面對(duì)挫折作文(精選100篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的面對(duì)挫折作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
面對(duì)挫折作文 篇1
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說(shuō):“我沒(méi)輸,再來(lái)一盤!我就不信了!眿寢屨f(shuō):“都下了幾十盤了,我沒(méi)空了!下次再來(lái)吧!蔽也灰啦火埖卣f(shuō):“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì)讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒(méi)輸!我要下棋……”
等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)木瘢緫?yīng)該表?yè)P(yáng),但你先得學(xué)會(huì),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓(xùn),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功!而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì)常常碰到,媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭(tīng)了媽媽的話,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。
現(xiàn)在,我和高手下棋,就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了,我會(huì)去研究對(duì)策,爭(zhēng)取下一次打敗他。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。
面對(duì)挫折作文 篇2
“于玲同學(xué),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分是91.78分!
當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候,迎來(lái)的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語(yǔ)言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了,坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中,我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中,我的眼眶里噙滿了淚水,淚滴一顆接著一顆,順著我的臉頰拂過(guò),我并不想擦拭,只愿它能流向我脆弱的心田,給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體,憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。
放學(xué)回到家以后,我把自己關(guān)在臥室里,只是呆呆的望著窗外,凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花,卻因?yàn)橐灰沟娘L(fēng)雨而漸漸凋零,昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒(méi)有成功而惋惜,為人世間的變化無(wú)常而嘆氣,為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣?我不知,也不愿知。
不知什么時(shí)候媽媽回來(lái)了,臥室里一下子亮了起來(lái),溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上,媽媽撫摸著我的腦袋,一手指著窗外,慈祥的對(duì)我說(shuō):“女兒,你瞧;ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱,一場(chǎng)微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎?”“嗯——哦,不不!”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑,一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“玲兒,你愿意成為這樣的花兒?jiǎn)幔俊薄安!”我從母親身旁跳了下來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說(shuō)好嗎?”母親望著我,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊,挫折無(wú)處不在,勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有,關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下!
面對(duì)挫折作文 篇3
人生變幻莫測(cè),如同無(wú)邊無(wú)際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。因此,人的一生就會(huì)遇到很多的挫折。
記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺(jué)不錯(cuò),高高興興回家了。過(guò)了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書(shū)。老師告訴我數(shù)學(xué)考了八十九分,語(yǔ)文只考了七十九分。當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”的一聲,感覺(jué)天要塌下來(lái)。我真的希望是我聽(tīng)錯(cuò)了,但,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家;氐郊抑,媽媽問(wèn)我考了多少分,我撒謊說(shuō):“老師沒(méi)有念分!眿寢屇眠^(guò)去我的通知書(shū)一看,上面全是優(yōu)秀。媽媽說(shuō):“考得不錯(cuò)嘛。”因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的通知書(shū)不填具體分?jǐn)?shù),老師根據(jù)平時(shí)的成績(jī)?cè)谕ㄖ獣?shū)上填優(yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過(guò)去了。
幾天后,媽媽打電話到老師那兒去問(wèn)我的考試成績(jī),這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會(huì)罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒(méi)有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習(xí)更加努力了,也不怕考試了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,再?zèng)]有讓父母擔(dān)心過(guò)。
從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒(méi)有關(guān)系,需要的是重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便就能取得成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美麗的。
面對(duì)挫折作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有遇到很多困難,就連小花小草也有困難,我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹呢?我們不能做溫室里的花朵,要做在海面上翱翔的海燕。
記得一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我已經(jīng)把題做完準(zhǔn)備做附加題了,但是現(xiàn)在為了爭(zhēng)取高分我要自己面對(duì)敵人了。先做第一題,按爸爸說(shuō)的方法把原題讀三遍后來(lái)分析給出的一個(gè)個(gè)“線索”,沿著思路走經(jīng)過(guò)驗(yàn)算,我很快把第一題做完了。我有很多的勇氣做第二題。
開(kāi)始讀第二題,一看題就知道這是一個(gè)題中題,我的信心一下子減了一半,因?yàn)檫@樣的題目對(duì)我來(lái)講很難的。該怎么辦呢?困難像只攔路虎,就虎視眈眈盯視著我,若不戰(zhàn)勝它,我就會(huì)被吃掉的。又轉(zhuǎn)念一想沒(méi)有題中題哪里還有高分人呢?加油!我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣,按照老師教給我們的方法一步步試算,先畫(huà)一張草圖看看會(huì)更清晰,再……“不行,除不盡!”我非常著急,汗珠子直往下掉,眉頭緊皺?炜炜欤乙欢ㄒ朔@個(gè)難題。正當(dāng)一籌莫展的時(shí)候,我往窗外一瞥,看到了教室外面的小鳥(niǎo)在樹(shù)林里左右飛翔,對(duì)呀!我何不可以換一種方法試一試呢?頓時(shí)我就笑了,時(shí)間一分一秒的流動(dòng)著,心里很著急、很緊張,只聽(tīng)見(jiàn)我手中的鋼筆在紙上沙沙作響,按照我的思路一行行算式整齊排列著!昂茫痪碜恿恕崩蠋熀暗。就在這時(shí),我也順利把最后的答案寫完,也上交了一份滿意的答卷。在人生的道路上,挫折往往是個(gè)絆腳石,只要你獨(dú)立思考,認(rèn)真理解,成功一定是屬于你的!
這件事告訴了我一個(gè)道理,雖然世上多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。
面對(duì)挫折作文 篇5
寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,人生難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)后。那蒼翠欲滴的大樹(shù)不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)怎么會(huì)永不變色,那雛鷹也不是克服了恐俱展開(kāi)翅膀向天空翱翔,梅花的香氣不是經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了,那時(shí)事秋天爬山,我本不想去的煉。我硬著頭皮去了,那時(shí)事秋天可是老媽讓我去,說(shuō):這是我的鍛煉。我硬著頭去了,那時(shí)是春天,天氣特別好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。本來(lái)不樂(lè)意的我也隨著這天氣快樂(lè)起來(lái),一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了山腳下,我抬頭望山頂,這時(shí)老師說(shuō)如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時(shí)后我真是累極了,老師說(shuō):“讓我們休息一下!笔昼姾笪覀兝^續(xù)出發(fā)了,快要到山頂時(shí),我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了,鮮血流了出來(lái),我覺(jué)得真的很疼,可是我不能哭出來(lái),就在原地坐著,老師忙過(guò)來(lái)看我,著急的問(wèn)我:要不要緊。”我說(shuō)不要緊,她又問(wèn)要不要在這里休息先,為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強(qiáng)說(shuō)不用了,心里想著我不會(huì)被困難打倒的,我一定要繼續(xù)往山頂走去,領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂,來(lái)到山頂我知道我的選擇不是錯(cuò)的。站在山頂上真有杜甫說(shuō)“當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)了,春風(fēng)暖暖的吹來(lái),大地一片綠色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沉盡在大自然的春意中。
此時(shí)我也明白了:面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹,要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
面對(duì)挫折作文 篇6
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽:“這是什么音樂(lè)?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了!闭f(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)便睡著了。
“我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
面對(duì)挫折作文 篇7
寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷,怎么能讓梅花變香?我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對(duì)生活。
自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,但他沒(méi)有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過(guò)很多次,從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了世界聞名的音樂(lè)家。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后也取得了成功。
看到這里,很多人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿啾饶?如果你要這么想,那我告訴你,你錯(cuò)了。愛(ài)因斯坦,世界聞名的名人,小時(shí)候被無(wú)數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛(ài)因斯坦,世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛(ài)因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(zhǎng)椅,比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
中國(guó)著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的《史記》,為后人留下了寶貴的財(cái)富。
無(wú)論是在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對(duì)困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。
生活需要處處微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態(tài)度面對(duì)充滿希望的每一天
面對(duì)挫折作文 篇8
在生活中,挫折就像前方道路上的路障;像航海中的‘風(fēng)暴’;像一個(gè)無(wú)法逃脫的牢籠。但是,不失敗,就不會(huì)成功。也許你巨大而深刻的成功來(lái)自于你微不足道的平靜。
偉大的愛(ài)迪生為我們開(kāi)發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少挫折,嘗過(guò)多少失敗的滋味,在這個(gè)過(guò)程中多少次感到無(wú)助。然而,他沒(méi)有放棄自己,而是平靜地面對(duì)了。在最近的幾千次實(shí)驗(yàn)中,他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終,一切都有了回報(bào),他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎?是的,有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。
潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里,稀薄的空氣,刺骨的寒風(fēng),冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下,我不相信她沒(méi)有遭受挫折,我不相信她沒(méi)有感到絕望,我不相信她沒(méi)有放棄!然而,最終,她沒(méi)有選擇向挫折低頭。相反,她用陽(yáng)光般燦爛的笑容,展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)而不甘于挫折的精神。是的,她成功了,打敗了珠穆朗瑪峰,向世界展示了女性的強(qiáng)大力量!不是每個(gè)人都能達(dá)到最高位置,但她做到了。
微笑面對(duì)挫折,就算失敗了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛(ài)迪生和潘多的例子:克服生活中看似無(wú)法克服的困難,展現(xiàn)生活勇敢的一面。
面對(duì)挫折作文 篇9
人生必然會(huì)遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕癥;如果你考試不及格,你走路就會(huì)摔倒。面對(duì)生活中的各種挫折,我們要微笑面對(duì),用頑強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過(guò)去,光明就在前方。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,挫折無(wú)處不在。面對(duì)挫折和失敗,我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的財(cái)富,是人生最驕傲的經(jīng)歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和通往成功的階梯。偉大的音樂(lè)家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊!然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè)頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn),無(wú)法改變。從此他們會(huì)抑郁,但會(huì)抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會(huì)和人類的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫折,永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對(duì)大家來(lái)說(shuō)只能是一個(gè)玩笑,一個(gè)反面教材。
一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己,就能面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。
面對(duì)挫折作文 篇10
人生如流水。我們都得趟過(guò)水。水流不可能總是平緩的。也許,在某個(gè)時(shí)刻,小溪里會(huì)有波瀾,生活中也會(huì)有問(wèn)題。面對(duì)每況愈下的生活,如何面對(duì)現(xiàn)有的困難?遇到挫折的時(shí)候,更應(yīng)該微笑,因?yàn)橹挥形⑿Σ拍軓?qiáng)化自己的高度,才能從內(nèi)心噴發(fā)出無(wú)窮的力量和動(dòng)力去解決問(wèn)題。微笑面對(duì)生活中的挫折和困難,是一種態(tài)度,一種豁達(dá)而明確的個(gè)人態(tài)度。讓我們?cè)囍貞浺幌,是不是每次有人?duì)我們微笑,我們都感到溫暖和幸福。而當(dāng)你對(duì)著別人笑的時(shí)候,是不是極度的無(wú)憂無(wú)慮,莫名其妙的開(kāi)心到無(wú)以言表?由此可見(jiàn),人生的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎?我們只需要直面她,用一個(gè)微笑的光芒覆蓋她,讓她慢慢融化,讓這個(gè)障礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能昂首闊步地前進(jìn)!古往今來(lái),不乏這樣的例子:周文王被扣留在李凌表演《周易》,仲尼落難時(shí)寫《春秋》,屈原被流放時(shí)仍決心要寫《離騷》...了解古人的經(jīng)歷后,我們要微笑,想想他們的經(jīng)歷,我們只能慶幸!所以我們要牢記“痛苦不是不可逾越的山,而是因?yàn)槲覀兺洸G棄了微笑的力量而停滯不前”。一個(gè)匿名的人留下了這樣一句話,想必她經(jīng)歷過(guò)磨難,所以只有經(jīng)歷過(guò)才能收獲更多。如果能笑,那最好。如果笑不出來(lái),就從心底里揚(yáng)起嘴角!
面對(duì)挫折作文 篇11
“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)”,大家應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)路面對(duì)挫折,才可以使自身逐步提高,不摔倒在不成功的黑影里。
那一次,是一回分階段檢測(cè)。一切都是來(lái)的那麼難過(guò),教師拿著一疊考卷走入了課室,這是我最擔(dān)心見(jiàn)到的情景,學(xué)生們都十分希望自身的考試成績(jī)但對(duì)我來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有什么地方值得希望了,這一疊白色考卷掩藏著一個(gè)個(gè)多么的讓人難過(guò)的成績(jī),雖然我有一些窮困潦倒,但依然含有一丁點(diǎn)的期待—期待我聽(tīng)見(jiàn)的成績(jī)是假的。“嘭嘭,嘭嘭……”我還能夠聽(tīng)見(jiàn)自身的心率了!癤X基本49分,寫作9分”教師念道。我深陷了失落。我討厭,這考試成績(jī)?cè)趺磿?huì)發(fā)生,竟然或是不過(guò)關(guān)!這類考試成績(jī)用四個(gè)字便可講出緣故—心態(tài)不太好?匆(jiàn)這成績(jī),我乃至都難受想哭出來(lái),可我還是憋住了,假如痛哭,這不是向挫折低下頭了沒(méi)有?不,我肯定不向困難低下頭,我想振奮起來(lái),父親也對(duì)我說(shuō):“與其說(shuō)如今后悔莫及,比不上如今就勤奮努力!
日常生活的成功者又有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的呢?她們?nèi)墙?jīng)歷了好幾回挫折,乃至是幾十次、無(wú)數(shù)次才取得成功的。
困難僅僅嚇唬人的。使我們仰起頭、昂起胸,英勇路面對(duì)挫折的磨練!有句話說(shuō)得對(duì):“本事確實(shí)困難初中會(huì)的!币粯樱詮(qiáng)自立也是在日常生活和挫折初中會(huì)的。風(fēng)吹雨打后花兒綻放地更漂亮,使我們接納風(fēng)吹雨打的身心的洗禮,為成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù),連城駿馬而努力奮斗!
面對(duì)挫折作文 篇12
我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無(wú)窮。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫(huà),令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車的店,他們一人租了一輛自行車?晌疫猶豫不決,因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車,到了最后,我還是租了一輛女式自行車。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車的龍頭就歪了,有時(shí)候還來(lái)不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候,我看見(jiàn)了也在練習(xí)的表妹,她還沒(méi)將腳放上去就跌到了?粗淮斡忠淮蔚乃さ,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來(lái),漸漸地我找到了感覺(jué),慢慢的可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。
經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
面對(duì)挫折作文 篇13
和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞,徐徐的微風(fēng)在窗外吹送,我坐在書(shū)桌前,悠閑地握著筆桿,寫下一篇篇屬于我自己的篇章;叵脒^(guò)去所歷經(jīng)的種種波折,彷佛還歷歷在目…。
那時(shí)的我懵懂無(wú)知,總因?yàn)槟軐懗鐾樀奈恼露源俗择;因(yàn)槟軇?chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬(wàn)物而小天下,睥睨群雄而唯我獨(dú)是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì)場(chǎng)。
然而,驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標(biāo)一遍遍的翻找著得獎(jiǎng)名單,直到手心和額頭都流出涔涔汗水,才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了,輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域,沮喪和不服化作兩行眼淚,悄悄掛上了雙頰;太陽(yáng)依舊高掛天空,但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開(kāi)始排斥寫作,害怕再一次受到更強(qiáng)烈的打擊。
一個(gè)月前,我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住,我放開(kāi)了一切壓力,享受著無(wú)拘無(wú)束的鄉(xiāng)村生活。在那兒,我看見(jiàn)金黃色的稻田,聞到馥郁的花香,踏過(guò)堅(jiān)硬的盤石,摸到冰涼的泉水,任隨烈日和大雨灑在身上,想做什么,就做什么,日子過(guò)得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此?在平凡的生活中找尋題材,將一花一石、一草一木都融入作品中,這才是寫作的初衷,不是嗎?寫作不該是為了任何名次,而是為了抒發(fā)自己的感受!我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信,內(nèi)心重新燃起對(duì)寫作的熱情。
走過(guò)了寫作的沮喪與挫折,對(duì)自己做了一趟精神上的洗禮。我相信,逡巡最美的角度,迎向這阡陌世界,原本陰晦的雨天,也會(huì)為你綻放彩虹。
面對(duì)挫折作文 篇14
“失敗是成功之母”,人生是不可能順順利利的,挫折是每個(gè)人都要面對(duì)的。我人生中第一次面對(duì)挫折是在五年級(jí)期中考試的時(shí)候。
那次,我準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng),信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),飛快地答著題,寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績(jī)年級(jí)排名了,我在榜上飛快地尋找著自己的名字,怎么回事?年級(jí)前五居然沒(méi)有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向來(lái)考年級(jí)前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的跌坐在座位上,認(rèn)誰(shuí)問(wèn)我也不搭理,仿佛整個(gè)世界都與我沒(méi)有關(guān)系了,我昏昏沉沉地度過(guò)了一天。晚上,回到宿舍,大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績(jī),舍友的每句話都在刺激著我,我匆匆地走向廁所,這樣就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們的討論了。在老師喊上床睡覺(jué)時(shí),我才回到了宿舍,我上了床,靜靜地躺在床上想:我為什么不想聽(tīng)見(jiàn)“成績(jī)”這兩個(gè)字呢?它們和我無(wú)冤無(wú)仇,就是因?yàn)槲覜](méi)考好嗎?不對(duì)不對(duì),成績(jī)只是一時(shí)的,又不是一世的,況且這只是一次小小的期中考試而已,我何必為它而傷心呢?現(xiàn)在最重要的是期末考試,好了,忘記這次吧!開(kāi)心去面對(duì)每一天,正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”,每個(gè)人的人生之路必定有許許多多的挫折,不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路,我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,跨越挫折,讓挫折成為我們的墊腳石,不斷地走向人生的巔峰。
面對(duì)挫折作文 篇15
人的一生中會(huì)有許多的挫折,而我們要做的,就是面對(duì)挫折,打敗挫折。
“張一娜,網(wǎng)上買的自行車到了,你快來(lái)騎騎看!”媽媽沖著我喊!皝(lái)了!”我走出門,來(lái)到了自行車旁邊,“可是我還不會(huì)騎呀,你說(shuō)怎么辦?”“不會(huì)就學(xué)唄,學(xué)著學(xué)著不就會(huì)了嘛!眿寢屌呐奈业募,答道。沒(méi)辦法,只好學(xué)嘍。
一開(kāi)始,我先一只手握住把手,另一只手扶住墻,這樣慢慢地騎著!奥齺(lái),不著急,先保持好平穩(wěn)!眿寢尫鲋笞,在后面看著我。漸漸的,我能夠在墻邊活動(dòng)自如了,于是便得意地說(shuō):“媽媽,你看我在墻邊已經(jīng)這么厲害了,可以離開(kāi)墻騎了吧!”“那你騎吧,那我還要在后面扶著你嗎?”媽媽笑著問(wèn)我,“不用了,你就放100個(gè)心吧!”我自信地說(shuō)道!昂煤煤茫(tīng)你的!笨刹恢獮槭裁,我離開(kāi)墻后,自行車好像就不愿意被我控制似的,左搖右晃,不一會(huì)兒,就把我翻倒在地。
“好痛呀!”我捂著膝蓋說(shuō),“我不練了!”媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“張一娜,如果你放棄了,那就再也不可能成功了,我知道你也不想半途而廢,對(duì)嗎?”我想想,也是,便又重新站起來(lái)學(xué)了起來(lái)。這次我吸取了前面的教訓(xùn),慢慢騎,努力保持著平衡,可又摔倒了,我一次又一次地爬起。我成功了,自行車終于“投降了”,在寬闊的大地上,我靈活地起來(lái)騎去,開(kāi)心極了。
面對(duì)挫折,只要我們堅(jiān)持不懈努力到底,最終一定能夠克服挫折,打敗挫折。
面對(duì)挫折作文 篇16
每一次挫折都會(huì)讓人們向前走一大步,每一位名人的成功路上,也都有挫折的辛酸史。
崔萬(wàn)志,也算一個(gè)富人了。他制作的旗袍真是美輪美負(fù),可是他還有不為人知的可憐經(jīng)歷。在他小時(shí)候,就患了小兒麻痹癥,別人跑一圈操場(chǎng)可能只用兩分鐘,可他一圈下來(lái)的速度相當(dāng)于別人的五倍可能還要多。在他上學(xué)的時(shí)候,家和學(xué)校之間有一條干涸的小溪,別人一跳就能過(guò)去,可他要費(fèi)好多的時(shí)間。先蹲下再爬下去,然后再攀爬上來(lái)。
他長(zhǎng)大以后,開(kāi)的書(shū)店被燒過(guò);開(kāi)的商店被搶過(guò);開(kāi)的網(wǎng)吧出過(guò)人命……為此他十多年賺的辛苦錢都泡了湯。但是這也阻擋不了他的致富之路,他把悲慣化為前進(jìn)的汽油,而他這輛汽車不斷地向前開(kāi)去。他做的旗袍可謂是世界No。1,他把自己設(shè)計(jì)的旗袍放在“天貓”上,僅一個(gè)星期就掙了一百萬(wàn)--這就是“折翼富翁”的故事。
他為什么會(huì)成功?他為什么會(huì)這么富有?全是因?yàn)樗袌?zhí)著的信念,面對(duì)挫折永不放棄,最終,命運(yùn)也沒(méi)有拋棄他!
