實(shí)用的錯(cuò)誤的作文10篇(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文10篇,歡迎大家分享。
錯(cuò)誤的作文 篇1
在我們的生活中,常常會(huì)遇到些錯(cuò)誤,有些人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤,逃避錯(cuò)誤,甚至還會(huì)覺(jué)得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有什么不光彩的,反而覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。
那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的'星期天中午,我班的“調(diào)皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應(yīng)該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí),被“調(diào)皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的QQ,玩心瞬時(shí)間涌上心頭,“調(diào)皮大王”提議說(shuō):“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的我只有玩心,便不假思索地同意了。我們?cè)谒鸔Q上干起壞事來(lái),開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大,竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊,心想:不好,玩大了,這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局,他對(duì)我說(shuō):“事到如今,再后悔也沒(méi)用了,咱們明天去跟老師道歉吧!”
第二天,我們倆低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,果然紙包不住火,我們還沒(méi)說(shuō)話,老師就笑著對(duì)我們說(shuō):“我就在等你們呢,知錯(cuò)就改還是好孩子,不過(guò)這件事,事態(tài)有些嚴(yán)重,還是要通知你們的家長(zhǎng)!
晚上回到家,媽媽怒吼道:“你看看你做的好事,還什么一世英明,全沒(méi)了。”我不服,心想:難道會(huì)有人不犯錯(cuò)嗎?
母親說(shuō)后,我思考許久,得出了結(jié)論:其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明,也許包庇錯(cuò)誤會(huì)更錯(cuò)上加錯(cuò),連孔子都會(huì)犯錯(cuò),但他主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,這難道不是英明嗎?
錯(cuò)誤的作文 篇2
這件事,發(fā)生在我三年級(jí)下冊(cè)放暑假……
距離開(kāi)學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě),非常生氣。
媽媽問(wèn)我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完!”
我說(shuō):“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)!
媽媽吼道:“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完,不要天天玩。”
我回答:“好的,媽媽,我記住了!
媽媽又說(shuō):“趕快去寫(xiě)你的'作業(yè),在開(kāi)學(xué)前一天,我會(huì)看你的作業(yè)的!
說(shuō)完,我就趕緊去寫(xiě),終于在開(kāi)學(xué)前一天,媽媽來(lái)了。
我問(wèn):“媽媽,能給我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應(yīng)了。
下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě),媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒(méi)寫(xiě)完。
“再給你一次機(jī)會(huì),在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_(kāi)學(xué)后,你做錯(cuò)什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。
錯(cuò)誤的作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,紅紅打開(kāi)門往外一看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天真是個(gè)洗紅領(lǐng)巾的好日子!闭f(shuō)著紅紅從水井里打了一盆清水。她一邊端著臉盆,一邊唱著歡快的歌兒,興高采烈地往家里走去。紅紅的前面是個(gè)小男孩,手里拿著一根黃燦燦的香蕉,只見(jiàn)他剝開(kāi)香蕉皮隨手往后一扔,香蕉皮穩(wěn)穩(wěn)地落到地面,而他吃著香蕉若無(wú)其事地繼續(xù)往前走。
水可真沉吶,紅紅吃力的朝前走著,雙手開(kāi)始有些顫抖。突然她腳底一滑,身子不由自主地朝前撲去,伴隨著“啊”的一聲,她與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。而臉盆呢,猶如一只飛碟脫手而出,“當(dāng)”,正好不偏不倚地扣在了小男孩的頭上,頃刻間“大雨如注”,小男孩活脫脫成了一只落湯雞。
紅紅從地上一骨碌爬了起來(lái),眼前的景象使她觸了電似的彈到了一旁,嘴張得老大,都能吞得下一只的雞蛋了。紅紅羞愧地走上前,低著頭,紅著臉結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)槲业鸟R虎大意,潑了你一身水。”小男孩被突如其來(lái)的意外嚇得呆若木雞。紅紅的道歉聲驚醒了他,望著自己的狼狽相,一股怒火直沖腦門,雙手用勁一掀,把臉盆重重地一扔,怒不可遏地指著紅紅大聲罵道:“你眼睛長(zhǎng)到天上去了?怎么走路的'?”紅紅自覺(jué)理虧,內(nèi)疚極了,連說(shuō)話的聲音都開(kāi)始顫抖起來(lái),指了指地上的香蕉皮,說(shuō):“都怪這香蕉皮!”
