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錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2023-09-15 13:03:13 錯(cuò)誤 我要投稿

錯(cuò)誤作文常用(9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的錯(cuò)誤作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯(cuò)誤作文常用(9篇)

錯(cuò)誤作文 篇1

  一天,我看百科全書,發(fā)現(xiàn)書上說(shuō)熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我想:不會(huì)吧?熱的水要慢結(jié)冰才對(duì)呀!因?yàn)樗鼰嵫!但左思右想后我決定還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下。

  我說(shuō)干就干,忙找到倆水杯分別灌入熱水和冷水,再以迅雷不及掩耳的速度放入冰箱的冷凍層中,把門關(guān)上,“呼”——心想總算完成準(zhǔn)備任務(wù)了。在寫了半天作業(yè)后,我想應(yīng)該去看看哪個(gè)水杯中的水先結(jié)冰,于是打開(kāi)冰箱的門,“。 ,我揉揉自己的眼睛半天才掙開(kāi),臉上露出了滿意的笑容,原來(lái)裝滿熱水的杯子里的只有一層浮冰,還有很多可以流動(dòng)的水;而裝冷水的杯子里的水已經(jīng)結(jié)成又硬又冷的冰塊。我怕有偶爾性,又重新做了一遍相同的實(shí)驗(yàn),并把每個(gè)環(huán)節(jié)看得仔仔細(xì)細(xì),生怕做錯(cuò)一步,可結(jié)果和第一次是一樣的,還是冷水先結(jié)冰。我百思不得其解,難道是百科書上寫錯(cuò)了嗎?

  終于有一天,在看CCTV—10《走進(jìn)科學(xué)》的節(jié)目時(shí),看到一位大學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,并和她的同學(xué)用測(cè)溫儀將各種冷熱水狀物放進(jìn)冰箱測(cè)了一遍,并得出了冷水先于熱水結(jié)冰的事實(shí)。現(xiàn)在可以證明以前那個(gè)熱水先冷水結(jié)冰的結(jié)論是錯(cuò)誤的.。

  我看后知道了以前一些被人證實(shí)的科學(xué)不一定是正確的,生活中的觀察和實(shí)驗(yàn)才是發(fā)現(xiàn)真實(shí)的辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)觀察和動(dòng)手,一起去發(fā)現(xiàn)在我們身邊的科學(xué)吧!

錯(cuò)誤作文 篇2

  今天下午第三節(jié)課,本是我們班里一天一次的“談天說(shuō)地”活動(dòng),可是本來(lái)很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫郁悶!

  談天說(shuō)地開(kāi)始,當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來(lái)談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開(kāi)了。好事的張樂(lè)瑩一聽(tīng)王騁騁的話,指著我開(kāi)始起哄,然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄,張樂(lè)瑩他們還指著我說(shuō):“孫質(zhì)斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說(shuō)這是對(duì)號(hào)入座,至少我是這么認(rèn)為的。這個(gè)時(shí)候,崔老師很生氣說(shuō):“我也因?yàn)榘嗬锝?jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”,然后,說(shuō):“孫質(zhì)斌,你認(rèn)為哪些人摔過(guò)凳子,你把他們揪出來(lái)”,我說(shuō):“班里男生基本上都摔過(guò)”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來(lái),讓我讓沒(méi)有摔過(guò)凳子的同學(xué)坐下。瞧,我的“權(quán)力”多么大!當(dāng)時(shí)我就在想好多男生都摔過(guò),到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下,哪個(gè)同學(xué)站著,你想想,如果讓張三這著,就會(huì)得罪張三,如果讓李四站著,又會(huì)得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個(gè)人站著了。可我說(shuō)不出來(lái)是為什么,可我覺(jué)得心里就是不舒服!現(xiàn)在想想,面對(duì)那種尷尬局面,當(dāng)初我就應(yīng)該對(duì)著班里的男生說(shuō):“男子漢敢做就干當(dāng),你們憑著自己的良心對(duì)天發(fā)誓,如果摔過(guò)凳子的就站著,沒(méi)有摔過(guò)的就坐下”,我想起碼的誠(chéng)實(shí)我們還是有的,那樣肯定會(huì)有許多人站著。