在我們的身邊,也有受挫折而發(fā)奮圖強(qiáng)的。比如說(shuō):我們學(xué)校有個(gè)宋力剛,放學(xué)路上他被一輛小轎車撞上了,雙腳骨折,但他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。經(jīng)?吹剿糁p拐走路,太感人了!
上帝為你關(guān)上一道門,并不是代表你沒(méi)有機(jī)會(huì),而他又會(huì)給你打開(kāi)了一扇窗。不要怕,有挫折,也要堅(jiān)持走下去!
面對(duì)挫折作文 篇17
常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累!焙蝸(lái)的苦和累?原因是多方面的,但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí),是一劑良藥,它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉,凈化你的心靈。因此,我認(rèn)為,作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。
享受學(xué)習(xí),是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢(shì)。首先我們要做的,便是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。司馬遷之所以能寫出《史記》,是因?yàn)樗硎茏咴L民間,探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲,是因?yàn)樗硎芴剿鞯倪^(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪,是因?yàn)樗硎軐懽鞯倪^(guò)程······古往今來(lái),似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人,不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生,沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作,但是享受學(xué)習(xí)過(guò)程是十分必要的,只有在這個(gè)過(guò)程中,我們才得以不斷的積累,不斷豐富頭腦,才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累的想法。
倘若你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中小有成果,那么,就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認(rèn)為,自己笨,不會(huì)有什么成果來(lái)享受,其實(shí)不然,成功的果實(shí)固然是值得享受的,失敗卻何嘗不可呢?失敗了,就看看原因出在哪里,以后怎樣去做,這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果,將使你在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn),在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。
因此,同學(xué)們,勿要再言學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,請(qǐng)打開(kāi)這個(gè)心結(jié),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過(guò)程,享受學(xué)習(xí)成果,只要做到了變一點(diǎn),你將尋找出一條最正確的道路,并沿著它越攀越高,直到最高峰。
面對(duì)挫折作文 篇18
挫折是晴朗的午后,突然出現(xiàn)的陣雨;挫折是迎接信心滿滿的考試,卻因腹痛無(wú)法到場(chǎng)的遺憾;挫折是任勞任怨一輩子,也無(wú)法帶給家人幸福的心痛;挫折在每個(gè)人生中,都是無(wú)法避免的。而眼前這么高聳的墻,我們?cè)撏,或是站在原地?/p>
你是否曾因成績(jī)留下淚水?曾因努力后的失敗而感到自己無(wú)能?當(dāng)我們以為天誅地滅,認(rèn)為一切都沒(méi)了意義,“連下過(guò)功夫都不會(huì)成功,那世界上還有什么能信任的?”其實(shí),明天照常到來(lái),時(shí)間依然運(yùn)行,而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)讓我們也將心轉(zhuǎn)動(dòng)吧!
沒(méi)有一輩子的失敗,只要你愿意跨出腳步,就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年,愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),他知道自己會(huì)失敗一千多次才成功嗎?當(dāng)然不知道,但他還是做了。“就算成績(jī)考差了又如何?下次重來(lái),還是好漢一條!”曾有位老師,在上課時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段話。而就是這段話,讓當(dāng)時(shí)的我,有了面對(duì)挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn),不是難過(guò)的心情,而是挫折的理由。
腦袋就像一條運(yùn)送帶,將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺(jué),只是送到每個(gè)人體內(nèi),都會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個(gè)角色都有需要克服的難關(guān),如果我們把“挫折”,當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”,用征服的心情攀爬那座高墻,那世界一定充滿快樂(lè),何樂(lè)不為?
面對(duì)挫折作文 篇19
成功就是戰(zhàn)勝自己,在人生的旅途中,的敵人莫過(guò)于自己。因?yàn)檎亲约捍驍×俗约骸?/p>
困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。周易是周文王在坐牢時(shí)寫的;春秋是孔子在仕途失意后作的;屈原被流放時(shí)創(chuàng)作了離騷;左丘失明才著了國(guó)語(yǔ);孫臏被削了膝蓋骨憤而作兵書(shū);呂不韋遷蜀世傳呂覽;韓非子囚在秦國(guó)寫了說(shuō)難、孤憤;司馬遷遭到了宮刑寫了史記。
如果這些先輩都因?yàn)槭艿搅死щy、挫折而退縮,那么就不會(huì)有今天這些膾炙人口的作品了。
我認(rèn)為失敗是成功的墊腳石,最艱苦的環(huán)境造就最出色的人才。我不是秀的學(xué)生,但是我認(rèn)為我是最努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。從小到大,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,但是我都用微笑戰(zhàn)勝了失敗的痛苦,所以一路走來(lái),我戰(zhàn)勝了自己的種種缺點(diǎn),我堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的身后沒(méi)有花瓣,只有一顆進(jìn)取的心。
追求成功,應(yīng)納入生命的可持續(xù)發(fā)展之路,否則成功二字將成為無(wú)水之舟。
有了對(duì)過(guò)程的關(guān)注,目標(biāo)的魅力就不會(huì)因?yàn)轫樌涂部蓝粵_淡,我們的渴望也不會(huì)因?yàn)槠D辛和困難而受阻塞。我們會(huì)以欣賞的目光注視自己創(chuàng)造的風(fēng)景,撫平傷口向前沖。過(guò)程也是成功,證明了我們更善于追求,更懂得如何生活。
沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,有了失敗這塊墊腳石,成功也就更近了一步。從哪里跌倒,再?gòu)哪睦锱榔饋?lái),這才能證明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了失敗,即將走向通往成功的道路。
微笑著面對(duì)失敗吧!失敗也是成功的另一種形式。
面對(duì)挫折作文 篇20
期中英語(yǔ)競(jìng)賽考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但卻沒(méi)有收獲,我怨老天不公。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕英語(yǔ)課本上。為什么,為什么,難道我學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不好嗎?
唉,不去想它了,看一看課外書(shū)吧,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上有我捏碎的面包渣在動(dòng),只見(jiàn)幾只螞蟻在搬面包渣,面包渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我想給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將橡皮放在它們前面,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用橡皮團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)螞蟻首先爬上橡皮,就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將面包渣托過(guò)去,那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了好長(zhǎng)時(shí)間,面包渣終于被螞蟻從橡皮上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)。我想起愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
在哪摔倒,就在哪爬起來(lái)。只要我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定有收獲在等待著我們。
這些事跡對(duì)我來(lái)說(shuō)是好事情,恰恰磨煉了我的意志品德。
面對(duì)挫折作文 篇21
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。
往往有一些人,因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說(shuō),某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他一句,就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他,還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo),原因就是他對(duì)生活失去了希望、被老師批評(píng)了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月,為了給你個(gè)生命,母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當(dāng)你不聽(tīng)話時(shí)父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間,在你想要結(jié)束生命的時(shí)候,你是否應(yīng)該想想他們,多少的努力只換來(lái)你結(jié)束生命的虛無(wú)。
而另一些人則不同,他們以“吃虧是!睘闇(zhǔn)則,把挫折化為動(dòng)力。路德維!し病へ惗喾、米開(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結(jié)束自己?jiǎn)幔?/p>
此時(shí)我也明白了:面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹(shù),要像那勇敢的雛鷹,要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
面對(duì)挫折作文 篇22
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生的道路想一望無(wú)際的大海,那么挫折就是海面上泛起的浪花;人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難與挫折。
有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想,碌碌無(wú)為,最終一事無(wú)成。有的人意識(shí)不堅(jiān)定,面對(duì)困難悲觀,沮喪,怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。而相反,在困難面前堅(jiān)持不懈的人,他們具有堅(jiān)定的信念和意志,越戰(zhàn)越勇。就如愛(ài)迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械膶W(xué)習(xí)與努力。
為人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(zhǎng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過(guò),也就是想在溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。
其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧,如果你弱,那么它就會(huì)強(qiáng);如果你強(qiáng),它便會(huì)弱,有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人,成為強(qiáng)者?勇于追求挫折且敢于面對(duì)挫折的人,才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。
我認(rèn)為,沒(méi)有挫折和奮斗的人生就不是一個(gè)完整的人生,因?yàn)槿说囊庵揪蜁?huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮,萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,那就經(jīng)不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),將會(huì)在痛苦和悔恨中逝去!
是啊,成功是美好的,但如果“成功”和“挫折”讓我選擇,我還是會(huì)選著“挫折”因?yàn)槲視?huì)與挫折為友,直到永遠(yuǎn)!
面對(duì)挫折作文 篇23
經(jīng)歷人生的第一次挫折時(shí),我六歲。
那天是周六上午,我去舞蹈班上課,老師那天有些無(wú)比開(kāi)心的樣子,她說(shuō):“哈哈哈,今天要練倒立,不會(huì)的,還有做不好的,要撕胯,都小心點(diǎn)啊!
一聽(tīng)到這個(gè)詞,我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會(huì)吧?我回家都沒(méi)練過(guò)倒立啊,這下要完蛋了,我要被撕胯了!
我正思量著,老師突然喊了我的名字,“王熙然,你先來(lái)吧。”“?我先來(lái)?”“對(duì)啊,你的柔軟度很好啊!崩蠋熜Σ[瞇地看著我說(shuō)!昂冒!蔽矣行o(wú)可奈何地答應(yīng)了,我也沒(méi)敢對(duì)老師說(shuō)我腿上還有舊傷。
我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢(shì)。我以為不會(huì)再像上次那樣摔倒了。結(jié)果,我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了,頭上還磕得流了血。老師慌了,打了120,把我送到了醫(yī)院,接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院,媽媽心疼地抱著我,那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說(shuō):“媽媽,我還練舞蹈!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,擦了擦眼淚。我說(shuō):“這個(gè)挫折不算啥,就當(dāng)它是梯子吧,我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說(shuō)的話!眿寢尡ё∥也煌5亓鳒I,媽媽說(shuō):“好好,我閨女有志氣!
過(guò)后,媽媽和老師都說(shuō)我好堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)不斷努力,我學(xué)會(huì)了倒立,我跳舞的水平也有了很大提高,還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。
有時(shí)我會(huì)想,如果遇到一點(diǎn)挫折就退下來(lái),那就沒(méi)有我今天的成績(jī)了,以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
面對(duì)挫折作文 篇24
生活好比一場(chǎng)戲,在人生的舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂(lè)、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂(lè)的背后總有憂愁,它隱藏在我們的內(nèi)心深處,有時(shí),我們承受不住時(shí),就會(huì)釋放,但有一點(diǎn)我們要牢記,那就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!
人生并不是一帆風(fēng)順的,在旅途中會(huì)遇到坎坷。風(fēng)雨過(guò)后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹(shù)依然挺拔;你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著、冷靜和智慧去面對(duì)它們、戰(zhàn)勝它們。
德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在事業(yè)最顛峰的時(shí)刻,突遭雙耳失聰,但他沒(méi)有被擊垮,他面對(duì)現(xiàn)實(shí),英勇地面對(duì)挫折,用智慧重新站在音樂(lè)的前沿。在他練琴時(shí),用木筷搭放在琴鍵上,撥動(dòng)琴鍵,木筷在上面振動(dòng),傳到神經(jīng),感受著音樂(lè)的美妙,同時(shí)又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了音樂(lè)道路上前所未有的磨難。挫折過(guò)后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經(jīng)典的樂(lè)章。
當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),應(yīng)該將困難化為動(dòng)力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會(huì)在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
面對(duì)挫折作文 篇25
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我唱起這首熟悉的旋律《真心英雄》的時(shí)候,總會(huì)想起那記憶深處的一件事,直到現(xiàn)在,都讓我記憶猶新。
記得那一次,我才開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑,是一個(gè)初學(xué)者,雖然已經(jīng)知道怎樣滑,但掌握得不太熟練,可我已經(jīng)敢在金明廣場(chǎng)上“縱橫馳騁”了,有一次,我得意忘形,越滑越快,結(jié)果一仰身,栽到在堅(jiān)硬的地面上,當(dāng)時(shí)的我疼痛萬(wàn)分,頭上起了一個(gè)大包,還有一點(diǎn)淤血,不過(guò)沒(méi)有大礙。通過(guò)這件事,我明白了,所有的事情不能只了解到一知半解,只學(xué)會(huì)些皮毛,這樣是不能成功的。從此以后,我便對(duì)輪滑產(chǎn)生了極大的興趣,每到星期六、星期天都讓媽媽帶我去學(xué)習(xí)輪滑,學(xué)習(xí)輪滑的準(zhǔn)確姿勢(shì),學(xué)習(xí)怎樣能滑得又快又穩(wěn)……那時(shí),要不是上學(xué)不能穿輪滑鞋,我恨不得天天都穿輪滑鞋,天天都練習(xí)輪滑,讓我的輪滑技術(shù)更上一層樓,更加有進(jìn)步。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)參加兩次鄭開(kāi)馬拉松舉辦的5公里輪滑秀活動(dòng)了,雖然成績(jī)不算太好,但是重在參與嘛,和那些輪滑高手同場(chǎng)競(jìng)技能讓我進(jìn)步很快。
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了挫折與磨難,才能離成功越來(lái)越近。讓我們把握生命里的每一分鐘吧, 為自己的夢(mèng)想全力以赴!
面對(duì)挫折作文 篇26
成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些挫折,許多人因?yàn)闊o(wú)法克服困難,而選擇放棄,甚至為了報(bào)仇,而不擇手段的傷害別人,危害社會(huì)。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,我也不例外,每次老師給我們作文題目或心得感想,就會(huì)覺(jué)得很煩,因?yàn)槊看螌懽魑牡臅r(shí)候,都要一直想,而且還要想很久,都還想不出來(lái),讓我快氣炸了。但
是自己堅(jiān)持著耐心、恒心、毅力,所以我終會(huì)完成老師出給我的作業(yè)。
海倫凱勒,是一位看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的女孩,帶是她卻沒(méi)有因此怨天尤人,自暴自棄。她努力排除萬(wàn)難突破障礙,終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,費(fèi)盡大半的財(cái)力,建立一個(gè)龐大的實(shí)驗(yàn)室。但是一場(chǎng)無(wú)情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都以為這場(chǎng)打擊可能重創(chuàng)愛(ài)迪生。但是他說(shuō):“大火燒去了所有的錯(cuò)誤,感謝上帝,我們又可以重新開(kāi)始了。”愛(ài)迪生樂(lè)觀的態(tài)度及不放棄的精神,終于成就了偉大的發(fā)明。
觀看電視、閱讀報(bào)紙,有很多負(fù)面的新聞,許多人碰到挫折而做出篹人不利的事,許多人因卡債還不清,就用死來(lái)解決,讓親人擔(dān)心、難過(guò)。也有人不受家人關(guān)心、遭受到虐待,他們就開(kāi)始抽煙、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事,來(lái)表現(xiàn)心中的怨恨。
我覺(jué)得遇到挫折時(shí),不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),然后要像愛(ài)迪生、海倫凱勒一樣,樂(lè)觀、勇敢面對(duì)挫折,不但可以讓我學(xué)到更多知識(shí),也能增加勇氣去面對(duì)困難不要逃避。
面對(duì)挫折作文 篇27
挫折是對(duì)一個(gè)人最好的磨練,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都一定會(huì)有挫折,不可能所有的事都如意。
記得一年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦說(shuō)故事比賽,老師選我參加,當(dāng)時(shí)我很興奮,因?yàn)槲覜](méi)上臺(tái)過(guò)。結(jié)果那一次我沒(méi)得名,我有一點(diǎn)難過(guò)。當(dāng)時(shí),我的動(dòng)作、表情、道具都不夠,所以我下定決心,二年級(jí)的比賽一定要更努力。
二年級(jí)時(shí),我又有機(jī)會(huì)參加說(shuō)故事比賽,有了之前的經(jīng)驗(yàn),所以我在表情、動(dòng)作、道具方面做了很大的準(zhǔn)備和加強(qiáng)工作。每天放學(xué)回到家的第一件事情,便是背故事,并對(duì)著鏡子練習(xí),家人都成了我的忠實(shí)觀眾,晚餐后,便在家人面前講故事,爸爸媽媽常常幫我加油打氣,做我的精神支柱,使我產(chǎn)生無(wú)比的信心。在比賽前, 老師也常常抽時(shí)間讓我上臺(tái)練習(xí)說(shuō)故事、訓(xùn)練膽量和臺(tái)風(fēng),給了我許多改進(jìn)的意見(jiàn),讓我修正我的缺點(diǎn)。
雖然在正式比賽的時(shí)候還是有一些小插曲,但由于在賽前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,所以小錯(cuò)誤沒(méi)有很明顯,還是獲得了不錯(cuò)的成績(jī),在公布名次的時(shí)候,我高興得快飛上天,我覺(jué)得比賽前所有的努力都是值得的。
經(jīng)過(guò)這次比賽的經(jīng)驗(yàn),我非常謝謝老師給我面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),也感謝父母的支持與陪伴,讓我在遇到挫折時(shí),能努力前進(jìn)不退卻,更讓我體會(huì)到:挫折只不過(guò)是人生旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),面對(duì)它,克服它,前途就將會(huì)是一片光明。
面對(duì)挫折作文 篇28
人生路上,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折———生活上的挫折、學(xué)習(xí)上的挫折、工作上的挫折、情感上的挫折……沒(méi)有挫折的人生,是不完整的人生。
我也有我的挫折,記得在五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一直不理想,經(jīng)?疾缓细,甚至有一段時(shí)間,我非常氣餒。心中不由地想:我永遠(yuǎn)不可能成功了嗎?難道老天爺對(duì)我這么不公平嗎?越想越氣憤,我漸漸陷入自卑,有時(shí),竟會(huì)想我這一生會(huì)不會(huì)再這樣差下去。
突然間,我好似明白了什么。與其抱怨、氣餒,還不如化抱怨為力量,努力向前沖,去登屬于自己的山頂。我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地刷試卷,做習(xí)題。別人做兩個(gè)小時(shí),我就做四個(gè)小時(shí)。有一次,我做題做得太入迷,竟忘了時(shí)間,連媽媽叫我睡覺(jué)的聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),全然陶醉在其中,直到一只大手摸了摸我的頭,我才從題海徜徉中出來(lái),我仿佛把所有的思緒變成一個(gè)堅(jiān)定的念頭———我要登上自己的山頂。
功夫不負(fù)有心人,期末考試,我考出了全班第五的好成績(jī),這時(shí)我明白了一個(gè)道理:繩鋸木斷,水滴石穿。只要你的信念夠堅(jiān)定,總會(huì)戰(zhàn)勝挫折,總會(huì)考得好成績(jī),總會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
正所謂,遇到挫折不可怕,可怕的是你遇到挫折就萎靡不振,抱怨生活,只要你勇敢面對(duì),只要你的信念夠堅(jiān)定,就會(huì)登上你人生的高峰。人的一生一定要使出自己所有勁兒去登上你自己的山頂。
面對(duì)挫折,才能戰(zhàn)勝挫折!
