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錯(cuò)誤的作文8篇[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤的作文 篇1
想起這件事,讓我來給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書店看書,我來到兒童讀物區(qū)看書我看著看我感到有些不對(duì)勁,抬頭看了一,下正準(zhǔn)備低頭看書,忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著什么。我想,這不會(huì)是一個(gè)小偷吧?我該怎么辦呀?報(bào)警?喊出來?這一連串的問號(hào)在我腦子里回蕩著,我接下來該做什么?我看了好朋友一眼,從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切,但不敢說出來。我鼓足勇氣對(duì)好朋友說:“我準(zhǔn)備好了。”好朋友對(duì)我說:“小偷手里有武器,小心!边@句話似乎讓小偷察覺了什么,他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì)拿起他那鋒利的刀子向我刺來;蛘吆笃,對(duì)我進(jìn)行跟蹤,拐賣……我懼怕了,如果說出來大姐姐的錢就不會(huì)丟,而我……如果不喊出來,大姐姐的'錢財(cái)就會(huì)丟失。我該怎辦?我沒喊出來。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的把大姐姐的錢包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意,對(duì)不起大姐姐。
錯(cuò)誤的作文 篇2
望著眼前的那一個(gè)個(gè)上面刻著年輪的樹樁,我想起了以前那些英姿颯爽的樹,又想到了那片原本茂密的森林是如何變成這個(gè)樣子的。
當(dāng)年,我是一株扎根泥土的小草。我親眼目睹了工人砍伐樹木的整個(gè)過程。
那一天,一個(gè)身穿工作服,頭戴一頂帽子,嘴里叼著一支快熄滅了的煙頭,手里握著一把大斧頭的工人。朝一棵已經(jīng)生長(zhǎng)了幾十年的大樹走去,掄起大斧頭,重重地看了下去。一道深深的口子落在了大樹身上,大叔痛得落下了一滴淚。那一種鉆心的痛,那一滴晶瑩的淚,我從來沒有見到大樹如此傷心,因?yàn)橐郧按髽涠际俏模╋L(fēng)雨來了,它也是頑強(qiáng)地挺立著,不倒下。我想:這一次,工人的舉動(dòng)真的讓大樹感到傷心吧。
森林中的啄木鳥醫(yī)生聽見了一顆大樹轟然倒下的聲音。匆匆的整理好衣服,趕緊飛了過來,停在了砍伐工人的肩頭,使勁啄他的腦袋。
啄木鳥認(rèn)為“這段木頭里一定有一條貪婪蟲”這條貪婪蟲正一點(diǎn)一滴的控制他的意識(shí),使他成為一個(gè)亂砍伐樹木,讓森林毀滅的.兇手。啄木鳥努力地想要阻止這一切的事情發(fā)生,但是利欲熏心的他已經(jīng)被錢財(cái)蒙蔽了雙眼,良知被貪婪蟲慢慢地掩蓋,他已經(jīng)到了無可救藥的地步了。
他不聽任何人的勸說,因?yàn)樗J(rèn)為錢財(cái)比家園重要,只要能夠賺錢,哪怕世界毀滅也沒有關(guān)系。面對(duì)這個(gè)人啄木鳥也沒有辦法,因?yàn)樽哪绝B覺得:再高明的醫(yī)生來拯救他也是于事無補(bǔ),他的貪婪是常人不能比的。
眼看著,為我們遮風(fēng)擋雨的大樹一棵一棵地倒下,我們生活多年的家園被毀,憤怒·悲痛涌上我的心頭。我不禁想:我們從來沒有冒犯過人類,大樹還吸收二氧化碳吐出氧氣,對(duì)人類有這么大的好處,人類還要砍伐大樹真是太沒有良心了。緊接著大樹被一棵一棵地拉上車,車載這大樹開向遠(yuǎn)方。
森林沒有了,失去家園的我們?cè)摵稳ズ螐哪兀?/p>
錯(cuò)誤的作文 篇3
這件事,發(fā)生在我三年級(jí)下冊(cè)放暑假……
距離開學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒寫,非常生氣。
媽媽問我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒有做完!”
