[必備]錯(cuò)誤作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的錯(cuò)誤作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

錯(cuò)誤作文 篇1

　　從誕生到現(xiàn)在，我們總是在不斷犯著錯(cuò)誤，“人非圣賢，孰能無過”，錯(cuò)誤難以避免，猶如小石子，小石子無數(shù)，坑坑洼洼、磕磕絆絆，而一個(gè)錯(cuò)誤是一塊小石子，無數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是無數(shù)塊小石子，橫放在我們?nèi)松�的必�?jīng)之路上，一定會(huì)被其絆倒。

　　在遇到如小石子般的錯(cuò)誤而絆倒失敗的'時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)放下錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，不斷積累，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己!

　　每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，必然會(huì)遭受譴責(zé)，來自老師、來自家長(zhǎng)、來自朋友，甚至來自自己，這一聲聲譴責(zé)，無論我們是否接受、認(rèn)可，不過，錯(cuò)誤已成為事實(shí)，一旦失敗了，便會(huì)加重心靈的負(fù)擔(dān)，凡事不敢去做。

　　因而，我們需要放松，需要休息，需要放下錯(cuò)誤，但千萬不可大意，有位哲學(xué)家曾說過：“不要被同一塊石頭絆倒兩次�！碑�(dāng)然，我們也不能因同一個(gè)錯(cuò)誤而多次失敗，石子太多、太亂，我們可以將石子整理好，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯(cuò)誤也是一樣，所以丟棄錯(cuò)誤是我們必須懂得的。

　　俗話說，失敗是成功之母，錯(cuò)誤也是成功之母，人生漫漫，錯(cuò)誤無數(shù)，經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn)，我們正在一步步走向成功。放下錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄，最終目的是取得進(jìn)步。

　　為了成功，我們要丟棄錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤作文 篇2

　　今天，陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球，他們正踢得興高采烈時(shí)，白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過這里，沒想到足球像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去，不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的'籃子和瓶子掉了下去，只聽“哐當(dāng)”一聲，瓶子摔得粉身碎骨。

　　王奶奶愣在那里一動(dòng)不動(dòng)，小明目瞪口呆地看著碎瓶子，小軍急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒向左看，一會(huì)兒向右看。王奶奶手叉腰，慢慢地蹲下來，小心翼翼地?fù)炱鹌孔拥乃槠�，她轉(zhuǎn)頭定睛一看，他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想：可能他們不是故意的。但是心里還是有點(diǎn)生氣。

　　兩人各自跑回家后想了想，覺得自己做錯(cuò)了，于是拿出自己的私房錢，去超市買了新的瓶子，急匆匆地跑到了王奶奶的家，賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說：“你們知錯(cuò)能改，是好孩子�！�

錯(cuò)誤作文 篇3

　　每個(gè)人都有錯(cuò)，但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟。——題記

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，沒有誰能不犯錯(cuò)誤，只要你及時(shí)改正，錯(cuò)誤就在你身邊消失，還會(huì)讓你受到啟發(fā)，讓你更加進(jìn)步。

　　還記得在三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六，爸爸媽媽不在家，我玩起了天女散花的游戲，拿了一張大白紙，把大白紙剪成了好多小紙片，把這些小紙片，放到一個(gè)大盒子里，我覺得不夠，就動(dòng)起大工程，又找來七八張大白紙，用剪刀咔咔地剪成了小碎片，很快就把盒子裝滿了。

　　盒子裝滿后，我跑到陽臺(tái)上，實(shí)施我偉大的工程“”天女散花“。我把盒子放到窗邊，一把一把地把小紙片從三樓往下灑，頓時(shí)里面的小紙片就像雪花一樣從陽臺(tái)隨風(fēng)飄到了樓前的廣場(chǎng)上，我高興極了，我的雪花實(shí)驗(yàn)成功了！

　　我覺的還是沒有過癮，回去再準(zhǔn)備一些再來，等我準(zhǔn)備好“雪花”，當(dāng)我探出頭正想繼續(xù)散花時(shí)，我看見一位老奶奶，正弓著身子撿我丟下去的紙片呢，我趕忙跑下樓去看個(gè)究竟，仔細(xì)一看，那老奶奶大約七十來歲，腰已經(jīng)直不起來了，正穿著粗氣艱難地?fù)熘�每一張紙片，我心想：老奶奶撿這么些紙片干什么？難道要賣錢嗎？不然這么辛苦撿它干嘛呢？