面對(duì)挫折作文 篇29
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生的道路不是一帆風(fēng)順,往往要經(jīng)歷很多挫折與不幸。在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但有人卻把挫折當(dāng)成成功的基石。
人總是在挫折中創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。海倫.凱勒雖然是一個(gè)聾盲啞的殘疾人,可她并沒(méi)有放棄自己,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),用超出常人的毅力,學(xué)完了正常人都可能學(xué)不完的內(nèi)容,并寫出了《假如給我三天光明》這一勵(lì)志名著;霍金身患重病,全身只有眼珠和兩根手指可以活動(dòng),可他也沒(méi)有自暴自棄,躺在輪椅上探索世界奧秘,終于成為了繼愛(ài)因斯坦之后又一位偉大的科學(xué)家。還有春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐被帶去吳國(guó),受盡折磨和侮辱。為了激勵(lì)斗志,勾踐睡在柴草上,旁邊掛一個(gè)苦膽,每天品嘗苦膽的滋味。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備,越國(guó)終于打敗了吳國(guó)……其實(shí),戰(zhàn)勝挫折獲得成功的例子遠(yuǎn)不止這幾個(gè),古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折,毫不畏懼,永不退縮,勇敢面對(duì),最終都獲得了成功。的確,每個(gè)人都希望自己的人事道路一帆風(fēng)順,但在安逸環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子有幾個(gè)能承受住風(fēng)風(fēng)雨雨呢?溫室雖好,可溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的;花盆里的養(yǎng)分雖好,但花盆中的幼苗有幾個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?
正確面對(duì)挫折,才覺(jué)得挫折并不可怕!笆∈浅晒χ浮保瑯哟煺垡彩浅晒Φ幕。
讓我們勇敢面對(duì)挫折吧,它將帶給你無(wú)限美好的未來(lái)。
面對(duì)挫折作文 篇30
心一沉,湛藍(lán)的天換成了黑夜,不見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn),只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷,眼淚奪眶而出,盡管無(wú)比哀慟,但時(shí)間是不等待人的,惟有重新振作,才能找到解決之道。
數(shù)學(xué)奧賽,一直是我的目標(biāo),為此,我從初二時(shí)開(kāi)始涉獵高中的教材,每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書(shū)堆中,盡管辛苦,但我享受了汲取知識(shí)的喜悅,登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍,所有的準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而,我卻在三年級(jí)的校內(nèi)初選中落選了,考試前的焦慮、不安,使我無(wú)法冷靜看清題旨;使我無(wú)法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來(lái)的努力白費(fèi)了,過(guò)程,在遇到結(jié)果時(shí)沒(méi)了意義,徒留滿滿的悔恨。
老師一在告訴我:“一時(shí)的失敗不算什么,重點(diǎn)是努力的過(guò)程、從失敗中重新再起的能力!蔽乙裁靼,我沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐,只能認(rèn)清自己的失誤,并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),一點(diǎn)一滴,讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn),讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的缺失,“來(lái)的都是好的”我堅(jiān)信如此。
狂風(fēng)暴雨后,迎來(lái)的是晴空萬(wàn)里;死寂的黑暗中總能找到一線曙光,讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難,如果只是躲在角落自怨自艾,那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河,現(xiàn)階段的失敗在未來(lái)回首時(shí)顯得微不足道,解決當(dāng)前問(wèn)題的方法只有保持希望,樂(lè)觀向前行。
面對(duì)挫折作文 篇31
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)的一生是不經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的,但是好多人面對(duì)挫折,卻始終找不到一個(gè)正確的態(tài)度。
有的人覺(jué)得人生的挫折是對(duì)自己的磨練,天將降大任于斯人也必將苦其心志勞其筋骨,因此就是說(shuō)他會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地去走好未來(lái)的路。
但是有的人就會(huì)覺(jué)得挫折是命運(yùn)對(duì)自己的不公平的表現(xiàn),就覺(jué)得別人的生活為什么是一帆風(fēng)順的自己就會(huì)坎坎坷坷的做什么都不順利,命運(yùn)對(duì)自己太不公平了。
有的人在經(jīng)歷過(guò)挫折之后甚至?xí)员┳詶壱货瓴徽,干脆破罐子破摔,反正自己這輩子也就這樣了,倒不如摔倒了就得躺一會(huì)甚至睡一覺(jué)來(lái)的實(shí)在。
可是這樣的想法是不對(duì)的。也許人生的挫折會(huì)讓我們感受到生活很苦,但是我們不應(yīng)該有氣餒的態(tài)度,更不應(yīng)該破罐子破摔。
畢竟如果我們努力的話,人生還是有無(wú)限的可能。沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功,那些成功者的背后也經(jīng)歷過(guò)坎坷也經(jīng)歷過(guò)磨難,其實(shí)我們很多人看到的是對(duì)方表面的輝煌。
因此面對(duì)人生的挫折,我們應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度應(yīng)該有一個(gè)豁達(dá)的心態(tài),不被人生一次兩次的挫折所打倒,在挫折中不屈不撓,在挫折中不卑不亢,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生因?yàn)榻?jīng)歷了這些挫折你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
人生因?yàn)橛辛诉@些挫折,你的人生變得更加的堅(jiān)定。你的人生之路走得更加的踏實(shí)穩(wěn)。
面對(duì)挫折作文 篇32
世界如一面鏡子,皺眉視之,它也皺眉看著你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。
——題記
有一天放學(xué)時(shí)下起了小雨,當(dāng)我撐著傘漫步于回家的路時(shí),那小小的傘在風(fēng)雨中搖曳著,根本阻擋不住細(xì)密的雨。路上來(lái)往的汽車駛過(guò),濺起的水滴弄濕了我的鞋。但我同時(shí)卻看到了漫天細(xì)雨中夾著金黃色的枯葉飄在空中,我深深地陶醉其中。我并沒(méi)有抱怨雨天,也沒(méi)有抱怨那不道德的司機(jī),而是擺正了我擺正了心態(tài),F(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)我抱怨的話,那我只會(huì)關(guān)注那雙濕漉漉的鞋子,而不會(huì)看到如此景色。生活亦是如此。
曲折,在人生旅途中難免如此。面對(duì)曲折,有人喪失了信心、勇氣,停下了前進(jìn)的腳步;而有人微笑面對(duì),揚(yáng)起了前進(jìn)的風(fēng)帆。這都是取決于你的心態(tài)。成功總是與挫折面對(duì)面,失敗總會(huì)與成功肩并肩。微笑面對(duì)世界,世界還你一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。梅熬于寒冬,蘭幽于野谷,竹堅(jiān)于風(fēng)霜,菊獨(dú)于晚秋。它們都不服于逆境,在逆境中也博得一片天下。
不論在任何條件下,自己都不能看不起自己,哪怕全世界都不相信你,你也一定要相信自己,因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘绻阆胱约菏鞘裁礃拥娜,只要你想,努力去?shí)現(xiàn),微笑面對(duì),就會(huì)成功!生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,不要一味的抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷是而艱辛,時(shí)而平淡如水,關(guān)鍵是要看你如何享受生活。
你是否還在抱怨下雨天?是否還在為瑣事困擾?那么,請(qǐng)你微笑面對(duì)撐傘漫步于一個(gè)人的下雨天。
面對(duì)挫折作文 篇33
打從學(xué)前班開(kāi)始,我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng),一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)?......
那時(shí),我正在寫作業(yè),賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著,我不知為什么?覺(jué)的好委屈,眼淚一下子涌出來(lái)。下課后,我想了想:不是我的錯(cuò),老師為什么說(shuō)我?我沒(méi)錯(cuò),老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽(tīng)她的課,寫她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!
直到上六年級(jí),數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會(huì)怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說(shuō):“我會(huì)跟他斗氣,不聽(tīng)他的課!崩蠋熉(tīng)了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但,老師批評(píng)教育你,也是希望你能學(xué)好!甭(tīng)了老師的話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,F(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您。
面對(duì)挫折作文 篇34
生活中有讓人快樂(lè)的事,有讓人辛酸的事,有成功,有失敗,其中有不可避免的挫折。
有的人面對(duì)挫折,就會(huì)不知所措,他們就會(huì)因經(jīng)受不住挫折帶來(lái)的痛苦而灰心絕望,使他們的生活黯淡了下來(lái)。
有的人面對(duì)挫折,他們泰然自若,從不驚慌,就算失敗,也從不絕望,還是笑臉迎人,并從中汲取教訓(xùn)為下次拼搏打下基礎(chǔ)。
我從報(bào)紙上曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,在一個(gè)貧困的山村里,有一個(gè)小女孩和她的弟弟,父母因車禍而雙亡,這個(gè)可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家,他們沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,總是吃不飽,她的弟弟連肉是什么味道都不記得。
村里好心人多,經(jīng)常會(huì)有人給他們送米送柴,姐弟倆一直在頑強(qiáng)地生活著。
當(dāng)記者采訪這個(gè)小女孩時(shí),她終于忍不住自己的淚把委屈與悲傷全都流露了出來(lái)。是啊!一個(gè)可憐的小女孩撐起一個(gè)家多么不容易啊,可是她的心里清楚地知道,日子還得過(guò)下去,明天太陽(yáng)還要升起,不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的生命。
或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇,無(wú)法感受這種挫折帶來(lái)的痛苦,但是我們可以為小女孩這種坦然的態(tài)度所感動(dòng)。
挫折有時(shí)會(huì)因頑強(qiáng)而變得美麗,有時(shí)會(huì)因有希望而變得令人充滿激情,讓我們坦然面對(duì)挫折吧,這會(huì)讓你的生活因挫折而精彩!
面對(duì)挫折作文 篇35
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì),人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才,成功者和幸運(yùn)者的故事?墒,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒(méi)有那么幸運(yùn),經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?人的一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢?當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”我看過(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jī),對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對(duì)他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補(bǔ)課?墒,老師并沒(méi)有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)铩K某煽?jī)尚可——可可成績(jī)都及格。他在面對(duì)自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候,并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對(duì),他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒(méi)有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運(yùn)多了,所以,我們會(huì)努力,會(huì)奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。
面對(duì)挫折作文 篇36
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我們應(yīng)該正確地面對(duì)挫折,才能使自己有所提高,不跌倒在失敗的陰影里。
那次,是一回階段性測(cè)試。一切都是來(lái)的那么傷心,老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,這是我最害怕看到的場(chǎng)景,同學(xué)們都十分期待自己的成績(jī)但對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有什么值得期待了,這一疊白白的試卷隱藏著一個(gè)個(gè)多么令人傷心的分?jǐn)?shù),盡管我有些落魄,但任然帶有一丁點(diǎn)的希望—希望我聽(tīng)到的分?jǐn)?shù)是假的!班剜,嘭嘭……”我都可以聽(tīng)到自己的心跳了。“XX基礎(chǔ)49分,作文9分”老師念道。我陷入了絕望。我痛恨,這成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn),居然還是不及格!這種成績(jī)用四個(gè)字便可說(shuō)出原因—態(tài)度不好?粗@分?jǐn)?shù),我甚至都想哭出來(lái)了,可我還是忍住了,如果哭了,這不是向挫折低頭了嗎?不,我絕對(duì)不向困難低頭,我要振作起來(lái),爸爸也對(duì)我說(shuō):“與其現(xiàn)在后悔,不如現(xiàn)在就努力奮斗!
生活中的成功人士又有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的呢?他們都是經(jīng)歷了好幾次挫折,甚至是幾十次、幾百次才獲得成功的。
困難只是嚇唬人的。讓我們昂起頭、挺起胸,勇敢地面對(duì)挫折的考驗(yàn)!有句話說(shuō)得好: “本領(lǐng)實(shí)在困難中學(xué)會(huì)的!蓖瑯,自立自強(qiáng)也是在生活和挫折中學(xué)會(huì)的。風(fēng)雨后花兒綻放地更美麗,讓我們接受風(fēng)雨的洗禮,為長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),連城千里馬而奮斗吧!
面對(duì)挫折作文 篇37
我很欣賞一個(gè)叫“微笑小天使”的男孩,很大的一個(gè)原因,就是他的身上有一股很通透的正能量,尤其是在面對(duì)困難挫折的時(shí)候,他是一個(gè)很清醒的人。
記得有人問(wèn)他,如果付出沒(méi)有回報(bào),你會(huì)怎么想?
他答道,付出沒(méi)有回報(bào)很正常呀,不一定我們做的每一件事都會(huì)有回報(bào),但是你經(jīng)歷了,那些事就會(huì)給你沉淀,你一步步地積累了,其實(shí)就是成就了越來(lái)越好的你。
看到他的回答的時(shí)候,我就想到了微笑面對(duì)挫折這句話,而他一直也是這樣做的。
記得當(dāng)初有一段時(shí)間,他無(wú)辜地卷入了一場(chǎng)流言風(fēng)波,雖然他什么都沒(méi)有做,但眾口鑠金,就是百口也莫辯。那段時(shí)間,他默默地承受著一切,再出現(xiàn)地時(shí)候,臉上仍是滿滿地微笑。
在那段沉默的時(shí)間中,他一直在學(xué)習(xí),在打磨自己,而并沒(méi)有消沉。后來(lái)他說(shuō)話,雖然他不太明白為什么別人要那樣對(duì)待他,但是我們不能因?yàn)閯e人的誤解而去否認(rèn)自己。他把這個(gè)經(jīng)歷當(dāng)成了人生的一個(gè)小小的挫折,不管你愿不愿意,既然出現(xiàn)了,就不要無(wú)視,也不要怯弱,而且選擇用更好地方式去跨越他。
他真的是微笑地面對(duì)那些流言蜚語(yǔ),用微笑去抵抗挫折,這一點(diǎn)也是我從他身上學(xué)到的。
當(dāng)你覺(jué)得生活有壓力,有些苦悶的時(shí)候,不妨跟自己說(shuō),也許可以給自己一個(gè)微笑,一切都會(huì)變得更好。
面對(duì)挫折作文 篇38
在我們的人生成長(zhǎng)道路上,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,這些挫折會(huì)讓我們感覺(jué)到心情的不順,是我們煩躁,使我們焦慮不安。但是不管如何,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地微笑面對(duì)挫折。
或許對(duì)正處于青春期而言,我們的思維還是不成熟的,我們無(wú)法正確面對(duì)挫折這是一種正,F(xiàn)象。在我們小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)多的順心的事情,父母對(duì)自己有求必應(yīng),還有一群好兄弟一起玩耍,這讓從小過(guò)慣享受生活的我們更加難以接受挫折,我們會(huì)找百般借口去搪塞過(guò)去,不愿意承認(rèn)自己的懦弱,而想要改變這一切,就是讓自己接受挫折的洗禮,簡(jiǎn)而言之可以理解為讓自己經(jīng)歷一場(chǎng)大失敗。只有經(jīng)歷了失敗的洗禮,我們的心靈才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。
可能你會(huì)不相信,在你的生活和眼里,你一定知道一些同齡人,他們的生活看似比你好,看似比你順風(fēng)順?biāo),這樣長(zhǎng)期下來(lái)的妒忌,讓你選擇相信自己的挫折只不過(guò)是技不如人才會(huì)存在的,殊不知哪怕歷史上偉大的名人,他們的挫折也是接連不斷的,更何況其他人呢?只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們受挫的時(shí)候罷了。古人云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。永遠(yuǎn)要記得,挫折是老天對(duì)我們的一種考驗(yàn),是老天篩選人才和庸才的考驗(yàn),熬過(guò)去了,可能算不上人才,但絕對(duì)不是庸才,而如果選擇逃避了,那一定是庸才了,以后的成就也難以有多大的進(jìn)步。
所以,還在掉眼淚的你,請(qǐng)微笑吧,微笑面對(duì)挫折吧。
面對(duì)挫折作文 篇39
挫折在我們的日常生活中無(wú)處不在,有時(shí)他們可能會(huì)摧殘我們的意識(shí),但是有時(shí)候可能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。微笑是一種態(tài)度,是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度,我們需要用微笑去面對(duì)挫折,坦然的接受自己的失敗,然后再將它化為自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
我們要微笑的面對(duì)挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)給我們帶來(lái)很多的益處。在我們要去完成一件事的時(shí)候,挫折往往是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石,但是如果我們處理了挫折,并且戰(zhàn)勝了它,我們的意志和各方面的能力都會(huì)得到加強(qiáng),在我們面對(duì)下一次任務(wù)的時(shí)候,我們就會(huì)變得更加行云流水,游刃有余。挫折并不可怕,因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝挫折,之所以存在,是因?yàn)樗戎粦?zhàn)勝。如果你被挫折打敗,那么挫折就真的成為了絆腳石,對(duì)我們的成功沒(méi)有一點(diǎn)作用,但是如果你有想戰(zhàn)勝它的心,那么挫折就一點(diǎn)都不可怕。
我們要微笑的面對(duì)挫折,因?yàn)榇煺鄄⒉豢膳。有一個(gè)詞叫知難而退,有一個(gè)詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)選擇前者吧,肯定我們都會(huì)選擇后者,我們希望自己能越挫越勇,希望挫折能化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽(tīng)到了挫折,就感覺(jué)不敢往前就就此止步了,但是我覺(jué)得這是非常不對(duì)的行為,我們要微笑的面對(duì)挫折。
所以讓我們用微笑面對(duì)挫折吧,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,挫折一定會(huì)成為我們生活的一部分,但是并不會(huì)成為我們生活的絆腳石,只要去努力克服它,它就會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力機(jī)。
面對(duì)挫折作文 篇40
長(zhǎng)大的過(guò)程其實(shí)就是我讓我們學(xué)會(huì)如何才能微笑著面對(duì)挫折的過(guò)程。
一直以來(lái),我都覺(jué)得長(zhǎng)大所給我們的饋贈(zèng),其實(shí)一直都在我們身上有所體現(xiàn),只不過(guò)平時(shí)的時(shí)候太過(guò)于專注于生活,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些生活之外的細(xì)枝末節(jié)。就好像我們走在路上總是專注于那些美麗的風(fēng)景,卻并不關(guān)注潛在的危險(xiǎn)。
即便是不關(guān)注,也并不代表那些危險(xiǎn)是沒(méi)有的。也許你走在路上,有一個(gè)井蓋兒沒(méi)有蓋好,你就應(yīng)該主動(dòng)把他蓋好,因?yàn)橛袆e人看不到的時(shí)候就很容易受傷。
就好像到了周末的時(shí)候,你不愿意在家里宅著印象和自己的朋友一起出去吃頓火鍋,想和大家一起出去看看百花公園,去看看春天,感受一下自然的美景。也許這并不是一件非常困難的事情,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不愿意出門的你來(lái)說(shuō)卻很困難。
生活中挫折是有很多的,只不過(guò)看你如何去對(duì)待,有時(shí)候你面對(duì)那些煩惱的事情總是會(huì)說(shuō)煩死了?墒侨绻D(zhuǎn)變一個(gè)視角去看待這件事情,你會(huì)覺(jué)得這件事其實(shí)也教會(huì)了你不少東西。
在這個(gè)美麗的春天到來(lái)之時(shí),希望你也能夠成長(zhǎng)一歲。
最近這段時(shí)間女王的棋局這一部美劇被人廣推,然后你因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦也在看了他。一開(kāi)始其實(shí)并沒(méi)有什么感慨,只不過(guò)是覺(jué)得一個(gè)天才少女的成長(zhǎng)經(jīng)歷是如此讓人震驚且羨慕,可是在這背后,他對(duì)鎮(zhèn)靜劑的依賴也同樣是他自己的心魔。對(duì)于他自己而言也是一種挫折,需要不斷去克服。
微笑著去面對(duì)挫折,其實(shí)更多的是一種勇敢的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
面對(duì)挫折作文 篇41
今天是2021年5月14日,不知道是日子不吉利還是怎么樣,總歸得到一個(gè)不太好的消息。某個(gè)平臺(tái)之前的紅利基本上都被取消了,這也就意味著收入大概也會(huì)減半。
同時(shí)這也就意味著之前那一段清閑日子已經(jīng)是一去不復(fù)返了。本來(lái)算是很可觀的回報(bào),一旦去掉了其中的百分之四五十,實(shí)際上損失就非常大,嗯?上г僭趺礃右膊豢赡芑氐綇那傲,所以也只能微笑著去面對(duì),再去另找其他的途徑來(lái)達(dá)到之前的一些收益。
另外就是發(fā)現(xiàn)在各個(gè)平臺(tái)對(duì)接的工作人員都似乎有頻繁離職的現(xiàn)象,經(jīng)常是和一個(gè)人對(duì)接了以后,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)出現(xiàn)離職,之后再換其他的人來(lái)對(duì)應(yīng)工作。
也不知道這些人的待遇情況究竟是怎么樣的,畢竟現(xiàn)在也有很多的說(shuō)法,關(guān)于資本的不斷剝削,或許這些對(duì)接人員本身也是相對(duì)的底層人,他們沒(méi)有太高的決策權(quán)力,但是又要常常來(lái)背負(fù)許多壓力,因?yàn)槲覀兂怂矝](méi)有其他的和平臺(tái)溝通的途徑。
最重要的應(yīng)該是提高自己的工作效率,要在相同的短時(shí)間內(nèi)得到更多的收益,那么就必須自己有著一定的工作能力才能夠?qū)崿F(xiàn)。榜樣的力量是不可忽視的,在同一個(gè)領(lǐng)域內(nèi),那些優(yōu)秀的人物都值得我去用心學(xué)習(xí)。所以說(shuō)為了保證達(dá)成每個(gè)月的目標(biāo),接下來(lái)也必須加倍努力才可以。
無(wú)論如何必須微笑著去面對(duì)挫折,生活哪有那么多一帆風(fēng)順的事情呢?
