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精選錯(cuò)誤的作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
記得在這學(xué)期的一個(gè)夜晚,我跟媽媽說謊了,接著又反思了一晚上,那一晚一直沒有睡好。
在這一天晚上,媽媽讓我寫兩篇語(yǔ)文黃岡小狀元和兩篇數(shù)學(xué)黃岡小狀元。我開始做了。我決定先做數(shù)學(xué)的,因?yàn)閿?shù)學(xué)的簡(jiǎn)單一些。過了大約10分鐘,我把數(shù)學(xué)給做完了。我抬頭一看表,居然都10點(diǎn)了。我心想“居然都10點(diǎn)了,那我就不做了吧。”接著,我就呆呆的在我的座位上做了一會(huì)兒,就去找媽媽交差了!皨,我做完了!蔽业椭^向媽媽匯報(bào)著。我感覺我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說完,我覺得已經(jīng)很安全了,但安靜的心情并沒有持續(xù)多久,因?yàn)閶寢尯孟裰懒怂频,一直用懷疑的眼神去望著我。果然,他說:“你怎么做的'這么快呀,是不是語(yǔ)文沒有做?”聽她說完話,我的心里好似裝進(jìn)了一塊巨大的石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過去了,只好告訴了媽媽事實(shí)的真相。說完之后,那股悔意和內(nèi)疚的情緒,依舊在心頭盤旋。我又自責(zé)的對(duì)媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨說了!眿寢屄牭搅宋疫@話,也說道:“沒事,知錯(cuò)就改也是可以的。再說,古人說道“吃一塹,長(zhǎng)一智”嗎”聽了媽媽的話,我就又從新抬起頭來,拿起筆,把剩下的兩頁(yè)給做完了。
從那以后,我就在沒有說過謊。
經(jīng)過了這一次事后,我得到了一個(gè)嚴(yán)重的教訓(xùn)——人不要說謊,說謊會(huì)讓你感到內(nèi)疚,還會(huì)讓別人感到你欺騙了他。
錯(cuò)誤的作文 篇2
在生活中,我犯過很多錯(cuò)誤,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對(duì)黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒有了長(zhǎng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來我在下棋的時(shí)候總是注重外勢(shì),而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒圍成,角上的地也被對(duì)手占據(jù)了,導(dǎo)致輸棋。
老師針對(duì)我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現(xiàn)在的水平,應(yīng)該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩(wěn)固下來時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開始不想改,因?yàn)槲覜]用老師說的方法也勝過幾盤棋。但是后來碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對(duì)手攻破;角上也因?yàn)椴粔蚍(wěn)固,被對(duì)方搶了過去,這樣輸?shù)钠迓嗔似饋怼?晌胰匀粓?zhí)迷不悟,不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上,撕殺著,掙扎著。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對(duì)弈,結(jié)果連下十盤,我都輸了,過程中,一點(diǎn)勝機(jī)都沒有出現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過來,拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的總結(jié)道:現(xiàn)在你該明白了吧,在守住角的`基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道啊!
通過這次教訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí),F(xiàn)在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢(shì),而是像老師說的那樣,在守住角的基礎(chǔ)上,再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中,不管是學(xué)習(xí)還是與人交往,我都將虛心聽取別人好的意見,改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!
錯(cuò)誤的作文 篇3
錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jī)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟。回到家,我沒有復(fù)習(xí)英語(yǔ),寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細(xì)看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”。看著其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的.緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒辦法的,現(xiàn)在后悔也來不急了。此時(shí),老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語(yǔ)時(shí)沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過了幾天,成績(jī)出來了,班長(zhǎng)念到了我的成績(jī):“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!我想:都怪我考試前沒有復(fù)習(xí),對(duì)課文一知半解,沒有背誦,中文意思沒有理解,對(duì)自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語(yǔ)法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語(yǔ)成績(jī)是不會(huì)提高的。沒有完全背下課文,由于對(duì)課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語(yǔ)成績(jī)的不理想。
后來的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯(cuò)誤!我高興極了,并從中懂得了一個(gè)道理:錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價(jià)。沒有錯(cuò)誤,就沒有成功!