　　我?guī)е鴨栴}走到老奶奶身邊好奇地問：“奶奶，你撿這些紙片干什么？”老奶奶艱難地抬起頭，看了看我說：“你看，這草坪多綠呀！可是不知道誰么不愛護(hù)環(huán)境，把這么小的紙片丟在了草坪上，多難看呀！”我聽了以后，感覺臉在發(fā)燒，我立刻不好意思地對(duì)老奶奶說：“奶奶對(duì)不起，這些紙片是我扔的'，”老奶奶很緩慢地直起身子，摸著我的頭和藹地說：“好孩子，知錯(cuò)承認(rèn)就好，奶奶原諒你，咱們一起把它撿干凈。”我和奶奶都笑了，撿這些紙片還真麻煩，因?yàn)樘�碎了，足足撿了半小時(shí)，我和奶奶都累得滿頭大汗，但是我很高興改正了錯(cuò)誤，我去的路上，我覺得天格外的藍(lán)，太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，好像對(duì)我說：“知錯(cuò)改錯(cuò)，就是好孩子�！�

　　從此以后，我再也不玩那“天女散花”的游戲了，而且一片廢紙都不亂扔了，因?yàn)槔夏棠棠枪�著身子的身影我再也不忍心再看到了�?/p>

錯(cuò)誤作文 篇4

　　他不是一個(gè)好學(xué)生，成績(jī)還算優(yōu)異。天生叛逆，他討厭那個(gè)天天針對(duì)他的那個(gè)班主任，只是也是那種敢怒不敢言的人。他的青春可謂是跌宕起伏，抄襲，辱罵老師，這些都干過，可他也只干過一次，自從那次的停課開始，他改變了許多許多。

　　那時(shí)是一場(chǎng)學(xué)校培優(yōu)班中的一次小考，也沒什么太大價(jià)值，老師也不把這次考試放在心上，監(jiān)考時(shí)非常松懈。他逮住機(jī)會(huì)抄了幾道題，再加上有些老師審卷速度之快沒有看到一些錯(cuò)題，那次考試中他取得了以往從未取得的優(yōu)異成績(jī)。針對(duì)他的班主任極其不相信，班主任在課堂上暗諷他考試不誠(chéng)信等問題，他也就此犯了很大的錯(cuò)誤。

　　他在中間第三排坐著，他改不了那與同桌在紙上寫話的壞習(xí)慣。同桌因?yàn)檫@次化學(xué)沒考好而吐槽，他是因?yàn)槔习嗟陌抵S而氣憤。可就是一來二去紙條的寫出，被老班逮個(gè)正著。一直不近人情的班主任把上面的話全部都念了出來。全班一片嘩然，班主任真是氣憤到不行，下了課立馬讓他背著書包到年級(jí)辦停課。下了課，他對(duì)同桌笑笑表示要自己一人承擔(dān)責(zé)任，同桌沒吭聲，就在全班那鄙視，同情的眼神之下，他出了教室，這一走就是三天。

　　到年級(jí)辦，老班對(duì)他無話可說。他的媽媽也是眼淚汪汪，已經(jīng)快中考前的二模了，居然會(huì)出這么大的差錯(cuò)，想到自己兒子怎么是如此不尊重老師。他認(rèn)為班主任會(huì)說他一切的不是，可最終沒有，班主任只是說:你寫個(gè)請(qǐng)假條，我不想處分你。他感激的看了班主任一眼，隨著家人，也算是停了課。

　　停課的那三天，他認(rèn)真反省，他的.媽媽并未由此件事而去打罵責(zé)怪，反倒很有理智。她不會(huì)強(qiáng)迫他做這做那，反倒還每天對(duì)他做心里工作。他最終被母親的行為感動(dòng)，最終他還是去上課了。

　　回到教室，已經(jīng)快二模了。他拖欠了很多試卷，班主任把他應(yīng)該做的試卷收拾的滿滿當(dāng)當(dāng)，只不過位置做了變動(dòng)，也好讓他反省。他一走到教室很多同學(xué)都來上前安慰，很多人也都報(bào)以同情�？墒撬�也遭到班里某些同學(xué)的某些冷漠態(tài)度與歧視，心里真的很不是滋味。他默默的忍受了好久，好久……也許是大大小小的煎熬，二模成績(jī)直線下滑，他最敬愛的語文老師還特意找他談心，讓他不要在乎過去，犯錯(cuò)是正常的，只要日后加以改正即可。