面對(duì)挫折作文 篇42
我愛(ài)微笑,微笑可以驅(qū)逐陰暗,把挫折轉(zhuǎn)化成微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變的更美好。記得<<隱形的翅膀>>上那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是雷慶瑤。在挫折中,他們給我的不是眼淚,而是讓人欣慰的微笑。幾個(gè)月過(guò)去了,她就學(xué)會(huì)了做飯、畫(huà)國(guó)畫(huà)、洗衣服、寫字,等家務(wù)活這對(duì)一個(gè)沒(méi)有手臂的人來(lái)說(shuō)做到這些已經(jīng)很厲害了。每當(dāng)你見(jiàn)到她時(shí),她總會(huì)微笑面對(duì)。正是這樣的微笑征服了我,也征服了世界,。讓我知道:人應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)微笑。
世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活貧苦,他爸爸早亡。少年的他很早背著行囊闖天下了。他想當(dāng)演員,可有人卻認(rèn)為他是“ 丑小鴨”,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多作家的諷刺。平著自己頑強(qiáng)的意志,走出了人生谷地,最后留給人們的還是堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
有位哲人說(shuō)過(guò):“ 同樣的苦難,悲傷與快樂(lè)是相同的,為什么不快樂(lè)起來(lái)呢?”是的,在同樣面對(duì)挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓你樹(shù)立信心,以更好的心情去面對(duì)挫折。因此大家可以嘗試一下,面對(duì)挫折的時(shí)候,面對(duì)自己的微笑,告訴自己還有希望! 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,那么,你會(huì)更好的解決困難,從挫折中重新走向令你無(wú)比欣喜的成功。
面對(duì)挫折作文 篇43
挫折就像是人生道路上的一道坎一樣,被絆倒了你該怎樣面對(duì)呢?是垂頭喪氣呢,還是微笑著勇敢面對(duì)?
曾經(jīng)我也被絆倒過(guò),那是在二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊虼艘恢睋?dān)任班里中隊(duì)委員的職責(zé)。漸漸的,這些榮譽(yù)讓我變得自大起來(lái),總覺(jué)得我是最好的,誰(shuí)也比不上我/。對(duì)同學(xué)們也愛(ài)理不理了,作業(yè)也開(kāi)始馬虎起來(lái),連成績(jī)也有所下滑了。終于在新的一輪中隊(duì)委員評(píng)選中,我落選了。老師也批評(píng)我最近的表現(xiàn)太差,令人失望。面對(duì)突如其來(lái)的挫折,我灰心喪氣了,總覺(jué)得老師不信任我了,同學(xué)們看我的眼神好像在嘲笑我。我變得沉默了,沒(méi)有自信了,做什么事都提不起精神來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我怎么回事,我把我落選的事情告訴了她。媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō):“面對(duì)這么小的挫折,你就這么放棄了嗎?想想汶川地震中的那些孩子,他們面對(duì)這么大的挫折都沒(méi)有退縮,而且勇敢面對(duì)。和他們相比你不是太微不足道了嗎?難道你想像縮頭烏龜那樣遇到困難就躲起來(lái)嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我如夢(mèng)初醒,又開(kāi)始振奮起來(lái)。我努力學(xué)習(xí),樂(lè)意幫助同學(xué)。終于憑我的努力,在中隊(duì)委員競(jìng)選中我全票通過(guò)。面對(duì)老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的祝賀,我只是回以他們一個(gè)微笑。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得挫折其實(shí)也能磨練一個(gè)人的意志力,面對(duì)它我們不能膽怯、退縮,我們要微笑著勇敢地面對(duì)它。
面對(duì)挫折作文 篇44
成長(zhǎng)之路沒(méi)有寬闊平坦的大路,只有那彎彎曲曲、充滿坎坷的小道。成長(zhǎng)中有傷心、委屈、殘酷、收獲、挫折……
我在體育課上被老師批評(píng)了。原因是這樣的,五年級(jí)要練習(xí)排球,所以我們?cè)隗w育課上練習(xí)向下壓球。我總以為自己的動(dòng)作是對(duì)的,卻沒(méi)有注意到其他同學(xué)的動(dòng)作和我不一樣,我就一直這樣自己拍著、練著。老師在巡視到我這邊時(shí),忍不住哼了一聲,眼睛瞇了起來(lái),嘴巴撇到了一邊,刻薄的話語(yǔ)從牙縫里擠了出來(lái):“喲,這個(gè)小姑娘做得難看哩!”我腦子里搜索著一切錯(cuò)誤的動(dòng)作,壓球也做得更賣力了。老師見(jiàn)我不會(huì)做,便拿了一個(gè)球示范給我看,但我還是原封不動(dòng)地做著錯(cuò)誤動(dòng)作,老師一副恨鐵不成鋼的樣子,轉(zhuǎn)身走了。原來(lái),壓球的時(shí)候,要求手腕在上下?lián)u擺,手臂是在小幅度搖動(dòng),但我的動(dòng)作是手腕絲毫不動(dòng),手臂卻在大幅度擺動(dòng),我的動(dòng)作簡(jiǎn)直就像在打氣,難怪老師要批評(píng)我。我將眼淚擦干,重拾信心練起來(lái)。
晚上一做完作業(yè),我便拿了個(gè)皮球練習(xí)起來(lái),早上的時(shí)間也不放過(guò),常常練到腰酸背痛才休息。我這樣做,只是想證明給老師看:我也能做到!終于盼來(lái)了體育課,老師特意走到我身邊看我的動(dòng)作,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了,老師夸獎(jiǎng)?wù)f:“嗯,對(duì),就這樣做,很好!”
要勇敢地面對(duì)挫折!像小小蠶蛹,在繭里掙扎。它在成長(zhǎng)的同時(shí),也承受著成長(zhǎng)的痛楚和煎熬,然而當(dāng)它最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶,換來(lái)的是艷羨的目光和滿意的微笑。
面對(duì)挫折作文 篇45
人生的道路上,總是會(huì)遇上岔路,岔路中帶來(lái)該是哪一條的迷惑,面對(duì)刮風(fēng)下雨,到底要停下來(lái)呢?還是要頂著風(fēng),淋著雨,繼續(xù)走下去?途中的跌倒,這就是挫折。人的一生中,難免遇到挫折,這個(gè)挫折中,帶來(lái)了許多困難和沮喪,這些問(wèn)題,有些人選擇面對(duì),有的選擇逃避。
逃避的人永遠(yuǎn)是弱者,不敢面對(duì)挫折,一點(diǎn)的困難就半途而廢,但是挫折會(huì)緊追不舍,永遠(yuǎn)伴著它,那么,生活要怎么辦?他的人生就這樣一直在逃避挫折中過(guò)下去嗎?真是可憐!面對(duì)挫折而勇往直前的人,是最強(qiáng)悍的,不會(huì)一點(diǎn)困難就逃跑,挫折永遠(yuǎn)被他化開(kāi),他的生活永遠(yuǎn)多采多姿,他的人生永遠(yuǎn)過(guò)得美好快樂(lè),不會(huì)和不敢面對(duì)挫折的人一樣,永遠(yuǎn)那么痛苦。
人生的挫折有好有壞,不是每次都痛苦不堪,但是有了挫折就要面對(duì),不可以逃避,要不然挫折就會(huì)跟著你,永遠(yuǎn)形影不離,那么后果就不堪設(shè)想了!愛(ài)迪生為了讓人 們?cè)谝雇砘顒?dòng),制造電燈,經(jīng)歷了許多失敗和挫折,但他還是勇敢的去面對(duì),最后得到成功的果實(shí),點(diǎn)亮了人類夜晚的世界,帶來(lái)光明。愛(ài)迪生跨越了挫折,看來(lái)挫折對(duì)他很重要,因?yàn)闆](méi)有挫折怎么會(huì)有成功?失敗的經(jīng)驗(yàn)成為他成功的基石!
要完成自己的理想和愿望,一定會(huì)遇到挫折,但是要如何跨越挫折,得到成功,是自己的決定。唯有戰(zhàn)勝挫折的人,才會(huì)有勝利和成功的自己。我知道挫折將會(huì)陪我度過(guò)每一天,我一定要勇敢面對(duì)它,努力化解它,才會(huì)和愛(ài)迪生一樣,成為家喻戶曉的成功典范。
面對(duì)挫折作文 篇46
近幾天看了一個(gè)故事,有一個(gè)人去采訪一位跨欄高手,卻發(fā)現(xiàn)了他身上唯一的缺點(diǎn),愛(ài)遮掩自己的錯(cuò)誤,繞開(kāi)挫折。近期他有一場(chǎng)比賽,卻無(wú)緣三強(qiáng),為此,他一蹶不振。當(dāng)他去采訪這位高手時(shí),他郁郁寡歡。
他建議他去拜訪一位高僧,高僧淡淡地說(shuō):“如果不能避開(kāi)他,就將他擊倒,就像跨欄一樣。”他恍然大悟,從此將這句話銘記于心中,后來(lái),他一舉成功,從此再也沒(méi)有失敗過(guò)。當(dāng)面對(duì)眾多記者的采訪時(shí),他笑著說(shuō):“如果不是這位高僧,我還不知道到底該怎么辦!逼鋵(shí)在記者的不遠(yuǎn)處,高僧就站在那里,微笑地看著他。
是。∪松螄L不是這樣呢!把自己的人生看做是一次跨欄,那條路就是人生的路,欄就是困難和挫折,如果你沒(méi)法跨過(guò)這個(gè)欄,就勇敢的去把他踢倒,撞翻。直到你認(rèn)為可以繼續(xù)為止。
聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們包括我會(huì)有什么感受呢!其實(shí)每個(gè)人的人生道路都不可能是一帆風(fēng)順的。遇到困難有的人會(huì)玄子額避開(kāi),而有人會(huì)選擇迎上去。我承認(rèn),有時(shí)我遇到困難我也會(huì)選擇,繞行,放棄,回避,但這樣并不是解決的自駕途徑!所以,當(dāng)你遇到困難時(shí),付出自己的努力,解決掉他!
當(dāng)你有一次遇到我開(kāi)頭講的故事,有一次站在人生跨欄的起跑線上時(shí),你是會(huì)選擇跳過(guò)去,到終點(diǎn)沒(méi)有任何傷;還是撞翻它,到終點(diǎn)傷痕累累?
面對(duì)挫折作文 篇47
1719年,英國(guó)著名作家笛福創(chuàng)作了《魯濱孫漂流記》。讀完這一篇小說(shuō)后,我覺(jué)得對(duì)自己的啟發(fā)非常大,其中最大的收獲就是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折?是用自信的微笑,還是用自卑的苦惱?故事里的主人公魯濱孫——用實(shí)際行動(dòng)給我們做出了最有力的回答。
首先,主人公魯濱孫學(xué)習(xí)非常強(qiáng)的生存本領(lǐng)。這本書(shū)開(kāi)始講了魯濱孫為了得到一點(diǎn)食物而被船長(zhǎng)趕下了船,并漂流到了小島上。在流浪小島并面臨危險(xiǎn)的時(shí)刻,他沒(méi)有喪失生存希望,而是相信自己能夠找到淡水,捕魚(yú)和采集食物等,終于度過(guò)了第一關(guān)——生存關(guān)。
其次,主人公魯濱孫非常的自信勇敢。他在小島上遇到了各種各樣不可想象的困難,但是每次都百折不撓,克服困難化險(xiǎn)為夷。尤其是他非常自信在小島上住了幾十年才獲救,我覺(jué)得他真了不起。
第三,主人公魯濱孫還交到了好朋友。在小島上,魯濱孫收留了一個(gè)土著人,并給他取了一個(gè)名字,叫“星期五”!靶瞧谖濉币恢焙苈(tīng)魯濱孫的話,于是他們兩個(gè)成為好朋友,在小島上生活了很長(zhǎng)時(shí)間。
讀完這片小說(shuō)后,我覺(jué)得自己不能因?yàn)橛龅揭恍↑c(diǎn)兒困難,就退縮、自卑、苦惱;要相信自己能夠克服一切困難,而且有老師和同學(xué)們這么多關(guān)心我的朋友,他們都比“星期五”要更好,還有什么困難不能克服呢?用微笑面對(duì)挫折,這就是我最大的收獲。
面對(duì)挫折作文 篇48
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:世間沒(méi)有平坦的大道可走。
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。那么我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)挫折呢?面對(duì)挫折,我們要么樂(lè)觀向上,不屈不撓,用微笑去迎接它,努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了,不一定會(huì)成功,但放棄,一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒沒(méi)有到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子,被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下,種子并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是樂(lè)觀的 面對(duì)挫折,頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里,用盡力氣吸取每一滴水分,慢慢地茁壯成長(zhǎng)。終于它長(zhǎng)成了一棵胡楊,屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣,人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的,古今中外,概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱,他并沒(méi)有被擊垮,而是忍辱負(fù)重,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而寫成了被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的著作《史記》;貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!彼⑿χ鎸(duì)挫折,用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲,終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折,是人類發(fā)展過(guò)程中難以避免的,植物面對(duì)挫折樂(lè)觀向上可以獲得新生,我們?nèi)裟懿晃反煺,用微笑迎接挑?zhàn)。那么,成功之門將向我們敞開(kāi)。 讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
面對(duì)挫折作文 篇49
挫折,往往在一些人的眼里,是一道難以跨越的溝壑,是人們不想面對(duì)的事情。而在某些人眼里,它是鑄造成功人士的法寶,每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷的人生考驗(yàn)——挫折。
人生的挫折有許多種,在有心人的眼里,一道難題就是一個(gè)挫折,他首先是認(rèn)真思考,或者是與人認(rèn)真的討論。
在一次英語(yǔ)競(jìng)賽中,我很從容地拿到試卷但我瀏覽一遍之后發(fā)現(xiàn)有許多難題,我認(rèn)真地審視著每一道題,每一個(gè)字母和每一個(gè)筆劃。與此同時(shí),我的大腦也在轉(zhuǎn)動(dòng),不停地思索著每一道題,把他們當(dāng)做一座山一樣,只有攀上了頂峰,我們才能欣賞到最亮麗的風(fēng)景,我呈上卷之后,等待著……過(guò)了幾天,發(fā)下來(lái)了,我獲得了第二等獎(jiǎng)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中,工作也很難找,現(xiàn)在的大學(xué)生有許多,如果你遇到這種挫折就退縮的話,那你會(huì)非常遺憾。挫折,是個(gè)非常值得討論與思考的話題,如果我們沒(méi)能跨越心理與生活上的一些障礙,我們就會(huì)失去面對(duì)生活的勇氣與信心。我們不僅要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣與信心,還要有堅(jiān)毅的性格與堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
我們?nèi)绻c挫折競(jìng)爭(zhēng)到底還要有淵博的知識(shí)來(lái)面對(duì)人生的考驗(yàn),所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識(shí)也是為長(zhǎng)大之后面對(duì)挫折而打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們要勇敢地面對(duì)人生的挫折與磨難,為早一天登上頂峰而吶喊吧!
面對(duì)挫折作文 篇50
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說(shuō):“我沒(méi)輸,再來(lái)一盤!我就不信了!眿寢屨f(shuō):“都下了幾十盤了,我沒(méi)空了!下次再來(lái)吧!蔽也灰啦火埖卣f(shuō):“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。我賴在地上,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì)讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒(méi)輸!我要下棋……”
等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)木瘢緫?yīng)該表?yè)P(yáng),但你先得學(xué)會(huì),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓(xùn),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功!而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn)。每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì)常常碰到,媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者!甭(tīng)了媽媽的話,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折作文 篇51
挫折,相信大家已經(jīng)習(xí)以為常了。能反敗為勝的時(shí)候,就戰(zhàn)勝他。覺(jué)得自己不行時(shí),又放棄了唯一的一線希望。挫折并不可怕,可怕的是我們無(wú)法面對(duì)、正視它。為什么?是缺乏勇氣與信心,還是自己真的做不到?可能有很多人會(huì)選缺乏勇氣與信心。面對(duì)挫折,需要信心才能贏。
在覺(jué)得自己力量微小,在自己將要“逃跑”時(shí),不妨讓我們先關(guān)心重視那些就在身邊的小事,并勤于拾掇別人視為不值一提的小收獲時(shí),必回感到自己充滿信心,每走一步都有一步的意義,每過(guò)一天都都有一天的目標(biāo),每過(guò)一時(shí)都有一時(shí)的快樂(lè)。
當(dāng)我們有了信心這個(gè)“朋友”時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己干起事來(lái)非常的利落,每天的心情非常的好。
在難過(guò)時(shí),信心又成了安慰我們的“人”。
信心,讓我們勇敢面對(duì)挫折。
信心,讓我們?cè)诼湎聲r(shí)奮起直追。
信心,讓我們覺(jué)得世界是那么的美、那么的美好、那么的可愛(ài)。也是信心,讓我們各有各的工作。信心,是心靈的良藥,是人生的第一把鑰匙是讓我們遠(yuǎn)航時(shí)那闊大的風(fēng)帆。
在遇到困難時(shí),在懦弱時(shí),在即將選擇放棄時(shí),釋放信心,鼓起勇氣,對(duì)自己說(shuō)一聲:“我一定可以做到!
