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錯誤的作文6篇【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的錯誤的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯誤的作文 篇1
靛藍(lán)的夜空,閃爍的繁星,那窗外的樹影如剪貼畫一般,毫不真實(shí)。我躺在床上,睜著眼,依靠著路燈微弱的光,看著窗外,陣陣悔意和手足無措之意向心口襲來……
今天是星期天,完成課業(yè)的我打算放松放松,突然想起了《爸爸的花兒落了》里畢業(yè)時(shí)唱的驪歌,我不禁興趣橫生,搜來聽聽,聽到一半時(shí),父親讓我去書房幫他洗毛筆。我一邊洗毛筆,一邊不由得唱了出來,“等等,你再唱一遍給我聽!”我轉(zhuǎn)過身,面對他:“長亭外,古道邊……”“唉。”父親的眼神暗了下來,由那急切而熱烈的目光變成了如死灰一般的眼神,“畢業(yè)時(shí),同學(xué)們唱驪歌,一直以為是‘果道邊’呢,就是咱村的那條道,我還經(jīng)常特意去那里走走呢……”父親不住地嘆氣,我站在那里,不知如何是好,那眼神,如一把匕首,刺進(jìn)我的胸膛。
自己不也是這樣?小學(xué)時(shí),我的最好的朋友最喜歡燕子,而后來,我和她分隔兩地,少有來往,禁不住想起了她最愛的燕子。有一次散步,我發(fā)現(xiàn)一家人的門梁下有一窩燕子,黑黑的羽毛,剪刀似的燕尾,我不禁笑了出來,抬頭仰望,想起了那位友人,心生歡喜。此后,我都會在散步時(shí)故意來到這里,漸漸地,我們熟絡(luò)起來,它們會飛到我的肩上,有時(shí),我也帶點(diǎn)食物給它們。只是記得,那時(shí)的日子,仿佛心心念念的,都是那一窩可愛的燕子。
直到有一天,我去了生物研究館,我清楚而震驚地看到,與我結(jié)為朋友的“燕子”其實(shí)不是好友口中最愛的燕子,而是與燕子極像的另一種生物。那時(shí),我心里升起了一股莫名的酸楚,心不住往下沉,那暗淡冰冷的眼神似乎連我自己都能接收到。
此后的.有一段時(shí)間我的心情很低落,仿佛缺失了什么一般,在隱隱作痛。
在書房里怔了好久,我回到自己的房間,細(xì)細(xì)思考。書桌上放著一本未讀完的書《美好》,我盯著那些字眼,突然,一個(gè)激靈,我那時(shí)缺失的是一份美好!
是啊,是一份美好,是一份錯誤的美好,躺在床上的我閉上眼睛,想起了父親的眼神,這恐是這輩子我會記得最清楚的眼神吧!可那又有何用呢?我只能做的,只是珍惜自己心里剩下的可能“錯誤”的美好,和小心翼翼護(hù)好他人心里的那份錯誤的美好罷了。
錯誤的作文 篇2
外頭下著雨,課間只好在教學(xué)樓里玩。
一群人在樓梯旁無聊地游蕩,我想起以前看過學(xué)長滑樓梯玩,又快又刺激。我于是提議道:不如玩滑樓梯!眾人紛紛同意,馬上就玩開了,個(gè)個(gè)不亦樂乎。
輪到小d玩了,只見他如一個(gè)光點(diǎn)般從樓梯扶手上滑下來。我心忽然害怕:這要是摔下去,就玩完了!剛這么想,只看見小d一下重心不穩(wěn),從樓梯上向后翻了下來,我還沒反應(yīng)過來,小d就頭朝地摔了個(gè)結(jié)實(shí)!剩下的同學(xué)你瞪我我看你,足足愣了三秒才反應(yīng)過來。我沖到小d身邊,發(fā)現(xiàn)他臉上全是擦傷,而手掌則是血肉模糊。看到小d這個(gè)樣子,大伙兒緊緊忙忙的把他往辦公室抬,讓老師給他消毒。
剛消完毒,大伙兒就一把把他拉到了一個(gè)角落,苦苦哀求不要說出是我們一起玩的.,就說是自己走路摔的。當(dāng)時(shí)我也嚇到了,因?yàn)樘嶙h玩這個(gè)游戲的是我,等于說是我間接導(dǎo)致了小d受傷。再想想教導(dǎo)主任那魔鬼般的懲罰,我也馬上附和道:小d,兄弟,你千萬別把我們供出來!小d沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭便走遠(yuǎn)了。
小d走后,我越想越自責(zé),明明是我提議做的游戲?qū)е滦受傷,而受傷后我們沒有去安慰他,反而還用兄弟之名迫使他不要說出我們,這個(gè)兄弟做得太讓人心涼了。
事后,小d果真沒有供出我們,只是說自己摔了一跤。我也去找他道了歉,可我們之間的關(guān)系似乎就無法恢復(fù)到以前那么好了?吹叫從醫(yī)務(wù)室出來已經(jīng)變成了一傷兵模樣,臉上消毒后貼了兩個(gè)創(chuàng)口貼,而手上則纏了圈紗布,據(jù)說就擦破了皮,沒傷到骨頭,沒什么大礙,大伙不由得松了口氣。
錯誤的作文 篇3
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十七個(gè)春秋,生命的絲線也已拉了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語到學(xué)會踉蹌地走路,從無憂無慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí),從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調(diào)味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的一味。
那天正值我打掃衛(wèi)生。放學(xué)后,我便留下值日。無意間,我觀察到北邊窗戶上有什么東西在晃動,走近一看,原來是只蝴蝶。
這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來飛去,始終沒有離開過窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧,外面的世界多精彩,還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機(jī)勃勃的春天增添一份活力呢!它們是想飛出去吧,我這樣想道。
于是,我便打開一扇窗戶,想幫助這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀,幫助它們飛向自由的地方?墒,不管我如何努力,趕來趕去,總是有一只蝴蝶飛出去,另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚,結(jié)果只能一頭撞在玻璃上。看著它們痛苦的'狀況,我有些不忍,便將窗戶一直打開著。值日完后,便離開了。
