面對(duì)挫折優(yōu)秀作文（精選37篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的面對(duì)挫折優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 1
生活中，有多少困苦與挫折？
生活中，有多少花開(kāi)與花落？
生活中，有多少悲歡與離合……
當(dāng)遇到這些時(shí)，你該怎么辦？
對(duì)，笑對(duì)生活，告訴它——我能行。
我是一條河，洶涌澎湃的河；我是一條河，源源不斷的河；我是一條河，笑對(duì)生活的'河。
媽媽曾問(wèn)我，生活是什么？我疑惑的搖了搖頭。媽媽又問(wèn)我，困難是什么？我又搖了搖頭。那么在生活中遇到困難呢？媽媽并不生氣，仍耐心的問(wèn)。我笑著說(shuō)：“就是這樣，笑對(duì)生活！”我分明看到了母親臉上露出了欣慰的笑容。
如今，我長(zhǎng)大了，我要去追求自己的夢(mèng)想與生活。我輕輕地從媽媽身邊流走了
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 2
人生中總有一些不如意的地方，這些“不如意”就像一座座高山一樣，只有我們堅(jiān)持不懈，鍥而不舍地努力向上攀爬，才能看到大海在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方向你招手，歡迎你的到來(lái)。而當(dāng)我們翻過(guò)那些高山，來(lái)到大海身邊時(shí)，那種喜悅之情，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我記得，那幾次……
有一次，我們學(xué)校開(kāi)展了“作文競(jìng)賽”活動(dòng)，要求是寫一種你所熟悉的植物，并表達(dá)出你內(nèi)心的.情感。我寫的是小草，但最后我卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那時(shí)，我真的很失望，但轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷挫折與失敗，哪里會(huì)成功！想到這，我感覺(jué)心中寬廣起來(lái)了。于是，我再接再厲，不斷進(jìn)取，終于獲得了好成績(jī)。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 3
我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過(guò)，我……不，我怎么可以這么想。我曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)，我要笑對(duì)生活。對(duì)，就是這四個(gè)字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來(lái)到了丘陵，曲曲折折的'山路讓我寸步難行�！澳悴恍械�，快回去吧！”樹(shù)兒們都好心勸我�！安�，好馬不吃回頭草，我能行�！蔽揖髲�(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次，我因來(lái)不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，當(dāng)我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí)，我覺(jué)得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個(gè)大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬(wàn)物，而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對(duì)挫折。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 4
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦，不會(huì)風(fēng)平浪靜，更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說(shuō)：“我沒(méi)輸，再來(lái)一盤！我就不信了�！眿寢屨f(shuō)：“都下了幾十盤了，我沒(méi)空了！下次再來(lái)吧。”我不依不饒地說(shuō)：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會(huì)讓孩子，就我媽媽從來(lái)不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒(méi)輸！我要下棋……”
等我哭累了，媽媽拿來(lái)一把小椅子，坐在我面前說(shuō)：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木�，本�?yīng)該表?yè)P(yáng)，但你先得學(xué)會(huì)，給自己思考的時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功！而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的失敗與挫折，你還會(huì)常常碰到，媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的.勇者�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。
現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了，我會(huì)去研究對(duì)策，爭(zhēng)取下一次打敗他。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān)，經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 5
微笑多么美好！多么重要！一個(gè)微笑，可能會(huì)冰釋許多誤會(huì)，給自己和他人一個(gè)好的心情；微笑也是跨出成功的第一步，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是比賽，面帶微笑的人就成功了一半。
我腦海中一直有張笑臉，那是面對(duì)失敗而不灰心喪氣的微笑。那個(gè)微笑讓我明白了許多，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那天，我和另外兩位同學(xué)作為學(xué)校代表去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，來(lái)自各校的參賽選手精神抖擻，似乎勝利在前。我參加的.是跑步比賽，作為學(xué)校的代表，我對(duì)這次比賽拿冠信心滿滿，這么長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉就在今天這一刻見(jiàn)分曉。我們3個(gè)都被學(xué)校師生們賦予了殷切的希望，所以更不能失敗。比賽開(kāi)始了，隨著評(píng)委老師的一聲令下，我們像離弦的箭，迅速向終點(diǎn)沖刺。我用盡全力還是失敗了，望著跑在我前面的一個(gè)個(gè)選手，我感到非常失望，垂頭喪氣地走出比賽場(chǎng)地。
這時(shí)，我聽(tīng)到一聲尖叫：“哇，191厘米！”我走過(guò)去一看，原來(lái)是我的同學(xué)。他參加的是跳遠(yuǎn)比賽。跳遠(yuǎn)是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次他都是必得第一。正在大家為他高興時(shí)，評(píng)委老師說(shuō)出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，必須重來(lái)。于是他又跳了一次，可是這次卻因?yàn)榉敢?guī)而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜，一個(gè)小小的失誤讓他在最后關(guān)頭功虧一簣。
事后，我走到他身邊想安慰他，話還沒(méi)完全說(shuō)出口，他就遞給我一個(gè)陽(yáng)光燦爛的微笑，平和地說(shuō)：“我不會(huì)為這些小事傷心的，誰(shuí)沒(méi)有失誤、失敗過(guò)，世界上沒(méi)有常勝將軍。古人云，‘失敗乃成功之母’，所以只要我不灰心，繼續(xù)努力，還會(huì)有得第一的機(jī)會(huì)。”說(shuō)完，他對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂：他的樂(lè)觀，他那種微笑面對(duì)失敗的心態(tài)給了我力量，并深深地感染著我。人生路上必然會(huì)有挫折和坎坷，如果我們能微笑面對(duì)一切，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的老師，它教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，教會(huì)我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折，讓我們的生活更加豐富精彩。”
同學(xué)們，讓我們都笑對(duì)人生吧！
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 6
“于玲同學(xué)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分是91分�！�
當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候，迎來(lái)的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語(yǔ)言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過(guò)，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。