信心,猶如一條魚(yú),總在你身邊的“水”中游動(dòng)。要獲得信心,就要從小事做起。
信心,讓我們?yōu)楂@得他而奮斗。讓我們?yōu)榱糇∷Α?/p>
信心,它是每個(gè)人的“朋友”,就看你怎么對(duì)待他了。
面對(duì)挫折作文 篇52
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂(lè)家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的`生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折磨難,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天
面對(duì)挫折作文 篇53
自信使我們能夠勇敢地面對(duì)挫折,相信我們已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)他能把失敗變成勝利時(shí),他就會(huì)被打敗。當(dāng)我覺(jué)得我做不到時(shí),我放棄了我唯一的希望。挫折并不可怕?膳碌氖俏覀儾荒苷曀
為什么?是缺乏勇氣和信心,還是真的不可能?許多人可能會(huì)選擇缺乏勇氣和信心。面對(duì)挫折,一個(gè)人需要自信才能獲勝。當(dāng)我們覺(jué)得自己的力量很小,準(zhǔn)備逃跑時(shí),我們不妨先關(guān)心和重視身邊的小事,經(jīng)常清理別人認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的小收獲,我們必須充滿信心,每一步都有自己的意義,每一天都有自己的目標(biāo),每一瞬間都有自己的幸福。當(dāng)我們對(duì)這個(gè)朋友有信心的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得我們每天都做得很整潔,感覺(jué)很好。在悲傷的時(shí)候,自信成了安慰者。自信,讓我們勇敢地面對(duì)挫折。自信,當(dāng)我們跌倒時(shí),讓我們迎頭趕上。自信讓我們覺(jué)得這個(gè)世界是如此美麗、美麗和可愛(ài)。這也是信心。
讓我們每個(gè)人都有自己的工作。自信是靈魂的良藥。這是人生的第一把鑰匙。當(dāng)我們遠(yuǎn)航時(shí),它是一面大帆。面對(duì)困難,面對(duì)怯懦,面對(duì)迫在眉睫的放棄選擇,釋放自信,鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):我能做到。自信就像一條魚(yú),總是在你身邊的水中游來(lái)游去。要獲得自信,必須從小事做起。信心,讓我們?yōu)樗鴳?zhàn)。讓我們努力保持它。
自信是每個(gè)人的朋友,這取決于你如何對(duì)待他。
面對(duì)挫折作文 篇54
挫敗感,相信大家都已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)你能把失敗變成勝利,你就能打敗他。當(dāng)我覺(jué)得自己做不到的時(shí)候,我放棄了唯一一線希望。挫折并不可怕?膳碌氖俏覀儾荒苷曀。為什么?是缺乏勇氣和信心,還是真的做不到?很多人可能會(huì)選擇缺乏勇氣和信心。面對(duì)挫折,你需要自信才能贏。
當(dāng)我們覺(jué)得自己的力量很小,即將“逃離”的時(shí)候,讓我們先關(guān)注身邊的小事,勤勤懇懇地?fù)炱饎e人認(rèn)為微不足道的小收獲,總會(huì)覺(jué)得信心滿滿。每一步都有自己的意義,每一天都有自己的目標(biāo),每一個(gè)逝去的瞬間都有自己的快樂(lè)。
當(dāng)我們有了作為“朋友”的自信,就會(huì)覺(jué)得自己每天做事都很利索,心情很好。
當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,信心成了安慰我們的“人”。
自信,讓我們勇敢面對(duì)挫折。
自信,讓我們跌倒了再爬起來(lái)。
自信讓我們覺(jué)得世界是那么美好,那么美好,那么可愛(ài)。也是自信。讓我們有自己的工作。信心是心靈的良藥,是人生的第一把鑰匙,是我們啟航時(shí)的大帆。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,當(dāng)你軟弱的時(shí)候,當(dāng)你即將選擇放棄的時(shí)候,釋放你的信心,鼓起勇氣,對(duì)自己說(shuō):“我能行!
自信就像一條魚(yú),總是在你身邊的水里游來(lái)游去。要獲得自信,必須從小事做起。
自信,讓我們?yōu)樗鴳?zhàn)。讓我們努力保持它。
自信,是每個(gè)人的“朋友”,取決于你如何對(duì)待他。
面對(duì)挫折作文 篇55
“每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子!边@句話是美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)的一句話。
微笑是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花。
微笑是世界上最美妙的“語(yǔ)言”。
給傷痛一個(gè)微笑,傷痛會(huì)漸漸消失。
給眼淚一個(gè)微笑,眼淚會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
微笑吧,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑如此美麗。
人生,就像一條漫長(zhǎng)的路,困難與挫折只不過(guò)是這條路上的一個(gè)小坑。一切困難與挫折都只是暫時(shí)的,只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了,美麗的彩虹還會(huì)展現(xiàn)在空中。那時(shí),我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),困難與挫折只不過(guò)是一場(chǎng)考驗(yàn),一次磨煉。
有這么一個(gè)真實(shí)故事,故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂,成了殘疾人。在她的成長(zhǎng)路上,照顧患有精神病的母親,艱難求學(xué)等等不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而,她用微笑面對(duì)一切的困難和挫折,最終她被一所大學(xué)破例錄取了。讓人震驚的是,女孩還寫下了一篇題為《我最幸!返奈恼。女孩的生命充滿太多不幸,但對(duì)于命運(yùn)的不公平,女孩沒(méi)有抱怨過(guò)一句。在困難面前,女孩沒(méi)有退縮,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
這個(gè)故事告訴我們,挫折只不過(guò)是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來(lái),我們的挫折簡(jiǎn)直不值一提,我們不需要畏縮、害怕,只要微笑著面對(duì)它,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),就沒(méi)有什么是解決不了的。
讓我們以微笑面對(duì)挫折吧!
面對(duì)挫折作文 篇56
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生》。 古人云:大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。 古往今來(lái),在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,出身于德國(guó)波恩平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)上的才能,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒(méi)有建立家庭,二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉,后來(lái)仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》;艚,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。
同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你的心里是否有一種感觸的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來(lái)說(shuō),我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,我曾經(jīng)猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的,既然無(wú)法逃避,那就勇敢去面對(duì) 今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),微笑迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
面對(duì)挫折作文 篇57
挫折是人生中必有的一種經(jīng)歷,也是人生的一筆財(cái)富。
梅花能在寒冷的冬季開(kāi)花,在風(fēng)雪中傲然挺立,給人們帶來(lái)一絲生氣,因?yàn)樗矣诿鎸?duì)嚴(yán)冬,與風(fēng)雪斗爭(zhēng),她會(huì)用那醉人的芳香迎接挫折。也正是她這種精神,感染了無(wú)數(shù)文人墨客為她歌唱。
海倫·凱勒沒(méi)有因自己看不見(jiàn)而自暴自棄,恰恰相反,她以一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)自己遭受的挫折。一篇《假如給我三天光明》震憾了無(wú)數(shù)人;司馬遷在遭受“宮刑”后發(fā)憤著述,以一本《史記》留芳百世;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次挫折,他最終發(fā)明了電燈,給人類帶來(lái)了光明。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!”挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風(fēng)景。沒(méi)有挫折哪有李白的斗酒詩(shī)百篇;沒(méi)有挫折哪有杜甫的憂國(guó)衷腸;沒(méi)有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
其實(shí)挫折并不可怕,也正是因?yàn)橛辛怂拇嬖,才?chuàng)造出了人間奇跡。因?yàn)橛辛舜煺,人們才變得更加?jiān)強(qiáng),人的生命才有意義。如果人的一生沒(méi)有挫折,平平淡淡,那又有什么意思!正如大海只有撞上了礁石才會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花,生活遇到挫折才會(huì)迸射出奪目的火花。
朋友,從現(xiàn)在起,不要再回避挫折,學(xué)著用微笑來(lái)迎接挫折。當(dāng)挫折過(guò)去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到許多,你的性格也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你的人生會(huì)變得更加多姿多彩。
挫折并不可怕,只要你笑迎挫折!
面對(duì)挫折作文 篇58
人生就像一首歌,應(yīng)該多些剛勁的音符,少些枯萎的旋律;生活就像一幅畫(huà),應(yīng)該多些鮮艷的色彩,少些灰色的生活基調(diào);人生如詩(shī),應(yīng)該多些激昂的抒情,少些傷感的嘆息!堕_(kāi)軒面場(chǎng),桑馬》的歡樂(lè),帶給你好心情;《夕陽(yáng)下的常記夕聽(tīng),醉不歸路》的意外,帶給你好心情;沒(méi)有出路,《另一個(gè)村莊》的驚喜會(huì)給你帶來(lái)好心情。人生在世,挫折常有,但好心情無(wú)處不在。
遇到挫折時(shí),朋友的一些忠告和調(diào)侃,會(huì)給你帶來(lái)好心情。 “朋友,沒(méi)關(guān)系,這次雖然失敗了,但不要?dú)怵H,下次一定會(huì)成功的,加油!”請(qǐng)綻放你的笑容。當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母的一些鼓勵(lì)和幫助會(huì)給你帶來(lái)好心情。 “孩子,沒(méi)關(guān)系,這次失敗也解釋不了多少,我們永遠(yuǎn)站在你身后,加油!”請(qǐng)綻放你的笑容。當(dāng)你遇到挫折時(shí),老師的一些教育和信任會(huì)給你帶來(lái)好心情。
“你要找到這次失敗的原因,老師相信你會(huì)繼續(xù)努力的,加油!”請(qǐng)綻放你的笑容。當(dāng)你遇到挫折時(shí),大自然也會(huì)帶給你好心情。聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的聲音,它在告訴你“加油”;看看花草,它們?cè)谖⑿,向你招手……?qǐng)綻放你的微笑。也許您現(xiàn)在對(duì)測(cè)試失敗感到厭煩;也許你現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)感到委屈;或許你現(xiàn)在正在擔(dān)心父母的不理解;或許……
現(xiàn)在,請(qǐng)綻放你的笑容,讓好心情代替吧!
面對(duì)挫折作文 篇59
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走彎路,犯錯(cuò),不是壞事,不是丟人。你必須勇于承認(rèn)并在實(shí)踐中調(diào)和糾正錯(cuò)誤。是的,在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能克服。如果你被打敗了,你就是生活中的英雄和強(qiáng)者。
小時(shí)候,爸爸比較注意我面對(duì)挫折的勇氣。所以父親經(jīng)常帶我去爬山,從此我就愛(ài)上了登山。記得有一次我要去爬山,我和父親一起來(lái)到了一座大山腳下。一條狹窄而陡峭的小路,周圍有許多巖石和雜草。這大概是我從小到大爬過(guò)的最危險(xiǎn)的山了。我開(kāi)始爬行,一只手緊緊抓著路邊的石頭。另一只手抓著路邊的雜草。我是這樣用雙手雙腳的。雖然困難重重,但我心里還是覺(jué)得很幸福。因?yàn)橄矚g冒險(xiǎn),喜歡挑戰(zhàn)極限。
但越往上爬,地勢(shì)越陡峭,氣喘吁吁,撐不住了,就坐在巖石上休息。此時(shí),山風(fēng)在耳邊吹來(lái)我在說(shuō):“不要放棄,爬上去,山上有很多美麗的風(fēng)景等著你去欣賞!笔堑,山上的無(wú)限風(fēng)光是我們難以欣賞的。想到這里,我靈機(jī)一動(dòng),用手抓著兩邊的雜草往上爬,終于爬到了半山腰,休息了一下,繼續(xù)往前走,費(fèi)了好大勁,終于爬上了到山頂。啊,山頂風(fēng)景好美!
白云就像一堆棉花糖,讓我垂涎三尺。遠(yuǎn)處山上的樹(shù)木,一條銀色的腰帶綿延著山腰的道路。山腳下是一條小河,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。 “挫折。挫折是鍛煉意志和提高能力的機(jī)會(huì)。說(shuō)到這里,我還要對(duì)那些千方百計(jì)陷害我的人表示無(wú)限的感激!我會(huì)變得更強(qiáng)大,記住,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。到挫折!
面對(duì)挫折作文 篇60
今日的我們,已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年,迎來(lái)了充滿活力的朝陽(yáng),我們已經(jīng)在呵護(hù)與挫折中長(zhǎng)大了。
至今回憶起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光,依然有些留戀。雖然學(xué)校對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),是新鮮的,新奇的,但看見(jiàn)他那高大的雄姿,又不禁對(duì)他有幾分恐懼。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我有些害怕上學(xué),因?yàn)椴涣?xí)慣每節(jié)四十分鐘的課,不習(xí)慣上課安安靜靜的教室……這對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去,戰(zhàn)勝了挫折!
經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏,我們走到了小學(xué)的盡頭,我們即將小學(xué)畢業(yè),向我們招手的是畢業(yè)考試。望著眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試,我們不得不去努力,去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,去迎接這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要攻克那些奧數(shù)題和大難度的英語(yǔ)題,這些都是挫折,但我們戰(zhàn)勝了這些挫折,迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。
一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。
隨即,我們步入了初中的大門。初中與小學(xué)可是相差甚遠(yuǎn)。在初中,我們要學(xué)會(huì)自立,自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師們的太多督促,一切都要學(xué)會(huì)“自己來(lái)”!這一切,都是個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。戰(zhàn)勝小學(xué)的依賴,要適應(yīng)初中獨(dú)立的生活,這么大的挫折,要何時(shí)才能戰(zhàn)勝?這一切,只能靠自己!或許,不用多久,我們就能戰(zhàn)勝挫折,迎來(lái)光明。
其實(shí),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)著,看似有過(guò)多的辛酸,有太多的辛苦,但是只有戰(zhàn)勝了挫折,才能迎來(lái)久久的芳香,久久的甜。挫折并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢栽诖煺壑邪菏淄π,在挫折中成長(zhǎng)!
面對(duì)挫折作文 篇61
人生難免有幾番挫折,只有頂過(guò)大風(fēng)大浪的磨難的人,才會(huì)成熟。
那美麗的彩虹,在人們眼中無(wú)比美好,七彩的顏色,好似自然中額以為神奇畫(huà)家,用著畫(huà)筆,畫(huà)下了這令人贊嘆不已的神話。然而,這彩虹雖為美觀,但是卻是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的阻擋。每當(dāng)雨天放晴后,在任何一個(gè)角落,便會(huì)升起了那道放著金光的彩虹,而這,正是已經(jīng)過(guò)大雨的濯洗而展現(xiàn)出來(lái)。
在我的身旁,也有著面對(duì)挫折的故事,那是一個(gè)雨天,我撐著那弱不禁風(fēng)的雨傘,走在放學(xué)路上,大雨洗刷著世界,而我在這龐大的雨中好似微不足道的小人兒。這時(shí),一陣強(qiáng)勁的大風(fēng)吹來(lái),將雨絲吹得凌亂不堪,簡(jiǎn)直是一片“雨花四濺”,又 似無(wú)頭蒼蠅般的炮彈,襲擊者我和那可憐的雨傘,突然間,雨傘“開(kāi)花”了,一下子,里面的撐架斷裂,那雨傘的“外套”掉了下來(lái),我連忙接住,繼續(xù)跟大雨拼搏。
過(guò)了幾分鐘,大雨仍然瘋狂地襲擊我,我的衣服和褲子已經(jīng)被打成了“傷員”,我雙手頂著雨傘,將雨傘表面那層布披在頭上,遮著,不讓大雨繼續(xù)攻擊,而另一手也拋棄了撐架,擋在臉前,艱難地前進(jìn)。
就這樣,我跟大雨戰(zhàn)斗了幾十分鐘,最后“傷痕累累”到了家,看著那雨,我不由地又擦了擦頭上的雨珠。
遇到挫折不要退后,而是頂著它前行,用你自己的力量,去擊潰那挫折吧。
挫折,挫折,看上去像一個(gè)威脅你的巨大的妖怪,那只不過(guò)是一張紙,人們常常被紙的外表驚嚇著,然而,只要我們有勇氣,就能擊敗這一張紙!
面對(duì)挫折作文 篇62
蕓蕓眾生,沒(méi)哪個(gè)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在生活的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這部分大大小小的挫折才譜就了生活那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎隨著著生活命的全部過(guò)程,它像埋伏在生活旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入生活灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。
面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知曉這是生活路上需要搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起漂亮的浪花!奔偃绱蠹以诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那樣生活就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)講是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)講卻是墊腳石,它會(huì)叫你站得更高!
面對(duì)挫折,大家不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造將來(lái)。從挫折中,大家了解了生活來(lái)之不容易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)如此一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以大家應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,大家只須相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。掌握面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),由于大家真的的奮起,往往起于挫折之后。
面對(duì)挫折作文 篇63
打從學(xué)前班開(kāi)始,我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng),一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)椤?/p>
那時(shí),我正在寫作業(yè),賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。之后,我不知為什么覺(jué)的好委屈,眼淚一下子涌出來(lái)。下課后,我想了想:不是我的錯(cuò),老師為什么說(shuō)我?我沒(méi)錯(cuò),老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽(tīng)她的課,寫她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也明白這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!
直到上六年級(jí),數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會(huì)怎樣樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說(shuō):“我會(huì)跟他斗氣,不聽(tīng)他的課。”老師聽(tīng)了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但,老師批評(píng)教育你,也是期望你能學(xué)好!甭(tīng)了老師的話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。
當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選取。此刻我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我必須會(huì)報(bào)答您。
面對(duì)挫折作文 篇64
在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,選擇放棄,肯定以失敗告終。只要有堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的精神,成功就會(huì)向你微笑。
有一次,我的作文考試的成績(jī)很優(yōu)異,媽媽給我買了一盒拼圖作為獎(jiǎng)勵(lì)。我回到家,打開(kāi)包裝盒,是一望無(wú)垠的大草原,草原上飛馳著駿馬,藍(lán)藍(lán)的天空,翠綠的大山格外顯眼,草叢中有幾個(gè)蒙古包忽隱忽現(xiàn)。我看的入了迷,恍如身臨其境,一會(huì)兒,我回過(guò)神來(lái),包下了這浩大的工程,我望了望包裝上“一千五百塊”的大字,但還是沒(méi)有放棄。先拼藍(lán)天吧,我在拼圖的海洋中尋找著拼藍(lán)天的版塊。一天過(guò)去了,藍(lán)藍(lán)的天空拼好了。經(jīng)過(guò)了幾天的奮斗,一幅拼圖馬上就誕生了,我的心情可想而知。可是,就在完工前,發(fā)生了一件意想不到的事。那一天,表姑帶著表弟來(lái)我家做客,調(diào)皮的表弟,就在我去客廳喝水的空隙溜進(jìn)了我的臥室,在里面一番“大鬧天宮”,當(dāng)我回到臥室時(shí),桌上的拼圖早已散落一地。我心想:放棄吧!也許我與拼圖無(wú)緣,也許老天爺想折磨我。我舉起手想向弟弟的臉上打去。但是,看著弟弟無(wú)助的眼神,舉起的手又放了下來(lái)。轉(zhuǎn)念又想:他只是一個(gè)三歲的孩子,不懂事。這時(shí),我想起了談遷,他二十多年的心血化為烏有,但他沒(méi)有放棄,而是從頭再來(lái)。又經(jīng)過(guò)了幾天的奮斗,一幅美麗的拼圖重新出現(xiàn)在我的眼前。
在前進(jìn)的道路上,難免有崎嶇和坎坷,只要有堅(jiān)定的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!
