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錯誤的作文

時間:2023-09-02 16:27:58 錯誤 我要投稿

錯誤的作文(優(yōu)選6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的錯誤的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

錯誤的作文(優(yōu)選6篇)

錯誤的作文 篇1

  人生中處處有選擇,有可能,你一個小小的舉動,就會影響到自己,或別人的一生。

  清晨,沒有聽到小鳥的叫聲,它們都好像沒睡醒似的。陽光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開眼睛,急忙洗漱穿戴完畢。出了門,家中的貓咪照例跟在身后,依依不舍般地,直到走出大門外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我,似乎有什么想說的話,我也沒多在意它。它忽然停下了腳步,我想它也許已回家了,便徑直走開了,可是回頭瞧瞧,它似乎迷路了,走的不是回家的路,我本想上前拉住它的,可是看了看鐘表,還有十幾分鐘的時間,擔(dān)心上課遲到,也就沒有搭理它,狠心的丟下了它。

  回家后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽見了媽媽抽泣的聲音,心里暗自不安。一進(jìn)門,傳來了一個不幸的消息,那只小貓自從早上出了門以后,就再也沒有回來過。聽到這個消息,我不禁嚎啕大哭,回想著貓貓和自己在一起時的快樂時光。想著今早自己的行為,真是后悔極了。如果早知道結(jié)果是這樣,別說遲到幾分鐘,做什么我都在所不辭。如果當(dāng)時再三考慮,就不會失去貓貓。

  看到我傷心的樣子,母親撫摸著我的頭一邊對我說:“人生中處處有選擇,你今天雖然做錯了選擇,但你仍然可以從中學(xué)到道理,這僅僅是你人生的一個縮影,以后的選擇還很多!甭犕赀@些話,心里不再那么傷心了,就像母親說得一樣,這只是人生的.一個縮影,將來會有更多地選擇等待著我們。

  當(dāng)一個人做了一次錯誤的選擇,應(yīng)該分析自己的對與錯,發(fā)展好的一面,舍去不好的一面,當(dāng)面對更多的選擇時,才不會畏懼,才會冷靜做出最好的選擇。

錯誤的作文 篇2

  

  深夜,霓虹燈的色彩依舊蕩亮了都市的上空,但此時卻響著悶雷……小張從酒店里搖搖晃晃地走出來,滿臉通紅,打了幾個嗝后便喃喃自語。他醉呼呼地打開車門,撲到駕駛座上,頭趴在方向盤上。不一會,油門被啟動了,直徑地沖上馬路,像一只沒頭沒腦的甲蟲在路上亂竄……又一聲悶雷。

  

  雨“嘩啦嘩啦”地下了起來,街道的燈光顯得朦朧,頭暈?zāi)X脹的小張依然把車開得飛快……

  “怦”的一聲,車剎住了,潛意識告訴他撞到東西了,猛然睜開迷糊的雙眼,眼前的一幕讓他驚呆了:一個人躺在血泊里。這一刻仿佛停止了,變得特別安靜,安靜得只聽到車窗外沙沙的雨聲,以及快速跳動的心聲,一下,兩下,三下……他雙手緊緊地抓著方向盤,深深吐了口氣,努力地使心鎮(zhèn)定下來。他想下去看看,但好幾次雙手在半空猶住了,他的心矛盾著。

  車慢慢地挪動了,他剛平靜下來的心又開始加速跳動起來,仿佛要破膛而出。車緩緩地從傷者身邊開過,小張借著微弱的燈光瞟了一下,那身姿……似有一種熟悉的感覺。但由于惶恐他加大油門,逃離了現(xiàn)場。

  

  雨一直下著,敲打著窗戶,不安靜的。

  他輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里的不安在黑暗里蔓延,只要他一閉上雙眼,那觸目驚心的.畫面浮現(xiàn)在他腦際。他打開燈,光明并不能幫他驅(qū)趕內(nèi)心的恐慌,他點(diǎn)燃了煙,吸了幾口就想摁滅了煙,有點(diǎn)燃煙。又摁滅了……他走到窗邊,拿起手機(jī),想打給他父親,可剛按了幾個號碼就停下了,把手機(jī)緊緊地攥在手心……

  突然他手中的手機(jī)響了,電話里頭傳來了他母親撕心裂肺的哭聲:“小張,你爸傍晚和你吵完架后,有些后悔,便去找你說要把誤會澄清,但……他出車禍了,而那個沒心沒肺的司機(jī)卻駕車逃逸了……他呆住了,手機(jī)從手上掉落下來,重重摔在地上。頓時,悔恨與痛苦糾結(jié)在一起,洶涌般地涌上了心頭,眼淚奪眶而出。

  

  他瘋狂地沖進(jìn)雨里,直奔醫(yī)院……

錯誤的作文 篇3

  學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。

  學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的.過程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

