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錯(cuò)誤作文400字

時(shí)間:2022-03-22 19:07:59 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的錯(cuò)誤作文400字錦集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的錯(cuò)誤作文400字錦集六篇

錯(cuò)誤作文400字 篇1

  人人都會犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)懂得去改正,那就是好的。我就有一次讓我難以忘懷的事——一次罰站。

  那是一個(gè)陽光明媚的一天,我們第一節(jié)課就是語文課。

  老師在講臺上講的可起勁兒了,而我呢?卻在那里發(fā)呆,老師說:”把你們的語文試卷拿出來!”可我拿出了試卷還在那里發(fā)呆,老師講的一切,我都充耳不聞。只見老師瞪了我一眼,厲聲說:“李思臻!站起來聽課!蔽胰鐗舫跣,認(rèn)真聽起課來,可就算這樣,也沒過多久,我又開始發(fā)呆了?D?D幻想著一切美好的事物。只見,老師忍無可忍:”李思臻!站在垃圾桶旁邊聽課!卑ィ竭@兒,我才終于回到課堂上來了。老師簡短而又有力的聲音回蕩在我耳邊,我頓時(shí)覺得很沒面子,就算是臉皮厚的人也知道面子,更何況,我的臉皮又不厚,那還得了。哎,我為什么會在上課時(shí)候發(fā)呆呢,這真是不應(yīng)該,知識沒有聽進(jìn)去,那考試怎么辦呢?我以后一定不能再在上課的時(shí)候發(fā)呆了。想著想著,我的眼淚就不由自主的落了下來……

  我一直站在后面,暗下決心:唉,對于這一件事我已經(jīng)丟盡了面子,我以后一定不能再走神了,我一直在心里默念著:再也不會上課走神了。

  那一以,每天上課我都會認(rèn)真聽講,積極發(fā)言……語文、數(shù)學(xué)、英語,這些課可是我的主場,我的發(fā)言又多又積極;就算是科學(xué),音樂這些課,我也是積極思考,妙語頻出。

  是。∪巳硕紩稿e(cuò)誤,但只要能夠知錯(cuò),能夠有羞恥之心,能夠改正錯(cuò)誤,那也是一個(gè)好學(xué)生不是?

錯(cuò)誤作文400字 篇2

  我認(rèn)為,錯(cuò)誤是花苞,只要你承認(rèn)了,花苞便會綻放。如果犯了錯(cuò)誤也不承認(rèn),便會深入錯(cuò)誤的泥潭中。

  錯(cuò)誤,是每個(gè)人必修的一課。說起錯(cuò)誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。

  星期天,爸爸媽媽都不在家?筛吲d壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。

  來到電腦前,我打開了音樂,又打開了游戲,拿了飲料,吃著糖果,正所謂吃香的喝辣的。吃得開心極了。

  我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上!芭尽边@聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會被她大罵一頓的,我驚慌不已。

  如果不告訴媽媽,有可能不會被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機(jī)一動(dòng),跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶,看了看周圍沒有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來。

  媽媽一回來,我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機(jī)前喝水,可她一發(fā)現(xiàn)沒水杯,便問我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃迹虒(dǎo)我說犯了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)。“我錯(cuò)了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說。最終,媽媽沒有打我也沒有罵我。

  這一次,我知道了,做錯(cuò)事就一定要承認(rèn)不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

  六年級:羅仁君

錯(cuò)誤作文400字 篇3

  錯(cuò)誤是不可避免的,但是請不要重復(fù)錯(cuò)誤!}記

  人都有一個(gè)錯(cuò)誤,同時(shí),錯(cuò)誤也可以讓你明白,自己的努力結(jié)果是否成功和生活中的一些小細(xì)節(jié)。也包括動(dòng)作、語言上,在兒時(shí),犯了錯(cuò)誤,勇敢的去承認(rèn),大人們高興的說:“承認(rèn)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是好孩子!

