié)果呢?毫無疑問，他們的孩子并沒有成功，而是敗得一塌涂地。這次他們愛了，但他們錯(cuò)了，他們傷了，他們痛了。
愛一個(gè)人沒有錯(cuò)，錯(cuò)在過度的溺愛，錯(cuò)在忘掉了他的本分，錯(cuò)再一錯(cuò)再錯(cuò)。如果我們不以正確的方式愛，將會(huì)把這種愛變成一種錯(cuò)誤，將會(huì)改變我們愛的人的一生。
有時(shí)愛是一種錯(cuò)誤作文(二)
在漫漫人生旅途中，有許多的人關(guān)愛我們。但是又是愛是一種錯(cuò)誤。在暑假前的一段時(shí)間，我和朋友一起到麥田里去玩。忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花。經(jīng)過我們的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)這是一株牡丹開出來的花。雖然我是牡丹之鄉(xiāng)—菏澤的人，但是我從來沒有見過牡丹，所以我非常喜歡便把它挖出來栽到了我家的花盆中。因?yàn)槠谀┛荚嚲鸵獊砼R了，所以緊張的復(fù)習(xí)便擺在了我的面前。考試過后，不錯(cuò)的成績使我非常高興，但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪。這次我愛了但是我錯(cuò)了。還有現(xiàn)在的一些家長過度的溺愛孩子，雖然他們都是出自對孩子的關(guān)心，但他們錯(cuò)了，他們想培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子，但最終的結(jié)果呢?毫無疑問，他們的孩子并沒有好，而是啥都不會(huì)。他們愛了但他們錯(cuò)了。愛一個(gè)人沒有錯(cuò)，錯(cuò)再過度的溺愛，錯(cuò)再忘掉了他的本分。—又是愛是一種錯(cuò)誤!!!
有時(shí)愛是一種錯(cuò)誤作文(三)
一朵花在枝頭綻放,因愛戀花的美麗,我們把它摘了下來,插在高貴的水晶瓶里.可無論我們的瓶子多么珍貴,我們的愛戀多么濃厚,幾日之后,花朵還是會(huì)凋謝.
一只小狗被我們帶回家里.勿容質(zhì)疑，我們是愛著它們這個(gè)可愛的生命的，給它最好的食物，買昂貴的玩具，按著我們能想到的方式去愛它.可是我們卻不能順著它的本性讓它生活.狗就是喜歡在地上打滾的，我們不允許.因?yàn)檫@會(huì)影響了我們的整潔.我們需要它的時(shí)候把它喚到懷里，我們有事的時(shí)候，卻不會(huì)管它是不是正需要著我們而離開它.
這是愛嗎?我們以自我的方式，以自己的強(qiáng)大，控制著這所謂的愛的時(shí)候.
身邊太多的朋友在累著，因愛而累著.陪孩子學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，周末的時(shí)候更是繁忙.真的有些感嘆物質(zhì)的決定作用.現(xiàn)在生活好了，連神童都多了起來.小小年紀(jì)就已上知天文地理，下懂琴棋書畫了，和他們比起來，自己小時(shí)候真是一白癡啊.我問過朋友這樣對孩子，孩子累自己更累，為什么.得到的回答無非兩種：一，我們小時(shí)候沒有條件，沒有成就我們天才的夢想，所以現(xiàn)在要盡一切能力讓孩子來答成這個(gè)心愿;二，別的孩子都在學(xué)，如果自己的孩子不學(xué)，就會(huì)被落下去，所以無論有沒有這方面的天份，也要跟著學(xué).
我無語.
還好有一個(gè)朋友的一席話讓我心柔軟了一些.她說，她從不要求她兒子學(xué)什么，長大了要讀哪所大學(xué)做什么職業(yè)，只要她兒子懂得感恩，有一技之長能在這個(gè)世上生存就可以了.所以她也不要求她兒子學(xué)這學(xué)那，但她兒子的興趣，即使是對現(xiàn)在沒什么作用的，她也會(huì)全力支持.
古語有"玉不琢不成器"但這是不是也是對玉而言的?當(dāng)玉還是石頭的時(shí)候，你怎么琢也是成不了器的.一塊石頭演化成玉，是要經(jīng)過時(shí)間的沉淀，自然的磨歷的.自然是這個(gè)世界的調(diào)節(jié)師，也是萬物最好的老師，人之根基.那么一個(gè)人的心性呢，不也如此嗎?當(dāng)我們?nèi)藶榈厝軇?dòng)時(shí)間的弦，強(qiáng)迫生命去成長時(shí)，我們會(huì)制造出一個(gè)什么樣的結(jié)果?我現(xiàn)在時(shí)常會(huì)記得當(dāng)我還是一個(gè)小孩時(shí)，與一群大大小小不等的孩子風(fēng)里雨里，河里泥里撲騰的情景.我不知道當(dāng)現(xiàn)在的孩子長成我這么大的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也有類似這樣能讓心溫暖的記憶.
如果我有一個(gè)孩子，我決定就"散養(yǎng)"著，隨他撒著歡地去長.只要孩子他爸也沒異議.
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