有關面對錯誤的作文合集10篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的面對錯誤的作文10篇，希望對大家有所幫助。
面對錯誤的作文 篇1
世界上每個人生來都會犯錯，上到偉人，下到無名小卒，都不能幸免，所以犯了錯無需耿耿于懷，只要知錯能改就行了。
哈哈，聽說過《左傳》里的“人誰能過，過而能改，善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯，怕的是不能改正，我們要及時改正，這樣才是最好的！
還記得有一次，那天的天空布滿著“薄霧濃云”，這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學課，數(shù)學老師把第五單元的試卷發(fā)了下來。在發(fā)卷時，我的心就怦怦直跳，真擔心自己沒有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷，88分！當時，我的表情是多么的沮喪��！ 唉！如果我平時用功讀書，上課認真聽講的話，就不至于考這樣了。
面對著失常的的成績，我仿佛看到那兩個紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎，在譏笑我平時的懈怠……
看來，每次考試都要認真對待，決不能抱著僥幸的心里。在放學的路上，我的腳步似千斤重一樣，怎么邁也邁不動，我回家后應該怎樣向媽咪交代呢？ 這次我雖然考了88分，今后一定要加倍努力學習，爭取考得最好！
我還要把學到的知識學以致用，而且不能在馬馬虎虎了！
面對錯誤的作文 篇2
人人都經(jīng)歷過像星星般多的錯誤，我也不例外，而我“看”到的星星里有一個是最“明亮”的。
“叮咚，叮咚”我小心翼翼的按著門鈴，期中考試的成績出來了，這次因為我寫完卷子沒有檢查而考得不好，一路上我都心驚膽寒的走著，心里的石頭一直沉不下來，帶鑰匙的我也不敢主動開門。家里原來沒人，我高興極了！
剛一進門，就聽見了高跟鞋走動的聲音，我又緊張了起來，心里的石頭又懸了起來！“叮咚，叮咚”一聲弱弱的門鈴響起，我慌慌張張的走了過去，輕輕地把手放在了門的把手上，我心里焦急壞了，媽媽保證會把我罵死的！打開門一看，原來是樓上的小孩在打鬧！我剛把門關上，清脆的門鈴再次響起，打開門的時候，我的心都快碎了！媽媽果真回來了。我傷心極了，哭了起來，我對媽媽說了這件事，媽媽微微笑了起來說：“勝不驕，敗不餒！”我聽了媽媽的話，心里那個石頭雖然掉了下去，可我對這次的教訓很深刻，還在心里默默發(fā)誓：以后考試可要認真考，不要辜負媽媽和老師！就在這時，爸爸回來了，手上還拿了一個蛋糕，說：“生日快樂！”我高興了起來。
我在吃蛋糕時，就將這個誓說了出來，我希望永遠能成為成功之人。
“勝不驕，敗不餒”，我希望以后能按照這句話做事。
面對錯誤的作文 篇3
“你不就是小小的班長嗎？有什么了不起，只會說長道短，指東畫西�！�
“我有責任管你們，你應該認真地看書！”
“別拿紅蘋果威脅我，你除了會威脅人，還會干什么……”
……
我呆坐在座位上，想起剛才和班長吵架的一幕，心里直生悶氣，她只不過是一個不起眼的、小小的班長，有什么權力奪走我的自由，老師讓她每天監(jiān)督，看好我們每天的早午讀，我剛才只不過和同學小聲的說話而已，就把我辛辛苦苦得來的紅蘋果給撕掉了一顆，管我就算了，還撕我的紅蘋果，想到這，我的火氣直線上升。心想，如果我也當上了班長，不管她做什么，我也要把她的紅蘋果親手撕掉。
當我想得正起勁，老師把我請到了辦公室，訓起了我：“班干部為同學們服務，都是一心為集體著想，以身作則，任勞任怨，你卻和班干部對著干，這樣是不對的……”聽了老師的一番話，我差點兒沒哭出來，只是和班長吵了個架，也用不著大動干戈，是不是老師偏愛班長。當時的想法讓我被心里的黑洞給卷了進去，在里頭一直掙扎，難受極了……
當周一我們班迎取第一面“五星班”時，全班同學心中涌起了一種集體榮譽感�；氐浇淌遥瑓抢蠋熖貏e表揚了班長一星期的盡職盡責，我們的榮譽離不開她的辛苦付出，老師建議我們用熱烈的掌聲對班長表示感謝，也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力，聽到這一番話，我慚愧極了：平時，班長早讀、午讀管理班級總是以身作則，希望我們辦的紀律得滿分，我呢？錯了還與她頂撞，認為班長一直和我作對，其實，她是為了集體的榮譽啊，當時的我，沒有認錯，卻還是錯誤地對待錯誤，真是太不應該了。
于是，早讀一下課，我主動向班長負荊請罪，一聲“對不起”是因為我真正的知道了我的錯誤，班長笑著說：“沒什么�！�
“每個人都會犯錯，但可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，”將伴隨我長大。
面對錯誤的作文 篇4
生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來，這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?