  當(dāng)然,有的'人是不會承認(rèn)的,那是在沒有大人時(shí)。但有時(shí)很少見,卻聽說不少,還是第一次見到。一個(gè)夜晚,我們都在小區(qū)外面玩,弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當(dāng)?shù)艿茏屗狼傅臅r(shí)候,我也附和著。她倔強(qiáng)死活不道,最后,女孩逃跑了,我和弟弟也沒有辦法。

  不管我們有沒有記仇恨,如果有機(jī)會下次見到那位女孩,她始終都是一種錯(cuò)誤的選擇。正是因?yàn)槟闳匀粵]有道歉。

  名人和英雄或許也有一些錯(cuò)誤,如果沒有錯(cuò)誤選擇,或許每一個(gè)人都不會醒悟,自己的路,是否對的?一種錯(cuò)誤的選擇,是人生的一條道路,同時(shí),在語言上也能給你指正,而不是一直面對尷尬的場面,久久說不出話來。

  行動(dòng)上也是一樣的,既然錯(cuò)誤有很多的含義,那里面也有它的道理。錯(cuò)誤,有對也有錯(cuò),選擇好也有壞,只希望明白它的意思,知道它有多么偉大。

  每個(gè)錯(cuò)誤都是避免,所以,走到那一步,該如何去解決,都要去理解錯(cuò)誤的含義。不要因?yàn)橐患∈虑樽兂纱笫洛e(cuò)誤,這樣一來,你會失去,也得不到你想要什么。

  做一件正確的事,同時(shí),理解選擇,不要當(dāng)你失去以后,才醒悟。錯(cuò)誤也有它自己的選擇,只是你真的沒有發(fā)現(xiàn)而已。

錯(cuò)誤作文400字 篇4

  我曾犯下一個(gè)無心的錯(cuò)誤,每當(dāng)一想起它,我的心便涌現(xiàn)出一股深深的歉意。

  那天放學(xué)后,我和班上的胖妹在課室內(nèi)聊天。我們聊得很起勁,還手舞足蹈。正當(dāng)我們聊到興奮之極時(shí),突然身后有人拍我的肩膀。我高興之余,除了轉(zhuǎn)頭以外,連揮舞的手也改變了方向。突然,聽見“啪”的一聲,清脆而響亮。糟了,我竟打到了諾西,嬌嫩的臉上清楚的印上了五道鮮明的指痕。

  “你!敝Z西目瞪口呆地看著我,淚珠在眼眶里打滾!拔,這!币幌蚩邶X伶俐的我,竟然講不出一句辯白的話。諾西捂著通紅的臉,拿起書包沖了出去。我說不出一句話,愣在那兒像一尊木雕。

  回到家中,我顯得無精打采,腦海里盡是諾西淚珠滾動(dòng)的畫面。當(dāng)她正要找我時(shí),卻莫名其妙挨了我一記耳光,那是多么的無辜與委屈啊!我應(yīng)該向她道歉,但我要如何開口呢?她又是否會原諒我?

  第二天,我很早就到學(xué)校去了。走進(jìn)課室,只見諾西正低頭溫習(xí)功課。我低著頭,悄悄地走到她的座位,心中思索著如何開口,真是痛苦。

  但是,無辜的諾西卻主動(dòng)開口告訴我她原諒我的,因?yàn)樗牢也皇枪室獾,他的舉動(dòng)讓我更加慚愧了。于是我向她道了歉后,決定好好反省自己的說話儀態(tài),免得又不小心打到別人,重蹈覆轍。

錯(cuò)誤作文400字 篇5

  上次我和媽媽走錯(cuò)了人家,還上去敲門,打擾了人家,舅舅幫我們改正了錯(cuò)誤,說了外婆家前面有2只凳子,1條走廊,可媽媽還是走錯(cuò)了人家。理由不同。

  今天馬路還是彎彎的,爸爸接我們?nèi)ネ馄偶,去姜家村一趟。媽媽說今天不走錯(cuò)了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊,因?yàn)樽筮呌泻芏嘁巫訃梢粋(gè)半圓形半圓形。其實(shí),在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個(gè)半圓形,告訴你,爺爺他們通常都走那邊。我感覺有點(diǎn)不對。其實(shí),也可以這么走。但是,路行變了,房子沒變。因?yàn)樽筮叺穆飞弦欢ㄒ匆娨巫,而且,只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路,左邊的路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn)說:“媽媽你又走錯(cuò)了,舅舅上次不是說過外婆家前面有2只凳子嗎?媽媽這次你又走錯(cuò)門了,我對了,哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦,這次又走錯(cuò)了幸虧有你的提醒,記性好!”媽媽說。我們走到了真正的外婆家打開了門。

錯(cuò)誤作文400字 篇6

  那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂,你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對我說:“泰樂,你沒寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。

  剛一走進(jìn)辦公室,我看見好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時(shí)老師問我:“你是什么原因沒做功課!蔽椅卣f:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實(shí)寫黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說話了,根本沒有在意老師留的作業(yè),也沒有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

  馮老師語重心長地說:“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講!蔽抑厘e(cuò)了,不好意思的低下了頭。

  通過這件事,我認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說話。

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