面對(duì)挫折作文 篇65
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂(lè)家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來(lái)這是他做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們應(yīng)努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天。
面對(duì)挫折作文 篇66
生活中有許多的困難在我們身邊,這些困難就是你在前進(jìn)路上的阻礙,他會(huì)成為我們的絆腳石,但我們?cè)诿鎸?duì)他時(shí)要用微笑以微笑面對(duì)生活,是一種態(tài)度,是一種淡然的表現(xiàn),是一種寬容而具有博大胸懷的表現(xiàn),是一種自信的表現(xiàn)。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你應(yīng)該用微笑去面對(duì)因?yàn)槲⑿梢越o你自信,給你力量從而讓你走向成功,失敗的時(shí)候不要一味的傷心難過(guò),應(yīng)該要以另一種生活的態(tài)度去樂(lè)觀積極的去面對(duì)它。生活中挫折就是絆腳石,因?yàn)槿瞬豢赡茉跍嘏膿u籃中長(zhǎng)大,而面對(duì)這些我們用微笑去面對(duì)。當(dāng)你成功的時(shí)候你應(yīng)該用微笑去面對(duì);因?yàn)槲⑿梢允鼓愕惶幨,因(yàn)楫?dāng)你受到掌聲。擁抱和贊美時(shí),你很容易驕傲,所以當(dāng)你淡然一笑時(shí)所有的一切在眼中都是浮云。這時(shí)你會(huì)獲得更大的成功這時(shí)的你也更加快樂(lè),會(huì)贏得別人的信任,微笑;其實(shí)也是一種淡然的態(tài)度。不論你面對(duì)成功與失敗,你都不能氣媄,不能放棄,不能表現(xiàn)出你懦弱的一面,你要微笑,用微笑去對(duì)待你生活,你會(huì)得到生活中的快樂(lè),因?yàn)槟悴还芏嗝聪聊愣家ッ鎸?duì)挫折,為什么不用微笑去面對(duì)它呢?微笑著去面對(duì)生活只會(huì)使你更加的堅(jiān)強(qiáng),使你在生活中生活的更美好。笑著去面對(duì)人生吧!笑著去面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活你會(huì)時(shí)時(shí)展開(kāi)笑顏,微笑,是一種氣概,是一種豁達(dá),更是一種踏學(xué)而過(guò)的氣質(zhì)。人生總會(huì)遇到困難與挫折,在不如意時(shí),為什么不嘗試一笑而過(guò)去面對(duì)呢?不要因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光。
面對(duì)挫折作文 篇67
挫折的背后是美麗……
——題記
小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,仍然挺直腰板翠色的欲滴;伏櫪到了退士之年,仍然馳騁千里縱橫沙場(chǎng);將士到了花甲之年,仍然緊跟大帥保家衛(wèi)國(guó)。他們雖然遭受挫折,但也創(chuàng)造了美麗。
三千越甲可吞吳
吳王夫差,一雪殺父之仇,俘獲越王勾踐,勾踐成了階下囚。但他不甘心失敗,于是在夫差面前表現(xiàn)得十分順從,每次吃飯都要常常苦膽的味道以激勵(lì)自己。就把它放回了越國(guó)。勾踐為一雪恥辱,幾年臥薪嘗膽,并出兵一舉滅了吳國(guó)。勾踐為雪恥,臥薪嘗膽,又憑著“三千越甲可吞吳”的志向滅了吳國(guó),一舉成為霸主。他雖然遭到了挫折,但是憑著自己的理想畫(huà)出了一個(gè)美好的結(jié)果。
屢遭貶底賦赤壁
蘇東坡因?yàn)榕c王安石政治不和,連受貶謫。遭受重重挫折,但是他樂(lè)觀,他豁達(dá)。寫出了兩篇流傳千古的《赤壁賦》,還在西湖上建立了一座長(zhǎng)堤。甚至被貶期間的詩(shī)詞文都超過(guò)了安樂(lè)時(shí)期,不論篇幅,還是數(shù)量。如果說(shuō)東坡的一生仕途平坦,那么他的文章會(huì)黯然失色,所以說(shuō)挫折是美麗的,但也是痛苦的,但痛苦是短暫的,美麗才是長(zhǎng)久的。
其實(shí),不只是勾踐、蘇軾,司馬遷面對(duì)宮刑的挫折,忍辱負(fù)重,寫出來(lái)千古美麗的《史記》;蘇武身在匈奴,但仍然保持大漢心,在挫折的同時(shí)為自己正了名;還有江姐、史鐵生……
挫折是美麗的,它豐富了我們的生活;挫折是美麗的,它使我們走向輝煌;挫折是美麗的,它使我們戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的光輝燦爛。
面對(duì)挫折作文 篇68
一條清澈的湖水,一條小小的漁船。
突然,一位背著書(shū)包的少年來(lái)到湖邊。他臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,腿凍的直發(fā)抖,頭發(fā)亂糟糟的,用可憐巴巴的神情問(wèn)漁夫:“沒(méi)有錢能不能坐船?”
漁夫輕蔑地瞟了他一眼,大聲喝道:“沒(méi)錢做什么船!”
少年的眼睛里充滿了失望,但從他的堅(jiān)定的眼里看出了他并沒(méi)有放棄渡江。
少年的兩條小刷子似的眉毛皺的緊緊的。慢慢的,他把衣裳一脫,把書(shū)包拿在手里,“哧溜”一聲溜進(jìn)河里。蒼白的小臉一下子變紫了。漁夫一愣,他要是感冒了,明天還會(huì)來(lái)嗎?漁夫大叫起來(lái):“孩子,孩子,快上船!”
少年閉著眼睛,好像他根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地。
“快上來(lái)把!孩子,別凍壞了!”老人似乎在哀求著,“錢一分不要,快上來(lái)把!”
少年還是如此。
好一位倔強(qiáng)的少年!
落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子,那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣!那黃色的書(shū)包就好似黃黃的花蕊。
終于,少年游到了對(duì)岸,他趕緊把衣服穿上,像泥鰍似的“哧溜”一聲,跑沒(méi)了影,只剩下沙灘上有一條感嘆號(hào)。
少年那天這樣是為了上學(xué),那一天,是他開(kāi)學(xué)的第一天。
后來(lái),他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。
可惜的是,漁夫并沒(méi)有收到那一封信,因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)眠在沙丘里。
面對(duì)挫折作文 篇69
人生是美好的,有苦有甜,得意者說(shuō)它是無(wú)價(jià)的寶石,失意者說(shuō)它是沒(méi)用的沙土;成功者說(shuō)它是一條彩虹,失敗者說(shuō)它是一片陰云,大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
在人生的途中,不可能是平平坦坦的讓你走去,這漫長(zhǎng)的途中,總會(huì)得到榮譽(yù)、成功、打擊或大大小小的挫折,挫折就是一種磨練,其實(shí)并不可怕,可怕的是你不能面對(duì)那些挫折。
誰(shuí)也不能確定世上是沒(méi)有挫折,它會(huì)把你滿滿的自信心抹掉一半,這不一定不是件好事,因?yàn)榇煺蹠?huì)讓你不那么盲目自信,也不會(huì)那么不相信自己。面對(duì)挫折,應(yīng)該要冷冷靜靜,保持微笑,勇敢面對(duì),才能使自己有進(jìn)步。
挫折并不可怕,他就像黑夜里的小胡同,勇敢的人會(huì)闖過(guò)去,也許就走完了,天就亮了,而膽小的人,不敢過(guò),一直徘徊于胡同那邊的小天地,就像我們以前聽(tīng)到的《小馬過(guò)河》的故事,卻永不會(huì)知道對(duì)面的大世界,我們?yōu)檫@樣的感到悲哀。
我們?cè)谌松穆猛局,難免會(huì)遇到很多挫折。然而,各種人對(duì)待挫折的方法也不同:有些人面對(duì)挫折的時(shí)候,找也沒(méi)找出原因,就選擇了放棄;還有些人遇到挫折的時(shí)候,異常冷靜,仔細(xì)的找出了原因,并加以解決。
有誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。絆倒了,大吼一聲,把力量釋放出來(lái),更好面對(duì)明天的挫折。
面對(duì)挫折作文 篇70
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂(lè)家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,惹事以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)致力底下孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那兩個(gè)還遭。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)著名史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿希望的每一天。
面對(duì)挫折作文 篇71
一個(gè)酷熱的下午,我在家里無(wú)事可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有無(wú)數(shù)的話想說(shuō)。
這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò),用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。
現(xiàn)在的父母都十分溺愛(ài)孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì)生存,忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人,一但離開(kāi)了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì)急得哇哇大哭,無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步安家,之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見(jiàn)他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到苦中作樂(lè)的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。
面對(duì)挫折作文 篇72
你面對(duì)挫折時(shí),是怎樣做的呢?是膽小如鼠,還是勇于抗?fàn),是重(cái)齿p己,還是堅(jiān)持到底,是……
記得上一次,我戰(zhàn)勝了挫折。那是一個(gè)暑假,我跟爸爸去學(xué)騎自行車。于是,我們來(lái)到了院子里,開(kāi)始學(xué)騎車。爸爸在一旁看我學(xué)。
首先,爸爸叫我們上車。先把手握著車把,左腳踩著腳踏板,另一只腳踏上去。我學(xué)了好幾天也沒(méi)學(xué)會(huì),我有些灰心了。爸爸走了過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“不要灰心,你一定能學(xué)會(huì)!”于是我鼓起信心,繼續(xù)學(xué)。
過(guò)了幾天,爸爸教我騎車的要領(lǐng):首先握住把,然后腳踩在腳踏板上,腿用力蹬。我一開(kāi)始練習(xí),是先由爸爸扶著我,我才能騎。突然,爸爸趁我不注意,撒開(kāi)了手,我還在騎。因?yàn)榭刂撇蛔≤嚢,結(jié)果撞在了樓梯上,摔了一跤,我大哭起來(lái):“為什么老是學(xué)不好!”這時(shí)院子里的姐姐過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“讓我騎騎,你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時(shí)我認(rèn)真的看,姐姐騎了一圈走了。我又繼續(xù)練了起來(lái)。我鼓起信心,騎上車子,只聽(tīng)“噗通”一聲,我的車子倒了,摔到了膝蓋,腿摔爛了。我又站起來(lái)繼續(xù)練。終于,“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)騎車了。晚上回家,我洗腿時(shí),傷碰到了水恨疼。但是我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車!
其實(shí),只要你用心去做一件事,就一定會(huì)成功!在生活中我們會(huì)遇到許多挫折,我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它。當(dāng)然首先我們要克服自己的一些弱點(diǎn),因?yàn)槲覀円巡皇切『⒆恿恕?/p>
面對(duì)挫折作文 篇73
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一粒是什么味道,請(qǐng)保持微笑品嘗著每一粒。
有一個(gè)人,他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),參加美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再次失;二十七歲時(shí),情人離開(kāi)世界;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),參加美國(guó)聯(lián)邦眾議員再次落選;四十五歲時(shí),參加美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),
參加美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而就是這樣這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,成了美國(guó)第十六任總統(tǒng),他就是林肯。
生活就像一面鏡子,你對(duì)它哭他就對(duì)你哭,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑。挫折也一樣,微笑面對(duì)挫折你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己以為不可跨越的鴻溝其實(shí)是一條小河。
近日,韓寒被選為美國(guó)《時(shí)代周刊》全球十大影響力人物之一,一個(gè)80后的作家應(yīng)該有怎樣的成績(jī)才會(huì)被這樣稱贊。然而在他的不凡成績(jī)的背后卻遭受了許多挫折。在高中時(shí),他有七門考試不及格,要是常人早就自暴自棄,但他卻得了新概念作文大賽的一等獎(jiǎng),并以自己犀利的語(yǔ)言和獨(dú)特的視角贏得了讀者的喜愛(ài)。
可見(jiàn)挫折并不可怕,只要你用微笑面對(duì),成長(zhǎng)需要挫折的磨礪,沒(méi)有挫折的人生并不完整。挫折是山,翻過(guò)它就能見(jiàn)到大海。
挫折有時(shí)能使一個(gè)人跌落失敗的深淵,有時(shí)能使人奔向成功的隧道,是主宰它還是成為它的奴隸,只看你如何選擇。
微笑有時(shí)是一把斬?cái)嗄婢车睦麆,有時(shí)是一輪等待黎明的明月,是堅(jiān)持還是放棄,全在一念之間。
面對(duì)挫折作文 篇74
面對(duì)困難時(shí),你是選擇退縮還是前進(jìn)?面對(duì)挫折時(shí),你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱?面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),你是選擇機(jī)智還是蠻干?讀完《魯濱遜漂流記》,這些問(wèn)題就迎刃而解了!
小說(shuō)講的是這樣一個(gè)故事:魯濱遜喜歡冒險(xiǎn),當(dāng)上了充滿刺激和驚險(xiǎn)的水手。由于一次貨船失事,魯濱遜一人流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的魯濱遜以人們難以形象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),開(kāi)荒種地、砍樹(shù)動(dòng),開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊、建造船只。憑著他積極的人生態(tài)度,不僅使自己生存下來(lái),而且還救了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。在他用智慧救出一位西班牙船長(zhǎng)后,魯濱遜終于結(jié)束了自己20多年的荒島生活。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出自己想象的奇跡來(lái)。
生活中這樣例子有很多:桑蘭,一位年輕的體操運(yùn)動(dòng)員。因一次比賽失誤,永遠(yuǎn)不能站起來(lái)走路?墒撬龖{著自己的毅力,不僅學(xué)會(huì)了用木棍打字,還成為了一名優(yōu)秀的主持人。
偉人改變環(huán)境,能人利用環(huán)境,凡人適應(yīng)環(huán)境,庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少,而是在與常人相當(dāng)?shù)闹腔叟c意志的基礎(chǔ)上更好的處理了自己和條件之間的關(guān)系。
無(wú)論你失敗了多少次,再試一次,為什么不呢?
成功的秘訣很簡(jiǎn)單,無(wú)論何時(shí),不管怎樣,我們也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。
面對(duì)挫折作文 篇75
最近,我認(rèn)真拜讀了曹文軒教授的《草房子》一書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,真是讓我得到了廢寢忘食的地步。
秦大奶奶為了擁有一片屬于自己的土地,不斷拼搏,終于如愿以償。可是,就在這時(shí),她的老伴秦大累死了,土地充公了。秦大奶奶為了這片土地,去縣上奔省里,但都無(wú)濟(jì)于事。但秦大奶奶仍不肯罷休,她仇視油麻地小學(xué)的孩子們,還帶著鴨群到處搗亂……后來(lái)在她重病時(shí),油麻地的人們給了她極大的安慰,她被人們的真情感動(dòng)了,她變了。于是,不管嚴(yán)冬還是酷暑,秦大奶奶總是站在烈日或寒風(fēng)中,看著油麻地的一草一木漸漸長(zhǎng)大。不管油麻地小學(xué)放學(xué)多遲,她總是要等小姑娘們來(lái),給她們?cè)∞p,為她們講故事……在她終于得到人們的歡迎,在熱愛(ài)著油麻地,保護(hù)著油麻地時(shí),竟為了油麻地小學(xué)的一只南瓜喪失了性命。秦大奶奶的精神多么讓人難忘。∷盟膱(zhí)著和愛(ài)心最終擁有了心中永遠(yuǎn)的一塊土地。
“紅門”中的杜雍和為了再次支撐起敗落的家,帶著杜小康到遙遠(yuǎn)的蘆葦蕩去放鴨,鴨群卻誤吃了別人的魚(yú)苗,因此船鴨被扣,一切完蛋。年幼的杜小康,堅(jiān)強(qiáng)地承受著爸爸再次倒下的打擊,他沒(méi)有灰心喪氣,想方設(shè)法湊到一些小錢,在油麻地小學(xué)擺了一個(gè)小攤,給這個(gè)負(fù)債累累的家?guī)?lái)了一絲希望……
看來(lái),只要有勇氣,有信心,生活總是充滿希望的。讓我們用微笑面對(duì)困難和挫折吧!
面對(duì)挫折作文 篇76
挫折,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每個(gè)人都為此哭泣過(guò),每個(gè)人都垂頭喪氣,死心過(guò)。微笑,每個(gè)人都綻放過(guò),每個(gè)人都因此平靜過(guò),每個(gè)人看到后都受到溫暖過(guò)。只有微笑著面對(duì)挫折,它才會(huì)顯得微不足道。
在我受到很多挫折的時(shí)候,我會(huì)痛哭,但哭完后,聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無(wú)一不告訴我,哭是沒(méi)有任何益處的。那時(shí)我的母親告訴我:“笑比哭更有效,遇到心煩的事就笑一笑。”我很愛(ài)我的母親,因?yàn)樗倪@句話使我堅(jiān)強(qiáng)了。我便喜歡放聲大笑了。
我的同學(xué)說(shuō)我像個(gè)瘋子,每天嘻嘻哈哈,笑個(gè)不停,盡管考試差、受到誣陷。我的同學(xué)說(shuō)我就是個(gè)瘋子,無(wú)論受到什么都以笑面對(duì),卻不會(huì)嚎啕大哭。因?yàn)樗齻冋J(rèn)為哭更能釋放壓力。
我不是不會(huì)哭,而是我選擇不去哭。世上有很多東西,都是自己去選擇,然后承擔(dān)所帶來(lái)的責(zé)任。正如我母親所說(shuō),笑能擊敗一切。我便實(shí)踐了,然后證實(shí)了,最后成長(zhǎng)了。在微笑面前,挫折什么的正如浮云,當(dāng)然一開(kāi)始肯定會(huì)覺(jué)得別扭,明明心酸卻還要張開(kāi)嘴角像個(gè)白癡一樣的笑。但過(guò)多面對(duì)后,心境也就放平了,以笑來(lái)面對(duì)了。
笑看挫折帶來(lái)最大好處就是在挫折后受到的成功,它是最令人難以言喻的?偸悄軓拈L(zhǎng)輩那聽(tīng)到“笑一笑,十年少”現(xiàn)在看來(lái)也確實(shí)如此。
我的人生指標(biāo),笑對(duì)挫折,笑看人生。不算是什么名言名句,但也算是自己這幾年實(shí)踐積累的成果。不要哭泣、不要悲傷、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)、微微笑,這樣就成長(zhǎng)了。
面對(duì)挫折作文 篇77
如果說(shuō),我遭遇了100次挫折,那么,我將有100個(gè)理由去迎接第101次的成功。
——題記
在人的一生中,難免會(huì)遇到一些挫折。有一位知名作家說(shuō)過(guò),“生活對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都絕非易事!笔堑,沒(méi)有人的生活會(huì)是一帆風(fēng)順。既然挫折總會(huì)降臨,那么當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣,直面挫折。
何謂挫折?我認(rèn)為,挫折,乃是孕育成功之花的花蕾。自古以來(lái),但凡成就一番事業(yè)者,都有一個(gè)共同點(diǎn)——當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,他們勇于直面挫折。
譚遷——不知是命運(yùn)和他開(kāi)玩笑還是老天執(zhí)意讓他做得更好;他歷時(shí)十多年直至中行才作成的一部《國(guó)榷》于付印的前一天被小偷偷走了。這對(duì)譚遷來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么巨大的打擊呀!36萬(wàn)字的《國(guó)榷》,十幾年的心血頓時(shí)化為烏有?墒,譚遷明白,也正因?yàn)槿绱耍艅?chuàng)造了新的輝煌。在巨大的挫折面前,譚遷沒(méi)有被擊倒,而是重新提筆,從頭重寫《國(guó)榷》,挫折使他比以前加更認(rèn)真、勤奮了。功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了幾年,他寫成了又一本《國(guó)榷》!新寫成的《國(guó)榷》比原來(lái)內(nèi)容更加翔實(shí),語(yǔ)言更加精妙,文風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),原原先的基礎(chǔ)上又一次突破,取得了巨大的成功。譚遷這個(gè)偉大的名字,也注定被載入史冊(cè),流傳千古。
朋友,當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)莫要驚慌失措,挺起你的胸膛,勇敢地直面挫折,戰(zhàn)勝挫折!
面對(duì)挫折作文 篇78
生活就像一本《大百科全書(shū)》,只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)感悟其中的內(nèi)涵。我第一次感受挫折,已是幾年前的事兒了,但那些事仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
那是一次全國(guó)性的比賽,前后磕磕絆絆,終于闖到了決賽。決賽內(nèi)容是:寫一篇,有感情的把它朗誦出來(lái)。而實(shí)質(zhì)就是一場(chǎng)比水平,比朗誦水平的比拼。
記得比賽的前一天,正好是周六。我和爸爸坐在書(shū)桌前修改,前前后后發(fā)現(xiàn)好幾處漏洞。于是反復(fù)修改,琢磨推敲,直到晚上十一點(diǎn)才完工,星星都睡覺(jué)了,可謂好事多磨呀!