“啊,香蕉皮?”小男孩如夢(mèng)初醒,順著紅紅手指的方向,他怔怔地望著,臉不由得火辣辣的,心想:如果我不亂丟香蕉皮姐姐就不會(huì)摔倒,也不會(huì)……我這不是自作自受嗎?“想到這,他連忙撿起臉盆遞給紅紅,又彎腰一邊撿香蕉皮,一邊說(shuō):”不,是我的錯(cuò)!“一旁的紅紅聽(tīng)了感到納悶極了,小男孩不好意思地說(shuō):”因?yàn)槲业牟晃拿鳎S地扔香蕉皮,你才會(huì)摔倒,我真是害人害己。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我再也不亂扔垃圾了。“聽(tīng)了小男孩的話,紅紅恍然大悟,她笑著對(duì)小男孩說(shuō)”知錯(cuò)就改,好樣的!按藭r(shí),天仿佛更藍(lán),陽(yáng)光仿佛更燦爛,好像正在稱贊小男孩知錯(cuò)就改的行為呢!
錯(cuò)誤的作文 篇4
我們家一般都是媽媽做主,但我卻總是不聽(tīng)媽媽的話。
記得有一次,我們?nèi)プ【频,那天特別冷。我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著天上那皎潔的月亮,還有樓下草叢中那些爭(zhēng)奇斗艷的花,就有一種沖動(dòng):想穿著裙子,在樓下花叢中跳舞。正好這時(shí)媽媽說(shuō):“走啦,換一件衣服,我們下去玩嘍!”
我急忙跑過(guò)去,拿起一件吊帶裙就準(zhǔn)備穿。被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不行,這么冷的天氣,還是晚上,怎么可以穿吊帶呢?”
“不行也得行,我很熱的,不要穿那么多!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,跺著腳,很不開(kāi)心地豎起食指,搖了搖。
“怎么可以穿吊帶呢?雖然你現(xiàn)在很熱,但外面很冷的!”媽媽皺著眉頭,不經(jīng)意間流露出一種嚴(yán)肅的.神情。
“哼!我就不要,你能拿我怎么樣!”我嘟著嘴,緊握拳頭,把“氣憤”兩個(gè)字寫(xiě)在了臉上。
“不可以,這樣你會(huì)感冒的!絕對(duì)不行!眿寢尣嬷蝗轄(zhēng)辯。
“可是我很熱!你怎么可以這樣對(duì)我。好歹我也是你親生的呀!”我擺出蠻不講理的表情。
“行行行,隨你便,但是如果發(fā)燒了我可不管哦!”媽媽妥協(xié)了,用手扶著額頭,很無(wú)奈地告訴我。
太好了,我連忙跑去換衣間,迫不及待地把吊帶裙穿上。
到樓下后,我在花叢中轉(zhuǎn)圈,調(diào)皮的風(fēng)寶寶一個(gè)勁地往我臉上跑,好涼快!
玩的倒是很開(kāi)心,結(jié)果第二天我就發(fā)燒了。
哎,以后我一定要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,絕不再做錯(cuò)誤的選擇了。
錯(cuò)誤的作文 篇5
黃昏的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向一條路極目望去,直到它消失在叢林深處!}記
人生如路,總會(huì)有幾個(gè)分叉口,需要我們做出選擇,選擇怎樣的路有時(shí)可以決定我們的人生。那一次,我選錯(cuò)了。
又是和往常一樣的周末,本想周六上午寫(xiě)完作業(yè)。提起筆,卻遲遲不能落下。我想;不如先玩一會(huì),下午再寫(xiě)也可以。于是我痛痛快快地玩了一上午,吃完午飯,我想反正還有明天,先睡個(gè)午覺(jué)再說(shuō),于是我又躺到了床上。
睜開(kāi)眼睛,我竟身處一片森林之中,揉了揉惺忪的睡眼,我認(rèn)真地看著周圍的景色。這兒有一條小路,路邊萬(wàn)木崢嶸、一片莽莽。我順著小路向前走著。遽然,我眼前出現(xiàn)了兩條路,一條草木葳蕤、野花遍地,平坦而寬闊,另一條卻坎坷曲折、崎嶇不平,還有怪石擋道,走起來(lái)必然辛苦。于是,沒(méi)有任何猶豫,我選擇了舒適平坦的那條路。