錯(cuò)誤的作文 篇4
你說錯(cuò)過的年華在北方開出了斑斕的花,我回答它荒蕪了輪回的春夏。
“如果哪天走丟,就抬頭看星空,45°的仰角有我為你點(diǎn)的燈!蹦愕脑掃是一遍一遍重復(fù)在腦海,像散不盡霧霾縈繞在心間。明明已經(jīng)分別了好久,仍還是會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到你轉(zhuǎn)身離去的背影。你說南方的小鎮(zhèn)不是你的夢(mèng)想,你要去遠(yuǎn)方。我哭著求你帶我一起,你卻說對(duì)不起。大雁飛過帶走了你。
我以為我會(huì)哭,可我卻沒有眨眼深深地將淚水變成了笑聲。綠皮火車漸漸遠(yuǎn)去,消失在不遠(yuǎn)的隧道里。你也就這樣消失在我的生命里。那天天氣很好,我至今還記得陽(yáng)光有多溫暖,不知誰家的貓咪懶洋洋的躺在石頭上。白云就那樣一片一片的從我的頭頂飄過,忽閃忽閃。那些天長(zhǎng)地久被我們輕易的丟進(jìn)風(fēng)中隨之遠(yuǎn)去。
回到家中的我才發(fā)現(xiàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是有關(guān)你的回憶,一起喝水的茶杯,一起做飯的廚房,一起度過的曾經(jīng)。整條街都是你的影子,彌漫著你的氣息。街角的花店還有你送我的那種玫瑰,我們時(shí)常搭乘的公車慢慢的從門前經(jīng)過,房東太太的留聲機(jī)還放著那首老歌,我們的照片還掛在墻壁中間,我也看見那時(shí)的我們有多甜。
既然沒有結(jié)果,我也準(zhǔn)備離開,收拾好行李,留下了回憶。你去了北方,我去了更南的城市。我總是和你背離,就像和你當(dāng)初吵架一般。只是,我還是習(xí)慣你的習(xí)慣。我會(huì)依然喝純牛奶,我會(huì)繼續(xù)聽老歌,我會(huì)在夜深人靜的時(shí)候抬頭看星星,我會(huì)在夏天找一個(gè)老鎮(zhèn)騎單車,我會(huì)在冬季看雪花,我會(huì)繼續(xù)重復(fù)有你時(shí)的所有。
世界好像分割成了兩半,一半是你一半是我,沒有交集。日子很安靜,沒有爭(zhēng)吵沒有打擾。直到你醞釀了良久給我說“我回來了!”我笑笑沒有回答,接著掛斷了電話。
我還是坐著飛機(jī)在你前面回到了小鎮(zhèn)找到了房東太太,將一切變成舊時(shí)的摸樣,然后穿著第一次見你時(shí)的碎花裙在車站等你,練習(xí)了一萬遍的擁抱,在準(zhǔn)備送給你的.時(shí)候我看到了你身后青澀如當(dāng)初我一般的她。在半空中凝結(jié)的手臂悄悄地放下,假裝毫不在乎的叫了你一聲哥哥便轉(zhuǎn)身離開。我知道你忘記了那間我們一起度過的小屋和我對(duì)你的稱呼。你這次回來與我無關(guān),只是帶那個(gè)女孩來完成我想和你一起完成的心愿。你的婚禮我巧妙地避開,送去幾粒紅色的豆子,就消失人海。你再?zèng)]了我的消息,我也只會(huì)在夢(mèng)里想你。
他們說,地球之所以是圓的,是為了讓走散的人重逢。我?guī)еF(xiàn)在回到了小鎮(zhèn),回到了那個(gè)我多年沒有涉足的小鎮(zhèn),房東太太已經(jīng)離開,小屋換了新的主人,聽說是位單身漢。院子里的花還是我最喜歡的向日葵,柵欄還是最耀眼的白色,窗簾依舊是淡淡的米黃,陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭綠的刺眼,讓我一度以為,我們都還在年少時(shí)分。我輕輕叩響了那扇木門,開門的人卻是蒼老的你,尷尬的問候!澳愕乃脝?”“對(duì)不起,沒有她!”你苦苦陪笑,我覺得不便再打擾。
街角的花店姐姐看見我的回來,問我見你了沒,我說見過。她繼續(xù)說道,你知道婚禮之后他怎樣了嗎?我搖頭。她說,婚禮上,你一直在等一個(gè)人,那個(gè)青澀的女孩穿著伴娘服在旁邊看著。直到幾粒紅豆的到來,你發(fā)了狂的將所有賓客趕走,將戒指扔的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),你買下了房東太太的小屋,你把我的所有都藏在小屋里,再也沒走出小屋半步,你不再接見來客,也不再關(guān)心未來,你一直在等待,盼來的卻是為人婦的我。
我終還是哭了,連同幾年前你走時(shí)的眼淚一起,它從眼角滑落,啪啪的落在地板上,他將我抱進(jìn),我卻拼命掙開。
有些緣分,遇見了便是遇見了。錯(cuò)過了,終是錯(cuò)過了。
錯(cuò)誤的作文 篇5
有時(shí)候錯(cuò)誤也可以是美麗的。
——題記
(1)錯(cuò)誤的冤枉
成績(jī)一向不佳的林Y,竟然在一次考試中有了很大的提高,老師懷疑她作弊,就向林丫的父母告了一狀;氐郊液,父母就拿起衣架把林Y打的遍體鱗傷。他們也不相信著成績(jī)是林Y考出來的'。林Y真是啞巴吃黃連有苦說不出。她憤憤不平的想:“我一定要好好學(xué)習(xí),以事實(shí)向所有的人證明,我并沒有偷看,我是被冤枉的。”
。2)奮發(fā)圖強(qiáng)
為了證實(shí)自己是清白。林Y成天泡在書城里如饑似渴地看課外書;在家里如癡如醉地讀課本;課堂上專心致志的聽課,一比一畫地做筆記。很快,林Y在班上脫穎而出,成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,讓所有人另眼相看?/p>
。3)完美的結(jié)果
在一次半回上,老師誠(chéng)摯地向林Y道歉。“以前是我錯(cuò)怪了一,對(duì)不起!希望你能努力學(xué)習(xí),更上一層樓,取得更優(yōu)異的成績(jī)!”