放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因?yàn)橐灰沟娘L(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒(méi)有成功而惋惜，為人世間的變化無(wú)常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。
不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了，臥室里一下子亮了起來(lái)，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的`對(duì)我說(shuō)：“女兒，你瞧�；ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱，一場(chǎng)微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“玲兒，你愿意成為這樣的花兒?jiǎn)�？”“不！”我從母親身旁跳了下來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我要成為一朵永不凋謝的花！母親你說(shuō)好嗎？”母親望著我，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，挫折無(wú)處不在，勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有，關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下！
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 7
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？
我也不例外。那是星期六，我正在家里寫作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我想來(lái)想去，總也想不出答案，心情很煩躁，就出去散散心，我在湖邊散步，一個(gè)四五歲的小男孩騎著三輪車過(guò)來(lái)了，他應(yīng)該剛學(xué)會(huì)騎車，看著他搖搖晃晃的小身影在慢慢地往前進(jìn)，我笑了一下。這時(shí)，車子已經(jīng)開(kāi)到下坡路了，完全不受控制，載著小男孩往下沖，小男孩有些害怕，把身子往左邊移了一下，想停下來(lái)，可是車子失去了平衡，帶著小男孩摔在了地下。小男孩爬起來(lái)，想把三輪車扶好，可是三輪車比小男孩還要大，他怎么也扶不起來(lái)，我走上前去，想幫他一把，他卻說(shuō)：“謝謝姐姐，不用了，我可以的。”看著小男孩扶了倒，倒了扶，我想再去幫他，這時(shí)，他扶起來(lái)了，我為他感到高興。我想：“小男孩成功了，我也一定會(huì)做出那道題的.。”我飛奔回家，繼續(xù)想，終于，我想出來(lái)了！
是呀！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？”當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，只要我們勇敢的面對(duì)，堅(jiān)持下去，成功就在向我們招手！
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 8
每個(gè)人生不一定都很完美。人生�？傆杏龅嚼щy，遇到失敗，遇到挫折的時(shí)候。挫折，能鍛煉我們的意志。遇到的挫折愈多，你積累的經(jīng)驗(yàn)便回愈多，人生便會(huì)愈精彩。
在一個(gè)漆黑的晚上，我正熟睡著，突然媽媽的咳嗽聲進(jìn)入了我的耳朵，我悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)隔壁房間的媽媽邊咳嗽還邊在為我織毛衣，我被震撼了，連忙走到媽媽面前，“媽媽，你怎么了？你怎么了？”我急迫的問(wèn)著�！皼](méi)事。女兒，媽媽沒(méi)事，快去睡覺(jué)，明天還要讀書呢！”我慢吞吞的走到房間，心里墊了一塊石頭，仿佛千斤重，媽媽會(huì)不會(huì)有事��！爸爸又不在家，媽媽這樣下去回生大病的。我在房間里徘徊著，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭：幫媽媽去衛(wèi)生所請(qǐng)大夫，剛下這個(gè)決定，我就有點(diǎn)退縮了，外面會(huì)不會(huì)有鬼�。】晌矣窒肫饗寢尀槲易龅�.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我毫不猶豫的走出了房門，剛出房門，我就有些動(dòng)搖了，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜2點(diǎn)了，路上沒(méi)有一個(gè)行人，樹(shù)葉刷刷的響著，迎面吹來(lái)一陣陰風(fēng)，這里不會(huì)有鬼吧！聽(tīng)大人們說(shuō)鬼會(huì)吃人的，各種恐怖的形象在我的腦海中形成。我往后退了幾步，到底去不去��？去，我又怕，夜里烏漆抹黑的，路上只有我一個(gè)人。更何況現(xiàn)在已是深夜……“咳，咳，咳”媽媽的咳嗽聲又在我耳邊回響。恩，媽媽還在等我呢，再待在這里媽媽會(huì)生大病的，我勇敢的向前走去，從衛(wèi)生所里請(qǐng)來(lái)了張醫(yī)生。
世界上沒(méi)有什么挫折是克服不了的，只要你有著鋼鐵般的意志，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在挫折的不遠(yuǎn)處。當(dāng)我面對(duì)挫折，我回很豪邁的笑，很勇敢的去克服。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 9
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有人是天生的幸運(yùn)兒。人生之路總是會(huì)有挫折，沒(méi)有人可以逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
“挫折”這個(gè)詞并不讓人喜歡，它會(huì)讓你感到絕望，感到無(wú)助，感到自己的前途十分晦暗。這時(shí)候請(qǐng)不要放棄，因?yàn)檫@只是生活對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，你不能在這考驗(yàn)中越陷越深。越過(guò)這個(gè)坎，經(jīng)過(guò)挫折的洗練，你將變得堅(jiān)強(qiáng)，從而坦然面對(duì)生活中的得失。
面對(duì)挫折，不要軟弱，不要放棄，堅(jiān)持下去，在困難中不斷前進(jìn)。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，他受到的挫折不是我們可以想象的——17歲就失去了自己的母親，這帶給了他多大的挑戰(zhàn)��！然而這還不夠，命運(yùn)又讓他在功成名就時(shí)，逐漸失去了聽(tīng)力。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這是樣的打擊幾乎是致命的！但他依然沒(méi)有就這么被打敗，他是個(gè)勇敢者，是個(gè)指揮家。他把硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上，另一端咬在牙齒的`中間，通過(guò)震動(dòng)來(lái)感受每一個(gè)音符，他并沒(méi)有放棄音樂(lè)，而是用另一種方式來(lái)追求更輝煌的人生。他從沒(méi)有向命運(yùn)屈服！
挫折可能會(huì)毀了那些弱者，但堅(jiān)強(qiáng)的人，從不會(huì)被挫折給毀滅；挫折，只會(huì)造就更堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
我也受過(guò)挫折，在考試上，在平時(shí)，在作業(yè)上……考試的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榭嫉貌疃械诫y過(guò)；平時(shí)事情做不好的時(shí)候，我會(huì)感到煩惱；做作業(yè)不會(huì)的時(shí)候，我又感到懊惱……但是這些年我還是挺過(guò)來(lái)了，人生的道路上隱藏著各式各樣的挫折，一個(gè)不小心就會(huì)陷入無(wú)底的深淵。挺過(guò)去，只要挺過(guò)去，前方的路就會(huì)向你招手。
挫折是一種考驗(yàn)，接受挫折的洗禮吧！在挫折中站起來(lái)才能成為生活中真正的強(qiáng)者！
成功之路注定充滿坎坷，布滿荊棘，這就需要我們披荊斬棘。如果前方?jīng)]有路，坐下來(lái)做個(gè)深呼吸，想想辦法。黑暗總會(huì)過(guò)去，陽(yáng)光自會(huì)照向你，而那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)：路，就在你的腳下！
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 10
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你會(huì)想到什么？或許你想到的，只是老天對(duì)你的不公，你又何曾想到，其實(shí)在人生當(dāng)中，受到挫折是不可避免的，所以遇到挫折，我們就應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)。
曾經(jīng)有一位友人，當(dāng)她生活在無(wú)邊的黑暗中，她依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她就是著名作家海倫·凱勒，在她的.人生當(dāng)中經(jīng)歷了許多挫折，失明就是其中一個(gè)，但在她看來(lái)失明不算什么，也并不可怕，就算失明了，但憑著她的努力，和頑強(qiáng)的毅力，也寫出了震驚世界的著名散文，《假如給我三天光明》。
其實(shí)挫折也是如此，只要樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)地面隊(duì)，并努力去拼搏和奮斗，那么你的人生將會(huì)如同彩虹般地精彩，絢爛。
我也經(jīng)歷過(guò)一番挫折，它曾經(jīng)對(duì)我打擊十分大。
記得那是一個(gè)秋天。期末考試成績(jī)差的我，望著陰沉沉的天空，不禁思潮起伏，對(duì)天長(zhǎng)嘆了一聲，＂唉—＂。這次考試成績(jī)使我灰心喪氣，對(duì)考試徹底失去了信心。