開(kāi)始,我一邊走一邊看風(fēng)景,很是舒服。慢慢的,路越來(lái)越小,越來(lái)越崎嶇了,我開(kāi)始慌了,我告訴自己,情況會(huì)更好的。于是我繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,一座刀削般的懸崖?lián)踝×宋业穆贰N液蠡谶x這條路了,我往回走,想回到那個(gè)分叉口,選擇另一條路?蔁o(wú)論我怎么走都是相同的結(jié)果,最后都會(huì)遇到懸崖。周圍一片闃然,我瑞瑞不安地想;如果當(dāng)初我不是選這條路,結(jié)果會(huì)不會(huì)不同?正想著,我突然兩腳一空,掉下懸崖。眼看著我就要摔死了,我大叫一聲。然后,我醒了。
看著熟悉的房間,熟悉的床,沒(méi)有懸崖,沒(méi)有森林,沒(méi)有路。我才發(fā)覺(jué)剛剛的`一切都是我的夢(mèng)。我松了一口氣,無(wú)意瞄到我的作業(yè),我突然醒悟,其實(shí)我們的人生不就像那兩條路嗎?現(xiàn)在玩樂(lè),不就像那條好走的路,現(xiàn)在放松,以后無(wú)路可走的時(shí)候必定追悔莫及。而發(fā)憤學(xué)習(xí),就像第二條路,雖然前面無(wú)比艱難辛苦,但后面也就可能走向成功。
兩條截然不同的路,兩種截然不同的結(jié)果,上次,我選錯(cuò)了。于是,翻開(kāi)作業(yè),拿起筆。這次,我選第二條路!
也許多少年后在某個(gè)地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。——后記
錯(cuò)誤的作文 篇6
朋友一生一起走,歲月總在我們的指尖流逝,能陪伴的,總有朋友……每當(dāng)我看到那只小木船,我就會(huì)想起那次羈絆,令我難以忘懷。
時(shí)光被按了倒退鍵,又回到了那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過(guò),我正整理書(shū)包,書(shū)包旁放著手工課做的小木船,站在我對(duì)面的就是我的朋友。他也有一只小木船,與我的比起來(lái),他的更精湛,更美麗。我走了過(guò)去,“給我看一下。”我拿過(guò)他的小木船,
“小心點(diǎn)。”他有些擔(dān)心。
“沒(méi)事的。”我一邊玩,一邊回答。就在這時(shí),我的手一不心,小木船掉到了地上,摔得粉身碎骨,我一下呆了,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去,朋友的臉變得很陰沉,猶如即將要傾倒的烏云,我漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不是故意的'”。
“一句對(duì)不起就行了嗎?我可花了這么長(zhǎng)時(shí)間做的”,他怒氣沖天,一把抓起我的小木船,狠狠地砸在地上,留下一堆殘骸。我也怒了,一邊拿起書(shū)包,一邊沖他吼道:“我沒(méi)有你這樣的朋友”!說(shuō)完,我含淚就跑出了教室。
走在放學(xué)回家的路上,特別寂靜,特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切,是我的錯(cuò),沒(méi)經(jīng)過(guò)朋友的同意就拿了他的東西;是我的錯(cuò),明知小木船很容易破碎卻沒(méi)有輕拿輕放;是我的錯(cuò),事情發(fā)生后不應(yīng)該說(shuō)那樣傷害朋友感情的話。
回家做完作業(yè)后,我重新做了一只小木船,準(zhǔn)備送給朋友并向他道歉。
第二天,我一早來(lái)到教室,卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了,我拿著小木船不好意思地向他走去,對(duì)他說(shuō):“昨天,是我的錯(cuò)!這個(gè)送給你!闭f(shuō)完,我拿出小木船遞給他。沒(méi)想到,他也拿出一只精美的小木船遞給我,并笑著說(shuō):“我也有錯(cuò),送給你!”我倆看著兩只小木船,相視而笑,擁抱在一起。我們知道,我們的友誼會(huì)像小木船一樣,緊靠在一起,永遠(yuǎn)是朋友!
