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錯(cuò)誤作文600字

時(shí)間:2022-04-11 17:18:05 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的錯(cuò)誤作文600字匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的錯(cuò)誤作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的錯(cuò)誤作文600字匯總五篇

錯(cuò)誤作文600字 篇1

  在人生中,每個(gè)人,都不可能是完美無(wú)瑕的,每個(gè)人都存在缺點(diǎn),在日常生活中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是犯同樣的錯(cuò)誤,用什么樣的態(tài)度對(duì)待它。

  在寶潔公司有這樣一個(gè)規(guī)定:如果一個(gè)員工在三個(gè)月內(nèi)沒(méi)有犯錯(cuò)誤,就會(huì)被視為不合格員工,對(duì)此寶潔公司全球董事長(zhǎng)白波先生的解釋是:沒(méi)有犯錯(cuò)誤,那就明他什么也沒(méi)有干,人的一生不可能一帆風(fēng)順。挫折失敗是人生中必然的過(guò)程與代價(jià),只有經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),人才能展翅高飛,走向成熟。

  如果犯了錯(cuò),不要忙于掩飾,要用正確的心態(tài)對(duì)于所犯的錯(cuò)誤,改變我們的心態(tài),我們的世界就會(huì)一片光明,人與人之間并無(wú)太大的區(qū)別,真正的區(qū)別在于心態(tài),要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎士,在面對(duì)心理低谷之時(shí),有的人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),放棄了自己的理想和追求有的人沒(méi)有低頭認(rèn)輸,他不停地審視自己的人生,審視自己所犯的錯(cuò)誤,并分析自己的錯(cuò)誤,勇于面對(duì),以而走出境,繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想。

  我們不能控制自己所犯的錯(cuò)誤,但我們可以控制自己面對(duì)錯(cuò)誤的心態(tài),我們改變不了自己,我們卻可以改變自己,我們改變不了已經(jīng)發(fā)生的事情。

  有心無(wú)難事,有誠(chéng)路定成,用正確的心態(tài)去面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤,能讓你的人生更坦然。當(dāng)然,心態(tài)是依靠你自己調(diào)整的,只要你愿意,你就可以給自己一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)勇敢地面對(duì)所犯的錯(cuò)誤。

  人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順,途中也有荊棘,成功的背后都有激勵(lì)你奮發(fā)向上的動(dòng)機(jī)。

  每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但由于每個(gè)人面對(duì)所犯錯(cuò)誤的不同態(tài)度,決定了成功與失敗。

  錯(cuò)誤并不可怕,只要在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),勇敢面對(duì),錯(cuò)誤是我們成功路上的每個(gè)樂(lè)章!

錯(cuò)誤作文600字 篇2

  我是一個(gè)驕傲的女孩子,不愿意看到老師失望的眼神,更不愿意聽(tīng)到父母恨鐵不成鋼的責(zé)備,沒(méi)想到這次卻讓我輸?shù)眠@么慘。

  十三歲,一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是懵懂的。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,班里一個(gè)高個(gè)子男生引起了我的注意,在逐漸的交往中,我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺(jué),這種感覺(jué)讓我有些飄飄然。再后來(lái),我們背著老師開(kāi)始寫(xiě)小紙條,我的心思完全沉浸在了小紙條的內(nèi)容中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著那些惹人的話語(yǔ)。課堂上的表現(xiàn),讓老師和同學(xué)大跌眼線,而我卻不自知。

  不幸的是我和我的小紙條,終于被老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,只是收走了那些該死的紙條,我卻終日惶恐不安,迷迷糊糊參加完了期中考試。考試成績(jī)的糟糕程度,超出了我的想象范圍。自習(xí)課后,老師讓一個(gè)同學(xué)叫我去她的房間。

  我拖著艱難的步子走進(jìn)了老師的房間,老師坐在床沿邊,她讓我坐在對(duì)面的椅子上。我很難為情的坐在了上面,耷拉著腦袋,緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績(jī)單,讓我依次看了一遍,天呢,我什么時(shí)候變得這么遲鈍。成績(jī)屢次退步,而我卻不自知,我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績(jī)單,我再也忍不住了,眼淚“唰唰”的流了下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“哭吧,如果哭能讓你的心里好受些,那么你就痛快的哭一場(chǎng)吧。你是個(gè)很聰明而又驕傲的女孩子,你一定清楚自己的問(wèn)題出在哪兒。這段時(shí)間,你把自己的理想放在哪兒了?老師希望你能明白,路邊美麗迷人的風(fēng)景,只能欣賞,卻不能迷失,你要時(shí)刻提醒自己你的目標(biāo)在哪兒!