第二天一早來,我便聽說我們班被扣分了,原因是昨天值日的同學(xué)沒有把窗戶關(guān)好。我馬上意識到這件事在管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)心起來。最終,老師還是找了我,我膽怯地走到他面前,聲音低低的將事情的原委告訴了他,還不停的認(rèn)錯,然后等著他雷霆般的批評。出乎意料的是,他不但沒批評我,反而拍拍我的肩,含著笑說:“不用說對不起,你沒有做錯什么!”她的言語使我震驚不已,要知道,以前班級一旦有扣分,他總是會想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現(xiàn)在,卻做出這樣的行為。隨后,他還在班會課上開了一個(gè)課題《善良的錯誤》。他還說:“在有些人無意中的缺點(diǎn)和錯誤里,往往隱藏著高尚的品德和善良的心!蔽翌D時(shí)明白了,是那兩只蝴蝶。
在以后的每一天里,我都將善良作為我自己的品行。因?yàn)槲沂冀K銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。
錯誤的作文 篇4
一張紙,涂涂畫畫,畫得什么也不像,這是錯誤。而站在你身后的母親,會認(rèn)為這是一幅具有抽象畫特征的素描。
孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味,陶醉我的'心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的內(nèi)在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯誤。
錯誤的作文 篇5
“一會兒我再來檢查,認(rèn)真寫作業(yè)!”爸爸嚴(yán)厲的說。“是,老爸長官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書本里,開始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細(xì)胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時(shí),眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐,嘿嘿,反正他這會兒不在,就用一下,驗(yàn)算一下,這是可以的,可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計(jì)算器算起來,可情急中忽視了那個(gè)“括號”!
正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計(jì)算器時(shí),老爸突然推門而入。嚇?biāo)牢伊,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷!霸趺崔k,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計(jì)算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實(shí)嗎?錯了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計(jì)算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實(shí),才會得到別人的.信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計(jì)算器也能算錯題?!”“?不會吧,我簡直不相信自己的耳朵!用計(jì)算器也能算錯?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!
哎,經(jīng)過我一驗(yàn)算,果真是錯了,都是括號惹得錯!我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢?!這次的錯誤讓我再次認(rèn)識到:踏實(shí)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!
錯誤的作文 篇6
我相信,只有平靜的心才能聆聽到夜空中天使的歌聲。那份美麗的錯誤因平靜而不再錯誤。
題記
盛夏的夜晚,我以一顆平靜的心去回顧曾走過的歲月,生命的過程是美麗的,可是那錯誤卻清晰地存在著。
喧鬧的校園舞動著每一個(gè)青春的身影,炎熱的季節(jié),大汗淋漓的我,在那一刻,似有一股清涼的泉水在我身體的每一個(gè)角落流淌,那一刻,在我的視線中,出現(xiàn)了他的身影……
坐在教室角落的他,安靜的像一只貓?墒牵慨(dāng)他抬起頭時(shí),陽光便會毫不吝嗇地照耀著他俊秀的面龐……
那年盛夏,空氣中洋溢著一個(gè)女孩多情的夢……
你坐在教室的墻角,無聲地解著一道數(shù)學(xué)題;我坐在教室的窗邊,默默地寫著一首散文詩。只是偶爾對視微笑,也許我們在教室的兩邊,可我們卻是同一世界的人,用寧靜的心去聆聽天使的歌聲。
你在籃球場上奔跑著,拼搏著,我在一旁的操場皮筋上跳躍著,舞蹈著,仍不忘偶爾相望,凝眸,淺笑。
你我總是不約而同地仰起頭,凝望著同一個(gè)天空中的日出,日落,眼眸在傳遞著各自的憂思,時(shí)光就這樣走著,我們卻都還在原地?粗茉谶h(yuǎn)處的'同窗,突然意識到我們在犯著一個(gè)美麗的錯誤。這個(gè)錯誤讓我忘了趕路。
窗外的棗樹上掛著一顆顆青澀的棗子,就像我們的心,雖有幾分美麗,卻因不成熟而有幾分酸澀。
我明白,雖然這錯誤是美麗的,卻不能再繼續(xù)錯下去,我們都應(yīng)該去尋找屬于自己的花期。
摘下一顆青棗,遞到他面前時(shí),然后輕聲說“等找到真正的花期時(shí),再去開一朵最美的花吧!再見!
回轉(zhuǎn)身,淺唱,面對屬于我的天空……
后記:喧囂與煩躁在我心底漸漸沉淀了,平靜的心聆聽著夜空中天使的歌聲。美麗依舊,錯誤不再。
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