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錯誤的作文

時間:2023-12-14 16:02:44 錯誤 我要投稿

錯誤的作文[合集6篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的錯誤的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

錯誤的作文[合集6篇]

錯誤的作文 篇1

  總是認(rèn)為,花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩中與他們的一次次邂逅之后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

  我總覺得白蓮不與同伴合群,但當(dāng)看到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。在黝黑的淤泥中,纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立,而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著,任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來,雨點漸漸落下,那些世俗的花朵,都在這雨中狂歡,顯得那樣妖媚。唯有白蓮,獨自立于雨中,時不時甩掉身上的雨珠,顯得那樣樸素。這樣的清高,還是脆弱嗎?在詩中,我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心,先前的我錯了。

  我總覺得菊花過于繁密肥大,但當(dāng)聽到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。秋日籠罩下的'百花園是那么的凄涼,那些在春夏爭奇斗艷的百花啊,在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的軀干,隨風(fēng)飄蕩。園內(nèi)滿是落葉,寂靜肅殺不言而喻。只有他,秋菊,在枝頭聚成金色的小球,堅持著自己的信念?|縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出,為這秋日努力增添一絲的生機!這樣的堅強,還是弱小嗎?在詩中,我看到了菊花的傲然不屈與堅定的信念,先前的我錯了。

  我總覺得梅花小而軟,只怕一碰就碎。但當(dāng)讀到“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。冬日的雪飄飄灑灑,將大地覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,到處都是白皚皚的一片。在這萬籟俱寂的時刻,墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動,面對迎面撲來的寒風(fēng),他們沒有退縮,而是選擇了綻放,冬日的天地之間又多出了幾點鮮紅。這樣的勇氣,還是軟弱嗎?在詩中,我看到了臘梅堅強的品格與凌寒開放的勇氣,先前的我錯了。

  也許,這些花朵是人的縮影,因為他們具有與人一樣的品質(zhì)。與他們在詩中相遇,我雖錯了,但我收獲了更多的東西。

錯誤的作文 篇2

  每一個人的成長過程中都會遇到許多事,有快樂的,有悲傷的,有煩惱,當(dāng)然還有錯誤……而對我來說,有一件這樣的事,讓我每每想起都悔恨不已。

  我七歲那年,同學(xué)邀請我去他家里玩,我剛到,她就熱情的招待我,還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上,把她的.玩具都拿了出來,一個特別小巧精致的布娃娃吸引了我,非?蓯,我心中萌生了一個罪惡的念頭:將它據(jù)為己有。到了回家的時候,我偷偷地將那個娃娃裝進口袋,心中竟有幾分得意。

  吃飯的時候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我布娃娃的來歷,我怕的不知所措,臉漲得通紅,低著頭,不敢直視媽媽的眼睛,半晌,我才支支吾吾的說:“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆,生氣地對我喊道:“你怎么可以偷別人的玩具呢?”我委屈地說:“我管你們要,你們也不給我買。”媽媽張嘴似乎想要說什么,可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過來摟住我說:“世界上有很多美好的東西,都是我們沒有的,如果想要得到,必須要靠勞動來獲得,不能像你這樣不勞而獲!蔽衣犞犞,淚水順著臉頰流了下來,打濕了那個布娃娃。爸爸說:“每個人都要為自己的行為負(fù)責(zé),你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績,我就獎勵你一個布娃娃!

  我忐忑的再次來到了同學(xué)家中,對她說:“對不起,我不應(yīng)該偷拿你的玩具,原諒我好嗎?”同學(xué)吞吞吐吐地說:“好吧,我原諒你!蹦且豢,我如釋重負(fù)的抱住了她:“謝謝,謝謝你原諒我!”

  很快,期中考試結(jié)束了,我如愿取得了好成績。一個嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前,它似乎在告訴我:這次我得到的不只是它,還有更為重要的心靈上的凈化。

  經(jīng)過這件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動換來,不勞而獲在任何時候都是不可取的。

錯誤的作文 篇3

  “真的是我先來的……”,“我真的把桶放在你前面了……”她聽后沉默不語,獨自離開,留下我一人一腔委屈無處宣泄。

  周三,考試的前一天中午。因為剛下過雨的緣故,天氣有些微涼,厚厚的云層將太陽裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,剛冒春芽的樹枝在空中抖動著,搖擺著。鮮嫩的綠色似乎成為了這個春天唯一的希望。柳絮被雨水沖刷成雪白得棉團兒,整齊的排列在大小水坑中,綻放出最純真的笑容,最夢幻的洗禮。

  明天就要考試了,多多少少有些緊迫感吧,班里的同學(xué)顯得有些沉默,敏銳的第六感告訴我,今天肯定有什么事發(fā)生。在學(xué)校中宿舍就是“家”的代名詞,只有在宿舍中,我才能卸下所有包袱,蛻去所有偽裝,以最真的形態(tài)示人。

  飯畢,我大步邁向宿舍,不知怎地,兩年以來,似乎對這個宿舍產(chǎn)生了難割難舍的心緒,迫切的希望回到那里。三步并兩步,我到了宿舍門口,想起今天要打水,連鞋也沒換就將水桶提到走廊中長長的隊伍后,回來時正巧碰到了她。由于不放心我的暖壺,我見已沒人打水,就走到一個水龍頭旁打水。她緊跟其后。我瞟了她的'暖壺一眼,就放在我的暖壺后。

