從此我不再躲避挫折初一作文
累累的挫折與磨難,是生命給予我們最好的禮物,每一次都標志著我們前進了一步。
——題記
人生難免有挫折,難免有風(fēng)風(fēng)雨雨,這些都是無法避免的。當你遇到這些,也許你會憂郁,你會心急,但你不要躲避,躲避挫折是可怕的,是懦弱的表現(xiàn)。這還要從我的經(jīng)歷說起。從小,我的作文水平就不高,滿分30分的作文,對我來說20多已經(jīng)夠好了,但作文是不可避免的呀,每次語文考試都要有作文。每次考試,想到作文,我的.思緒就像一團亂麻,腦袋像一顆時刻會爆炸的定時炸彈,我想不起來作文素材,就算想起來了也不知道該怎么開頭,怎么結(jié)尾。對于考場作文,我一般都拿不了高分,因為我的時間去思考,去構(gòu)思是遠遠不夠的。流水賬是我考場上所具有獨特的“特色”每次考試之后我就會灰心喪氣,有時又會一蹶不振。每次成績總是那么不盡人意,我曾偷偷地獨自一人在被子里哭泣,我也曾被爸爸媽媽吵罵。經(jīng)過幾場痛苦的洗禮,我決定放棄,決定躲避以后作文就這樣吧,認為這是事實。
可是直到有一天,一個人改變了我的命運,這個人就是張老師。接了我這樣的學(xué)生后,張老師決定輔導(dǎo)我怎么寫作文。她告訴我寫作文前要寫好開頭,中間的事的大概內(nèi)容及結(jié)尾的簡單思路,再錦上添花就好了。我認為這樣很有趣,寫作文一下子變得輕松多了,原來作文是個紙老虎啊!簡單的思路是很好寫的。老師讓我以后遇到作文題就先寫思路,這是多么棒的事!我再也不躲避它了,再也不怕它了,同時,媽媽也給我報了作文補習(xí)班。在作文班上,老師講了很多技巧,什么欲揚先抑,首尾呼應(yīng),題記,小標題等等。在此期間張老師教我怎樣更加使作文豐富精彩,寫時要用到比喻,排比,擬人......日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文在不知不覺中提高了。
在小學(xué)畢業(yè)之際,我的作文“感恩母親”在河南省中獲得了一等獎。那天場面是多么壯觀,全校幾千人站在操場上。升旗,是為了宣布著振奮人心的事件。當我走向頒獎臺,我為我自己感到自豪,對張老師的感激之心,一直在我心中沸騰。如果我是一朵花,那張老師就是一位辛勤的園丁;如果我是一只鳥,那張老師就是一雙帶給我希望的翅膀;如果我是一個雛鷹,那張老師就是一片廣闊的藍天;仡^看,我曾是多么弱小的個體,是張老師使我有信心在天空中翱翔,是張老師教會了我,不要躲避挫折,不要懼怕挫折!好,我不再躲避挫折,因為我相信,當遇到挫折,最好的方法是勇敢、大步地向前沖,當你成功度過挫折了,那么,你就離成功更近了!
從那以后,我不再躲避挫折,不再害怕它,我要積極面對它,打倒它,這樣才能成功,才能對得起張老師對我孜孜不倦的教誨。
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