  我真如老師所說(shuō)的那樣,痛快的哭了一場(chǎng),哭去了一切的不應(yīng)該和一切的悔恨。是的,原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢?我的大學(xué)夢(mèng)怎么會(huì)這么不堪一擊呢?

  青春,多么的絢麗,我又有什么理由去迷失呢?青春,應(yīng)該是唱響理想,勇于拼搏的最好時(shí)機(jī),就讓我們一起心無(wú)旁騖的乘著青春的翅膀,去踐行自己的理想吧!

錯(cuò)誤作文600字 篇3

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十七個(gè)春秋,生命的絲線也已拉了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)踉蹌地走路,從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí),從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調(diào)味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的一味。

  那天正值我打掃衛(wèi)生。放學(xué)后,我便留下值日。無(wú)意間,我觀察到北邊窗戶(hù)上有什么東西在晃動(dòng),走近一看,原來(lái)是只蝴蝶。

  這兩只蝴蝶在一扇窗戶(hù)上飛來(lái)飛去,始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)窗戶(hù)。也許它們不想待在這沉悶的教室吧,外面的世界多精彩,還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機(jī)勃勃的春天增添一份活力呢!它們是想飛出去吧,我這樣想道。

  于是,我便打開(kāi)一扇窗戶(hù),想幫助這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀,幫助它們飛向自由的地方。可是,不管我如何努力,趕來(lái)趕去,總是有一只蝴蝶飛出去,另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚,結(jié)果只能一頭撞在玻璃上?粗鼈兺纯嗟臓顩r,我有些不忍,便將窗戶(hù)一直打開(kāi)著。值日完后,便離開(kāi)了。

  第二天一早來(lái),我便聽(tīng)說(shuō)我們班被扣分了,原因是昨天值日的同學(xué)沒(méi)有把窗戶(hù)關(guān)好。我馬上意識(shí)到這件事在管理甚嚴(yán)的`學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)心起來(lái)。最終,老師還是找了我,我膽怯地走到他面前,聲音低低的將事情的原委告訴了他,還不停的認(rèn)錯(cuò),然后等著他雷霆般的批評(píng)。出乎意料的是,他不但沒(méi)批評(píng)我,反而拍拍我的肩,含著笑說(shuō):“不用說(shuō)對(duì)不起,你沒(méi)有做錯(cuò)什么!”她的言語(yǔ)使我震驚不已,要知道,以前班級(jí)一旦有扣分,他總是會(huì)想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評(píng)一頓。而現(xiàn)在,卻做出這樣的行為。隨后,他還在班會(huì)課上開(kāi)了一個(gè)課題《善良的錯(cuò)誤》。他還說(shuō):“在有些人無(wú)意中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤里,往往隱藏著高尚的品德和善良的心。”我頓時(shí)明白了,是那兩只蝴蝶。

  在以后的每一天里,我都將善良作為我自己的品行。因?yàn)槲沂冀K銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。

錯(cuò)誤作文600字 篇4

  20xx年是一個(gè)充滿了新型冠狀病毒的一年。年初,我們都在家里上網(wǎng)課,什么地方都去不了,無(wú)聊透了?墒钦l(shuí)知道,一場(chǎng)錯(cuò)誤正在逐漸釀成。

  正在上網(wǎng)課的一個(gè)早上,忽然被手機(jī)上的一個(gè)通知:一個(gè)星期后要開(kāi)學(xué)了,而慌亂不已。

  回到剛開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí),一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我早早地起來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)始上網(wǎng)課。第一節(jié)語(yǔ)文課、第二節(jié)英語(yǔ)課……唯獨(dú)數(shù)學(xué)課我一點(diǎn)也不想上。因?yàn)槲艺J(rèn)為數(shù)學(xué)很難,什么解方程、公因數(shù)、公倍數(shù)的……反正就是一題也看不懂,不感興趣。對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。接著就一直是這樣一天天地過(guò)去了。我的英語(yǔ)和語(yǔ)文一天比一天進(jìn)步,可是我的數(shù)學(xué)還站在原地一動(dòng)不動(dòng)。就這樣,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……直到我被通知一個(gè)星期后開(kāi)學(xué)為止,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還保持在上個(gè)學(xué)期的水平。

