錯(cuò)誤的作文精品6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯(cuò)誤的作文 篇1

　　人的一生中會(huì)遇到許許多多的選擇，只有學(xué)會(huì)了丟棄錯(cuò)誤，才會(huì)成功。

　　每當(dāng)你被錯(cuò)誤纏住時(shí)，不如學(xué)會(huì)去丟棄，讓自己去面對(duì)下一個(gè)選擇，讓自己去面對(duì)失敗，只有懂得錯(cuò)誤，懂得失敗的人，才會(huì)成是懂的成功的人。

　　愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，曾一次次經(jīng)歷了失敗，而在失敗面前愛迪生丟棄了在實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的選擇，從而一次次的繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，直至實(shí)驗(yàn)成功，而這位發(fā)明大王又改進(jìn)了電燈，將燈絲用碳絲改為鎢絲，使電燈的發(fā)光率提高了3倍，要不是這位發(fā)明大王敢于面對(duì)失敗、丟棄實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤怎能獲得最后實(shí)驗(yàn)的成功呢？而這位發(fā)明大王一生中大約有20xx多種的發(fā)明，僅1882年，愛迪生一年的發(fā)明數(shù)目就有141種，平均3天就有一項(xiàng)新的發(fā)明，如果這位發(fā)明大王不懂得放棄實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤，又怎能有一生20xx多項(xiàng)的發(fā)明呢？而這位發(fā)明大生的成功不是他懂得放棄嗎？

　　人生也是這樣。當(dāng)你面前有一個(gè)選擇時(shí)，如果你選擇了錯(cuò)誤的答案，不如把它放棄，抬起頭來，繼續(xù)的面對(duì)，而在不久后你就會(huì)獲得成功，只要你在選擇的面前毫不猶豫，不管下確與否你都要學(xué)會(huì)去放棄，因?yàn)楦�大的成功將�?huì)在前方等待著你！人的'一生不僅這樣，萬物都是這樣的，只要你會(huì)放棄一錯(cuò)誤，放棄生敗，那么成功真的距離你很近，而這個(gè)等式“丟棄錯(cuò)誤二選擇成功”將會(huì)永遠(yuǎn)成立，丟棄是把“雙刃劍”，有時(shí)，它會(huì)讓你放棄成功，也會(huì)讓你離成功越來越近，那要看你丟棄什么，請(qǐng)你記�。哄e(cuò)的永遠(yuǎn)是錯(cuò)的，不要被它迷惑，要鼓起勇氣去丟棄它，那樣成功就在前方，并旦離你很近。

　　“丟棄錯(cuò)誤二選擇成功”，讓我們鼓起勇氣的去丟棄，而成功卻已被你選擇，你將會(huì)真正的認(rèn)識(shí)成功，而你的一生也會(huì)因丟棄錯(cuò)誤而充滿成功。

錯(cuò)誤的作文 篇2

　　我顫抖的雙手無助地緊緊交握，汗水涔涔地留下。我的心迷惑、焦躁，不安的感覺竄遍全身，那骨頭、神經(jīng)、細(xì)胞也微微顫慄，我努力保持穩(wěn)定的情緒，盡力擺出從容的姿態(tài)，但，我的內(nèi)陷入激烈的交戰(zhàn)……

　　“是誰倒掉了酒精？”老師宏亮的聲音畫過和諧平靜的氛圍，聲夾雜著憤怒與責(zé)備，這一聲震懾住所有人。就在大家屏氣凝神下，老師怒目圓睜，手中細(xì)長(zhǎng)的竹棍拍打著桌面，那竹棍拍打的聲響清脆而響亮，更增添所有人的恐懼，大家無不心驚膽跳，深怕老師的嚴(yán)厲怒斥。坐在桌邊我，更是驚恐萬分，因?yàn)槲抑�道，正是自己酒精到入水槽中…�?/p>

　　在百感交集的關(guān)鍵時(shí)刻，在我內(nèi)竄心底黑暗處，伺機(jī)而動(dòng)地等著。如今有了大好的機(jī)會(huì)，他便占據(jù)我的心中，吞噬一切的光明，將僅存的道德與理智一一驅(qū)離……

　　他蠱惑、搖動(dòng)著我，帶著一抹似笑非笑的微笑；那嘴角流露著似真似假的誠摯；那雙眼闃黑而深不可測(cè)。瞬間我掉入黑暗的淵藪，在漆黑的境地里迷惘、迷惘……

　　接著他以輕柔的口吻低語著；“沒關(guān)系，你不必承認(rèn)，不會(huì)有人知道是你，不會(huì)有人知道是你”這話在我的心頭蕩漾，彷彿有無止盡回音，我的心也悄悄應(yīng)和著。