  人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

錯誤的作文 篇4

  最近看到一份報道,關(guān)于教育的兩份預(yù)言,很有意思。

  1979年6月,中國曾派一個訪問團(tuán)去美國考察初級教育,回國后寫了一份3萬字的報告,在見聞錄部分有2段文字:

  學(xué)生無論品德優(yōu)劣高低,無不趾高氣昂、躊躇滿志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級的學(xué)生大字不識一斗,加減法還在數(shù)手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造。在他們手里,讓地球掉個個兒好象都易如反掌似的`。無論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動無不如火如荼,而數(shù)理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來晃去。

  結(jié)論是美國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A(yù)言,再過20年,中國的文化和科技必將超越這個所謂的超級大國。

  在同一年,作為互訪,美國也派了考察團(tuán)來中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學(xué)校后也寫了一份報告,在見聞錄里也有2段文字:

  中國的小學(xué)生在上課時喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問才舉手,否則輕易不改變。中國的學(xué)生喜歡早起,7點(diǎn)以前在中國的大街上見到最多的是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據(jù)一位中國老師的解釋,它是學(xué)校作業(yè)在家庭中的延續(xù)。中國把考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生稱為最優(yōu)秀的學(xué)生。

錯誤的作文 篇5

  感謝命運(yùn),讓我們在這里相遇。

  時間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。

  初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線,我是班長,是出了什么事都要扛下來的人,是那個你們犯錯而我來打掩護(hù)得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒有顧及自己的難受堅持為他包扎。

  初二,而那時的我已不再是班長了,不過還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當(dāng)時是怎么想的,一個人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒有分班時的喜極而泣。

  記不記得一起在排練元旦晚會時互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫畫,記不記得一起在宿舍討論哪個人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。

  初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,

  他說,第一周時,我和他玩時,他就開了個玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問問你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽信他的話,卻不曾詢問我事情的起因經(jīng)過結(jié)果,就隨便給我一個罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒有記清楚啊。而我,當(dāng)時還給他道歉了啊,你們知不知道?

  今天,大家都哭了,你們對我的那樣的'態(tài)度,讓我很心寒。聽到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒有那么好,但我不虧欠于你們每個人。我知道解釋是徒勞無功,但我很清楚,不解釋也是默認(rèn)!

  屋外,夜空深遠(yuǎn)而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。

  我曾經(jīng)聽過一個故事:從前,有一個壞人和一個好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對他阿諛奉承;好人做了一件壞事,大家就說他是壞人,冷眼相對。故事很簡潔,但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個笑話,可如今它才是事實(shí)。

  慶幸,在這個如花似玉的年紀(jì)遇見你們,可惜,遇見卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們,但此生我們再無信任,無愛,無關(guān)懷!

  往后余生,道路艱難,愿你們隨心!

錯誤的作文 篇6

  “人無完人,金無足赤!笔赖,犯錯是在所難免的,所以犯錯是常態(tài),并不可怕。名人列寧就曾犯過錯。

  八歲的時候,有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時候,不小心碰到了桌上,桌子上的一只花瓶掉下來,打碎了。姑媽聽見聲音,跑進(jìn)來一看,花瓶碎了,就問:“是誰打碎的?”表兄弟表姐妹都說:“不是我!”列寧也低聲說:“不是我。”姑媽笑著說:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起來,只有列寧沒有笑。

  家里,列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快,列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說他可以寫信給姑媽,承認(rèn)自己說了謊。列寧聽后,立刻起身去寫信。過了幾天,郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說:“你做錯了事能自己認(rèn)錯,是個誠實(shí)的孩子。”列寧從那以后再也沒有說過謊,這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎(chǔ)。

  列寧犯了錯,才深刻體會到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓(xùn),所以他才有成功的事業(yè),成為了名人。如果列寧當(dāng)時沒有承認(rèn)并改正錯誤,那他會一錯再錯,最終會一事無成。所以錯誤并不可怕,及時改正,就能促使成功。

  我也是從錯誤中成長起來的。上小學(xué)時,數(shù)學(xué)考試總是因?yàn)轳R虎,而與100分失之交臂。有的'是忘寫小數(shù)點(diǎn)了,有的是沒讀完題,也有的是一個字寫錯了,這些都是我在學(xué)習(xí)中犯的錯誤。因?yàn)檫@些小錯誤而沒得到100分,我十分懊惱,但我從這些錯誤中吸取教訓(xùn)吃一塹,長一智,以后在做題時認(rèn)真,謹(jǐn)慎,才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯誤,因?yàn)樗屛也粩嗟赝晟谱约骸?/p>

  周恩來說過:“錯誤是不可避免的,但不要重復(fù)錯誤!睕]有大量錯誤做臺階,我們也登不上最后正確的寶座。錯誤并不可怕,它能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),完善自己。所以錯誤也是美麗的。

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