回到家中，媽媽看到滿面淚水的我，便慈祥地問(wèn)，我怎么了。我并沒(méi)有回答，只是將試卷遞給了媽媽看，媽媽看了看試卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，對(duì)我說(shuō)，讓我不要太難過(guò)，考試差了，一定要找出原因，汲取教訓(xùn)，下次才能考好。我頓時(shí)有些迷茫。
事后才發(fā)現(xiàn)，是啊，面對(duì)挫折就要。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們就應(yīng)以寬闊的心懷面對(duì)生活，用微笑面對(duì)人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂(lè)家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒(méi)有放棄，惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
看到那里，不少人會(huì)說(shuō)，他們是偉人，我們?cè)鯓幽芎退麄兿嗵岵⒄撃�？如果你要這樣想，那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦，他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為，是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候，老師讓同學(xué)們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō)，世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了，然而，愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè)，這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原先這是她做的第三個(gè)凳子，他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》，為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的.生活中，學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上，都就應(yīng)學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏，迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生，微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們英努力克服困難，用好的心態(tài)面對(duì)充滿期望的每一天
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 12
人的一生中會(huì)有許多的挫折，而我們要做的，就是面對(duì)挫折，打敗挫折。
“張一娜，網(wǎng)上買的自行車到了，你快來(lái)騎騎看！”媽媽沖著我喊。“來(lái)了！”我走出門，來(lái)到了自行車旁邊，“可是我還不會(huì)騎呀，你說(shuō)怎么辦？”“不會(huì)就學(xué)唄，學(xué)著學(xué)著不就會(huì)了嘛�！眿寢屌呐奈业募�，答道。沒(méi)辦法，只好學(xué)嘍。
一開(kāi)始，我先一只手握住把手，另一只手扶住墻，這樣慢慢地騎著�！奥齺�(lái)，不著急，先保持好平穩(wěn)�！眿寢尫鲋笞�，在后面看著我。漸漸的，我能夠在墻邊活動(dòng)自如了，于是便得意地說(shuō)：“媽媽，你看我在墻邊已經(jīng)這么厲害了，可以離開(kāi)墻騎了吧！”“那你騎吧，那我還要在后面扶著你嗎？”媽媽笑著問(wèn)我，“不用了，你就放100個(gè)心吧！”我自信地說(shuō)道。“好好好，聽(tīng)你的.�！笨刹恢獮槭裁�，我離開(kāi)墻后，自行車好像就不愿意被我控制似的，左搖右晃，不一會(huì)兒，就把我翻倒在地。
“好痛呀！”我捂著膝蓋說(shuō)，“我不練了！”媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“張一娜，如果你放棄了，那就再也不可能成功了，我知道你也不想半途而廢，對(duì)嗎？”我想想，也是，便又重新站起來(lái)學(xué)了起來(lái)。這次我吸取了前面的教訓(xùn)，慢慢騎，努力保持著平衡，可又摔倒了，我一次又一次地爬起。我成功了，自行車終于“投降了”，在寬闊的大地上，我靈活地起來(lái)騎去，開(kāi)心極了。
面對(duì)挫折，只要我們堅(jiān)持不懈努力到底，最終一定能夠克服挫折，打敗挫折。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 13
生活好比一場(chǎng)戲，在人生的舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂(lè)、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂(lè)的背后總有憂愁，它隱藏在我們的`內(nèi)心深處，有時(shí)，我們承受不住時(shí)，就會(huì)釋放，但有一點(diǎn)我們要牢記，那就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！�
人生并不是一帆風(fēng)順的，在旅途中會(huì)遇到坎坷。風(fēng)雨過(guò)后，小草依然嫩綠；小花依然鮮艷；小樹(shù)依然挺拔；你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗，我們要用沉著、冷靜和智慧去面對(duì)它們、戰(zhàn)勝它們。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬，在事業(yè)最顛峰的時(shí)刻，突遭雙耳失聰，但他沒(méi)有被擊垮，他面對(duì)現(xiàn)實(shí)，英勇地面對(duì)挫折，用智慧重新站在音樂(lè)的前沿。在他練琴時(shí)，用木筷搭放在琴鍵上，撥動(dòng)琴鍵，木筷在上面振動(dòng)，傳到神經(jīng)，感受著音樂(lè)的美妙，同時(shí)又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了音樂(lè)道路上前所未有的磨難。挫折過(guò)后，他不再畏懼，勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經(jīng)典的樂(lè)章。
當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，應(yīng)該將困難化為動(dòng)力，忘記困難曾帶給我們的痛苦，用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪，要相信浪花與礁石會(huì)在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 14
今日的我們，已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年，迎來(lái)了充滿活力的朝陽(yáng)，我們已經(jīng)在呵護(hù)與挫折中長(zhǎng)大了。
至今回憶起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光，依然有些留戀。雖然學(xué)校對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，是新鮮的，新奇的，但看見(jiàn)他那高大的雄姿，又不禁對(duì)他有幾分恐懼。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我有些害怕上學(xué)，因?yàn)椴涣?xí)慣每節(jié)四十分鐘的課，不習(xí)慣上課安安靜靜的教室……這對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去，戰(zhàn)勝了挫折!
經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏，我們走到了小學(xué)的盡頭，我們即將小學(xué)畢業(yè)，向我們招手的是畢業(yè)考試。望著眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試，我們不得不去努力，去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備，去迎接這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要攻克那些奧數(shù)題和大難度的英語(yǔ)題，這些都是挫折，但我們戰(zhàn)勝了這些挫折，迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。
一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的`成功。
隨即，我們步入了初中的大門。初中與小學(xué)可是相差甚遠(yuǎn)。在初中，我們要學(xué)會(huì)自立，自主學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師們的太多督促，一切都要學(xué)會(huì)“自己來(lái)”!這一切，都是個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)。戰(zhàn)勝小學(xué)的依賴，要適應(yīng)初中獨(dú)立的生活，這么大的挫折，要何時(shí)才能戰(zhàn)勝?這一切，只能靠自己!或許，不用多久，我們就能戰(zhàn)勝挫折，迎來(lái)光明。
其實(shí)，我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)著，看似有過(guò)多的辛酸，有太多的辛苦，但是只有戰(zhàn)勝了挫折，才能迎來(lái)久久的芳香，久久的甜。挫折并不可怕，因?yàn)槲覀兛梢栽诖煺壑邪菏淄π�，在挫折中成長(zhǎng)!