  王騁騁的提義沒(méi)有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來(lái)討論,錯(cuò)了就應(yīng)該改正,但是事情發(fā)展的并不好,整個(gè)好象我才是罪魁禍?zhǔn)祝 ?/p>

  說(shuō)起摔凳子,我是摔過(guò),好象是很早的.時(shí)候,我和候子文不好時(shí)摔過(guò),我知道摔凳子是不好的習(xí)慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛(ài)護(hù)公物!我做錯(cuò)了,我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙,請(qǐng)你們?cè)彛墒乾F(xiàn)在我早就改好了,不摔了?墒峭瑯幽切┧み^(guò)凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤啊。

  放學(xué)后,快走到樓下時(shí),張樂(lè)瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓(xùn)我們,她多高興一樣,太幸災(zāi)樂(lè)禍了。我本來(lái)就還很生氣,這下就更生氣了!

  人是不能犯錯(cuò)誤的,一旦犯錯(cuò)誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來(lái)了?郁悶!生氣!

錯(cuò)誤作文 篇3

  我從江南走過(guò),風(fēng)是浸著溫柔的淚,柳絮是含著血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿,消褪了香艷的房檐。小小的刻著鏤花的窗,可是你的似水流年?純潔的姑娘呵,你的歸人何時(shí)才能返還?

  春花已經(jīng)爛漫,擁抱著流水的深巷早已打開(kāi)。只要你輕輕地跨過(guò)一步,就可以看到潔凈的藍(lán)天。但你的眼睛映著春霧茫茫,你的心中彌漫著茫茫的'清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺(tái),有一雙溫柔的眼睛,你只要一轉(zhuǎn)身,就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱,希望你回首,你輕輕的一轉(zhuǎn)……

  你拋棄了東風(fēng),拋棄了柳絮,只留下了小小的寂寞的城;你等待著等不到的跫音,期待著有人會(huì)為你揭開(kāi)春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹梢,鳥依柳枝,一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊,有誰(shuí)為你點(diǎn)一盞明燈?是你的歸人嗎?不!那太久了。等待是一種執(zhí)著的美麗,卻美麗的令人心碎。難道真要堅(jiān)持下去嗎?一定要這樣嗎?

  我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了,我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過(guò)青石的街道向晚。你,突然撩起了帷簾,透過(guò)春霧的如水雙眸映出我這個(gè)過(guò)客的身影。失望,讓暮色更加清冷。

  我抬起頭,清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨,也照亮了過(guò)客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我離去,夾著愁絲的江南雨絲飄過(guò)每一個(gè)寂寞的角落。煙雨朦朧,再朦朧……

錯(cuò)誤作文 篇4

  人生充滿了選擇,正確的選擇有時(shí)能拯救一條生靈,而錯(cuò)誤的選擇,則會(huì)讓你始終無(wú)法釋然。

  那是一天傍晚,走在回家的路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我十分愜意地享受著風(fēng)撫摸到臉上的那種暖意!斑鳌鳌,突然路旁的草叢里傳來(lái)幾聲貓叫,那聲音有氣無(wú)力,有點(diǎn)讓人心碎。循聲望去,我發(fā)現(xiàn)了一只病懨懨的.小貓,它身子蜷縮著,抬頭對(duì)我叫幾聲,復(fù)垂下,似乎撐舉的力氣都沒(méi)有。

  “可憐的小貓,你這是……”我不由得走過(guò)去,摸摸它的頭。小貓很溫順,盡管已無(wú)力抬頭,仍然強(qiáng)撐著扭頭伸舌,舔舔我的手。麻麻的,癢酥酥的,讓我的心發(fā)顫。我抱起小貓,小貓?jiān)S是以為找到了歸宿,又起勁地“喵喵”了幾聲?蓻](méi)走幾步,我停下了,“媽媽最討厭自己招惹那些野貓野狗的,我這樣抱回一只小貓,不是要自找麻煩嗎!要不,先抱回……”猶豫了一會(huì)兒,最終,我還是把小貓放下了。

