關(guān)于錯(cuò)誤作文集合六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的錯(cuò)誤作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯(cuò)誤作文 篇1

　　錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞

　　在近幾年的中考評(píng)卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過一些范文，一到考場就往里套。不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里。”初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。

　　審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的文章，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。

　　錯(cuò)誤二、語言貧乏缺少文采

　　有的初三學(xué)生寫文章不會(huì)抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分�？忌�在平時(shí)就要注意對(duì)語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。

　　錯(cuò)誤三、文章較“平”缺少細(xì)節(jié)

　　一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié)，沒有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。

錯(cuò)誤作文 篇2

　　像愛恩斯坦那樣的偉大人物，都有錯(cuò)誤存在，所以，人的一生中，難免會(huì)有錯(cuò)誤。俗話說：“人無完人”，但是，重點(diǎn)在于能夠改正錯(cuò)誤，丟掉錯(cuò)誤。

　　十幾年了，我的錯(cuò)誤沒有止境，沒有終點(diǎn)的像一條射線一樣延伸下去�？墒�，直到那一次，我終于令射線變成了線段，而且那次以后，我決心令線段一截一截的短下去。

　　那次，我剛放學(xué)回家，弟弟在看電視，我放下書包，沖了進(jìn)去說：“我不要看這個(gè)”，說著就搶走了遙控器�？墒堑艿芤膊桓适救酰�又搶了回去，我們誰都沒有讓步。最后，我用了把勁，結(jié)果把遙控器重重的摔在了地上。而弟弟也因?yàn)槲矣昧�過大也摔倒在地，磕破了嘴唇。我頓時(shí)傻了眼。我知道這件事是我錯(cuò)了，可是如果媽媽要問，該怎么交代呢？想著想著，弟弟的哭聲引來了媽媽，我心里想著，完蛋了，媽媽會(huì)罵我的……媽媽問：“是不是你把弟弟摔倒在地上，而且還摔壞了遙控器？”我竟然因?yàn)榕卤粙寢屃R而撒謊了。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“不是……不是……是……是弟弟他……拿著遙控器……滑倒了�！碧炷�！我第一次撒謊竟然這么面不改色，我的心狠狠的揪了一下，我真后悔……

　　媽媽竟然相信了我，她對(duì)我說：“媽媽相信你，你是不會(huì)欺騙我的，我相信你�！蔽蚁肓擞窒�，思了又思，就是覺得不對(duì)勁。對(duì)啊，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，不可以枉費(fèi)媽媽對(duì)我的信任，我該承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓足了勇氣，跑到媽媽面前說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我撒謊了，弟弟摔倒怪我，遙控器摔壞了怪我，我不是一個(gè)好孩子，我令您失望了�！眿寢屝χ�說：“錯(cuò)了不要緊，誰不會(huì)犯錯(cuò)誤？這次你對(duì)我撒謊，我可以原諒你，可是下次如果你對(duì)別人撒謊，別人會(huì)原諒你嗎？所以，你要丟掉錯(cuò)誤，不讓它延續(xù)。”

　　是�。�媽媽說的對(duì)，要丟掉錯(cuò)誤，要丟棄錯(cuò)誤，不能讓射線延長，使它變成線段，并且越來越短，那么即使你不是一個(gè)十全十美的人，也一定是一個(gè)“十全九美”的人！

錯(cuò)誤作文 篇3

　　我打江南走過，嗒嗒的馬蹄聲扣在青石板上，清脆，悠揚(yáng)。

　　咯吱一聲，巷那頭的白墻下，一扇惹綠的木門，似急若緩地打開，衣帶寬松的少婦現(xiàn)身門后，松散的發(fā)髻下，瘦比黃花的面容上，一雙點(diǎn)漆似的大眼睛似蒙上了一層薄紗，但蒙不住她心中的盼望與急切，蒙不住她的興奮與欣喜。她向馬蹄聲的方向望去，近了，近了。聲聲馬蹄似扣在她的心弦上，奏出欣喜的樂章。更近了，她看向馬上的我，身子一顫。此時(shí)馬蹄重重地扣了一下，扣碎了她眼中的薄紗，幻化為兩顆晶瑩的淚珠，滾過那瘦比黃花的臉頰，滴在青石板上。轉(zhuǎn)身，閉門，她黯然離去，只留下兩顆淚珠。