我說:“我每天只寫一點(diǎn)。”
媽媽吼道:“你至少每天多寫一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫完,不要天天玩。”
我回答:“好的,媽媽,我記住了!
媽媽又說:“趕快去寫你的作業(yè),在開學(xué)前一天,我會(huì)看你的'作業(yè)的。”
說完,我就趕緊去寫,終于在開學(xué)前一天,媽媽來了。
我問:“媽媽,能給我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應(yīng)了。
下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁(yè)沒寫,媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒寫完。
“再給你一次機(jī)會(huì),在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_學(xué)后,你做錯(cuò)什么事我不管。終于我在傍晚之前寫完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯(cuò)誤的作文 篇4
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,挫折隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,最主要的是我們遇到挫折時(shí)的心態(tài),把握好這個(gè)心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折,只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功。一句話:善待挫折。
在我成長(zhǎng)的道路上,挫折也是如影隨行,我卻要感謝挫折。
記得剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我進(jìn)入學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)兩門總分不超過100分,(.)這是對(duì)我極大的打擊,由此我的心情悶悶不樂。但是我意識(shí)到,再這樣下去自己將會(huì)被挫折打敗。我于是站了起來,每天早早地來到教室認(rèn)真早讀,上課也開始認(rèn)真起來。我不能被挫折打敗,而是要去善待挫折,這才會(huì)成功。
果然,初一第一個(gè)學(xué)期的.期中和期末考試中,我的成績(jī)上升到了班級(jí)三十幾位,我挺高興的。然而但是好景不長(zhǎng),我的成績(jī)又產(chǎn)生了波動(dòng),竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問題,終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源:上課還是欠專注、不敢舉手發(fā)言,有了不懂的問題不及時(shí)解決,下課太吵、不去鞏固知識(shí)點(diǎn)。找到癥結(jié)后,我每次下課都坐在位置上,有不懂的就問一下同學(xué),然后自己再去鉆研,把下課十分鐘充分利用起來。在上課的45分鐘里,我更是專心聽好老師所講的每一種題目與實(shí)例。終于攻夫不負(fù)有心人,在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是,我還是沒有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習(xí)慣,因此成績(jī)還不能達(dá)到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,這些不良的習(xí)慣總有一天會(huì)改掉的。
正如愛因斯坦所說:成功=X+Y+Z,X代表勤奮,Y代表努力,而Z就代表
著挫折。挫折盡管殘酷的,但也美好,只要你正確面對(duì),同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝,迎來幸福和成功。
善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,感謝挫折。
錯(cuò)誤的作文 篇5
錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
北京八中語(yǔ)文老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如動(dòng)力來自這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是來自,考生只有將來自作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí),看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過一些范文,一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易下筆千言,離題萬里。初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對(duì)作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生,審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的.文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯(cuò)誤二、語(yǔ)言貧乏缺少文采
劉艷說,有的初三學(xué)生寫文章不會(huì)抒情議論,沒有理性思辨語(yǔ)言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時(shí),考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章,對(duì)作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩(shī)詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
錯(cuò)誤三、文章較平缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記流水賬一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí),早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)人。一般來講,一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤的作文 篇6
人的一生會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,可是你知道嗎?那也是一種美麗!
《美麗的錯(cuò)誤》講述“我”在搬進(jìn)新居以來,有幸結(jié)識(shí)了一些非常有好的鄰居,“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物,但其中有一個(gè),“我”不知道地址。那是一位女士,“我”每天沿著街道開車時(shí)都會(huì)看見她步行去上班,她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜,“我”將禮物放到鄰居家門前,她被留在了最后,因?yàn)椤拔摇比匀徊惶_定她住在哪里。最終,“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上,我收到了一張小便箋,上面寫著:“感謝你放在理查德凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世,他生前不停地說,在他大病期間人有人記得他,是多么溫暖人心,他萬分感激!痹瓉,我把禮物送錯(cuò)地方了,送給了那個(gè)“我”從來不認(rèn)識(shí),快要離開人世的理查德。
雖然,禮物沒有送到那位女士的家,感到遺憾。但這個(gè)送錯(cuò)的禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們,錯(cuò)誤也是美麗的!
