因?yàn)橛写煺圩魑?/p>
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的因?yàn)橛写煺圩魑�，歡迎大家分享。
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<h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> 每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在我們的人生道路上定然會(huì)遇到一些挫折。因?yàn)橛辛舜煺�，才有了我們的倍加�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛舜煺�，才有了我們的�?jiān)持不懈；因?yàn)橛辛舜煺�，我們才�?huì)永不放棄。</p><p> 人生就像一場馬拉松，在這過程中，我們定然會(huì)感到很累，但是我們卻不會(huì)因?yàn)槔鄱Ｖ鼓_步，我們或許會(huì)跌倒，從哪兒跌倒就從那兒爬起，繼續(xù)前進(jìn)。感到累和跌倒就如同我們生活中的挫折，如果我們能成功戰(zhàn)勝這些挫折，那么在以后的道路上我們不會(huì)因?yàn)槔鄱Ｖ鼓_步，不會(huì)因?yàn)榈苟Ｖ鼓_步。挫折是一劑良藥，正是挫折教會(huì)了我們永不放棄，練就了我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。</p><p> 曾記得，我們進(jìn)行了一次單元檢測，我在進(jìn)考場和出考場時(shí)都是信心滿滿，以為自己肯定發(fā)能考一個(gè)優(yōu)異的成績。可是成績出來之后，卻不是我想象的那樣，我竟然退步了，我簡直沒有想明白這是為什么，這如同一個(gè)晴天霹靂，為此我感到很苦惱，此后幾天幾乎沒有過笑容。幾天后，我想明白了，我不能被小小的挫折所打倒，考試退步預(yù)示著我在學(xué)習(xí)上還有很大的漏洞，還存在著很大的問題，需要我繼續(xù)努力。</p><p> 這個(gè)挫折我戰(zhàn)勝了，現(xiàn)在的我絕不會(huì)因?yàn)轭愃频膯栴}而感到苦惱，類似這樣的問題而能轉(zhuǎn)化為我前進(jìn)的動(dòng)力。我們要相信自己，小的挫折和困難我們能夠戰(zhàn)勝，大的困難和挫折我們也一樣會(huì)戰(zhàn)勝，我們絕不甘做困難和挫折的手下敗將。</p><p> 挫折是一劑良藥，是教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的老師，笑到最后的人才是最美麗的人，讓我們一起戰(zhàn)勝挫折，在成長路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> 在這個(gè)世界上有陽光，就必定有烏云；有晴天就必定會(huì)有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光會(huì)更加的燦爛，經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才會(huì)綻放更美麗的彩虹。</p><p> 在人生的道路上，有苦有樂。有成功就有失敗。面對一次次失敗，經(jīng)歷過一次次的挫折，會(huì)讓我們更加有勇氣去面對暴風(fēng)雨，再風(fēng)雨中等待著雨后的明媚陽光。</p><p> 因?yàn)橛辛舜煺�，才使生活更值得回味�?/p><p> 相信大家對貝多芬并不陌生吧！他是一名音樂家。他三十歲時(shí)開始創(chuàng)作第一部交響曲，四十歲時(shí)雙耳失聰，這對他剛剛有點(diǎn)起色的音樂事業(yè)是多么大的打擊�。〉]有沮喪，而是選擇去面對這冷酷無情的事實(shí)，更加努力的去創(chuàng)作音樂，接二連三的創(chuàng)作了一部又一部令世人敬仰的交響曲，為音樂界做出了巨大的貢獻(xiàn)，從而造就了他一生的輝煌……</p><p> 不僅僅只有他，著名的大發(fā)明家愛迪生，他發(fā)明電燈的時(shí)候，經(jīng)歷過上千次的失敗，但他從來沒有放棄，而是繼續(xù)埋頭苦干。面對他人的嘲諷，他從來不去自卑。而是樂觀的面對這些挫折和嘲諷。他的不懈努力使他最終成功，為這個(gè)世界帶來了光明。這種事情數(shù)不勝數(shù)，世界上每天都會(huì)有這一群奮斗者在于挫折戰(zhàn)斗，勇敢的面對挫折，毫不畏懼它們。我相信：總有一天它們的努力會(huì)使他們到達(dá)成功彼岸。天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�？辗ζ渖�。從古至今，沒有一個(gè)人的生活中的是一帆風(fēng)順的。如果一個(gè)人的生活中沒有挫折，那么他將永遠(yuǎn)不能獨(dú)自面對社會(huì)的風(fēng)雨，當(dāng)他面對挫折時(shí)，也只會(huì)一味的逃避。喪失了與挫折作斗爭的勇氣。</p><p> 而經(jīng)常去面對挫折的人呢，他的情況將會(huì)截然不同。他將會(huì)得到挫折給予他的幫助，獲得寶貴的人生財(cái)富。雖然生活中有挫折并不是件好事，但是挫折帶給你并不一定是壞的東西啊，挫折又何嘗不是對自己的一次考驗(yàn)?zāi)�？只要我們有足夠的勇氣去面對挫折，就一定�?huì)找對人生的方向，用自己堅(jiān)定的意志，去創(chuàng)作屬于自己美妙的人生樂曲吧，相信經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空，將會(huì)更加燦爛！</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> 古往今來，幾乎每一個(gè)偉人，在成功之前都會(huì)經(jīng)歷一番挫折，我不能說挫折就是走向成功的唯一條件，但我得說，如果沒有挫折作為動(dòng)力，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，想要取得成功是不可能的。事實(shí)上，受挫折往往會(huì)有美麗陪伴。有人這樣比喻過：上帝是一個(gè)再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時(shí)候，他就早已讓你付出更大的努力，并且?guī)湍泐A(yù)訂好挫折之后的美麗了。總而言之，挫折我們躲不過，所以要學(xué)會(huì)向挫折挑戰(zhàn)，明白挫折。我要用堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝困難，事實(shí)也是如此，我戰(zhàn)勝了許多挫折。</p><p> 鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。</p><p> 愛迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。</p><p> 世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。</p><p> 而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。