  小貓似乎看出了我的心思,很無(wú)助地哀叫著——“喵——喵——”,叫得自己心頭發(fā)揪。我彎下腰,把手中吃的分了一大半給它,又把它抱到路邊,“小貓,我只能這樣了!說(shuō)不定,一會(huì)兒就有好心人把你抱走了!……”

  回到家,爸爸媽媽還沒(méi)有下班,不放心的我站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地看著小貓。這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一對(duì)母子。母親30來(lái)歲,穿得花枝招展;兒子頂多5歲,虎頭虎腦。顯然,兒子發(fā)現(xiàn)了小貓。他掙脫母親的手,飛跑過(guò)去,當(dāng)他走近小貓時(shí),不是去愛(ài)撫,相反卻飛起一腳。小貓慘叫一聲,劃了條弧線,飛出去老遠(yuǎn)。它落地時(shí),我仿佛聽(tīng)到了香消玉殞的聲音。一剎那,我的心好似被撕開(kāi)條裂縫,不停地向外流血!安还軏寢屓绾瘟,我要把小貓抱回來(lái)!”我沖下樓。

  等來(lái)到第一次見(jiàn)到小貓的地方時(shí),卻沒(méi)見(jiàn)了小貓。那對(duì)母子,也早消失于街頭的紅男綠女中。

  “咪,咪——咪,咪——”我輕聲呼喚著,在路邊草叢及附近尋找著。

  “唉,當(dāng)初為什么不……”我后悔得不停跺腳。

  “小貓,我來(lái)接你回家了,你到底在哪兒?!咪,咪——咪,咪——你聽(tīng)到了我的呼喚就答應(yīng)一聲,好嗎?!”我堅(jiān)持呼喚著,尋找著。

  最終,小貓?jiān)贈(zèng)]有出現(xiàn)。我低了頭,懨懨地往家走。如果我當(dāng)時(shí)不把小貓放在路邊,它也許就不會(huì)遭受那么大的傷害;如果我能及時(shí)帶它回家,它也許早就病好了吧。可一切假設(shè)都是虛妄,只有這次錯(cuò)誤的選擇帶來(lái)的愧疚,真真切切如磐石般壓在心頭,讓自己心痛不已。

  “小貓,對(duì)不起!”說(shuō)著話時(shí),竟有淚無(wú)聲地滑過(guò)臉頰,蚯蚓般蜿蜒而下。

錯(cuò)誤作文 篇5

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我犯錯(cuò)誤,你犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。是啊,誰(shuí)不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯(cuò)誤吧。

  星期六早上,媽媽早早起來(lái),把早點(diǎn)一做,寫了個(gè)紙條,就匆匆買菜去了。七點(diǎn)半,我們醒來(lái)后,我看見(jiàn)了紙條,上面寫著:兒子,把早點(diǎn)一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點(diǎn)后,我們就玩玩具槍,然后再把小狗叫醒,我們正玩得開(kāi)心,可是,“砰”的`一聲,子彈打碎了媽媽最愛(ài)的花瓶,正在這時(shí),門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)花瓶的碎片,就問(wèn)我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對(duì)了可以給媽媽說(shuō)是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問(wèn):“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見(jiàn)我的想法,問(wèn):“真的嗎?”我不安地說(shuō):“對(duì),不對(duì)~~”媽媽還在問(wèn):“到底是不是小狗弄碎的!”我說(shuō):“不,不是,是我玩的時(shí)候弄碎的”說(shuō)完我的臉就紅了,媽媽沒(méi)有說(shuō)我,只是說(shuō)以后不要撒謊了。

  是啊,誰(shuí)都犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤只要改了就好了。

錯(cuò)誤作文 篇6

  我——應(yīng)該算個(gè)特長(zhǎng)生吧!在學(xué)校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門。一扇成就夢(mèng)想、展現(xiàn)自我,通往成功道路和理想大門。

  ——題記

  每當(dāng)經(jīng)過(guò)那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫室,在那一刻,心中總會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種欲望,一種前所未有的懊悔……

  每次進(jìn)出校門,都會(huì)放慢些腳步,用那很短促的時(shí)間去觀望一下對(duì)面的門是否緊鎖,而每每我的視眼移動(dòng)到那兒時(shí),它卻總是敞開(kāi)的,似乎是在等待著我的加入?