　　是的，我不是歸人，只是過客。

　　但那兩顆晶瑩的淚珠似滴在我的心上，我心頭莫名一緊，雙眼突然模糊，在模糊中似乎看見了曾經(jīng)的她。

　　那還是二十年前，在巴山腳下的茅屋之中，她坐在紡車旁，紡紗織布，要為我做一身素衣布裳。我在秋池旁的稻田中，排水，除草。晚霞染紅了天空時(shí)，我?guī)тz歸家，她早已倚門佇立，盼我歸來。她的笑顏似天上的晚霞，但是，比晚霞更絢爛，更溫暖。她端出早已備好的粗茶淡飯，在黃昏的晚霞下，滿心歡喜地看著我細(xì)細(xì)地品嘗她給我的愛。

　　飯后夜幕降臨，我坐西窗邊讀書，她就坐在我身邊，縫衣制鞋。不時(shí)停下手中的活兒，看著我用功讀書的樣子，癡癡地笑著。時(shí)間就這樣流著，燭心越來越長，燭光越來越昏暗。她伸手拿桌旁的剪子時(shí)，與我的手相碰。我和她會(huì)心一笑，我握著她的纖纖素手，她拿著剪子，小心翼翼減去燭心。燭光映在她那紅潤的臉上，她嬌艷羞慚，又把手抽了回去。

　　十載寒窗苦讀，我已滿腹經(jīng)綸，渴望實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。她全心地支持我，為我趕制衣裳，制鞋襪。她的臉上洋溢著幸福的笑容，卻又不時(shí)地嘆氣，不時(shí)地落淚。到了分別的時(shí)候，她為我打理好行囊，一遍一遍地看著我，從頭到腳，從腳到頭，我與她執(zhí)手相看，淚眼婆娑，竟無語凝噎，我心中似灌了醋一般，又似被一根根細(xì)針扎了一般，酸楚，痛疼。喉頭千言萬語，卻吐不出只言片語。那一刻的對(duì)視，無比漫長，好似從盤古開天，直到天老地荒。久久，她哽咽問我何時(shí)而歸，我卻難以確定。思量久久，定于明年而歸。她一下抱住了我，卻又立刻松開了，轉(zhuǎn)身回往屋內(nèi)，可卻頻頻轉(zhuǎn)頭，走了良久。

　　天上傳來歸燕聲，把我從回憶中驚醒，也從塵世中驚醒。我想起了曾經(jīng)的她，不，一直都沒忘。她是否也像那少婦，盼君歸來，她是否衣帶已變寬，脂粉奩是否早已落滿灰塵，西窗的燭光是否仍在閃爍……當(dāng)黃昏晚霞染紅天空時(shí)，她是否還在門口望著阡陌小路，當(dāng)她看見阡陌旁的楊柳時(shí)，又是否后悔當(dāng)年放開我，讓我趕考，又是否為這個(gè)錯(cuò)誤遺恨一生……

　　我不敢想下去了，我已錯(cuò)誤地當(dāng)了一回別人眼中的過客，我不能再成為她人生的過客。

　　我撥轉(zhuǎn)馬頭，向那個(gè)熟悉而又陌生的方向前去，耳邊似乎響起了巴山話雨的聲音。

錯(cuò)誤作文 篇4

　　霍姆斯曾經(jīng)說過：“我們占據(jù)的位置并不重要，重要的是我們要去的方向�！笔前。�方向錯(cuò)了，全盤皆輸。就像《南轅北轍》中的那個(gè)人，因?yàn)檫x擇相反的方內(nèi)，只能離自己的目的地越來越遠(yuǎn)了。

　　我還看見過一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)人買了一株小樹苗，想種在城墻后面的陰影處。他的一個(gè)朋友勸他把小樹苗種在有陽光的地方，可他固執(zhí)己見。一開始，他細(xì)心呵護(hù)小樹苗，還天天給它洗水。時(shí)間長了，他覺得一天兩天不澆水也沒關(guān)系，就漸漸把它遺忘了。