  一個(gè)星期后,我重返了校園,然而我對(duì)數(shù)學(xué)還是那么厭惡、討厭。又過(guò)了幾個(gè)月,快要期末考試了,我才意識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數(shù)學(xué),首先學(xué)會(huì)解方程、其次認(rèn)識(shí)公因數(shù),公倍數(shù),之后就把一些不會(huì)的學(xué)完。自然,學(xué)的過(guò)程是辛苦的,所謂一分耕耘一分收獲,就這樣,一場(chǎng)“天大”的錯(cuò)誤,被我及時(shí)地化解了。

  成功自然是沒(méi)有被告知的一天,當(dāng)然錯(cuò)誤也是一樣的。當(dāng)一場(chǎng)突如其來(lái)的錯(cuò)誤降臨于你的身上,不要恐慌,不要不知所措。你若不勇敢,誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?當(dāng)你覺(jué)得你的前途一片灰暗時(shí),那就是你發(fā)光的時(shí)刻,就是你會(huì)成功或失敗的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)你勇敢面對(duì)困難時(shí),你會(huì)成功,就像今年的我一樣。

  成功沒(méi)有彩排,每天都要以正式的態(tài)度面對(duì)它,瑣碎的光陰,平庸的日常,或許面對(duì)才是你對(duì)生活最好的答復(fù)吧。要知道,成功的人都是經(jīng)歷了風(fēng)雨,才遇見(jiàn)了彩虹的。

錯(cuò)誤作文600字 篇5

  踏著夕陽(yáng)的金輝,懷揣一張艷紅似血的楓葉,我來(lái)到這個(gè)恬靜如處子的小鎮(zhèn),仿佛在絕美的畫(huà)中漫行,但這兒卻處處透著哀婉的氣息,我的目的地還在很遠(yuǎn)的前方——不似這里絕美的悲傷。

  不經(jīng)意間,經(jīng)過(guò)你的閣樓——你的窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你推開(kāi)雕著精美花紋的木窗,看你那柔柔的身軀如一枝盛開(kāi)的桃花優(yōu)雅的探了出來(lái),在夕陽(yáng)中你的純美卻又顯得如此嬌媚。近了,對(duì)上你閃過(guò)驚喜,閃過(guò)失望,又閃過(guò)悲傷的盈盈美目,看你檀口輕啟卻又在瞬間如花苞般緊閉,看你眉如遠(yuǎn)山卻有鎖著輕愁。放慢了腳步向你望去,卻發(fā)現(xiàn)你已不在夕陽(yáng)之中。

  青石被鍍上一層玫紫色的光輝,更顯神秘了,馬兒輕輕的踏著這些靜臥在斜暉中的碧玉,悠長(zhǎng)又悠長(zhǎng)的小巷中一遍又一遍回響著空遠(yuǎn)如天外來(lái)音的馬蹄聲。是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?似乎還夾雜有你窗前柳絮飄落之聲和你一遍又一遍的幽怨的嘆息——斜暉脈脈水悠悠……

  風(fēng)到了這里就是黏,黏住我的身影,觀你登樓望江癡癡地盼;雨到了這里就連成線,纏住我的腳步,看你添香撫琴幽幽的嘆。你盼到金釵溜云鬢散,你嘆到東風(fēng)去百花殘。你癡盼,你幽嘆,你幾乎變成了另一座秀美的神女峰,在江邊空等百年……

  我靜立于你的窗前,聽(tīng)你吟“悔教夫婿覓封侯”,聽(tīng)你玉笛梅下暗飛聲,聽(tīng)你唱到嗓啞弦也斷;看你獨(dú)上高樓,望盡天涯路,直到看你樓高望斷章臺(tái)路;看你衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,看你亦如黛玉含恨焚詩(shī)稿,看你在江南的季節(jié)中癡盼守候,絕美的容顏如蓮花瓣的開(kāi)落,看你案上蠟炬業(yè)已成灰;憐你愁思才下眉頭,卻上心頭,憐你之怨剪不斷,理還亂,憐你情似雙絲網(wǎng),中有千千結(jié)……

  看你溆闌醉飲清露,憐你酣眠芍氤幽處,我卻站在這里看晚花暮飛紅,替你嘆它嫁與東風(fēng)不顧?且住,且住,住不了你的愁你的怨如一江春水向東流,你已把韶華虛度。

  我駕著馬聽(tīng)馬蹄達(dá)達(dá)作響,我對(duì)于你,永遠(yuǎn)都只是個(gè)站在你身后看你空等的過(guò)客……

  隨手扔下那片楓葉,任它艷紅似血,隨風(fēng)而落……

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