演講臺(tái)上,激烈的角逐拉開(kāi)了序幕。起初,我的表現(xiàn)讓評(píng)委及觀眾大加贊賞,紛紛投來(lái)贊許的目光。但讀到后半段時(shí),可怕的事情發(fā)生了。可能是因?yàn)榫o張的緣故,我的眼睛猛地花了一下。偶買噶!忘記讀到哪了,我焦慮地停頓了幾秒。這致命的幾秒呀,一切的光輝都化為灰燼。剛開(kāi)始給大家的好印象全泡湯了。
投票時(shí)間到了,投我票的人只有30個(gè)。而最高分的選手則是35票。我在第一輪就被淘汰了。這是多么可怕的噩耗。
就因?yàn)檫@樣,我五個(gè)月的努力化為了泡影。我蜷縮在墻角,溫?zé)岬臏I水如涌泉,而似乎有寒風(fēng)在吹拂臉龐。曾經(jīng)在班里小有的自豪灰飛煙滅,一山還比一山高。
但我想了想,這點(diǎn)挫折就屈服嗎?不,要堅(jiān)強(qiáng)。下次一定加倍努力,走向成功。
面對(duì)挫折作文 篇79
人的一生,看似平坦,但是在這旅途中充滿了各種荊棘,往往使人痛不欲生。當(dāng)你遇到不順心的事時(shí),你會(huì)怎么做?是從此消沉下去,還是重新振作,奮發(fā)向上?當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō),如果人生是一片坦途,那么我們也不會(huì)一生下來(lái)就啼哭,世界上沒(méi)有永恒的夜晚,也沒(méi)有永恒的冬天。只要我們敢于面對(duì)它,終會(huì)突破重重包圍,實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的絆腳石。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白底托孤”的千古悲劇。貝多芬雙目失聰,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮,他說(shuō)“我要扼住生命的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)造了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
我的人生還很長(zhǎng),還有很多路要走,我不能因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)有考好,一節(jié)課聽(tīng)不懂,一道題目做不出來(lái),這些挫折阻礙我前進(jìn)的步伐,我要用這些挫折來(lái)提醒我,來(lái)敲醒我,我還有很多東西要去學(xué)習(xí)。
困難,挫折是否可怕,只在于你內(nèi)心是勇敢或懦弱。當(dāng)它們來(lái)臨時(shí),只要勇敢面對(duì),它們就會(huì)自動(dòng)退縮或屈服于你;反之,你將會(huì)一敗涂地。挫折,終將成為你人生經(jīng)驗(yàn)的一部分,為你的生命注入新的智慧,最終促使你走向成功。
面對(duì)挫折作文 篇80
我們的生命不可能是一條直線,總會(huì)有挫折、總會(huì)有無(wú)奈。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?可,一些人總是因?yàn)樯械囊稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄了自己的生命。就如同今天在生命教育課中梁老師講到的一件悲傷的事:
“最近,一名五年級(jí)的小學(xué)生,被老師批評(píng),讓寫一千字的檢討,從三十樓跳下自殺!彼眢w強(qiáng)壯健康,似乎成績(jī)也很好,還是個(gè)男生。但我認(rèn)為不可能,是男生,怎么會(huì)心靈如女孩子般脆弱,經(jīng)受不起打擊?身體健康強(qiáng)壯,怎么可能自暴自棄得不成樣子?成績(jī)好,就應(yīng)該是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光少年和老師從不批評(píng),還經(jīng)常表?yè)P(yáng)的對(duì)象,怎么可能心靈扭曲得不成樣?老師也會(huì)批評(píng)他?如果我是他,我就算老師讓我寫五千字的檢討,我也不會(huì)自殺的。因?yàn)樗械拇煺酆捅瘋,最多就痛苦一時(shí),接著,迎接我們的仍然是快樂(lè)和歡笑。其實(shí),你實(shí)在寫不出一千字的檢討,也有多種方案可解決的:多用好詞好句、經(jīng)典句子。老師讓你寫檢討,其實(shí)也是鍛煉你的寫作能力嘛。把整體的質(zhì)量提高了,五、六百字都行。我相信他們班也有獎(jiǎng)罰制度,用他們班的獎(jiǎng)勵(lì)(也就相當(dāng)于我們班的黃金獎(jiǎng)票)來(lái)抵唄!如果他真的是個(gè)好學(xué)生的話,這些東西不可能沒(méi)有。
誠(chéng)懇的寫。說(shuō)真的,我覺(jué)得這一點(diǎn)很難,因?yàn)橐婕暗焦P風(fēng)的問(wèn)題。認(rèn)真寫,寫個(gè)一、二百字,一點(diǎn)一豎之間透著誠(chéng)懇,老師一定會(huì)被你打動(dòng)的。
總之,勸大家,生命中會(huì)有許許多多的挫折和困難,勇敢的去面對(duì)。三。一班的學(xué)生,沒(méi)有什么是不能克服的。加油,三。一班!
面對(duì)挫折作文 篇81
人生道路上既有坦道,又有泥濘;既有美景,又有陷阱,只有堅(jiān)定信念又勇往直前的人才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)我更深地體會(huì)到這一點(diǎn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼?奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下,花費(fèi)三年時(shí)間創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述的是主人公保爾? 柯察金從一個(gè)倔強(qiáng)的少年,在革命的浪潮中,接受一次又一次的考驗(yàn),逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的故事。
主人公保爾?柯察金生活在一個(gè)貧困的家庭,媽媽是大富人家的廚娘,哥哥在機(jī)車廠做鉗工。保爾為了賺錢去干雜活,放棄了學(xué)業(yè)。一開(kāi)始保爾在一家食堂打工,歷盡艱辛,之后他加入了布爾什維克,確定了人生的方向,后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中又經(jīng)歷幾次重傷,然而保爾?柯察金在雙目失明、四肢癱瘓的情況下始終不放棄,終于煉就了鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,開(kāi)始了新的生活—文學(xué)創(chuàng)作。
以前我是一個(gè)遇到小小的困難就退縮的人,保爾讓我倍感慚愧,我想我是一個(gè)健全的人,更能煉就鋼鐵般的意志,老子說(shuō)過(guò):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。無(wú)論我遇到什么困難,只要有必勝的信念,永不退縮,勇于挑戰(zhàn),就一定能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
大海因波濤而美麗,人生因挫折而完美。人生的道路不是一帆風(fēng)順,要經(jīng)歷坎坷。我們必須要面對(duì)困難,迎難而上,就算路上沒(méi)有鮮花鋪地,我們也要為自己高歌前進(jìn)。
面對(duì)挫折作文 篇82
挫折,是人人都經(jīng)歷過(guò)的,它可怕而艱難。但是,它卻使我們?cè)诶щy中長(zhǎng)大,從此,不怕失敗,相信一切都會(huì)好的。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉偉,他是個(gè)無(wú)臂鋼琴師,他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我的人生只有兩條路,要們趕緊死,要么精彩地活著!边@句話激勵(lì)了他走上了輝煌的人生道路:16歲學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴;1年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出233個(gè)字母,成為世界用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)他殘缺的身體好像一座山,壓制了他的精神?墒撬磺撵`魂卻像英勇的雄鷹沖破天空上的陰霾。他用自己的頑強(qiáng)和執(zhí)著,戰(zhàn)勝了殘缺的身體;用自己的雙腳與努力,為世界創(chuàng)造了奇跡。
相比那些因殘缺的身體而喪失生活的希望的人,他是多么頑強(qiáng)。我希望那些人可以像劉偉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。
有句詩(shī)句說(shuō)得好:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笔前!直面挫折,戰(zhàn)勝挫折,這是失敗的終點(diǎn),成功的起點(diǎn)。無(wú)論是誰(shuí),雨后初霽必定預(yù)示著燦爛的明天。
有人會(huì)問(wèn):我生活的十分快樂(lè),為何我仍會(huì)遇到許多的挫折呢朋友啊!快樂(lè)的人生也會(huì)有痛苦,有的人能夠成功得度過(guò)挫折,化解痛苦;而有的人卻將挫折越搞越大,放大痛苦。不一樣的舉動(dòng),就將迎來(lái)不一樣的人生!
讓我們來(lái)勇敢地面對(duì)挫折,一起努力地戰(zhàn)勝挫折吧!
面對(duì)挫折作文 篇83
我是20xx年六年級(jí)畢業(yè)的一員,我們懷著希望走進(jìn)了新的中學(xué),新的中學(xué)留給我最初的印象是好的,我喜歡我的中學(xué)。
在中學(xué)上課的日子我很快了,學(xué)習(xí)也不緊張,做什么都很有信心。但是,我漸漸的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)、為期中考試考好努力,而我卻像快樂(lè)的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有考試的壓力,以為自己能考好。但是,事實(shí)證明了我的做法不正確,不努力怎能考好?期中考試我失敗了,考的很不理想。家長(zhǎng)的安慰、同學(xué)的鼓勵(lì)、老師批評(píng)讓我回到了現(xiàn)實(shí),我必須努力了,一定要在期末考出自己的風(fēng)采、
我每天學(xué)習(xí)到很晚,早晨起的很早,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真總結(jié)自己考卷中的錯(cuò)誤以及為什么沒(méi)有考好,結(jié)果是粗心,浮躁,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,以至于處于放松的狀態(tài)不能自拔,讓老師失望了,讓家長(zhǎng)失望了。我想過(guò)放棄,但是初中三年啊,才過(guò)了三個(gè)月,豈能放棄?我要發(fā)揚(yáng)鋼七連的精神:不拋棄,不放棄。努力完成自己的理想!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我找回了自信,成績(jī)有了很大提高。
期末考試到了,我略顯平靜的進(jìn)了考場(chǎng)?荚嚱Y(jié)果證明了功夫不負(fù)有心人,考了全班第二的好成績(jī),我終于長(zhǎng)舒了一口氣,會(huì)心的笑了笑。
面對(duì)期中的挫折,我想說(shuō):“我不怕挫折,我不怕困難,逆境更能出人才!”
面對(duì)挫折作文 篇84
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我選擇鼓勵(lì)自己,埋頭苦干,克服困難,爭(zhēng)取勝利。
記得這學(xué)期期中考試,我的語(yǔ)文成績(jī)只考了”90。5分“,這猶如晴天霹靂,重重地”打“了我一下子。當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng),但我哭不出來(lái),只能心里默默地流淚。心想:自己剛剛在上一單元測(cè)驗(yàn) 中考了”97分“,當(dāng)時(shí)是全班第一名,這回怎么了呢?心里真不是滋味,也許會(huì)招來(lái)同學(xué)們的冷嘲熱諷,真的有些丟人現(xiàn)眼,當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí),我都不敢抬頭,只是低著頭把試卷領(lǐng)回來(lái)仔細(xì)地看起來(lái), 試題都是自己復(fù)習(xí)過(guò)或老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)過(guò)的,而自己在這次考試中太馬虎了,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,本不該做錯(cuò)的試題都做錯(cuò)了。我真的很羞愧,恨不得在地上找一條隙縫鉆進(jìn)去,來(lái)躲避這次尷尬的局面。
我真害怕老師批評(píng)我,恨不得這張?jiān)嚲聿皇亲约旱摹_好,老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng),我的心里稍微平靜了一些,
這時(shí)我想起了”失敗乃成功之母“這句名言。”不能這樣,我要為自己加油!“我開(kāi)始鼓勵(lì)自己。我自已安慰自己說(shuō):”反正這已成為過(guò)去,我要勇于面對(duì),這次錯(cuò)了下一次就不會(huì)再錯(cuò),反正考試多得 是,下次爭(zhēng)取考出理想成績(jī)。“于是,我飛快地把做錯(cuò)的試題又重新做了一遍。我全答對(duì)了,我興奮了起來(lái)。原來(lái),這些試題我都能弄明白,下次考試,我相信自己一定會(huì)考出理想的成績(jī)!
挫折也是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,躲也躲不過(guò)。只要勇于面對(duì)事實(shí),相信成功只離你一步之遙,F(xiàn)在我想說(shuō):”挫折,你不再是我的‘?dāng)橙恕,我不怕你啦!?/p>
面對(duì)挫折作文 篇85
同學(xué)們,我們都有挫折。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,往往正是這種挫折和失敗,才能讓你懂得更多的知識(shí);能告訴我們生活的真相,有些人也想找挫折,“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”才是真正的真相,沒(méi)有人能隨隨便便成功,總要經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。
在電視上,有些人為了自己的理想奮斗經(jīng)商。有一個(gè)人想養(yǎng)蛇。他在外面工作,賺了一些錢,買了幾十條蛇。他想通過(guò)自己的努力致富。不到半個(gè)月,所有的蛇都死了,他全身心投入。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他沒(méi)有灰心,也沒(méi)有放棄。他向親朋好友借錢,一點(diǎn)一點(diǎn)思索總結(jié)養(yǎng)蛇的經(jīng)驗(yàn),為蛇的健康快速成長(zhǎng)而努力。但就在這時(shí),一條無(wú)情的蛇咬了他。治愈后,他終于康復(fù)了。屢遭挫折后,他重新站了起來(lái),想出了一個(gè)新方法,生意興隆,成為當(dāng)?shù)赜忻纳咄酢?/p>
有一段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)有點(diǎn)差,因?yàn)橛X(jué)得太簡(jiǎn)單,知道怎么做,上課也沒(méi)聽(tīng)好。課后沒(méi)有跟進(jìn)復(fù)習(xí),作業(yè)粗心。直到發(fā)了試卷才考了85分,才想起來(lái)這個(gè)單元是怎么學(xué)的,太浮躁了。在父母的幫助下,我首先制定了一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣我就可以合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),我就會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃去做。同時(shí)買了兩套綜合試卷,通過(guò)多做多練,真正掌握了以前沒(méi)有掌握的知識(shí)重點(diǎn);每天做兩頁(yè)口算,提高速度和準(zhǔn)確率。通過(guò)自己的努力,下一個(gè)單元的考試成績(jī)直線上升,然后才真正體會(huì)到“每一次努力都有回報(bào)”,“只要努力就會(huì)有收獲!薄
不努力怎么能看到彩虹?不付出怎么能有收獲?讓我們努力工作。
面對(duì)挫折作文 篇86
人生必然會(huì)遇到各種各樣的挫折。大的挫折如投資失敗,身患絕癥;小的如考試失敗,走路摔一跤。面對(duì)形形色色的人生挫折,我們都應(yīng)該以微笑去面對(duì),用頑強(qiáng)的意志,樂(lè)觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝它,只要能“熬”過(guò)去,光明就在前頭。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,挫折更是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。面對(duì)挫折和失敗,我們應(yīng)該想到:挫折是人生最寶貴的財(cái)富,挫折是人生最值得驕傲的體驗(yàn),挫折時(shí)人生最美好的回憶。正是挫折才讓我們?nèi)松辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,正是挫折讓我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),獲得了通往成功的階梯。偉大音樂(lè)家貝多芬,五十歲時(shí)雙耳完全失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但貝多芬卻抬起了他雄獅般的頭顱,發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,創(chuàng)作出了最輝煌的第九交響曲《歡樂(lè)頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神,成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。
許多人在挫折面前放大了自己的痛苦。有的人相信這是命運(yùn)的安排,不能改變,從此就意志消沉,一卻不振。有的人無(wú)法接受失敗和打擊,喪失理智,變成了一個(gè)仇視社會(huì)和人類的變態(tài)者。這些人永遠(yuǎn)無(wú)法從挫折中走出來(lái),永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。比如一個(gè)男青年喜歡一個(gè)女孩子,遭到拒絕后,心理不平衡,先殺別人全家,后自殺,它不僅害了自己,還害了別人。這樣的面對(duì)挫折,只能成為大家的笑料和反面教材。
人最難戰(zhàn)勝的就是自己。只要你能戰(zhàn)勝自己,你就能面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。
面對(duì)挫折作文 篇87
人一生下來(lái)就會(huì)遇到很多挫折,我也不例外。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,心里就會(huì)不開(kāi)心,可你們的媽媽、爸爸總是會(huì)安慰你,幫助你?晌业膵寢尅职志蜁(huì)讓我自己解決。
有一次,我學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候,摔了一個(gè)跟頭,疼得我直叫喚,可媽媽卻沒(méi)有攙扶我起來(lái),而是對(duì)我說(shuō):“從那里摔倒的,就從那里爬起來(lái)”,雖然媽媽沒(méi)有扶我起來(lái),但她給了我自信、鼓勵(lì),最后在一次次挫折下,我終于學(xué)會(huì)了滑冰,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要你努了勵(lì),沒(méi)有任何事能難倒你。記住我對(duì)你說(shuō)的話,這樣會(huì)使你終生受益的,孩子!
還有一次,我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,要交一幅畫(huà),完成作業(yè),可我畫(huà)了五六幅了,還不滿意當(dāng)時(shí)我心里想;真難了,去找媽媽幫忙,可媽媽并沒(méi)有幫助我,而有送了我一句話:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,聽(tīng)了媽媽這句話,我受到了啟發(fā),又回到了房間,拿起畫(huà)筆,又重新畫(huà)了起來(lái)。到了交畫(huà)的時(shí)候,我交了上去,可是意想不到的是老師表?yè)P(yáng)了我,畫(huà)的是:我正蹲在地下,媽媽在給我講道理。老師問(wèn)我為什麼畫(huà)這幅畫(huà),我說(shuō):“是我遇到挫折的時(shí)候,是媽媽給于了我自信、鼓勵(lì),才使我贏的了成功!
我在遇到挫折的時(shí)侯,我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的兩句話:“只要努了力,沒(méi)有什么事能難倒你!薄唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’只要想起了這兩句話,就算遇到再再大的挫折,我也能克服。因?yàn)榫褪沁@兩句話給了我自信、鼓勵(lì)。
面對(duì)挫折作文 篇88
當(dāng)花草都枯萎時(shí),不必害怕他早晚會(huì)春意盎然;當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí),不必?fù)?dān)心,他遲早會(huì)重新溫暖人間。
人世間,每個(gè)人都曾經(jīng)過(guò)幾百個(gè)輪回,既然,我們生活在這個(gè)世界上,世間萬(wàn)物都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn),都會(huì)遇到挫折,如果想要生存,那么我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)這種生活。
我時(shí)常問(wèn)自己:“人生是什么?”勤奮者說(shuō)他是甘泉;放棄者說(shuō)他是苦水;成功者說(shuō)他是美酒;失敗者說(shuō)他是苦咖啡。一位哲人曾說(shuō)過(guò):“人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜的。在這條漫長(zhǎng)的的路上,挫折總會(huì)與你常相伴!
沒(méi)有河蚌的磨練,就沒(méi)有珍珠的光彩,沒(méi)有挫折的經(jīng)驗(yàn),,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。正因?yàn)橛写煺郏庞谐晒φ吆褪≌咧,記住一句話:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
挫折是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),適度的挫折具有一定得積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。
首先,挫折幫助你成長(zhǎng),生活因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)變得多姿多彩。其次,挫折增強(qiáng)你的意志力,因?yàn)槊繎?zhàn)勝一次挫折,都會(huì)強(qiáng)化你自身的力量。面對(duì)苦難和挫折,你要抬起頭來(lái),笑對(duì)他,相信這一切都會(huì)過(guò)去,風(fēng)雨之后會(huì)見(jiàn)彩虹。
如果說(shuō)人生是一次長(zhǎng)征,那么,挫折就是長(zhǎng)征路上的種種坎坷,當(dāng)你掉入絕望的深淵時(shí),不要灰心,因?yàn)樘痤^來(lái),是一片最美麗的天空。
面對(duì)挫折作文 篇89
看著眼前的紙張我恨不得把它撕掉。這可是我最喜歡的動(dòng)漫人物了。為什么對(duì)比半年前的畫(huà)可以說(shuō)是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,反而退步了許多。
凌亂的線條,胡亂的筆觸,讓整體看起來(lái)越來(lái)越糟糕了。我放下了筆托著下巴,眼神空蕩蕩的。想著想著,睡意像一股旋風(fēng)在我四周打轉(zhuǎn)。不一會(huì)我的上眼皮就和下眼皮打架了,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中的世界還真是奇妙。因?yàn)椤鞍捕ā狈路鹁拖袷钦嫒艘粯诱驹谖颐媲啊?磥?lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),畢竟動(dòng)漫里的人物怎么會(huì)出現(xiàn)在生活中呢?我上前去想要抓住他,可是四周就像是無(wú)盡的道路。最神奇的是,四周就像是電影院中放映著我以前經(jīng)歷過(guò)的事。有些像是完整的影片。而有些就像是一些圖片。我繼續(xù)跟著“安定”的腳步。他在一張圖片面前停了下來(lái)指了指它。我走上前去。圖片上是一個(gè)女孩,旁邊是一把刀,一把扎著蝴蝶結(jié)的刀。我想起來(lái)了,我真正喜歡美術(shù)還是在三年前,當(dāng)時(shí)正好博物館展出了一些刀。我一進(jìn)入博物館,第一眼喜歡上的就是那把叫“安定”的短刀。那之后正好刀劍亂舞動(dòng)漫化了!鞍捕ā币渤蔀榱酥鹘恰拇宋也艕(ài)上了畫(huà)畫(huà),愛(ài)上了美術(shù)。我也通過(guò)美術(shù)認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。平常和他們一起交流心得,一起進(jìn)步。哦!原來(lái)這才是我畫(huà)畫(huà)的理由。
夢(mèng)醒了,但是成長(zhǎng)的道路不會(huì)結(jié)束。謝謝“安定”讓我進(jìn)入了神奇的二次元,也是他讓我認(rèn)識(shí)了那么多的伙伴。也是他在我遇到挫折時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)。
面對(duì)挫折作文 篇90
在漫漫的人生旅途中,并不是一帆風(fēng)順的。總會(huì)遇到許多困難,挫折?吹木褪悄忝鎸(duì)困難時(shí)所做的決定。如果你直視困難,面對(duì)挫折時(shí)不灰心喪氣。那么,恭喜你已經(jīng)收獲了成功。
隨著日子一天天的推移,離中考只剩24天了,從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的一百零幾天。不知不覺(jué),日子過(guò)得真快。∞D(zhuǎn)眼間,就要與同窗三年的好友分別了!記得初一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們那稚嫩的笑臉,直到現(xiàn)在還歷歷在目;貞浧鹨郧暗姆N種,讓我不禁想起了藏在心底已落了灰的那件事。也是從那以后,我開(kāi)始變得不怕失敗,面對(duì)挫折迎難而上的。
還在上小學(xué)時(shí),班上的人不多,所以顯得我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),可是自從上了初中以后,班上的人多了,競(jìng)爭(zhēng)激烈,我有好幾次考試失利,在班里悶悶不樂(lè)的。是她我最好的朋友走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“這有啥大不了的,不就是一次考試嗎,下次努力不就行了。沒(méi)有一次考試可以決定你的未來(lái)!蔽衣(tīng)了,像突然打通了任督二脈,明白了許多。以后她的那句話被我銘記在心,支撐著未曾經(jīng)歷過(guò)多少挫折的我走過(guò)了那段低谷期。離中考只有24天了,在這24天內(nèi),我要改變自己,努力學(xué)習(xí),掙取考一個(gè)理想的高中。辛苦奮斗了三年,只為了這一次考試。決勝中考,是我不懈的追求;流金六月,我們注定成功!