　　要知道，一棵樹的生長是一個(gè)漫長且煎熬的.過程。它需要在無數(shù)次的日升日落中擁抱陽光，在無數(shù)次的冬去春來中擁抱希望。樹木的生長還是陽光與土壤的奇妙催化，需要雨水與綠葉的親密接觸。向陽的樹木枝繁葉茂，處陰的樹木則先天不足。就像這棵樹，長年累月處在陰處，不僅比尋常的樹矮小許多，葉子也不夠濃密嫩綠，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下！這是植物的趨光本能，也是枝葉在生長時(shí)方向的選擇：選了陽面，就能充分地接受陽光的愛撫和雨水的滋潤，每一縷陽光和每一滴水珠都是對(duì)它的饋贈(zèng)。而選了陰處，就沒有那么充足的陽光和雨水，只能枝黃葉少，連行人也不會(huì)停下腳步來欣賞它。樹猶如此，更何況人呢？這個(gè)人選錯(cuò)了方向，把小樹苗種錯(cuò)了地方，就無法等到樹苗茁壯成長的那一天了。

　　選擇樹苗生長的朝向可能是件微不足道的小事，可若是放在人生方向的選擇上面呢？選錯(cuò)了學(xué)校，交錯(cuò)了朋友，人生的軌跡便會(huì)偏離原本正確的航向。

　　“世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲�而在我們朝著什么方向走�！狈较蜻x擇如此可怕，所以，請(qǐng)慎重選擇，走正確的方向。

錯(cuò)誤作文 篇5

　　以前，我犯了錯(cuò)誤從來不敢承認(rèn)，也不在內(nèi)心去克服這個(gè)可怕的"怪物".總是等到媽媽來找我，我才肯承認(rèn)。但是，現(xiàn)在不同了，我做了壞事，我敢承認(rèn)了。

　　我之所以承認(rèn)錯(cuò)誤是因?yàn)橐患�事激發(fā)了我。事情的經(jīng)過是這樣的;很巧，爸爸在外地出差時(shí)，為爺爺滿了一個(gè)古董花瓶，準(zhǔn)備在爺爺過生日時(shí)送給爺爺。從買回來的那一天，我就對(duì)這個(gè)花瓶充滿了好奇心。我在心里想到；到底是什么地方珍貴呀，是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久``````需要這么昂貴的價(jià)錢。趁著爸爸媽媽出去的機(jī)會(huì)，我悄悄地跑進(jìn)房間，小心翼翼的那起花瓶，左看右看，就是沒有覺得它和普通花瓶有什么差別�？赡芴�緊張了，手中的花瓶掉地了，我嚇壞了，慌忙掃起地上的碎片，跑回自己房間。我傻傻的坐在床上，心想；說，不說，說了說明我很誠實(shí)，還有救。不說，說明我徹底成了一個(gè)愛撒謊的小孩子。最后，我在激烈的心理斗爭后，決定，說。爸爸媽媽回來了，看到我一臉慌張的樣子，便問我;"怎么了？"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們，他們沒有罵我，只是撫摸著我的腦袋說；"沒關(guān)系，東西沒了可以再買，但說了謊，一切就難以挽回了。"我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我現(xiàn)在敢做敢當(dāng)了，我真高興！

錯(cuò)誤作文 篇6

　　上次我和媽媽走錯(cuò)了人家，還上去敲門，打擾了人家，舅舅幫我們改正了錯(cuò)誤，說了外婆家前面有2只凳子，1條走廊，可媽媽還是走錯(cuò)了人家。理由不同。

　　今天馬路還是彎彎的，爸爸接我們?nèi)ネ馄偶�，去姜家村一趟。媽媽說今天不走錯(cuò)了不然要被別人笑死了。媽媽走111幢那邊，因?yàn)樽筮呌泻芏嘁巫訃�成一個(gè)半圓形半圓形。其實(shí)，在我們左邊的走廊上左邊也有很多椅子圍成一個(gè)半圓形，告訴你，爺爺他們通常都走那邊。我感覺有點(diǎn)不對(duì)。其實(shí)，也可以這么走。但是，路行變了，房子沒變。因?yàn)樽筮叺穆飞弦欢ㄒ�看見椅子，而且，只要一直往前走外婆家就到了。所以媽媽以為是左邊的路，左邊的路才那么走。媽媽一直走“外婆家”到了。要走時(shí)，我吸取了上次的教訓(xùn)說：“媽媽你又走錯(cuò)了，舅舅上次不是說過外婆家前面有2只凳子嗎？媽媽這次你又走錯(cuò)門了，我對(duì)了，哈哈哈哈哈……外婆家有2只凳子哈哈哈哈哈哈……”“哦，這次又走錯(cuò)了幸虧有你的提醒，記性好！”媽媽說。我們走到了真正的外婆家打開了門。

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