　　最后的他，為了不遭別人的冷眼相看，他開始越來越努力，最終考上了重點(diǎn)高中。

　　錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯，只看每個(gè)人改錯(cuò)的態(tài)度如何。若好，便是成功，若壞，即是失敗。不要以為逃避罪過，直視面對(duì)，才會(huì)換來更好的成長(zhǎng)。

錯(cuò)誤作文 篇5

　　人生中有許多錯(cuò)，一個(gè)人不可能從未犯過錯(cuò)，然而這件錯(cuò)卻在我幼小的心靈中生根，讓我無法忘記。

　　記得那是星期天的下午。我還有一篇日記沒有寫，媽媽叨嘮了兩句，讓我快點(diǎn)寫，明天還要上學(xué)。我說：“我要查資料。”然后進(jìn)書房查資料了。查著查著就感到無聊了，突然我想起同學(xué)說賽爾號(hào)里新出了一個(gè)精靈。“要不，偷偷看看，會(huì)不會(huì)是只稀有精靈呀！”我自言自語地說。但我轉(zhuǎn)念一想：媽媽會(huì)不會(huì)突然從哪個(gè)角落蹦出來把我逮個(gè)正著呀！唉呀，不會(huì)不會(huì)，我就看一眼，媽媽不會(huì)知道的。經(jīng)過一番經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是被貪玩的一方俘虜了。我小心翼翼的點(diǎn)開游戲網(wǎng)站，還不時(shí)地向門外張望，生怕媽媽殺個(gè)回馬槍，此時(shí)我的心15個(gè)吊桶打水——七上八下，幸好媽媽沒過來�！巴郏�還真是個(gè)稀有精靈！”我高興地差點(diǎn)叫起來。漸漸的，我越玩越入迷，忘了媽媽隨時(shí)可能出現(xiàn)�！芭尽蔽矣X的.我的臉麻麻的，原來媽媽發(fā)現(xiàn)了我在玩電腦，打了我一巴掌�！鞍倮铮�我相信你，所以才讓你查資料，沒想到你……唉”媽媽含著淚說。我也哭著說：“媽媽，對(duì)不起，這是第一次，也是最后一次，請(qǐng)你原諒我�！眿寢尲�動(dòng)的說：“好吧，我再相信你一次�！�

　　媽媽，謝謝你原諒了我了，給了我一次重新選擇的機(jī)會(huì)。讓我通過電腦學(xué)到了許多對(duì)我有益東西，這對(duì)我以后的道路上有很大的幫助。從這以后，我再也沒有在查資料的時(shí)候玩游戲。

錯(cuò)誤作文 篇6

　　一天，媽媽將香噴噴的飯菜做好之后，因?yàn)榕R時(shí)有事就出去了。臨走前，她讓我一個(gè)人在家吃飯。

　　哈哈，這下家里就是我一個(gè)人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過的玻璃碗，這個(gè)玻璃碗實(shí)在是太漂亮了，我將各種飯菜都放了進(jìn)去，它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫。我手里端著這幅油彩畫，邊吃邊高興地看著電視，看到精彩的片段，我禁不住手一揮，結(jié)果玻璃碗直接在空中來了一個(gè)騰空翻。由于我的技術(shù)不過關(guān)，最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。

　　我心里想：徹底完了！這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的。無奈之下，我甚至嘗試著用502膠將碗粘起來，可結(jié)果證明一切都是徒勞無功。怎么辦？到底我該怎么辦？深思熟慮了好久，我決定先把碎碗掃走，悄悄地倒進(jìn)垃圾桶里，然后裝作若無其事的'樣子。

　　媽媽回來以后，我一直都提心吊膽，弄得自己干什么都打不起精神。這個(gè)時(shí)候，我終于知道什么叫坐立不安了。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜，我決定豁出去了。第二天，我將打碎玻璃碗的事情從頭到尾地告訴了媽媽，并請(qǐng)求她原諒，可是在心里卻擔(dān)心媽媽會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆。令我感到意外的是，媽媽不但沒有打我，還問我有沒有受傷．并讓我下次小心點(diǎn)。

　　我心里的大石頭終于被卸去了，我想說承認(rèn)錯(cuò)誤的感覺真爽！

錯(cuò)誤作文 篇7

　　以前，我犯了錯(cuò)誤從來不敢承認(rèn)，也不在內(nèi)心去克服這個(gè)可怕的"怪物".總是等到媽媽來找我，我才肯承認(rèn)。但是，現(xiàn)在不同了，我做了壞事，我敢承認(rèn)了。