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 15
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生的道路不是一帆風(fēng)順，往往要經(jīng)歷很多挫折與不幸。在挫折面前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但有人卻把挫折當(dāng)成成功的基石。
人總是在挫折中創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。海倫.凱勒雖然是一個(gè)聾盲啞的殘疾人，可她并沒(méi)有放棄自己，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用超出常人的毅力，學(xué)完了正常人都可能學(xué)不完的內(nèi)容，并寫出了《假如給我三天光明》這一勵(lì)志名著；霍金身患重病，全身只有眼珠和兩根手指可以活動(dòng)，可他也沒(méi)有自暴自棄，躺在輪椅上探索世界奧秘，終于成為了繼愛(ài)因斯坦之后又一位偉大的科學(xué)家。還有春秋時(shí)期，越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王勾踐被帶去吳國(guó)，受盡折磨和侮辱。為了激勵(lì)斗志，勾踐睡在柴草上，旁邊掛一個(gè)苦膽，每天品嘗苦膽的滋味。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備，越國(guó)終于打敗了吳國(guó)……其實(shí)，戰(zhàn)勝挫折獲得成功的例子遠(yuǎn)不止這幾個(gè)，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折，毫不畏懼，永不退縮，勇敢面對(duì)，最終都獲得了成功。的確，每個(gè)人都希望自己的`人事道路一帆風(fēng)順，但在安逸環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子有幾個(gè)能承受住風(fēng)風(fēng)雨雨呢？溫室雖好，可溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的；花盆里的養(yǎng)分雖好，但花盆中的幼苗有幾個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？
正確面對(duì)挫折，才覺(jué)得挫折并不可怕。“失敗是成功之母”，同樣挫折也是成功的基石。
讓我們勇敢面對(duì)挫折吧，它將帶給你無(wú)限美好的未來(lái)。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 16
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這首熟悉的旋律《真心英雄》的時(shí)候，總會(huì)想起那記憶深處的'一件事，直到現(xiàn)在，都讓我記憶猶新。
記得那一次，我才開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑，是一個(gè)初學(xué)者，雖然已經(jīng)知道怎樣滑，但掌握得不太熟練，可我已經(jīng)敢在金明廣場(chǎng)上“縱橫馳騁”了，有一次，我得意忘形，越滑越快，結(jié)果一仰身，栽到在堅(jiān)硬的地面上，當(dāng)時(shí)的我疼痛萬(wàn)分，頭上起了一個(gè)大包，還有一點(diǎn)淤血，不過(guò)沒(méi)有大礙。通過(guò)這件事，我明白了，所有的事情不能只了解到一知半解，只學(xué)會(huì)些皮毛，這樣是不能成功的。從此以后，我便對(duì)輪滑產(chǎn)生了極大的興趣，每到星期六、星期天都讓媽媽帶我去學(xué)習(xí)輪滑，學(xué)習(xí)輪滑的準(zhǔn)確姿勢(shì)，學(xué)習(xí)怎樣能滑得又快又穩(wěn)……那時(shí)，要不是上學(xué)不能穿輪滑鞋，我恨不得天天都穿輪滑鞋，天天都練習(xí)輪滑，讓我的輪滑技術(shù)更上一層樓，更加有進(jìn)步。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)參加兩次鄭開(kāi)馬拉松舉辦的5公里輪滑秀活動(dòng)了，雖然成績(jī)不算太好，但是重在參與嘛，和那些輪滑高手同場(chǎng)競(jìng)技能讓我進(jìn)步很快。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了挫折與磨難，才能離成功越來(lái)越近。讓我們把握生命里的每一分鐘吧， 為自己的夢(mèng)想全力以赴!
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 17
挫折是晴朗的午后，突然出現(xiàn)的陣雨；挫折是迎接信心滿滿的考試，卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無(wú)法帶給家人幸福的心痛；挫折在每個(gè)人生中，都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻，我們?cè)撏埃蚴钦驹谠兀?/p>
你是否曾因成績(jī)留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能？當(dāng)我們以為天誅地滅，認(rèn)為一切都沒(méi)了意義，“連下過(guò)功夫都不會(huì)成功，那世界上還有什么能信任的？”其實(shí)，明天照常到來(lái)，時(shí)間依然運(yùn)行，而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧！
沒(méi)有一輩子的'失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年，愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎？當(dāng)然不知道，但他還是做了。“就算成績(jī)考差了又如何？下次重來(lái)，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話。而就是這段話，讓當(dāng)時(shí)的我，有了面對(duì)挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn)，不是難過(guò)的心情，而是挫折的理由。
腦袋就像一條運(yùn)送帶，將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺(jué)，只是送到每個(gè)人體內(nèi)，都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān)，如果我們把“挫折”，當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”，用征服的心情攀爬那座高墻，那世界一定充滿快樂(lè)，何樂(lè)不為？
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 18
期中英語(yǔ)競(jìng)賽考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但卻沒(méi)有收獲，我怨老天不公。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕英語(yǔ)課本上。為什么，為什么，難道我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不好嗎？
唉，不去想它了，看一看課外書吧，發(fā)現(xiàn)書桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng)，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬面包渣，面包渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我想給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用橡皮團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮，就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包渣托過(guò)去，那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了好長(zhǎng)時(shí)間，面包渣終于被螞蟻從橡皮上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)。我想起愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的'三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
在哪摔倒，就在哪爬起來(lái)。只要我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定有收獲在等待著我們。
這些事跡對(duì)我來(lái)說(shuō)是好事情，恰恰磨煉了我的意志品德。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 19
經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí)，我六歲。
那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無(wú)比開(kāi)心的樣子，她說(shuō)：“哈哈哈，今天要練倒立，不會(huì)的，還有做不好的，要撕胯，都小心點(diǎn)啊�！�
一聽(tīng)到這個(gè)詞，我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會(huì)吧？我回家都沒(méi)練過(guò)倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了。”
我正思量著，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來(lái)吧�！薄鞍�？我先來(lái)？”“對(duì)啊，你的.柔軟度很好啊。”老師笑瞇瞇地看著我說(shuō)�！昂冒伞！蔽矣行o(wú)可奈何地答應(yīng)了，我也沒(méi)敢對(duì)老師說(shuō)我腿上還有舊傷。
我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢(shì)。我以為不會(huì)再像上次那樣摔倒了。結(jié)果，我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫(yī)院，接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院，媽媽心疼地抱著我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說(shuō)：“媽媽，我還練舞蹈。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，擦了擦眼淚。我說(shuō)：“這個(gè)挫折不算啥，就當(dāng)它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話�！眿寢尡ё∥也煌５亓鳒I，媽媽說(shuō)：“好好，我閨女有志氣�！�
過(guò)后，媽媽和老師都說(shuō)我好堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)不斷努力，我學(xué)會(huì)了倒立，我跳舞的水平也有了很大提高，還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。
有時(shí)我會(huì)想，如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái)，那就沒(méi)有我今天的成績(jī)了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 20
經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)*虹。以下是有關(guān)當(dāng)我面對(duì)挫折的作文，一起來(lái)看看吧！
生活中，我們總是會(huì)遇到許多困境，順境可以使人很快實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，逆境可以更快的磨練人成長(zhǎng)，挫折，往往是成功的起點(diǎn)，我們只有勇于面對(duì)挫折，勇于挑戰(zhàn)挫折，才能更快的成長(zhǎng)。
二年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我只考了14名，我知道這個(gè)成績(jī)之后，看著同學(xué)們?cè)跒榈谝幻麣g呼，我傷心極了，頓時(shí)，我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。過(guò)去，我可是第一名的常勝將*啊，都怪我太驕傲了�；氐郊�，爸爸不斷追問(wèn)我的`成績(jī)，而我呢?一聲不出，低著頭。爸爸終于生氣了，我只好告訴他成績(jī)。
事情是這樣的：考試開(kāi)始了，我看了下題目，嘿，容易！很快，我就做完了題目，就瞧了瞧隔壁的同學(xué)，他們還在埋頭苦寫著，所以，我一時(shí)驕傲就不檢查，趴下了。經(jīng)過(guò)了這件事，我知道錯(cuò)了，在三年級(jí)的時(shí)候用功讀書，終于，皇天不負(fù)有心人，給我拿了1000元的獎(jiǎng)金，我開(kāi)心極了。
這次的失敗并沒(méi)有打敗我，而是讓我明白了再困難面前，我們不應(yīng)逃避，要勇于面對(duì)挫折，這樣才能取得成功。
人生道路沒(méi)有一帆風(fēng)順，面對(duì)挫折是道路中的一個(gè)必經(jīng)之路，把每一次挫折當(dāng)作一次對(duì)自己的磨礪。面對(duì)挫折，我們要越戰(zhàn)越勇，讓我們的生命變得更加美麗……
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 21
挫折就像是人生道路上的一道坎一樣，被絆倒了你該怎樣面對(duì)呢？是垂頭喪氣呢，還是微笑著勇敢面對(duì)？
曾經(jīng)我也被絆倒過(guò)，那是在二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，因此一直�?dān)任班里中隊(duì)委員的職責(zé)。漸漸的，這些榮譽(yù)讓我變得自大起來(lái)，總覺(jué)得我是最好的，誰(shuí)也比不上我/。對(duì)同學(xué)們也愛(ài)理不理了，作業(yè)也開(kāi)始馬虎起來(lái)，連成績(jī)也有所下滑了。終于在新的一輪中隊(duì)委員評(píng)選中，我落選了。老師也批評(píng)我最近的表現(xiàn)太差，令人失望。面對(duì)突如其來(lái)的挫折，我灰心喪氣了，總覺(jué)得老師不信任我了，同學(xué)們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了，沒(méi)有自信了，做什么事都提不起精神來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么回事，我把我落選的`事情告訴了她。媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“面對(duì)這么小的挫折，你就這么放棄了嗎？想想汶川地震中的那些孩子，他們面對(duì)這么大的挫折都沒(méi)有退縮，而且勇敢面對(duì)。和他們相比你不是太微不足道了嗎？難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來(lái)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我如夢(mèng)初醒，又開(kāi)始振奮起來(lái)。我努力學(xué)習(xí)，樂(lè)意幫助同學(xué)。終于憑我的努力，在中隊(duì)委員競(jìng)選中我全票通過(guò)。面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的祝賀，我只是回以他們一個(gè)微笑。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得挫折其實(shí)也能磨練一個(gè)人的意志力，面對(duì)它我們不能膽怯、退縮，我們要微笑著勇敢地面對(duì)它。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 22
成功就是戰(zhàn)勝自己，在人生的旅途中，的敵人莫過(guò)于自己。因?yàn)檎亲约捍驍×俗约骸?/p>
困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了離騷;左丘失明才著了國(guó)語(yǔ);孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書;呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國(guó)寫了說(shuō)難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。
如果這些先輩都因?yàn)槭艿搅死щy、挫折而退縮，那么就不會(huì)有今天這些膾炙人口的作品了。
我認(rèn)為失敗是成功的墊腳石，最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生，但是我認(rèn)為我是最努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。從小到大，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的.失敗，但是我都用微笑戰(zhàn)勝了失敗的痛苦，所以一路走來(lái)，我戰(zhàn)勝了自己的種種缺點(diǎn)，我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的身后沒(méi)有花瓣，只有一顆進(jìn)取的心。
追求成功，應(yīng)納入生命的可持續(xù)發(fā)展之路，否則成功二字將成為無(wú)水之舟。
有了對(duì)過(guò)程的關(guān)注，目標(biāo)的魅力就不會(huì)因?yàn)轫樌涂部蓝粵_淡，我們的渴望也不會(huì)因?yàn)槠D辛和困難而受阻塞。我們會(huì)以欣賞的目光注視自己創(chuàng)造的風(fēng)景，撫平傷口向前沖。過(guò)程也是成功，證明了我們更善于追求，更懂得如何生活。
沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，有了失敗這塊墊腳石，成功也就更近了一步。從哪里跌倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，這才能證明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了失敗，即將走向通往成功的道路。
微笑著面對(duì)失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 23
心一沉，湛藍(lán)的天換成了黑夜，不見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn)，只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷，眼淚奪眶而出，盡管無(wú)比哀慟，但時(shí)間是不等待人的，惟有重新振作，才能找到解決之道。
數(shù)學(xué)奧賽，一直是我的目標(biāo)，為此，我從初二時(shí)開(kāi)始涉獵高中的教材，每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書堆中，盡管辛苦，但我享受了汲取知識(shí)的喜悅，登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍，所有的準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而，我卻在三年級(jí)的校內(nèi)初選中落選了，考試前的'焦慮、不安，使我無(wú)法冷靜看清題旨；使我無(wú)法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來(lái)的努力白費(fèi)了，過(guò)程，在遇到結(jié)果時(shí)沒(méi)了意義，徒留滿滿的悔恨。
老師一在告訴我：“一時(shí)的失敗不算什么，重點(diǎn)是努力的過(guò)程、從失敗中重新再起的能力�！蔽乙裁靼祝覜](méi)有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐，只能認(rèn)清自己的失誤，并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，一點(diǎn)一滴，讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失，“來(lái)的都是好的”我堅(jiān)信如此。
狂風(fēng)暴雨后，迎來(lái)的是晴空萬(wàn)里；死寂的黑暗中總能找到一線曙光，讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難，如果只是躲在角落自怨自艾，那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河，現(xiàn)階段的失敗在未來(lái)回首時(shí)顯得微不足道，解決當(dāng)前問(wèn)題的方法只有保持希望，樂(lè)觀向前行。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 24