　　有那么一會(huì)兒，我知道這么做是不對(duì)的，但我就是無法自拔，良知與邪惡在斗爭(zhēng)，那在我心中道德的天秤左右傾斜著，搖擺不定，我想掙扎，卻只是徒勞無功。

　　就在徬徨無措的時(shí)刻，萬縷不可逼視的金光照射在這幽暗的心靈，陰暗的角落也被照得透亮。原本的闃黑，取而代之的是光明璀璨、純凈無瑕……

　　一位天使緩緩的降臨。她身上有著完美而令人崇敬的氣質(zhì)，伴隨著光明與純凈，全身透著明亮卻溫和的光輝，感染著萬物，所有的負(fù)面事物無不被一掃而空。

　　接著她輕柔低吟著；“做錯(cuò)事沒有關(guān)系，怕的事不愿承認(rèn)所犯的`過錯(cuò)，那才是真正的錯(cuò)誤�！彼�有的迷惘與不安，那一刻全然消失。道德的天平不再傾斜擺動(dòng)，恢復(fù)了原有的平衡位置。一切不再模糊，取而代之的是一種平和的熟悉，遠(yuǎn)處的方向也變得明確。

　　那一刻，我似乎從很久遠(yuǎn)的夢(mèng)中醒來，從錯(cuò)誤中醒悟。

　　我明了到：一個(gè)人的道德與誠實(shí)貴為重要，善惡僅在一念之間，一切就取決于是否愿意面對(duì)自己，勇于承擔(dān)所犯的過錯(cuò)；或是不斷逃避，活在不安與歉疚之中。

　　而我，選擇了面對(duì)。

　　當(dāng)天使戰(zhàn)勝惡魔的那一刻，我重回現(xiàn)實(shí)，我抬起頭，堅(jiān)毅地看著老師說：“老師，是我，是我倒掉了酒精�！崩蠋熅o接著開始怒斥，而我看見從老師眼眸中，由燈光反射出來的自己，是多么的真實(shí)，多么的坦然。

　　這一戰(zhàn)，我是贏家。

錯(cuò)誤的作文 篇3

　　人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤把它徹底根除，錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開始。

　　數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長(zhǎng)，沒有別人批我的作業(yè)，老師說明天他去開會(huì)讓別的.老師上課，我想到了這兒時(shí)，就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……

　　過了幾天老師開會(huì)回來了，說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查，你們是否做對(duì)，是否寫工整了。聽到了這里，我的心一下子涼了下來，心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè)，翻開時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了，他并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是用親切的眼神對(duì)我說：“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師和同學(xué)啊�！�

　　下課后，老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子，不能欺騙老師和家長(zhǎng)，尤其是自己，騙了自己，將來會(huì)對(duì)你有害�！蔽一丶曳此剂撕芫煤芫�，終于明白了要知錯(cuò)就改，以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。

　　每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起這件事，提醒自己要知錯(cuò)就改，不要錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文 篇4

　　我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。——題記

　　江南，這個(gè)凝結(jié)我多少思緒的地方。也許，一開始就是個(gè)錯(cuò)誤，卻不相信宿命，由著它打擾，落了滿地的憂傷，忘卻了滿天星光。不小心忘記了，與你相識(shí)的最初。是不是揚(yáng)花滿身，月色溫柔；是不是醇酒醉人，夜蝶翩舞；是不是你的笑容漸漸凝結(jié)在蒙蒙細(xì)雨里最寂寞的一滴水上，隨雨而來，又終于被雨淹沒，飄盡在雨巷。

　　江南的絲竹太盛，我記得不多。只記得那年臺(tái)門拂柳，我路過江南小鎮(zhèn)惹了你，你撐著把油紙傘，從雨巷中來，相識(shí)于小橋流水人家。從此，我的世界多了一個(gè)你，像丁香一樣的女子。你的風(fēng)情，你的神秘，你那回眸的淡淡的哀愁，都令我深深陶醉，整個(gè)江南好似因你而失色，聞著從指間飄過的你的`發(fā)香，聽著煙波槳聲，我已不知何處是江南，或許，我已忘卻江南。是你點(diǎn)綴了江南，還是江南襯托了你，我不知。也許你天生就是江南憂郁的魂，離了江南，就會(huì)香消玉殞。那年你我泛舟，游江南小鎮(zhèn)。燈影槳聲，絲竹輕唱，我感慨：“弱水三千，我獨(dú)取一瓢飲�！蹦銋s總是說：“相濡以沫，不如相忘于江湖�！苯K于，你忘記了一切，就像你所說的，忘于江湖。你以一個(gè)游子的姿態(tài)投入了江南的懷抱。