美麗的錯(cuò)誤,善意的謊言,它們就像是一對(duì)好朋友,使人增強(qiáng)信心,溫暖心田。它們不礙于誠(chéng)信與正確,它們只會(huì)增進(jìn)人與人之間的友誼。
其實(shí),每一個(gè)錯(cuò)誤都有美麗的一面。為什么呢?因?yàn),?dāng)你做錯(cuò)事,被批評(píng)時(shí),你才能找到自己的不足之處,改正缺點(diǎn),從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí),你可以用一個(gè)美麗的`錯(cuò)誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?
當(dāng)自己做錯(cuò)題時(shí),當(dāng)自己考砸時(shí),當(dāng)自己被批評(píng)時(shí)。到那時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道自己的欠缺。從那時(shí)起,才開始努力向前沖,改正缺點(diǎn),取得進(jìn)步!
有時(shí),為了鼓勵(lì)身邊的人,偶爾可以犯一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,告訴他自己,你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中,讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。
人的一生中,錯(cuò)誤不停地在犯,可這道路不是錯(cuò)誤的。
錯(cuò)誤的作文 篇7
每個(gè)人都走過許多磨難和挫折,只要堅(jiān)持下來,就能成功。我曾走過失敗。面對(duì)失敗,我曾一度絕望,把自己關(guān)在房間里一天不吃不喝,心里只想一個(gè)問題:我為什么會(huì)失?是失誤還是什么?我怎么想也想不通。
那是冬天的一個(gè)星期四的早上,有霧,沒有下雪。我們幾個(gè)人去參加比賽,是二十多個(gè)學(xué)校的學(xué)生一起比的。我們幾個(gè)人早早的就來到比賽地點(diǎn),那天的天氣有點(diǎn)冷,但我們還是比了。到了九點(diǎn)快十點(diǎn)是,人都到齊了。
開始比賽了,先是男生的三千米長(zhǎng)跑,我大聲的給他們喊加油。過了大約一個(gè)小時(shí)吧,輪到女生了。我們站好了隊(duì),做好了起跑準(zhǔn)備,一響,我們就像箭一樣飛快的.射出去,搶道時(shí)有幾個(gè)人摔倒了。女生有40多人吧!能不摔么?我拼了命的跑,跑完了一圈我已是上氣不接下氣了,但是,我仍然咬牙堅(jiān)持,不好!我的頭花掉了,我就跑回去撿。我看見老師給我擺手讓我繼續(xù)跑,所以我繼續(xù)往前跑。一看我已經(jīng)落后了,我努力的往前跑,超了一個(gè)又一個(gè),馬上就要到終點(diǎn)了,我實(shí)在不行了?晌也]有放棄,繼續(xù)跑,我拼盡了所有的力氣。我又超了一個(gè)人,那時(shí),我已經(jīng)到終點(diǎn)了。第六名有獎(jiǎng)品,而我卻是第九名,我覺得自己很失敗,我對(duì)自己說不再參加任何比賽。所以就好幾天沒吃飯,一直在家里哭。早上哭,晚上哭,哭得我眼睛都腫了,F(xiàn)在,只要一哭,看東西就很不清楚。過了一個(gè)星期,我想通了,可失敗的陰影卻淹沒了我。