生活中有許多的困難在我們身邊，這些困難就是你在前進(jìn)路上的阻礙，他會(huì)成為我們的絆腳石，但我們?cè)诿鎸?duì)他時(shí)要用微笑以微笑面對(duì)生活，是一種態(tài)度，是一種淡然的表現(xiàn)，是一種寬容而具有博大胸懷的表現(xiàn)，是一種自信的表現(xiàn)。當(dāng)你失敗的時(shí)候，你應(yīng)該用微笑去面對(duì)因?yàn)槲⑿梢越o你自信，給你力量從而讓你走向成功，失敗的時(shí)候不要一味的傷心難過(guò)，應(yīng)該要以另一種生活的態(tài)度去樂(lè)觀積極的去面對(duì)它。生活中挫折就是絆腳石，因?yàn)槿瞬豢赡茉跍嘏膿u籃中長(zhǎng)大，而面對(duì)這些我們用微笑去面對(duì)。當(dāng)你成功的時(shí)候你應(yīng)該用微笑去面對(duì)；因?yàn)槲⑿梢允鼓愕惶幨�，因�(yàn)楫?dāng)你受到掌聲。擁抱和贊美時(shí)，你很容易驕傲，所以當(dāng)你淡然一笑時(shí)所有的一切在眼中都是浮云。這時(shí)你會(huì)獲得更大的'成功這時(shí)的你也更加快樂(lè)，會(huì)贏得別人的信任，微笑；其實(shí)也是一種淡然的態(tài)度。不論你面對(duì)成功與失敗，你都不能氣媄，不能放棄，不能表現(xiàn)出你懦弱的一面，你要微笑，用微笑去對(duì)待你生活，你會(huì)得到生活中的快樂(lè)，因?yàn)槟悴还芏嗝聪聊愣家ッ鎸?duì)挫折，為什么不用微笑去面對(duì)它呢？微笑著去面對(duì)生活只會(huì)使你更加的堅(jiān)強(qiáng)，使你在生活中生活的更美好。笑著去面對(duì)人生吧!笑著去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活你會(huì)時(shí)時(shí)展開(kāi)笑顏，微笑，是一種氣概，是一種豁達(dá)，更是一種踏學(xué)而過(guò)的氣質(zhì)。人生總會(huì)遇到困難與挫折，在不如意時(shí)，為什么不嘗試一笑而過(guò)去面對(duì)呢？不要因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 25
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：世間沒(méi)有平坦的大道可走。
生活中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。那么我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)挫折呢？面對(duì)挫折，我們要么樂(lè)觀向上，不屈不撓，用微笑去迎接它，努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了，不一定會(huì)成功，但放棄，一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒沒(méi)有到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子，被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下，種子并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是樂(lè)觀的 面對(duì)挫折，頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里，用盡力氣吸取每一滴水分，慢慢地茁壯成長(zhǎng)。終于它長(zhǎng)成了一棵胡楊，屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣，人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的，古今中外，概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱，他并沒(méi)有被擊垮，而是忍辱負(fù)重，勇敢的`面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而寫成了被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的著作《史記》；貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服�！彼⑿χ鎸�(duì)挫折，用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲，終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折，是人類發(fā)展過(guò)程中難以避免的，植物面對(duì)挫折樂(lè)觀向上可以獲得新生，我們?nèi)裟懿晃反煺郏梦⑿τ犹魬?zhàn)。那么，成功之門將向我們敞開(kāi)。 讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 26
一個(gè)酷熱的下午，我在家里無(wú)事可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有無(wú)數(shù)的話想說(shuō)。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò)，用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。
現(xiàn)在的父母都十分溺愛(ài)孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí)，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí)，但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì)生存，忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人，一但離開(kāi)了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會(huì)急得哇哇大哭，無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步安家，之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見(jiàn)他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的.安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到苦中作樂(lè)的事情。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 27
成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些挫折，許多人因?yàn)闊o(wú)法克服困難，而選擇放棄，甚至為了報(bào)仇，而不擇手段的傷害別人，危害社會(huì)。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，我也不例外，每次老師給我們作文題目或心得感想，就會(huì)覺(jué)得很煩，因?yàn)槊看螌懽魑牡臅r(shí)候，都要一直想，而且還要想很久，都還想不出來(lái)，讓我快氣炸了。但
是自己堅(jiān)持著耐心、恒心、毅力，所以我終會(huì)完成老師出給我的作業(yè)。
海倫·凱勒，是一位看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的女孩，帶是她卻沒(méi)有因此怨天尤人，自暴自棄。她努力排除萬(wàn)難突破障礙，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，費(fèi)盡大半的財(cái)力，建立一個(gè)龐大的實(shí)驗(yàn)室。但是一場(chǎng)無(wú)情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都以為這場(chǎng)打擊可能重創(chuàng)愛(ài)迪生。但是他說(shuō)：“大火燒去了所有的錯(cuò)誤，感謝上帝，我們又可以重新開(kāi)始了�！睈�(ài)迪生樂(lè)觀的態(tài)度及不放棄的.精神，終于成就了偉大的發(fā)明。
觀看電視、閱讀報(bào)紙，有很多負(fù)面的新聞，許多人碰到挫折而做出篹人不利的事，許多人因卡債還不清，就用死來(lái)解決，讓親人擔(dān)心、難過(guò)。也有人不受家人關(guān)心、遭受到虐待，他們就開(kāi)始抽煙、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事，來(lái)表現(xiàn)心中的怨恨。
我覺(jué)得遇到挫折時(shí)，不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，然后要像愛(ài)迪生、海倫·凱勒一樣，樂(lè)觀、勇敢面對(duì)挫折，不但可以讓我學(xué)到更多知識(shí)，也能增加勇氣去面對(duì)困難不要逃避。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 28
人生必然會(huì)遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會(huì)摔倒。面對(duì)生活中的各種挫折，我們要微笑面對(duì)，用頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過(guò)去，光明就在前方。
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)加劇，挫折無(wú)處不在。面對(duì)挫折和失敗，我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的財(cái)富，是人生最驕傲的經(jīng)歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和通往成功的階梯。偉大的音樂(lè)家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊��！然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè)頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的`榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn)，無(wú)法改變。從此他們會(huì)抑郁，但會(huì)抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會(huì)和人類的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫折，永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對(duì)大家來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)玩笑，一個(gè)反面教材。