  她看見我在她前面打水,遲疑了一會兒,開口:“應(yīng)該我在你前面吧?”“不是,是我先來的,我上來的比你早,”“可是你不是放在那邊嗎?”“我就是放在你前面的……”我有些氣憤!皠⑥染鲋e……”她的嘴角勾起,笑著說,而后就想搶我的位子,我誓死捍衛(wèi)我的尊嚴(yán),她一下子就變了臉色,見我旁邊的人騰出了位子就輕哼一聲,打完半桶水后獨自離開。我很委屈,明明就是我先來的,明明我就是在她前面的,兩年了,在同一個宿舍里生活了兩年了,她竟然不相信我。

  信任,是朋友之間最為重要的東西,真的是我先來的,請信任我。

錯誤的作文 篇4

  我記得五年級的一個早上。早上,我搖搖晃晃地來到東江園小學(xué),聽著鳥兒在樹枝上歌唱。如果是在過去,我會精神煥發(fā),但今天我感覺到鳥兒在歌唱。

  像催眠曲一樣,我覺得更困了。唉,我心中一陣哀嘆。

  我只能責(zé)怪自己昨晚沒睡好。

  我迷迷糊糊地上樓,迷迷糊糊地走進“我的教室來到座位上,我放下沉重的書包,坐在凳子上,環(huán)顧四周,心想:班上有學(xué)生嗎?不管怎樣,睡一會兒吧。

  這一覺真的很不舒服,我突然預(yù)料到了什么,神清氣爽,睡意此刻消失了?粗@些人目瞪口呆的眼神,我羞愧得臉紅了,拿起書包,像老鼠看見貓一樣跑出了教室。當(dāng)我回到樓梯時,我抬頭看了看那里的標(biāo)簽。三樓。”我忍不住脫口而出,我的教室在四樓!我的心像小鹿一樣怦怦直跳,我迫不及待地想找到一個裂縫。此刻,鈴聲像魔鬼一樣響起,給了我又一個致命的打擊。我瞬間沖到了教室門口。幸運的是,老師不在那里。我松了一口氣,僥幸逃脫了。從那以后,我從來沒有這么粗心過。

  生活也是如此。錯誤的門。有時它意味著字面上,有時它意味著誤入歧途,有時它也意味著人生的轉(zhuǎn)折點。

  中國解放前,戰(zhàn)爭對中國人來說是家常便飯。許多無辜平民也卷入了這場戰(zhàn)爭,死傷慘重。一些勇敢的愛國者站了起來,無私地奉獻了他們的生命,他們的'“歷史。將永遠(yuǎn)被人們銘記。然而,有些人害怕死亡,膽小懦弱,背叛了自己的信仰,背叛了自己的祖國,變成了日本人的叛徒。從那時起,他們就被人民唾棄和憎恨,并且存活了幾千年。這只能歸因于他們一時的想法。錯誤的門。

  我們應(yīng)該仔細(xì)選擇人生的大門,前方的道路艱難而艱難,但只要你打開正確的大門,勇敢地前進,你的生活就會更好,即使你死了,你也不會有任何遺憾,因為——你沒有“錯誤的門。

錯誤的作文 篇5

  每個人都有自己的世界觀,絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒有屬于他們自己的世界觀的,但其實小孩子也是有自己心中的立場的,可是那種立場卻不被大人們認(rèn)同,反而被當(dāng)做是兒童幼稚的.證據(jù)。這樣一來反而會使孩子的心中受到打擊。

  很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對的,自己做什么都是正確的,所以有些時候當(dāng)孩子提出觀點時,大人就認(rèn)為孩子錯了,但其實是他們自己錯了。有些孩子知道是大人的錯時卻因為大人的威嚴(yán)而步步退讓,有些孩子呢,知道是大人的錯時便勇于提出他們的錯誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來又會使孩子的心受到打擊,直到對他們灰心。

  生活中便有這樣的例子:一個小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說干嘛不到洗手臺洗,女孩說我要是不來這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說做點小事也不愿意。這件事女孩根本就沒有這個意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

  在這里,我只想說不要讓孩子對家人灰心。

錯誤的作文 篇6

  “大的失敗是失敗了不覺悟。”這是卡萊爾說的一句話,這句名言使我受到了不少的啟發(fā)。

  記得那是三年級的一個早晨,輪到我們這組值日,我想偷點懶便遲去了一會,我一路上慢悠悠地走著。當(dāng)我來到學(xué)校時,已經(jīng)是7點55分,同學(xué)們早就掃完地坐在班上做課前準(zhǔn)備了。我來到班上不一會便上課了。老師來后,我們這組組長立刻跟老師說了我今天沒來掃地,老師讓我明天早上不掃一天就行了,我隨口答應(yīng)了。

  第二天早晨我還是完了一步,這件事像長了翅膀一樣傳到了老師的.耳朵里,老師把我叫進辦公室,談了很長時間。首先我還不以未然的站在辦公事里,突然她說:“你為什么總是不去掃地。”我昂著頭一句話不說。“我希望你能知錯就改,做老師心中的好孩子,努力作一個全新的自己”最終我還是被老師那詩一般的語言所感動了。隨后幾天我天天準(zhǔn)時到校值日,為了彌補我以前的過錯我一個人包攬了掃地倒垃圾等幾項工作。這時老師來了,他看見我這么辛苦的工作著,老師臉上露出了笑容。說:“錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤”。我點頭答應(yīng)了。

  我看著老師那笑容,我心里比吃了蜜還要甜,我開心極了,暗暗下定決心一定要改掉偷懶的毛病,作學(xué)生的好榜樣。

  我們要勇于去面對錯誤;錯誤是人生的必修課,只有你讀懂它,你才會成熟。希望大家像我一樣面對錯誤克服錯誤,做一個敢于面對錯誤的好孩子。

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