　　我之所以承認(rèn)錯(cuò)誤是因?yàn)橐患�事激發(fā)了我。事情的經(jīng)過是這樣的;很巧，爸爸在外地出差時(shí)，為爺爺滿了一個(gè)古董花瓶，準(zhǔn)備在爺爺過生日時(shí)送給爺爺。從買回來的那一天，我就對(duì)這個(gè)花瓶充滿了好奇心。我在心里想到；到底是什么地方珍貴呀，是花紋、是質(zhì)量還是歷史悠久``````需要這么昂貴的價(jià)錢。趁著爸爸媽媽出去的機(jī)會(huì)，我悄悄地跑進(jìn)房間，小心翼翼的那起花瓶，左看右看，就是沒有覺得它和普通花瓶有什么差別�？赡芴�緊張了，手中的花瓶掉地了，我嚇壞了，慌忙掃起地上的碎片，跑回自己房間。我傻傻的'坐在床上，心想；說，不說，說了說明我很誠(chéng)實(shí)，還有救。不說，說明我徹底成了一個(gè)愛撒謊的小孩子。最后，我在激烈的心理斗爭(zhēng)后，決定，說。爸爸媽媽回來了，看到我一臉慌張的樣子，便問我;"怎么了？"我把今天發(fā)生的一切都告訴了他們，他們沒有罵我，只是撫摸著我的腦袋說；"沒關(guān)系，東西沒了可以再買，但說了謊，一切就難以挽回了。"我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我現(xiàn)在敢做敢當(dāng)了，我真高興！

錯(cuò)誤作文 篇8

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)能說會(huì)道、性格開朗的女孩，然而在我上三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)導(dǎo)致家庭不和，甚至差點(diǎn)家庭破裂。

　　我清楚的記得那是放暑假的第一天，鄰居來我家串門我媽開門后頭也不回地進(jìn)屋了，后來一問才知道那個(gè)點(diǎn)鐘正是我的放學(xué)點(diǎn)，她忘記了我已經(jīng)放假，把鄰居當(dāng)成了我，那個(gè)時(shí)候我正在外面玩。就因?yàn)檫@點(diǎn)小事再加上我奶的封建思想重兒輕女，于是借題發(fā)揮針對(duì)我媽，我媽一氣之下罵了她幾句，我爸回來后聽聞此事就大動(dòng)干戈，甚至鬧到了離婚的地步。

　　這件事情對(duì)我的影響非常大，母親私下經(jīng)常跟我說一定要跟她，我爸直接說了一句話：‘’你到底跟誰？如果你跟你媽那我只管你到18歲！18歲以后不再管你！‘’最后，在鄰居們的勸說下，她們最終選擇了各退一步，繼續(xù)生活在一起。

　　這件事情過后，母親性格大變，變得愛發(fā)脾氣，不再工作。生活在幸福港灣里的我霎時(shí)間覺得什么都沒了，我恨我父母，恨我奶，恨我自己什么都改變不了，于是我開始選擇了毀掉自己來報(bào)復(fù)父母。

　　多么可怕的想法！毀掉自己�。∵@么多年來我終于做到了，把自己變得又胖又丑又沒文化，這是我從小到大最大的成就，也是唯一的的成就，然而，我一絲成就感都沒有，覺得自己沒有未來。

　　隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，我爸認(rèn)識(shí)到了自己當(dāng)年太沖動(dòng)了，于是開始補(bǔ)償我媽，漸漸的我媽也就原諒了他。而我，再也找不回那個(gè)性格開朗的'自己了……

　　天無絕人之路，也許是求生的根本欲望，也許只是單純的不想在家里再待下去，于是開始了提升學(xué)歷的生活，離開了家鄉(xiāng)，來到了我現(xiàn)在的校園。

　　我心中暗暗的想：學(xué)費(fèi)很貴，生活費(fèi)很貴，在此期間你們要是能堅(jiān)持的話我就原諒你們，以此來報(bào)復(fù)他們�，F(xiàn)在，快畢業(yè)了，我已放下心中的怨氣，而且越來越心疼他們，覺得他們掙錢不易，想要盡快替她們分擔(dān)家里的重?fù)?dān)。我來這個(gè)學(xué)校是對(duì)的！在這個(gè)學(xué)校，我交了很多朋友，性格也越來越開朗，回首往事，覺得很對(duì)不起父母更對(duì)不起自己。

　　生活中，有很多不如意的事情，人無完人，誰都會(huì)犯錯(cuò)，千萬不要用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己！

　　現(xiàn)在的我，期待有一天能夠驕傲的說：‘’我有能力將自己毀成廢物，更有能力將廢物的自己變成女強(qiáng)人！‘’加油！

錯(cuò)誤作文 篇9

　　那天，爸爸媽媽剛離開家，我就偷偷摸摸地來到客廳，打開電視津津有味地看了起來，完全把寫作業(yè)的事情給忘了!