朋友一生一起走,那些歲月不再有,一句話,一輩子,一生情,我們是一生永遠(yuǎn)的好朋友。
錯(cuò)誤的作文 篇7
記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心里得意揚(yáng)揚(yáng),心想:我在班級(jí)里果然受老師喜歡,不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位?想到這,我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。
我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個(gè)地方。突然,一個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生,也是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣,要是我因?yàn)檫@個(gè)字,而沒(méi)有考到滿分,怎么面對(duì)含辛茹苦的老師、面對(duì)家長(zhǎng)失望的眼神、面對(duì)同學(xué)們嘲笑的目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個(gè)錯(cuò)別字,也沒(méi)人看見(jiàn)。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。
過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考了100分,但是怎么也高興不起來(lái),我總覺(jué)得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“成長(zhǎng)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你知錯(cuò)就改,那么錯(cuò)就是你成長(zhǎng)中的良師益友,反之,錯(cuò)誤將是你成長(zhǎng)中的絆腳石。”聽(tīng)了這深刻的話,我心里打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順著臉頰流了下來(lái)。
錯(cuò)誤的作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,不用說(shuō)你和我了。犯了錯(cuò)誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時(shí)承認(rèn);打鼓落了拍,要及時(shí)改正;
學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,要及時(shí)調(diào)整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補(bǔ)上;等等,等等……
我也經(jīng)常犯錯(cuò),有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。
這時(shí)陳老師來(lái)了,她果然很生氣,質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)弄的?”我本想說(shuō)不是我弄的,但是我想我不能說(shuō)謊,于是就說(shuō):“是我不小心弄的,請(qǐng)你原諒”陳老師的'氣一下子就沒(méi)了,對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn)!希望沒(méi)有第二次!”
走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì)找招來(lái)更大的麻煩呢!
從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的重要性,錯(cuò)誤也一樣,如果采用逃避的話,會(huì)招來(lái)更多的麻煩,對(duì)自己也是一件不好的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們,你懂了嗎?
錯(cuò)誤的作文 篇9
傍晚的空氣很涼爽,風(fēng)兒吹著樹(shù)葉沙沙的響,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳的叫,小朋友們?cè)跇?shù)下歡樂(lè)的打鬧。大樹(shù)媽媽為自己給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)而自豪的微笑著。這一切是那么美好,但我不能溶入這份快樂(lè)中,我要加緊腳步放下作文補(bǔ)習(xí)老師給我的資料和作業(yè),回家吃完晚飯跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。明天星期天再去補(bǔ)習(xí)美術(shù)和奧數(shù)。媽媽說(shuō)這是給我增加營(yíng)養(yǎng),這樣我才能健康茁壯成長(zhǎng)。
“寶貝,快來(lái),看誰(shuí)來(lái)了!給你帶來(lái)什么禮物了!”剛走到門口,媽媽就大聲的叫我!把!太漂亮了,一只黃色的小鳥(niǎo),是爺爺,爺爺給我?guī)?lái)的小鳥(niǎo)!”我大聲的叫著,好久沒(méi)有這么高興過(guò)了。我太喜歡這只小鳥(niǎo)了,我給它取名叫“小寶貝”。
“小寶貝”可愛(ài)極了,晚上我把它的小籠子放在我的枕邊,給它聽(tīng)我最喜歡的兒歌,還把我最喜歡的'奶油巧克力蛋糕、QQ糖,還有果汁飲料都給了它,我也要讓它快快長(zhǎng)大。
上午,我摸著它的頭,戀戀不舍的去了補(bǔ)習(xí)班?僧(dāng)我馬不停蹄的跑回家叫著我的“小寶貝”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)靜靜的躺在它的小籠子里,再不沒(méi)有了那美麗的叫聲。只有我給它的蛋糕、肉松、飲料和幾棵零亂的羽毛撒落在籠子里。我含著眼淚看著我的“小寶貝”,聽(tīng)著窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒喳喳的叫聲,我明白自己錯(cuò)了。
錯(cuò)誤的作文 篇10
在公元6058年,科技已經(jīng)達(dá)到最頂峰,宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里,有一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子,他是一位科學(xué)家,可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西,他說(shuō):“我不是發(fā)明什么東西,而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西。”別人都說(shuō)這是一個(gè)借口?伤_實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能,可唯獨(dú)有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o(wú)法破解的.謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機(jī)器。
在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘,現(xiàn)在已經(jīng)50歲了,20年的時(shí)間失敗了不下20xx次。但是今天成功了,其實(shí)他兩天前就成功了,在三天前他將一個(gè)蘋(píng)果放在了機(jī)器里傳送了出去,原本設(shè)定是三分鐘后,他家的桌子上,可他等了三分鐘蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn),他又等了三分鐘,蘋(píng)果還沒(méi)出現(xiàn),他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí),他整整等了3天,蘋(píng)果仍然沒(méi)有出現(xiàn),于是,他判定這次又失敗了,可他沒(méi)有放棄,馬上開(kāi)始研究起來(lái)。
突然,就在剛才桌子上,突然憑空出現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果,他仔細(xì)的觀察那個(gè)蘋(píng)果......
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