  而我又何嘗不是呢?

  小時(shí)候,書法老師就常教我們說(shuō):“書畫一家!彼鼈冇兄壈愕母星,知道書法還不夠,必須還得學(xué)學(xué)中國(guó)畫,那樣才能稱為一位合格的中國(guó)藝術(shù)家。也許對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),很多同學(xué)并不知道,了解書法,他們也是優(yōu)秀的。那是因?yàn),他們所學(xué)的不是中國(guó)藝術(shù),而是國(guó)外的盛點(diǎn)——西洋畫。

  我喜歡西洋畫,但我更熱愛(ài)中國(guó)書畫。可惜的是,我們學(xué)校沒(méi)那專業(yè),只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫。我想,一個(gè)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)省示范性高級(jí)中學(xué)了,最起碼的,自己本國(guó)的藝術(shù)專業(yè)應(yīng)該要開(kāi)放,這樣也才合那個(gè)稱號(hào)嗎?不過(guò),沒(méi)能去學(xué)畫洋畫,我想,這不是阻止我去學(xué)它的原因,至少我是喜歡畫洋畫的。

  或許,人的命運(yùn)還真是上天安排的,即使你想去做,但又會(huì)有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會(huì)因某種因素而放過(guò)它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的.責(zé)任吧!

  也或許我就是這種人吧!我會(huì)在我的朋友說(shuō)服我去學(xué)畫的時(shí)候,想個(gè)理由來(lái)說(shuō)服他,為什么我不能去,也許這個(gè)責(zé)任我真的沒(méi)做到,我編了N個(gè)理由出來(lái)騙關(guān)心我的人,甚至我自己。但,反過(guò)來(lái)想想,人的一生,不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)、去做,而我又何必斗著學(xué)畫不放呢?所以我選擇了放棄。

  在我放棄的途中,我胡思亂想的想過(guò)很多,最終還是沒(méi)能喚起我那沉睡的畫心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜,F(xiàn)在想想,也許這個(gè)選擇是個(gè)天大的錯(cuò)誤,他可能會(huì)影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道……

  雖然,我沒(méi)想過(guò)再去學(xué)西洋畫,但中國(guó)藝術(shù),我想,對(duì)它的熱愛(ài)我不會(huì)減少,只可能增加,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一個(gè)藝術(shù),我不能再失去另一個(gè)有著幾千年文化沃土的中國(guó)藝術(shù)。

  在此,我希望那些學(xué)西洋國(guó)的藝友們,在創(chuàng)新的同時(shí),不要忘了發(fā)揚(yáng)和繼承中國(guó)藝術(shù),發(fā)揮你們的想象,創(chuàng)造你們的奇跡,把中國(guó)藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。

  朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!

錯(cuò)誤作文 篇7

  誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)誤一定對(duì)人沒(méi)有好處呢?只要你改正,吸取其中的教訓(xùn),錯(cuò)誤就會(huì)給你許多啟示,這啟示,會(huì)讓你改掉缺點(diǎn),少犯錯(cuò)誤,指引你走向成功。

  我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但大多數(shù)給我留下的“痕跡”并不深,有一次犯的錯(cuò)誤讓我明白了什么是真正的友情。

  我有一個(gè)朋友,她叫莉莉。她住在千里之外的上海,她的外貌我已記不清了,只記得她那又紅又嫩的臉蛋,我和她之間的友誼,因我犯的一個(gè)錯(cuò)誤而改變了我對(duì)友誼的看法。

  我們倆是在云南旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的,我們一起歡度了幾天的快樂(lè)的時(shí)光。記得在我們旅游的最后一