“不,老師,我還得感謝你!绷諽微微一笑。
“感謝我?”老師覺得莫名其妙,不解地問。
“是啊,若不是當(dāng)時(shí)那個(gè)美麗的錯(cuò)誤,也許至今我還是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的女孩,更別說有這樣的成績(jī)了。謝謝!”林Y頓時(shí)熱淚盈眶。
聽了林Y的話,臺(tái)下震耳欲聾,全班同學(xué)都使勁的鼓起手來。是的,錯(cuò)誤也可以是美麗的,你說是嗎?
錯(cuò)誤的作文 篇6
終于進(jìn)入了期中階段,每一門科目都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),就要把所有知識(shí)點(diǎn)都弄清楚了,但,知識(shí)是頑固的,如來沒有一個(gè)得到知識(shí)的來龍去脈,是很難掌握這個(gè)知識(shí)的。 這天,生物老師從教室外引人矚目地大步走到了講桌旁邊,將文件夾往桌邊上一放,大聲喊道:“趕快復(fù)習(xí)!”
于是我想,最無聊的一節(jié)課來了。 這一節(jié)課我們要復(fù)習(xí)的是種子的萌發(fā),在討論這一問題時(shí),我和我的同桌與其他人產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧,這讓本來十分平淡的一節(jié)課變得有聲音了。我們利用一個(gè)實(shí)驗(yàn)來學(xué)習(xí)環(huán)境因素對(duì)種子萌發(fā)的影響。其中設(shè)置了四個(gè)不同的環(huán)境:一個(gè)擁有一定水分、充足空氣、適宜溫度的環(huán)境,一個(gè)缺水的環(huán)境,一個(gè)溫度不合適的環(huán)境,還有一個(gè)空氣不足的環(huán)境。
哪個(gè)是植物萌發(fā)的環(huán)境,顯然是第一個(gè)。而就在這時(shí),老師指向了第一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境圖和一個(gè)缺少一部分條件的環(huán)境圖,十分平淡地說:“那這兩個(gè)哪個(gè)是對(duì)照組,哪個(gè)是實(shí)驗(yàn)組啊?”他的.樣子并不像提問,復(fù)習(xí)階段這個(gè)答案大家大概都明白吧。 我大聲回答起來:“那個(gè)好的是對(duì)照組,不好的是實(shí)驗(yàn)組!”此時(shí)周圍竊竊私語(yǔ),忽然一陣聲音朝我撲來:“好的是實(shí)驗(yàn)組,壞的是對(duì)照組!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的觀點(diǎn)。我們與其他同學(xué)對(duì)峙著,苦苦的爭(zhēng)執(zhí),最終換來老師一句話:“這個(gè)(好的環(huán)境)是實(shí)驗(yàn)組! 這是什么定義啊,完全沒有道理可言!在這兩個(gè)環(huán)境中,一個(gè)設(shè)置了很好的條件,而另一個(gè)是缺少適宜溫度的環(huán)境,這兩個(gè)相對(duì)照,顯然我們探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,完成這一探究的實(shí)驗(yàn)組不就是缺少適宜溫度的環(huán)境嗎?那么有優(yōu)良環(huán)境的一組不就成為與實(shí)驗(yàn)組相比較的對(duì)照組嗎?
我的理解可能真是錯(cuò)誤的,不過正確的答又是為什么對(duì)呢?我始終不明白我的理解為什么錯(cuò),正確答案為什么對(duì)。所以就此而言,我甚至覺得,錯(cuò)比對(duì)來得有價(jià)值。不過我想盡快知道正確答案的來由,一切正確都是有不正確探究來的,這正是錯(cuò)誤的價(jià)值。
錯(cuò)誤的作文 篇7
人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉。”在人的一生中,誰又能不犯錯(cuò)誤呢?面對(duì)錯(cuò)誤,有的人承認(rèn)了,有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò),造成不堪設(shè)想的后果。
我也犯過錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤,我是這樣做的:那是上一年級(jí)的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的;氐郊遥矣悬c(diǎn)緊張,對(duì)媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。
寫作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯(cuò)字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的`,就連新鋼筆也和我做對(duì)。
我終于忍不住了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒有責(zé)怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,”雖然媽媽沒有批評(píng)我,但是我心里還是不好受。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。
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