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【推薦】錯誤的價值作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的錯誤的價值作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
錯誤的價值作文 篇1
當陽光在指尖徜徉,當蟲鳴在耳畔回旋,當光陰從你身邊流逝,你的心底是否一顫?——題記
流年往事如洪水般涌來,勾勒出一幅幅生動的畫。風,止住了,蟲鳴聲也止住了,光陰定格在這一瞬間,一滴清淚滑至嘴角。茶香彌漫,熱氣氤氳,爺爺?shù)男δ樣指‖F(xiàn)在眼前,讓我憶起了那個錯誤。
“東籬把酒黃昏后”,我一人惆悵地倚在黃昏的懷抱中。此時恰是“山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。”的景象。腦海中浮現(xiàn)出今早的情景,心中感慨萬千。
陽光明媚,我正欲穿鞋去上學。卻發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶不見了。我急忙四處尋找,翻箱覆柜,卻依然不見鞋帶的蹤影。怎么辦,那可是我在淘寶上淘了好久的鞋子!我心里急得團團轉(zhuǎn)。時間不早了,還沒吃早飯啊。
這時,爺爺走了過來,關(guān)切地問:“小玲,在找什么?怎么不開心啊?”。“找鞋帶!爺爺,看到我的鞋帶了嗎?”。爺爺微笑著說:“沒看到,還是先吃飯吧,菜快涼了”。
我像泄了氣的皮球坐在餐桌前,質(zhì)問爺爺奶奶:“真的沒有看到我的鞋帶嗎?”爺爺奶奶還是搖頭說:“沒有,什么時候了,不會跟你開玩笑”。此時,爺爺用筷子夾了我最愛吃的花菜放在我的碗里,柔聲道:“先吃飯,待會兒,我替你再找!
氣不打一處來,“家里就三個人,你們沒拿,誰會拿?”,我摔下筷子,背起書包就走。邊走邊說:“鞋子是你們收的`,肯定是被你們弄丟的!”不顧爺爺在后邊喊著“小玲,飯沒吃完呢”。
中午回到家里,只見桌上擺滿了我最愛吃的菜,一看紅燒鯉魚,口水流出來了,爺爺見我還是不高興,笑瞇瞇地說:“還在生氣吧,鞋帶就塞在你的鞋子里,急急忙忙都沒發(fā)現(xiàn),來,來,餓壞了吧,早飯還沒吃,餓壞了吧,快,先來吃!
望著桌上的紅燒鯉魚和爺爺?shù)你y發(fā),我眼淚在眶里打轉(zhuǎn),想起了早上的任性,爺爺?shù)陌,“爺爺,我錯了,”“爺爺,你打我吧!”我哇地哭出聲來,“爺爺疼你都來不及,怎會打你?小玲啊,你長大了!”爺爺和藹地拍拍我的肩,一股暖流涌上心頭。
幸福常常是朦朧的樸素的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。別總希冀轟轟烈烈的幸福,她多半只是悄悄地撲面而來,披著本色外衣,親切溫暖地將我們包裹。這次犯錯,讓我懂得了什么是愛,懂得了寬容,錯得有價值。爺爺,我長大了!
如今,我懂得何謂錯誤,更懂得在認識和改正錯誤后,會獲得一份不一樣的感想和力量。我想,這就是錯誤的價值。——后記
錯誤的價值作文 篇2
教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤的聲音和嘀嘀嘀的鼠標聲,同學們一個個埋頭沉浸在電腦之中,他們個個手握鼠標,眼睛緊緊盯著電腦屏幕,趕做信息課的作業(yè)。
我也不例外,聽過老師講解后,憑借自己的臨時記憶置身于信息技術(shù)當中,配插圖,放音樂,一刻也不敢放松,做一項就把這項的記憶拋至腦后,進行下一項任務。正當我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛快閃過一道白光,緊接著一片黑暗出現(xiàn)在了我的眼前。
老師怎么又控制我們的電腦了,不是已經(jīng)講好了嗎?我嘟噥著,抬起頭來,沒想到同學們的電腦個個都安然無恙。我扭過頭,只見同桌尷尬地看著我:嗯對不起呀,我踩到了,不是有意的。她的臉上充滿了那種抱歉的笑容。原來是她移動腳的`時候不小心碰到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里頓時一片空白,這可是我做了整整一節(jié)課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時,下課的鈴聲響了起來,看著同學們一個個都把作業(yè)交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。
電腦重新啟動后,我因只顧一心完成作業(yè)而沒有及時保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業(yè)放在U盤里帶回家中,但沒想到在家中完成時我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比先前的更勝一籌,并且將制作方法練習得更加嫻熟,記憶在了大腦中,并且吃一塹,長一智,有了做文件時及時保存的意識,看來每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對待結(jié)果。
感謝同桌的失誤。
錯誤的價值作文 篇3
常說,失敗是成功的媽媽,確實,很多的失敗造就了成功,那也可以換句話說,有些錯誤也是有價值的,我很感謝那次錯誤。
還記得那是進入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒有過多的準備,特別是歷史科目,主要是科目太多再加上進入新的年紀,所以都沒有適應過來就考試了,說實話是完全沒有準備好就來了,而我坐的桌子剛好是有裂開了,所以考歷史的時候,我就把作業(yè)本放在那個裂開的口,在考歷史的`時候時不時地移動桌子,所以算是作弊成功了,這是我第一次考試作弊,心理很是不安,等所有科目成績出來的時候,果然我的歷史成績是全班最好的,而我的總成績也是全班第二,當時老師狠狠地表揚了我,同學們都投來了羨慕的眼光,其實只有一個人心理明白,我自己怎么得來的全班第二。經(jīng)歷了期中考試,同學們都對我很好,都很羨慕我,老師也非常喜歡我。我當時就在想,這么下去肯定不行,我必須得努力學習,爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學和老師繼續(xù)信任我,萬一她們發(fā)現(xiàn)那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能認真聽課,從不會打瞌睡,老師布置的作業(yè)及時完成就好了,所以在大家眼里我是認真學習的,當然老天不負有心人,在以后每次的考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。
所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最后一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在后來的學習中更加用心,更加認真,才能取得好的成績,謝謝那次錯誤。
錯誤的價值作文 篇4
人生的道路曲曲折折,沒有人不會犯錯,錯誤是成功的開始,失敗是成功之母,這是我們必學的一課,接下來我就給大家講講我的錯。
有一次我跟我們班的一位同學打了架,打完架之后我還對那位同學說:小心你的書包,下午我到學校之后就把他的書包踩了,當時有很多人在場不知道是哪位同學給那位家長說了,就在我坐在位置上就有一個同學說老師叫你,聽完這句話我的心就撲通通亂跳心里不斷自責,我心想語文老師為什么叫我?我犯了什么錯?是不是那件事語文老師知道了?我?guī)еN種疑惑走進了辦公室,就在走進辦公室的'一剎那間我知道了答案我把那位同學打傷了,那位家長找來了,看見語文老師不斷的給那位家長說好話我的心里就酸酸的,老師在那位家長面前批評了我我的心里很內(nèi)疚,在那時我知道了錯,我不應該打同學,不應該觸犯紀律,我總是在犯了錯之后才知道了錯。
我認為錯誤就是一面鏡子,只要認識到錯誤并改正,鏡子永遠是明凈的 ,不要為錯誤找借口那樣只會一錯再錯。
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