  個(gè)景點(diǎn)云南石林時(shí),陽(yáng)光明媚,天空中襯托著我們愉快的心情,魚兒在水里跳躍,鳥兒在枝頭歌唱,正如我們的心情一樣。

  可惜這和諧寧?kù)o的氣氛被打破了!氨╋L(fēng)雨”來(lái)臨的如此之神速。在我們旅行團(tuán)合影時(shí),莉莉小朋友舉著我們旅行團(tuán)的旗幟在藍(lán)天白云的天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了,下意識(shí)地把那面旗幟撥下來(lái)扔在地上,莉莉很生氣,因此我們發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”我充分提驗(yàn)了上海妹子的“火辣”任性。但是當(dāng)上海辣妹遇上成都的“戰(zhàn)神”,她輸了,可看著她難過(guò)的樣子我的心中很不是滋味。

  過(guò)了一會(huì)兒快照出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天,白云,那閃閃發(fā)光旗幟,并沒(méi)有把我遮住,而且,我還是是最明顯、清楚的一個(gè),反而她最不清淅,而且她自己還被旗幟遮住了。這時(shí)我的淚水如斷了線的珠子一樣打在照片上,我的淚水又從照片上掉到地上,在地下打上了一個(gè)又一個(gè)圓圈。一個(gè)如上海,一個(gè)似成都。兩個(gè)相交的集合圈,似一把鎖,鎖住的。不是別的.,卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛(ài)”。那友誼、友愛(ài)、與友情。那“友愛(ài)”鑄造了兩座城巿之間的兩個(gè)朋友的友誼之路。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,我主動(dòng)過(guò)去找她對(duì)她說(shuō):“莉莉?qū)Σ黄,我錯(cuò)怪你了,愿我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。”順手送給她一個(gè)成都太陽(yáng)神鳥的模型來(lái)表達(dá)我的一半歉意與一半友誼。這時(shí)我竟忘記了這是最后一個(gè)景點(diǎn)了,游玩以后我和她將在這里告別,她,飛去了上海我,飛回了成都。

  錯(cuò)誤,給我指引方向,讓我遇事冷靜,三思而行,讓我懂得為人處事的真理,改變了我人生,讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!這就是錯(cuò)誤的啟示。

錯(cuò)誤作文 篇8

  靛藍(lán)的夜空,閃爍的繁星,那窗外的樹影如剪貼畫一般,毫不真實(shí)。我躺在床上,睜著眼,依靠著路燈微弱的光,看著窗外,陣陣悔意和手足無(wú)措之意向心口襲來(lái)……

  今天是星期天,完成課業(yè)的我打算放松放松,突然想起了《爸爸的花兒落了》里畢業(yè)時(shí)唱的驪歌,我不禁興趣橫生,搜來(lái)聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)到一半時(shí),父親讓我去書房幫他洗毛筆。我一邊洗毛筆,一邊不由得唱了出來(lái),“等等,你再唱一遍給我聽(tīng)!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)他:“長(zhǎng)亭外,古道邊……”“唉!备赣H的眼神暗了下來(lái),由那急切而熱烈的目光變成了如死灰一般的眼神,“畢業(yè)時(shí),同學(xué)們唱驪歌,一直以為是‘果道邊’呢,就是咱村的那條道,我還經(jīng)常特意去那里走走呢……”父親不住地嘆氣,我站在那里,不知如何是好,那眼神,如一把匕首,刺進(jìn)我的胸膛。

  自己不也是這樣?小學(xué)時(shí),我的最好的朋友最喜歡燕子,而后來(lái),我和她分隔兩地,少有來(lái)往,禁不住想起了她最愛(ài)的燕子。有一次散步,我發(fā)現(xiàn)一家人的門梁下有一窩燕子,黑黑的羽毛,剪刀似的燕尾,我不禁笑了出來(lái),抬頭仰望,想起了那位友人,心生歡喜。此后,我都會(huì)在散步時(shí)故意來(lái)到這里,漸漸地,我們熟絡(luò)起來(lái),它們會(huì)飛到我的肩上,有時(shí),我也帶點(diǎn)食物給它們。只是記得,那時(shí)的日子,仿佛心心念念的,都是那一窩可愛(ài)的燕子。