在20xx年,我鼓起勇氣又參加了奧運(yùn)會(huì),還是二十多個(gè)學(xué)校,又見到了老對(duì)手。也有手下敗將,她就是我最后一個(gè)超過的女生。更巧的是,我們兩個(gè)的比賽科目一樣。我的比賽科目是:跳遠(yuǎn)和跳高。跳高是臨時(shí)加的,我都沒練過,跳遠(yuǎn)還行,最后令我出乎意料的是跳遠(yuǎn)no。2,跳高no。1;第一名呀,是我夢(mèng)寐以求的事呀!跳高第一,我又哭了。這眼淚不是酸的,而是甜的。
真是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,多磨練自己,不是害自己,而是幫自己,讓自己更棒。
走過失敗,你將獲得成功,但還是需要自己付出努力和行動(dòng)。只要相信自己,對(duì)自己有信心,付出努力,做什么都能成功。
錯(cuò)誤的作文 篇8
只有吃過黃連的人才能感覺到蜜糖甘甜;只有走過坎坷的人,才能更珍惜平坦的舒心;拿過榴蓮的手更顯出鵝卵石的光滑。只有失去,才會(huì)真正知道什么叫珍惜。
大街上,有的人為了達(dá)到自己的意圖,竟然橫穿馬路,毫不注意車輛來往,人為的造成了許多無法彌補(bǔ)的過錯(cuò);有的人為了自己的自私,竟然闖紅燈,騎車開在人行道上,造成了無法挽回的車禍;更有的人為了自己的事情,趕時(shí)間,竟然駕車超速,從而又造成了一件件車禍?zhǔn)鹿。所以遵守交通?guī)則,攜手創(chuàng)造安全的責(zé)任,可都在個(gè)個(gè)人的身上呢!
有一個(gè)嚴(yán)重的交通事故,非常殘酷:金華某公司司機(jī)馬師傅,駕駛大客車從金華駛往橫店,車外春光明媚,車內(nèi)談笑風(fēng)生,一派祥和氣氛。好景不長(zhǎng),可怕的事卻成了不速之客。當(dāng)車行至橫店公路地段時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竄出了一個(gè)騎自行車的.人,馬師傅在慌亂中緊急踩下剎車。但壞事卻接二連三的發(fā)生。大客車撞到了房子的墻上,墻被撞破了,又因?yàn)樗俣忍欤v車甩了出去,大客車的尾部又撞在了自行車上,還因?yàn)楣方咏舆,騎著自行車的小男孩被撞飛到了河里,那時(shí)的小男孩還小。就在深深的河里溺水而亡了。當(dāng)人們撈上來,走近一看,原來是一個(gè)小孩子。他姓鄭,是個(gè)小學(xué)生,只有9歲。只有9歲啊!正值得旭日東升之時(shí),卻已殞落了。一位小學(xué)生就這樣與世長(zhǎng)辭了,一連串的車禍又該如何引起人們的思考呢?錯(cuò)誤的行為是要付出代價(jià)的。保護(hù)生命,安全出行。是每個(gè)人的重中之重。
還有一次:有一群游客要去普陀山游玩,他們坐在面包車上。這時(shí),不幸的事情又發(fā)生了。汽車在下坡時(shí)由于速度太快,方向盤太靈活了,大家都非常害怕,雖然司機(jī)及時(shí)踩了剎車板,但是剎車失靈,竟一頭撞在了路邊的巖石上,車上有十來位乘客當(dāng)場(chǎng)死亡,十來個(gè)家庭就因?yàn)檫@次車禍而不得團(tuán)圓了。又是一樁悲慘的交通故事;又是一個(gè)血的教訓(xùn);又是一件令人傷心欲絕的車禍。俗話說的好“行為一念間,車禍一瞬間”。這句話,講得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每2秒便有人因車禍而受重傷,甚至死亡。我們得時(shí)刻謹(jǐn)記交通法則,讓警鐘時(shí)刻在我們耳邊敲響,讓我們時(shí)刻注意,減少一件悲慘的車禍,就會(huì)給人們帶來和諧平安的幸福生活,更得讓我們注意行為。錯(cuò)了,就得付出慘痛的代價(jià)。
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