一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己，就能面對(duì)挫折，笑對(duì)人生。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 29
人生的道路上，總是會(huì)遇上岔路，岔路中帶來(lái)該是哪一條的迷惑，面對(duì)刮風(fēng)下雨，到底要停下來(lái)呢？還是要頂著風(fēng)，淋著雨，繼續(xù)走下去？途中的跌倒，這就是挫折。人的一生中，難免遇到挫折，這個(gè)挫折中，帶來(lái)了許多困難和沮喪，這些問(wèn)題，有些人選擇面對(duì)，有的選擇逃避。
逃避的人永遠(yuǎn)是弱者，不敢面對(duì)挫折，一點(diǎn)的困難就半途而廢，但是挫折會(huì)緊追不舍，永遠(yuǎn)伴著它，那么，生活要怎么辦？他的人生就這樣一直在逃避挫折中過(guò)下去嗎？真是可憐啊！面對(duì)挫折而勇往直前的人，是最強(qiáng)悍的，不會(huì)一點(diǎn)困難就逃跑，挫折永遠(yuǎn)被他化開(kāi)，他的生活永遠(yuǎn)多采多姿，他的人生永遠(yuǎn)過(guò)得美好快樂(lè)，不會(huì)和不敢面對(duì)挫折的人一樣，永遠(yuǎn)那么痛苦。
人生的挫折有好有壞，不是每次都痛苦不堪，但是有了挫折就要面對(duì)，不可以逃避，要不然挫折就會(huì)跟著你，永遠(yuǎn)形影不離，那么后果就不堪設(shè)想了！愛(ài)迪生為了讓人 們?cè)谝雇砘顒?dòng)，制造電燈，經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但他還是勇敢的去面對(duì)，最后得到成功的.果實(shí)，點(diǎn)亮了人類夜晚的世界，帶來(lái)光明。愛(ài)迪生跨越了挫折，看來(lái)挫折對(duì)他很重要，因?yàn)闆](méi)有挫折怎么會(huì)有成功？失敗的經(jīng)驗(yàn)成為他成功的基石！
要完成自己的理想和愿望，一定會(huì)遇到挫折，但是要如何跨越挫折，得到成功，是自己的決定。唯有戰(zhàn)勝挫折的人，才會(huì)有勝利和成功的自己。我知道挫折將會(huì)陪我度過(guò)每一天，我一定要勇敢面對(duì)它，努力化解它，才會(huì)和愛(ài)迪生一樣，成為家喻戶曉的成功典范。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 30
挫折是對(duì)一個(gè)人最好的磨練，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都一定會(huì)有挫折，不可能所有的事都如意。
記得一年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦說(shuō)故事比賽，老師選我參加，當(dāng)時(shí)我很興奮，因?yàn)槲覜](méi)上臺(tái)過(guò)。結(jié)果那一次我沒(méi)得名，我有一點(diǎn)難過(guò)。當(dāng)時(shí)，我的動(dòng)作、表情、道具都不夠，所以我下定決心，二年級(jí)的比賽一定要更努力。
二年級(jí)時(shí)，我又有機(jī)會(huì)參加說(shuō)故事比賽，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，所以我在表情、動(dòng)作、道具方面做了很大的準(zhǔn)備和加強(qiáng)工作。每天放學(xué)回到家的第一件事情，便是背故事，并對(duì)著鏡子練習(xí)，家人都成了我的忠實(shí)觀眾，晚餐后，便在家人面前講故事，爸爸媽媽常常幫我加油打氣，做我的精神支柱，使我產(chǎn)生無(wú)比的.信心。在比賽前， 老師也常常抽時(shí)間讓我上臺(tái)練習(xí)說(shuō)故事、訓(xùn)練膽量和臺(tái)風(fēng)，給了我許多改進(jìn)的意見(jiàn)，讓我修正我的缺點(diǎn)。
雖然在正式比賽的時(shí)候還是有一些小插曲，但由于在賽前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，所以小錯(cuò)誤沒(méi)有很明顯，還是獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，在公布名次的時(shí)候，我高興得快飛上天，我覺(jué)得比賽前所有的努力都是值得的。
經(jīng)過(guò)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我非常謝謝老師給我面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，也感謝父母的支持與陪伴，讓我在遇到挫折時(shí)，能努力前進(jìn)不退卻，更讓我體會(huì)到：挫折只不過(guò)是人生旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，面對(duì)它，克服它，前途就將會(huì)是一片光明。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 31
人生就像一首歌，應(yīng)該多些剛勁的音符，少些枯萎的旋律；生活就像一幅畫，應(yīng)該多些鮮艷的色彩，少些灰色的生活基調(diào)；人生如詩(shī)，應(yīng)該多些激昂的抒情，少些傷感的嘆息�！堕_(kāi)軒面場(chǎng)，桑馬》的歡樂(lè)，帶給你好心情；《夕陽(yáng)下的常記夕聽(tīng)，醉不歸路》的意外，帶給你好心情；沒(méi)有出路，《另一個(gè)村莊》的驚喜會(huì)給你帶來(lái)好心情。人生在世，挫折常有，但好心情無(wú)處不在。
遇到挫折時(shí)，朋友的一些忠告和調(diào)侃，會(huì)給你帶來(lái)好心情。 “朋友，沒(méi)關(guān)系，這次雖然失敗了，但不要?dú)怵H，下次一定會(huì)成功的，加油！”請(qǐng)綻放你的笑容。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，父母的`一些鼓勵(lì)和幫助會(huì)給你帶來(lái)好心情。 “孩子，沒(méi)關(guān)系，這次失敗也解釋不了多少，我們永遠(yuǎn)站在你身后，加油！”請(qǐng)綻放你的笑容。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，老師的一些教育和信任會(huì)給你帶來(lái)好心情。
“你要找到這次失敗的原因，老師相信你會(huì)繼續(xù)努力的，加油！”請(qǐng)綻放你的笑容。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，大自然也會(huì)帶給你好心情。聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的聲音，它在告訴你“加油”；看看花草，它們?cè)谖⑿�，向你招手……�?qǐng)綻放你的微笑。也許您現(xiàn)在對(duì)測(cè)試失敗感到厭煩；也許你現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)感到委屈；或許你現(xiàn)在正在擔(dān)心父母的不理解；或許……
現(xiàn)在，請(qǐng)綻放你的笑容，讓好心情代替吧！
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 32
成長(zhǎng)之路沒(méi)有寬闊平坦的大路，只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長(zhǎng)中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……
我在體育課上被老師批評(píng)了。原因是這樣的，五年級(jí)要練習(xí)排球，所以我們?cè)隗w育課上練習(xí)向下壓球。我總以為自己的動(dòng)作是對(duì)的，卻沒(méi)有注意到其他同學(xué)的.動(dòng)作和我不一樣，我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時(shí)，忍不住哼了一聲，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴撇到了一邊，刻薄的話語(yǔ)從牙縫里擠了出來(lái)：“喲，這個(gè)小姑娘做得難看哩！”我腦子里搜索著一切錯(cuò)誤的動(dòng)作，壓球也做得更賣力了。老師見(jiàn)我不會(huì)做，便拿了一個(gè)球示范給我看，但我還是原封不動(dòng)地做著錯(cuò)誤動(dòng)作，老師一副恨鐵不成鋼的樣子，轉(zhuǎn)身走了。原來(lái)，壓球的時(shí)候，要求手腕在上下?lián)u擺，手臂是在小幅度搖動(dòng)，但我的動(dòng)作是手腕絲毫不動(dòng)，手臂卻在大幅度擺動(dòng)，我的動(dòng)作簡(jiǎn)直就像在打氣，難怪老師要批評(píng)我。我將眼淚擦干，重拾信心練起來(lái)。
晚上一做完作業(yè)，我便拿了個(gè)皮球練習(xí)起來(lái)，早上的時(shí)間也不放過(guò)，常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做，只是想證明給老師看：我也能做到！終于盼來(lái)了體育課，老師特意走到我身邊看我的動(dòng)作，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，老師夸獎(jiǎng)?wù)f：“嗯，對(duì)，就這樣做，很好！”
要勇敢地面對(duì)挫折！像小小蠶蛹，在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí)，也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬，然而當(dāng)它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 33
常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累�！焙蝸�(lái)的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認(rèn)為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。
享受學(xué)習(xí)，是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢(shì)。首先我們要做的，便是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因?yàn)樗硎茏咴L民間，探集資料的'過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因?yàn)樗硎芴剿鞯倪^(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因?yàn)樗硎軐懽鞯倪^(guò)程······古往今來(lái)，似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人，不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學(xué)習(xí)過(guò)程是十分必要的，只有在這個(gè)過(guò)程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的想法。