主動去發(fā)現(xiàn)問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn)，這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時，我們都應該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的，因為穩(wěn)定了自己的情緒之后，才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù)，熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會在那些經(jīng)歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的，只要我們仔細發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉，用心去領悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領悟生活，你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中，之后你就會學會如何苦中作樂。
面對錯誤的作文 篇5
錯誤是一杯咖啡，苦澀而又香醇；挫折是一座山峰，高聳而又陡峭；錯誤是一陣噪音，雜亂而又嘶啞；挫折是一條大海，艱難而又兇險。在錯誤和挫折面前，只有堅持著翻過山峰淌過大海，才能到達成功的彼岸。
在錯誤挫折面前，要有“乘風破浪會有時的，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣魄；“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的胸襟；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的壯志；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的自信。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前，要有“折戩沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的雄心；“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉；“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”的自強；“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”的氣勢；“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”的憂愁。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前，要有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲氣；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的傲骨；“寶劍磨從鋒利出，梅花香自苦寒來”的堅持；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的膽量；“千淘萬漉雖幸苦，吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前，我們不僅要有面對失敗的勇氣，還要有不服輸?shù)臍馄�，才能到達成功的彼岸。成功之花，為你而綻放。
面對錯誤的作文 篇6
學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。
我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學習中或多或少總會犯錯誤，只有總結過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”
生命征程中的歧路太多，失足不僅帶來肉體的疼痛，還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地，會有父母師長扶起你，安慰你，提醒你。等到年長時，又有誰會提醒你呢?即使有人提醒，你又回去聽嗎?
因此，我們要反復檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點意見，投退稿也沒事，只要在退稿原因上寫清楚就OK，表給我來個亂七八糟的沒理由的就行，提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
面對錯誤的作文 篇7
上學期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經(jīng)常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點點的多了起來，我的心情也壞到了極點。
有一次上體育課，我們玩了一個小游戲，規(guī)則是這樣的：老師做一個手勢（代表數(shù)字的），同學們組成相應人數(shù)的組。游戲開始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒參與到別人的組里去，于是被老師理所當然的罰了十個伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因為大家已經(jīng)有了固定的組員。
但這回，不單是我，其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。
看到別的被“孤立”出來的人，看到他們茫然無措的表情，看到他們的“無依無靠”，我靈機一動，決定做回主心骨，去“穩(wěn)定民心”�！翱靵�，我們在一起！”聽到喊聲，那些個體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個緊緊的.擁抱在了一起。就這樣，我把單獨的個體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務，還但收獲還是不錯滴~
從這件事里我得到了一個教訓――朋友是無價之寶。
面對錯誤的作文 篇8
“人非圣賢，孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？
就讓我們來舉幾個例子吧！
著名的發(fā)明家愛迪生，就是一個不怕錯誤的勇者，數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心，他一次次的找出錯誤的原因，并改進更新，終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家，他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看，挑剔的人問：“難道你不討厭我嗎？”作家回答，你幫我找出錯誤，我謝你還來不及呢，一部部優(yōu)秀的作品，就是他們的見證。
有一次，一個老師不小心寫錯了一道題，一個眼尖的同學看了出來，告訴了老師，老師看了后表揚了那個同學，馬上向同學認錯。正因為老師勇于面對錯誤，所以，他得到了學生的好評。
讓我們都鼓起勇氣，正確面對錯誤，不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信，錯誤的背后一定是成功！
面對錯誤的作文 篇9
“一會兒我再來檢查，認真寫作業(yè)！”爸爸嚴厲的說�！笆�，老爸長官！”我一邊回答，一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進書本里，開始草稿、驗算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡直就像腦細胞殺手，令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器，當“想用一下”的念頭冒出來時，眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會兒不在，就用一下，驗算一下，這是可以的，可以的。一個聲音從我心底里發(fā)出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的計算器算起來，可情急中忽視了那個“括號”！
正當我洋洋得意，剛放下計算器時，老爸突然推門而入。嚇死我了，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視著，似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻！雖然他沒說話，可房間里的氣氛突然有點冷�！霸趺崔k，萬一…沒事，坦白就行！沒啥，不就是偷用了計算器嗎？”可轉念一想，“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實嗎？錯了就應正視，應該態(tài)度端正的面對！”才幾分鐘，我覺得好像已經(jīng)幾個小時過去了，氣氛仍然是那么緊張。于是，我鼓足勇氣，低聲說：“老爸，我剛用計算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點點頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠實，才會得到別人的信任！不過，你還真馬虎的可以，用了計算器也能算錯題？！”“��？不會吧，我簡直不相信自己的耳朵！用計算器也能算錯？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！
哎，經(jīng)過我一驗算，果真是錯了，都是括號惹得錯！我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢？！這次的錯誤讓我再次認識到：踏實、認真，一步一個腳印。方為學習之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！
面對錯誤的作文 篇10
我們每個人都會犯錯誤，犯了錯誤不要緊，只要改正了，還是一個好孩子。你想知道當我犯錯誤，是什么態(tài)度嗎?下面，我就給你講講吧!
有一天，我獨自一人在家，心想：“今天爸爸媽媽不在家，我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上還放了一個開水瓶。我拿了一袋薯片，正準備撕開時，手腕不小心把開水瓶碰了一下，一聲響，開水瓶摔壞了，我害怕得直發(fā)抖。一會兒爸爸媽媽肯定會批評我。于是，我做出了一個決定，把開水瓶碎片撿起來，放到一個袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸媽媽應該不會知道我打碎開水瓶這件事情，頓時，我覺得時間象流水一樣很快過去了。爸爸媽媽回來了，我緊張起來，不敢看爸爸媽媽的眼睛，只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說：“今天天氣炎熱，女兒，我的嘴渴的厲害，你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說：“可以呀!”我環(huán)顧四周，知道開水瓶不在，對媽媽說：“我沒有找到開水瓶!”后來，我仔細想，老師經(jīng)常說，勇于承認錯誤的孩子，才是好孩子。我鼓起勇氣，對爸爸媽媽說：“我錯了!”爸爸媽媽說：“我的好孩子，你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺得犯了錯誤，反而讓我知道我們要勇于承認錯誤，否則就會一錯再錯，錯上加錯。
犯了錯誤，我得到了一個教訓：永遠不要在緊張的時候處理事情
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