暫時(shí)的失意和挫折不能代表永遠(yuǎn)的失敗。重要的是在面對(duì)挫折時(shí),要有不怕一切的想法,要征服它。相信自己,一定可以的!
面對(duì)挫折作文 篇91
挫折,是成長(zhǎng)路上的墊腳石,它或許讓你一敗涂地,但它也督促你成長(zhǎng),指引你走向成功。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,不曾氣餒。
夕陽(yáng)西下,成績(jī)單在我手中不安分地被風(fēng)吹動(dòng),飄動(dòng)的聲音如同磨刀霍霍,激起心中那潭叫失望的水。一束殘陽(yáng)照到我臉上,卻仍是那么赤熱。灼熱的空氣將我與歡聲笑語(yǔ)隔絕,能聽(tīng)到的只有嘲笑與諷刺。再回想老師的目光,失望中的那份怒氣讓我難以忘記,成績(jī)單上的數(shù)字也仿佛在我心中狠狠地刺了一刀。
這個(gè)炎炎夏日,我在挫折手下一敗涂地。
深夜,幾盞孤燈在寂靜與黑暗中搖曳著,那樣脆弱。筆尖與紙張摩擦的聲音,如同母親在耳邊輕聲吟唱,微風(fēng)拂起窗邊的一席簾。月光灑在桌上,忽隱忽現(xiàn)。握筆的手有些酸痛,但仍在機(jī)械地?cái)[動(dòng)著。白紙黑字,就像是個(gè)個(gè)生澀的字符,令人睡意朦朧。眼皮像灌了鉛一般,眼前也逐漸模糊,清醒在不斷傳來(lái)的哈欠聲中漸漸瓦解——但那一天灼熱的風(fēng)仿佛吹過(guò),那一個(gè)難忘的眼神悄然閃過(guò),我只得再執(zhí)筆,與挫折抗?fàn),直到…?/p>
夜深人靜,鐘表的滴嗒聲伴著平穩(wěn)的呼吸,在黑夜中回響。
夏日的一縷涼風(fēng),從我耳邊拂過(guò),坐在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下,注視著夕陽(yáng)下的人影逐漸遠(yuǎn)去,心中的失敗被一陣微風(fēng)帶走。面龐上的倦意散去,掛上了自信的笑,向遠(yuǎn)處的同學(xué)招手。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不曾氣餒,當(dāng)我迎來(lái)成功的時(shí)候,我放聲歡笑。
面對(duì)挫折作文 篇92
幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。——培根
是呀,人生怎么可能沒(méi)有挫折的磨練呢?比如,就是那件發(fā)生在上個(gè)月的事。
那天,卷子如期發(fā)送,望著那醒目的紅叉叉,我直接給澆成了透心涼,89,我從未有過(guò)的分?jǐn)?shù),打破了我的低分記錄!看這個(gè),死的心都有了!回到家,我仔細(xì)研究了錯(cuò)的題,發(fā)現(xiàn),計(jì)算扣了十分!超錯(cuò)數(shù)的,沒(méi)進(jìn)位的,點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)的……細(xì)想,這又能怪誰(shuí)呢?還是自己大意了,才釀成大禍。
這時(shí)爸爸說(shuō):“這又怎么了呢?失敗人總是會(huì)碰到,誰(shuí)又是一帆風(fēng)順的呢?沒(méi)關(guān)系!寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的!卑职值脑捄孟裼贮c(diǎn)燃了我的勇氣,我沒(méi)有一蹶不振,而是化悲憤為力量,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!第二天,我便配合父母練計(jì)算,慢慢的,我浮躁的心放下了,在第三單元測(cè)驗(yàn)中,我沉著應(yīng)戰(zhàn),做題認(rèn)真。果然,世上無(wú)難事,只怕有心人,在經(jīng)歷磨難后,我終于“咸魚(yú)”翻身取得了100分得好成績(jī)。
于是我懂得了:遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有嘴角邊的甜甜的笑……
面對(duì)挫折作文 篇93
人生在世,誰(shuí)都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折,可是似乎卻總愛(ài)捉弄人,折磨人,總是給人更多的失落、挫折和痛苦。
當(dāng)我打開(kāi)記憶的大門,一件令我終生受益的事就浮現(xiàn)在了我眼前,那是當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),如何調(diào)整自我的事…
有一次英語(yǔ)期末考試,同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備,仿佛是勝券在握,當(dāng)然,我也不例外。“叮鈴鈴…”隨著考試鈴聲響起,大家拿起了筆,開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快的做完了前面的題目,不禁心里暗暗高興:這學(xué)期的試卷可真容易!我準(zhǔn)能拿100分,我正得意著可是,好景不長(zhǎng),后面的任務(wù)型閱讀完全出乎了我的意料,我已被好幾道10分難的題團(tuán)團(tuán)包圍,擠得我透不過(guò)氣來(lái)盡管我絞盡腦汁,仍無(wú)法輕而易舉的沖出包圍圈。我急得抓耳撓腮,東張西望,汗流浹背,我唉嘆自己這次一定會(huì)考砸。突然,我想起了英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)過(guò)的話:“超越自然的奇跡都是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”現(xiàn)在關(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折,著急無(wú)濟(jì)于事,灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái),增加自信心,提高勇氣。后來(lái),我勢(shì)如破竹,終于沖出了包圍圈。
屠龍寶刀只經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比,絢麗的彩虹只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折,為自已開(kāi)辟成功之路。
面對(duì)挫折作文 篇94
漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境,亂。
分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺(jué),煩。
挫折的入侵,豈一個(gè)“亂”字能了?樂(lè)觀或許早已石沉大海了。
漫無(wú)目的地在路上徘徊,周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起,這原本是一曲優(yōu)美的旋律,而如今聽(tīng)來(lái),卻是雜亂無(wú)章,好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來(lái),句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎?原本以為可以坦然面對(duì)的,如今卻是這般狼狽。
無(wú)意間來(lái)到一條清澈的溪邊,旁邊擺著一盆水,水里偶爾有微小的漣漪泛起,好奇使我凝神細(xì)視,呵,原來(lái)是只螞蟻在水中掙扎,遲遲爬不上來(lái),我暗想:自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下,再來(lái)……重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作卻依然不放棄,求生的力量支撐著它。
我豁然開(kāi)朗,受到挫折,不就如螞蟻落下,但卻是為了下一次更好地爬起嗎?退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心!不然又怎么能邁向成功呢?人應(yīng)該要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的不是嗎?你應(yīng)該感謝曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人,是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。
此時(shí)的天空早已湛藍(lán),過(guò)往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美,風(fēng)定天清,展現(xiàn)的是更好。我的心中洶涌澎湃,因?yàn)榇煺凼刮覍W(xué)到了更多,面對(duì)挫折,我懷著感激,懷著歡迎,懷者戰(zhàn)勝的決心。
我伸出手救了螞蟻,因?yàn)樗彩敲\(yùn)的強(qiáng)者,面隊(duì)挫折,我們都要勇敢!
面對(duì)挫折作文 篇95
世上每一個(gè)人都要面對(duì)挫折,但每個(gè)人面對(duì)挫折的方法都不同,我也面對(duì)過(guò)大大小小的挫折,其中有一件我印象非常深刻。
過(guò)年前的那天,我和爸爸媽媽湊在一起打兵乓球。首先我的對(duì)手是媽媽,我以正常的水平打敗了媽媽,但是輪下爸爸時(shí),我卻一敗涂地。接下來(lái)出人意料的是媽媽贏了爸爸,本以為我能輕松取勝替爸爸報(bào)仇的,沒(méi)想到我竟然輸給了媽媽,但是我并沒(méi)有喪氣,反而激發(fā)了我的斗志,心里想著一定要把爸爸媽媽都給打敗。于是,我們一家三口就一場(chǎng)接著一場(chǎng)的較量著,和媽媽戰(zhàn)斗我有勝有負(fù),但是卻怎么也打不贏爸爸,場(chǎng)場(chǎng)輸。俗話說(shuō)屢敗陸戰(zhàn),雖然遇到爸爸都是失敗,但我卻越打越有斗志。后來(lái),感覺(jué)一局三個(gè)球打得不過(guò)癮,見(jiàn)不出誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,我就提議打十一個(gè)球,我歷經(jīng)周折,比分你追我趕,最終我以11比9的微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。爸爸緊接著上場(chǎng)了,我面臨了爸爸的旋轉(zhuǎn)發(fā)球,總是接出界外,但是我沒(méi)有焦急,靜下心來(lái),終于在幾球過(guò)后找對(duì)了接球的角度,但無(wú)奈的是實(shí)力有限,6比11的分?jǐn)?shù)鎩羽而歸。
一場(chǎng)簡(jiǎn)單的兵乓球就連續(xù)遇到了幾個(gè)小挫折,雖然我沒(méi)能戰(zhàn)勝爸爸,但是雖敗猶榮,我至少能接住爸爸的發(fā)球,至少我能不驕不躁的好好打完比賽。遇到挫折,很多時(shí)候不是在于結(jié)果如何,而是我們客服挫折所做的努力和付出,重在過(guò)程。面對(duì)挫折,我不會(huì)退縮。
面對(duì)挫折作文 篇96
人的一生不可能一帆風(fēng)順,偶爾可能有逆風(fēng)或者碰上暗礁的時(shí)候?墒沁@也不一定是一件壞事,如果你只要有信心,加油努力,那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝這些挫折的。
有些挫折也不是一下子就可以抹平傷口的,有可能好幾天才可以走出陰影來(lái)。比如上一次我們?cè)谧闱蜿?duì)訓(xùn)練,踢比賽的時(shí)候,我們?nèi)藬?shù)少,對(duì)方人數(shù)多,但是大多是四年級(jí)的。上半場(chǎng),我們好幾次一人突破,結(jié)果我們一個(gè)人就被對(duì)方七八個(gè)人擠在一塊,根本不能動(dòng)彈。
下半場(chǎng),我們?cè)诤蠓揭粋(gè)防守失誤,一個(gè)隊(duì)員手球了,被裁判判罰了點(diǎn)球,對(duì)方的主力一腳射門,我方守門員判斷對(duì)了方向,但是沒(méi)有判斷對(duì)高度。與皮球擦手而過(guò),結(jié)果球進(jìn)了。然后不到一分鐘,時(shí)間到,對(duì)方贏了。我們輸?shù)煤懿环䴕,此后好幾?jié)課我們都比較浮躁,沒(méi)有認(rèn)真,在我們踢完一場(chǎng)激烈的球賽后,我們感覺(jué)到看著別人興奮的表情,自己卻覺(jué)得與我無(wú)關(guān)。
但是過(guò)了一段時(shí)間,我們覺(jué)得:踢足球就是為了我自己,是因?yàn)槲蚁矚g,所以輸贏不算神馬。然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的踢球了,不管輸與贏。
其實(shí)生活中還有很多這樣的事,挫折只是上帝在考驗(yàn)?zāi),?yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你敢于去面對(duì),敢于去挑戰(zhàn),用心面對(duì)挫折,你會(huì)感覺(jué)到:挫折是生命中的一部分,有了它,生活才會(huì)有滋有味。有了它,我們才能戰(zhàn)勝更多的艱難險(xiǎn)阻!
面對(duì)挫折是一種高尚的行為,戰(zhàn)勝挫折后的喜悅更是不可多得的。所以我們要敢于面對(duì)挫折,多多戰(zhàn)勝挫折!
面對(duì)挫折作文 篇97
人生中總有許多事不盡如人意,可是當(dāng)困難來(lái)臨向你招手,你會(huì)因?yàn)楹ε露丝s還是會(huì)勇往直前直至戰(zhàn)勝困難。當(dāng)挫折一次次向你走來(lái),你會(huì)放棄會(huì)氣餒,還是會(huì)信心堅(jiān)定地勇往直前。
我畏懼困難和挫折,我怕我會(huì)因此而失去信心,失去向前走的勇氣。
當(dāng)我考試考不好時(shí),我怕無(wú)論我付出多大努力,也永遠(yuǎn)是那樣的成績(jī),當(dāng)我一次次被困難挫折打倒,F(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)克服困難了,已經(jīng)不怕挫折了。遇到困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)用各種方式來(lái)克服它并戰(zhàn)勝他,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次困難與磨難后,你終會(huì)成為一支可以傲霜而立的梅花。
遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H,要勇于面對(duì)勇敢向前沖,要信心堅(jiān)定,要相信你一定能將挫折戰(zhàn)勝。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次挫折后,你終會(huì)成為一棵堅(jiān)貞常青的松樹(shù),永遠(yuǎn)擁有令萬(wàn)物羨慕的綠衣。
困難,像一只攔路虎,擋住你的去路,當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí),會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)驚喜。
挫折像一條湍急的河流,當(dāng)你鼓起勇氣走過(guò)去的時(shí)候,你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
困難,其實(shí)并不可怕,當(dāng)你戰(zhàn)勝它時(shí),一種從未有過(guò)的驚喜將占據(jù)你的心;挫折,其實(shí)并不可怕,當(dāng)你克服它時(shí),你會(huì)感到挫折其實(shí)也沒(méi)有那么可怕,你會(huì)感到戰(zhàn)勝它很容易。
困難,其實(shí)并不可怕。關(guān)鍵是看你的態(tài)度。
挫折絕對(duì)不會(huì)使我退縮。關(guān)鍵是看你的方法。
面對(duì)挫折作文 篇98
著名作家梭羅每天早晨的第一件事,就是告訴自己一個(gè)好消息。然后,他會(huì)對(duì)自己說(shuō):我能活在世上,是多么幸運(yùn)的事。如果沒(méi)有出生在世,我就無(wú)法聽(tīng)到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,也不可能聞到木材燃燒的香味,更無(wú)法看到人們眼中愛(ài)的光芒。于是,他每一天都滿懷對(duì)生命的感激之情。
有位哲人說(shuō):并非每一次不幸都是災(zāi)禍,逆境有時(shí)通常是一種幸運(yùn)。面對(duì)挫折,我們要再接再厲,鍥而不舍,要勇往直前。我們的既定目標(biāo)不變,努力的程度卻要加倍。面對(duì)挫折,不同的人,有不同的態(tài)度。有人惆悵,有人猶豫,此時(shí)不妨找一兩個(gè)親近的人、理解你的人,把心里的話全部?jī)A吐出來(lái)。從心理健康角度而言,宣泄可以消除因挫折而帶來(lái)的精神壓力,可以減輕精神疲勞;同時(shí),宣泄也是一種自我心理救護(hù)措施,它能使不良情緒得到淡化和減輕。
人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵。”面對(duì)挫折能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個(gè)人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風(fēng)趣樂(lè)觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚!
面對(duì)挫折作文 篇99
人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!标P(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。
我們生活在與工作中遇到挫折難免,既不要可悲,也不要可怕。可悲、可怕的是我們?cè)诖煺勖媲安患皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),或者是被困難嚇破了膽,打退堂鼓;有的則是麻木不仁。根本不當(dāng)一回事;還有那些固執(zhí)己見(jiàn),怨天尤人者。如果總是這樣,失敗會(huì)一個(gè)接一個(gè),挫折也會(huì)不斷緊跟。造成挫折的因素有很多。例如,將奮斗的目標(biāo)定得過(guò)高,能力與期望值存在一定的差距等。另外還包括心理沖突的因素。比如,一個(gè)大學(xué)生很想專心攻讀博士學(xué)位,可又處于熱戀之中;讀書(shū)與戀愛(ài)如魚(yú)與熊掌,他希望兼而兼得之,但對(duì)他來(lái)說(shuō)最佳做法是只選其一,這就是一種“雙趨沖突”。又如,一對(duì)正談戀愛(ài)的男女,接觸幾次后就覺(jué)得該談的都談了,再也沒(méi)什么可談的了,倆人只能你看我,我瞧你,顯得十分尷尬,可一個(gè)人會(huì)更覺(jué)寂寞。這就叫“雙避沖突!
人在遭遇挫折時(shí),往往會(huì)感到缺乏安全感,使人難以安下心來(lái),工作和生活都會(huì)受到影響。所以,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要堅(jiān)持面對(duì)最壞的可能性,懷著真誠(chéng)的信心對(duì)自己大聲說(shuō):“不管怎樣,沒(méi)有什么太大的關(guān)系!比缓蟪林潇o,不慌不怒地評(píng)估形勢(shì),選擇另外的做法,這樣,我們就能在挫折中得到最好的結(jié)果。
面對(duì)挫折作文 篇100
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到挫折,遇到挫折的同時(shí)也會(huì)讓我們成長(zhǎng),走向成熟。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,受到親人的啟發(fā)而解決問(wèn)題。有一次,我和好朋友要去操場(chǎng)玩,好朋友走出門并關(guān)上門時(shí),由于用力太猛而把門窗給振碎了,好朋友一愣,立刻逃走,我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來(lái)打掃碎玻璃,正巧老師走過(guò),看到我掃碎玻璃;說(shuō):“你竟然毀壞公共財(cái)產(chǎn),罰掃教室一個(gè)月!”我覺(jué)得很委屈,一直想哭出來(lái),被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家,躺在床上大哭一場(chǎng),奶奶聽(tīng)到我的哭聲,就到我的房間問(wèn):“寶貝,怎么呢?”聽(tīng)到奶奶溫柔的聲音,我抽咽的回答道:“今天好朋友不小心振碎了玻璃,我去打掃,被老師看見(jiàn),說(shuō)是我弄碎的。我覺(jué)得很委屈,也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋。”奶奶說(shuō):“哦,是這樣啊。寶貝別難過(guò),被別人冤枉是很正常德,只不過(guò)解決的辦法有很多種,你沒(méi)運(yùn)用而已呀!比如說(shuō),你可以跟老師好好溝通,說(shuō)清楚這件事不是你做的,不就好了嗎?”聽(tīng)了奶奶的話,我茅塞頓開(kāi),決定第二天向老師說(shuō)清楚。
第二天,我心平氣和地向老師說(shuō)清楚事情的來(lái)龍去脈,老師向我道歉,并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過(guò)這一次的挫折,我知道,遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒,而要自己思考解決,這樣才能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
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