　　“叮咚”，忽然一聲門鈴，把我從電視中驚醒了。我掃了一眼掛鐘，“啊呀!已經(jīng)9點(diǎn)多了!肯定是爸爸媽媽買東西回來了”我嚇壞了，一時(shí)間手足無措，“怎么辦，怎么辦，作業(yè)才寫了一點(diǎn)，這下慘了……”

　　我急忙關(guān)掉電視，硬著頭皮，還故作若無其事的樣子，給爸爸媽媽開了門。媽媽放下東西，問：“英語和數(shù)學(xué)作業(yè)都該寫玩了吧”?我一聽，渾身直冒冷汗，支支吾吾地回答道：“嗯……快寫完了!”我急忙埋頭開始一陣猛寫。

　　眼看著時(shí)間一分一秒地過去了，都快十點(diǎn)了，而作業(yè)還有一小半呢。而且，我發(fā)現(xiàn)越急越出錯(cuò)，總是算錯(cuò)答案，寫錯(cuò)字……我開始后悔剛才不應(yīng)該貪玩，耽誤了時(shí)間，現(xiàn)在還得熬夜補(bǔ)完作業(yè)呢!

　　當(dāng)我終于爬上床時(shí)，我想：應(yīng)該吃一塹，長(zhǎng)一智!錯(cuò)誤使我們成長(zhǎng)啊!

錯(cuò)誤作文 篇10

　　一位朋友告訴我：有一位初中生，初二時(shí)因有兩首小詩經(jīng)老師潤(rùn)色推薦，發(fā)表在一家報(bào)紙上，就立志要當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。從此，他特別青睞語文而忽視其它學(xué)科，再后來干脆撇開其它科專攻語文。初中畢業(yè)時(shí)，因成績(jī)平平?jīng)]能考上高中，于是加入了南下打工的隊(duì)伍。南行前他還亳無悔色地對(duì)人說：“這有什么關(guān)系？安子不也是這樣的嗎？說不定多少年之后，又會(huì)出個(gè)高爾基呢�！�

　　我佩服這位中學(xué)生的膽略，但我不贊成他的選擇。對(duì)安子我了解很少，只知她初中畢業(yè)后成了南下打工大軍中的一員，在自學(xué)自勵(lì)中發(fā)表了一點(diǎn)作品，有了一點(diǎn)成就。至于安子在初中是怎樣學(xué)習(xí)的，為什么不念高中而南下打工，就不得而知了。對(duì)于高爾基，我們都比較熟悉，他所受的正規(guī)教育確實(shí)很少，他的大學(xué)是在社會(huì)中讀完的，這從高爾基的自傳體小說三部曲中可以知道。但從他的小說中，我們也了解他走的那一條文學(xué)之路不是他自己的選擇，而是生活的逼迫、社會(huì)的使然。那是一條多么辛酸和艱難的路��！如果高爾基能活到今天，一定會(huì)羨慕這位中學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，絕不會(huì)贊成他的做法和選擇的。

　　中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)期，中學(xué)開設(shè)的課程應(yīng)該門門學(xué)好，厚此薄彼是淺陋之見，專此棄彼會(huì)貽害終生。中學(xué)生可塑性極大，愛好和特長(zhǎng)也是極不穩(wěn)定的，況且今后做什么，在很大程度上還決定于社會(huì)的需要。中學(xué)的基礎(chǔ)打得好，今后不管學(xué)什么專業(yè)和從事什么工作都會(huì)得心應(yīng)手。

　　有的`作家學(xué)歷不高，這是由當(dāng)時(shí)特定的社會(huì)環(huán)境和自身經(jīng)歷決定的。在學(xué)歷層次普遍提高的今天，盲目地仿效別人，機(jī)械地去重復(fù)高爾基式的文學(xué)之路，是多么的脫離現(xiàn)實(shí)，成功又是何等渺茫啊！

　　早在30年代，魯迅就勸一位文學(xué)青年去讀一點(diǎn)文學(xué)之外的書，并以蜜蜂采百花釀蜂蜜的比喻來說明這一道理。在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，我們還能贊成這位中學(xué)生的選擇嗎？

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