　　如果世上真的有一條河叫“忘川”，喝了忘川的水便會(huì)忘記一切；我想一定也會(huì)有一條叫“記川”的河，喝了記川的水便會(huì)記起一切，那么請(qǐng)讓我為你酬一杯記川水。然，卻要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，這是所有藝術(shù)家的悲哀。宛如生命里終于有極光的出現(xiàn)，你卻已隕滅，你沉睡的視線沒有捕捉到，于是，我們永不能再次邂逅。我又一次走進(jìn)雨巷，天空下著蒙蒙雨，我撐著把油紙傘，踏在長(zhǎng)著苔蘚的青石板路上，整條巷仿佛都帶著你的氣息，卻無法捕捉。我抿一口苦茶，就像你的味道，苦中帶甜，韻味無窮。終于，我聽見二胡的聲音。我想要忘記，卻銘記了二胡的那一抹憂傷。于是，我轉(zhuǎn)身離開，離開江南，踏著青石板，獨(dú)自上路。

　　一切結(jié)束于開始之前，我噠噠的馬蹄響徹天涯。

　　我是個(gè)過客，不是歸人。

錯(cuò)誤的作文 篇5

　　人生的道路曲曲折折，沒有人不會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤是成功的開始，失敗是成功之母，這是我們必學(xué)的一課，接下來我就給大家講講我的錯(cuò)。

　　有一次我跟我們班的一位同學(xué)打了架，打完架之后我還對(duì)那位同學(xué)說：小心你的書包，下午我到學(xué)校之后就把他的書包踩了，當(dāng)時(shí)有很多人在場(chǎng)不知道是哪位同學(xué)給那位家長(zhǎng)說了，就在我坐在位置上就有一個(gè)同學(xué)說老師叫你，聽完這句話我的心就撲通通亂跳心里不斷自責(zé)，我心想語文老師為什么叫我?我犯了什么錯(cuò)?是不是那件事語文老師知道了?我?guī)е�種種疑惑走進(jìn)了辦公室，就在走進(jìn)辦公室的'一剎那間我知道了答案我把那位同學(xué)打傷了，那位家長(zhǎng)找來了，看見語文老師不斷的給那位家長(zhǎng)說好話我的心里就酸酸的，老師在那位家長(zhǎng)面前批評(píng)了我我的心里很內(nèi)疚，在那時(shí)我知道了錯(cuò)，我不應(yīng)該打同學(xué)，不應(yīng)該觸犯紀(jì)律，我總是在犯了錯(cuò)之后才知道了錯(cuò)。

　　我認(rèn)為錯(cuò)誤就是一面鏡子，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正，鏡子永遠(yuǎn)是明凈的 ，不要為錯(cuò)誤找借口那樣只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

錯(cuò)誤的作文 篇6

　　今天，我正在用耳機(jī)在媽媽的手機(jī)上聽音樂，一邊寫作文 。我認(rèn)為這是一種享受，一種美的享受。

　　但是，當(dāng)我寫完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地，我想休息休息，就準(zhǔn)備把凌亂的床單給整理一下。我走到床的旁邊。一彎腰。只聽見“啪——”的一聲，我剛還沒有反應(yīng)過來，就聽見耳旁的.音樂在剎那間停止了。我真想看看是什么原因，發(fā)現(xiàn)的是：耳機(jī)繩子斷的那一邊斷了。(因?yàn)檫@個(gè)耳機(jī)我剛配過來的時(shí)候是一邊長(zhǎng)一邊短的)。于是，我的心里開始糾結(jié)。

　　是告訴媽媽呢?還是不告訴媽媽呢?告訴媽媽，媽媽會(huì)不會(huì)像以前一樣打我罵我呢?再加上她現(xiàn)在又感冒了，而且病得比平常要嚴(yán)重。還是不要讓媽媽受氣好一些吧?如果不告訴媽媽，等那一天媽媽查出來了，會(huì)說我不誠實(shí)，又會(huì)罵我。哎!進(jìn)退兩難呀!

　　最后，我選擇的的是硬著頭皮向媽媽去認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)我向媽媽說出整件事情的來龍去脈后。我得到的不是劈頭而來的一陣破口大罵，而是溫柔的話語和寬容。媽媽輕輕地對(duì)我說：“沒關(guān)系，兒子，媽媽知道你不是故意，這耳機(jī)的事，就算了吧!”

　　承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，缺的不是隱瞞，而是承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

【錯(cuò)誤的作文】相關(guān)文章：

錯(cuò)誤的作文07-06

錯(cuò)誤的作文【精選】09-29

錯(cuò)誤的作文(精選)08-14

(經(jīng)典)錯(cuò)誤作文08-13

錯(cuò)誤的作文(經(jīng)典)08-14

【精選】錯(cuò)誤作文08-30

錯(cuò)誤的作文（精選）09-06

(經(jīng)典)錯(cuò)誤的作文09-07

（精選）錯(cuò)誤作文09-08

[經(jīng)典]錯(cuò)誤作文09-25