倘若你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認(rèn)為，自己笨，不會(huì)有什么成果來(lái)享受，其實(shí)不然，成功的果實(shí)固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果，將使你在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn)，在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。
因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，請(qǐng)打開(kāi)這個(gè)心結(jié)，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過(guò)程，享受學(xué)習(xí)成果，只要做到了變一點(diǎn)，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 34
世界如一面鏡子，皺眉視之，它也皺眉看著你;笑著對(duì)它，它也笑著看你。
——題記
有一天放學(xué)時(shí)下起了小雨，當(dāng)我撐著傘漫步于回家的路時(shí)，那小小的傘在風(fēng)雨中搖曳著，根本阻擋不住細(xì)密的雨。路上來(lái)往的汽車駛過(guò)，濺起的水滴弄濕了我的鞋。但我同時(shí)卻看到了漫天細(xì)雨中夾著金黃色的枯葉飄在空中，我深深地陶醉其中。我并沒(méi)有抱怨雨天，也沒(méi)有抱怨那不道德的司機(jī)，而是擺正了我擺正了心態(tài)�，F(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我抱怨的話，那我只會(huì)關(guān)注那雙濕漉漉的鞋子，而不會(huì)看到如此景色。生活亦是如此。
曲折，在人生旅途中難免如此。面對(duì)曲折，有人喪失了信心、勇氣，停下了前進(jìn)的腳步;而有人微笑面對(duì)，揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。這都是取決于你的'心態(tài)。成功總是與挫折面對(duì)面，失敗總會(huì)與成功肩并肩。微笑面對(duì)世界，世界還你一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。梅熬于寒冬，蘭幽于野谷，竹堅(jiān)于風(fēng)霜，菊獨(dú)于晚秋。它們都不服于逆境，在逆境中也博得一片天下。
不論在任何條件下，自己都不能看不起自己，哪怕全世界都不相信你，你也一定要相信自己，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘绻阆胱约菏鞘裁礃拥娜�，只要你想，努力去�?shí)現(xiàn)，微笑面對(duì)，就會(huì)成功!生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，不要一味的抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷是而艱辛，時(shí)而平淡如水，關(guān)鍵是要看你如何享受生活。
你是否還在抱怨下雨天?是否還在為瑣事困擾?那么，請(qǐng)你微笑面對(duì)撐傘漫步于一個(gè)人的下雨天。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 35
打從學(xué)前班開(kāi)始，我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng)，一次懲罰，甚至是一次辱罵。但是，就在我上五年級(jí)的時(shí)候，老師讓我受了一次挫折，那是因?yàn)?......
那時(shí)，我正在寫作業(yè)，賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉，我生氣極了，就去追她們兩，就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著，我不知為什么?覺(jué)的好委屈，眼淚一下子涌出來(lái)。下課后，我想了想：不是我的錯(cuò)，老師為什么說(shuō)我？我沒(méi)錯(cuò)，老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天，我就好像跟老師斗氣，不聽(tīng)她的課，寫她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧！
直到上六年級(jí)，數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我：“藍(lán)進(jìn)好，如果老師罵你，你會(huì)怎么樣？”我感到很奇怪，這又讓我想起了那件事。我說(shuō)：“我會(huì)跟他斗氣，不聽(tīng)他的課。”老師聽(tīng)了后，感到很奇怪，于是就跟我講：“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但，老師批評(píng)教育你，也是希望你能學(xué)好�！甭�(tīng)了老師的'話后，我不再恨哪位老師了，我不再恨那位同學(xué)了。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇�，F(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你，是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 36
人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一粒是什么味道，請(qǐng)保持微笑品嘗著每一粒。
有一個(gè)人，他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，參加美國(guó)州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再次失��；二十七歲時(shí)，情人離開(kāi)世界；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，參加美國(guó)聯(lián)邦眾議員再次落選；四十五歲時(shí)，參加美國(guó)聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，
參加美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而就是這樣這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，成了美國(guó)第十六任總統(tǒng)，他就是林肯。
生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭他就對(duì)你哭，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑。挫折也一樣，微笑面對(duì)挫折你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己以為不可跨越的鴻溝其實(shí)是一條小河。
近日，韓寒被選為美國(guó)《時(shí)代周刊》全球十大影響力人物之一，一個(gè)80后的作家應(yīng)該有怎樣的成績(jī)才會(huì)被這樣稱贊。然而在他的.不凡成績(jī)的背后卻遭受了許多挫折。在高中時(shí)，他有七門考試不及格，要是常人早就自暴自棄，但他卻得了新概念作文大賽的一等獎(jiǎng)，并以自己犀利的語(yǔ)言和獨(dú)特的視角贏得了讀者的喜愛(ài)。
可見(jiàn)挫折并不可怕，只要你用微笑面對(duì)，成長(zhǎng)需要挫折的磨礪，沒(méi)有挫折的人生并不完整。挫折是山，翻過(guò)它就能見(jiàn)到大海。
挫折有時(shí)能使一個(gè)人跌落失敗的深淵，有時(shí)能使人奔向成功的隧道，是主宰它還是成為它的奴隸，只看你如何選擇。
微笑有時(shí)是一把斬?cái)嗄婢车睦麆�，有時(shí)是一輪等待黎明的明月，是堅(jiān)持還是放棄，全在一念之間。
面對(duì)挫折優(yōu)秀作文 37
你面對(duì)挫折時(shí)，是怎樣做的呢？是膽小如鼠，還是勇于抗?fàn)帲侵財(cái)齿p己，還是堅(jiān)持到底，是……
記得上一次，我戰(zhàn)勝了挫折。那是一個(gè)暑假，我跟爸爸去學(xué)騎自行車。于是，我們來(lái)到了院子里，開(kāi)始學(xué)騎車。爸爸在一旁看我學(xué)。
首先，爸爸叫我們上車。先把手握著車把，左腳踩著腳踏板，另一只腳踏上去。我學(xué)了好幾天也沒(méi)學(xué)會(huì)，我有些灰心了。爸爸走了過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，你一定能學(xué)會(huì)！”于是我鼓起信心，繼續(xù)學(xué)。
過(guò)了幾天，爸爸教我騎車的`要領(lǐng)：首先握住把，然后腳踩在腳踏板上，腿用力蹬。我一開(kāi)始練習(xí)，是先由爸爸扶著我，我才能騎。突然，爸爸趁我不注意，撒開(kāi)了手，我還在騎。因?yàn)榭刂撇蛔≤嚢�，結(jié)果撞在了樓梯上，摔了一跤，我大哭起來(lái)：“為什么老是學(xué)不好！”這時(shí)院子里的姐姐過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“讓我騎騎，你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時(shí)我認(rèn)真的看，姐姐騎了一圈走了。我又繼續(xù)練了起來(lái)。我鼓起信心，騎上車子，只聽(tīng)“噗通”一聲，我的車子倒了，摔到了膝蓋，腿摔爛了。我又站起來(lái)繼續(xù)練。終于，“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)騎車了。晚上回家，我洗腿時(shí)，傷碰到了水恨疼。但是我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車！
其實(shí)，只要你用心去做一件事，就一定會(huì)成功！在生活中我們會(huì)遇到許多挫折，我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它。當(dāng)然首先我們要克服自己的一些弱點(diǎn)，因?yàn)槲覀円巡皇切『⒆恿恕?/p>
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