  直到有一天,我去了生物研究館,我清楚而震驚地看到,與我結(jié)為朋友的“燕子”其實(shí)不是好友口中最愛(ài)的燕子,而是與燕子極像的另一種生物。那時(shí),我心里升起了一股莫名的酸楚,心不住往下沉,那暗淡冰冷的'眼神似乎連我自己都能接收到。

  此后的有一段時(shí)間我的心情很低落,仿佛缺失了什么一般,在隱隱作痛。

  在書房里怔了好久,我回到自己的房間,細(xì)細(xì)思考。書桌上放著一本未讀完的書《美好》,我盯著那些字眼,突然,一個(gè)激靈,我那時(shí)缺失的是一份美好!

  是啊,是一份美好,是一份錯(cuò)誤的美好,躺在床上的我閉上眼睛,想起了父親的眼神,這恐是這輩子我會(huì)記得最清楚的眼神吧!可那又有何用呢?我只能做的,只是珍惜自己心里剩下的可能“錯(cuò)誤”的美好,和小心翼翼護(hù)好他人心里的那份錯(cuò)誤的美好罷了。

錯(cuò)誤作文 篇9

  每個(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)誤,不管它是大還是小,每個(gè)錯(cuò)誤,都有有些可能會(huì)釀成大禍,所以,我們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤,就必須要及時(shí)改正。

  上個(gè)星期周四,第一節(jié)課時(shí),數(shù)學(xué)老師翻著手中的試卷,一言不發(fā),同學(xué)們都不知所措,不明白老師要干什么,所以大家開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),有的小聲說(shuō)話,有的擠眉弄眼,還有譏笑……這時(shí)老師突然笑瞇瞇的說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是覺(jué)得自己什么都會(huì)了呀,今天,我來(lái)考考你們!”老師一邊說(shuō),一邊發(fā)試卷,不一會(huì)兒,試卷就都發(fā)到了我們的`手中,老師嚴(yán)肅的聲音在我們耳邊響起,“考試,開(kāi)始!”老師話音一落,同學(xué)們迅速地拿起筆做題,就像跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣,比賽開(kāi)始了,路上的障礙也是連綿不斷。這不,我正遇上了最大的障礙,我苦苦思考,絞盡腦汁,也想不出解決的方法,我就先繞過(guò)這道題,繼續(xù)往下做題,不一會(huì)兒,我行如流水過(guò)關(guān)斬將,終于到達(dá)了終點(diǎn),這時(shí),我突然想起了那個(gè)障礙還在原地,便又開(kāi)始尋找那道題的突破方法,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我把一張又一張的演草紙用完了,還是想不到解決的方法,這時(shí),同桌把這道題寫完了,我心想,要不要看一下她的題?反正只是這一道題而已。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使擔(dān)心的說(shuō):“你可不能看她的,你這是自己騙自己啊!”小惡魔突然冷笑了一下,慫恿著我的良心,你可真是太天真了,如果你不寫,老師會(huì)批評(píng)你,如果你寫了,老師說(shuō)不定會(huì)表?yè)P(yáng)你!最后我終于下定了決心,趁同桌不注意,看了下同桌的答案,寫到了試卷上,我才放下心來(lái)。最后考完了試,就等待老師批改了,后來(lái)卷子發(fā)下來(lái)了,我的同桌考了九十多分,而我確卻考了八十多分,我就非常傷心。我明白一切成果都要通過(guò)自己的努力獲得,我鼓起勇氣就跟我的同桌道歉了。

  我決定以后千萬(wàn)不能看別人的試卷,我必須要自己想,去尋找解決的方法。做錯(cuò)了事,并不可怕,但必須要正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,勇于去面對(duì)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正錯(cuò)誤。這樣我們才能更好地去成長(zhǎng)。

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