我要認(rèn)真分析考試失敗的原因。</p><p> 因?yàn)橛写煺�，我更�?jiān)定信念.</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> 月光如水，傾瀉而下，四周一片靜寂。我獨(dú)坐在月光下回憶往昔……</p><p> 老師按著成績的高低來發(fā)考卷，我始終沒聽到自己的成績，心急如焚。發(fā)完考卷了，可還沒有我的名字，我眼神中充滿疑惑與不解。老師像是從我的眼神中讀懂了什么說：“還有Bell的試卷還沒改完，下課后來拿�！�</p><p> 下課后，我去領(lǐng)了試卷，老師陰著臉說：“這回怎么了，原本你屬一屬二的成績這回才考了倒數(shù)第四名，自己去好好找找找原因一下……”</p><p> 走出辦公室，同學(xué)都圍在那很好奇我的成績，看到了我的成績，幾個(gè)死黨都只安慰了我?guī)紫戮妥吡�。我一個(gè)人慢慢地走在回班級拿包的路上。心中涌起了一股挫敗感，淚水悄然流下……回到班上，同學(xué)們都回家了，教室空蕩蕩的，我迷茫地靠在墻上，望望那天空中成群結(jié)隊(duì)歸巢的鳥兒和空蕩蕩的教室，我心中又涌起一股孤獨(dú)感，覺得十分無助。一個(gè)人獨(dú)自舔舐傷口，()淚水又情不自禁地流了下來……</p><p> “某位同學(xué)，好像要幫忙�。俊编u其沨笑嘻嘻地走來。</p><p> “你是來嘲笑我的，還是干嘛�！蔽覜]好聲好氣地說到，起身照照鏡子，擦拭去淚痕，盡力掩飾著。</p><p> “偶來是為了幫你這個(gè)大笨熊的！”他認(rèn)真地說到。</p><p> 接著他為我認(rèn)真講解起每一道題，時(shí)間一分一秒的過去······</p><p> 當(dāng)他講完時(shí)天已經(jīng)黑了。我們一起走回家他小小聲的對我說：“你太軟弱了，一遇到挫折就落淚，以后要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)些……”從此我們成了更親密無間的朋友。</p><p> 奧斯特洛夫斯基曾說：“人的生命，供洪水在奔流，不遇到島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。”那一天，我對這句名言有了跟深刻的理解。我們應(yīng)該為了自己的夢想去勇敢拼搏，努力付出。沒有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷了挫折后才能收獲一份樂觀坦然的心態(tài)，一種永不言敗的精神。讓我們?yōu)榱藟粝�，為了祖國的�?---中國夢努力拼搏吧！讓我們撬開挫折的貝殼，拾獲成功的明珠。</p><p> 因?yàn)榇煺郏覀兂砷L！</p><p> 中國夢！我的夢！</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> 要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折，因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!----題記</p><p> 學(xué)步的挫折</p><p> 孩提時(shí)代，我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我，八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路，不喜歡坐，總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下，我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽西下之時(shí)，便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí)，我會(huì)很調(diào)皮地甩開父母的手，后果自然是摔得不輕，然后嚎啕大哭，委屈地偎依在父母懷里。</p><p> 而現(xiàn)在，我已能清開那一塊塊畸形的攔路石，邁著穩(wěn)健的步伐走過這條小徑了！</p><p> 習(xí)樂的挫折</p><p> 小學(xué)時(shí)代，我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué)，我愛上了一種西洋樂器――小提琴，母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣，所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真，課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué)，盡管認(rèn)真努力，但還是被部分親人稱為“殺雞時(shí)的雞叫聲”！于是只得痛下決心再接再厲！每每做完功課，我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜，看著那一個(gè)個(gè)“游來游去”令人目眩的“蝌蚪”，可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力，我又何嘗未磨破過手指頭呢？而現(xiàn)在，我的提琴技術(shù)雖不算高超，不敢稱其為動(dòng)聽，至少的已能入耳，且在不斷地進(jìn)步。</p><p> 學(xué)習(xí)的挫折</p><p> 升入中學(xué)，我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺，我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)？誰規(guī)定我超越不了他人？于是我挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊矗謹(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果！</p><p> 回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑，那曾被親友嘲笑過的提琴聲，我捱過了；相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過！</p><p> 感謝挫折，帶我走向成熟；感謝挫折，教我迎著風(fēng)雨；感謝挫折，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> 大海因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)的襲擊，才顯示出它的頑強(qiáng)。海燕，在暴風(fēng)中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來了光明。我，面對挫折，也不放棄，勇于拼搏。</p><p> 晚上，面對窗戶，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了75分的試卷。看，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎?聽，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨(dú)特的歌聲安慰我嗎?聞，花叢里的花正在散發(fā)著迷人的香味，是邀我從挫折中走出，和你一起跳舞嗎?大自然啊!我的命運(yùn)是多么悲慘，你是在可憐我嗎?面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢?我是不是知難而退了?唉!挫折，我還沒有戰(zhàn)勝你。</p><p> 挫折，這一個(gè)代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因?yàn)�，我曾�?zhàn)勝過它!</p><p> 五年級第一學(xué)期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名�；氐郊�，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎?是想激勵(lì)我嗎?哎，也許吧!</p><p> 我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的`蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo)，捕捉到自己的“獵物”呢?</p><p> 在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時(shí)間我放棄了;同齡人自由自在的生活我放棄了;同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學(xué)習(xí)，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠(yuǎn)向太陽綻開笑臉。</p><p> 不要因?yàn)樗み^交而放棄奔跑，不要因?yàn)槭苓^風(fēng)雨的襲擊而憎恨大自然;不要因?yàn)樵?jīng)失敗過而永遠(yuǎn)放棄……我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開始!</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> 在天空中飛翔的老鷹，一定是經(jīng)歷過無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才磨練出了一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)成功人的背后，也一定是經(jīng)歷過無數(shù)次摔倒后，重新站起來的。因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。</p><p> 俗話說：“大海里沒有礁石記不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者”。哪一個(gè)成功者的背后，沒有經(jīng)歷過困難和挫折？聞名世界的音樂家貝多芬，在達(dá)到事業(yè)頂端時(shí)，卻不幸雙目失明并且耳聾，可他沒有放棄對音樂的熱愛以及理想的追求，依然寫下了不朽名作《第九交響曲》以及大量音樂作品，在人生的不幸中他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中，曾失敗過一千多次。但他重新?lián)P帆起航，經(jīng)過不懈與努力奮斗后，終于試驗(yàn)成功，成為著名的科學(xué)家。著名作家安徒生剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，也是受到許多人的譏諷和嘲笑，但他仍堅(jiān)持不懈，不放棄，終于成功了。是挫折，讓他們從一個(gè)丑小鴨變成了一個(gè)美麗的白天鵝。</p><p> 這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，與命運(yùn)、不幸做斗爭，最終取得了巨大的成功。</p><p> 在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)是老師眼里的好學(xué)生，家長眼里的好孩子。然而進(jìn)入初中后，一切與以前大不相同了，幾門功課一擁而來讓我不知所措。我便如群星中的一顆不起眼的星星，總渴望金光閃爍的一天。</p><p> 失敗的痛苦連續(xù)不斷，月考、期中考試，卷子上的打叉，不理想的成績一次有一次的考驗(yàn)著我，讓我非常傷心，但我也不放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧帮L(fēng)雨”過后才會(huì)見到“彩虹”，人生只有遇到過挫折失敗的較量，才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，隨之而來的也就是成功。</p><p> 于是我繼續(xù)在一次次失敗中調(diào)整心態(tài)，挑燈夜讀，在題海中奮力徘徊掙扎，經(jīng)過一次次不懈努力，終于考進(jìn)了級部的前十名，我也終于體會(huì)到了挫折和失敗后的成功的喜悅和自豪。</p><p> 是的，“人生布滿了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速越過”。挫折時(shí)我體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，“失敗是成功之母”的真正含義。</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> “陽光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開始，就一直深信這句話，坎坷不平的人生，才是完美的人生�！澳憧纯茨�，考成這個(gè)樣子，還上什么學(xué)呀？”早在二年級，我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績，可是，“欲速則不達(dá)”，我總是不能如愿，那時(shí)的我，總是在挨訓(xùn)之后，默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去，一邊改，一邊思考錯(cuò)誤的原因，到了第二天，也會(huì)去向老師請教問題。我的成績也就這樣，一天天地好了起來。遇到挫折后主動(dòng)分析原因，積極克服困難，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡寫作文，我的老師和家長鼓勵(lì)我去投稿，我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng)，終于有一天，他們說服了我，我便信心百倍的寫了一篇作文寄給報(bào)社，一天過去了，一周過去了……我從開始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步，就失敗了嗎？<br/></p><p> 在一個(gè)周五的晚上，我坐在書桌前思考：我是否應(yīng)該就這樣放棄呢？這第一次的失敗，是否預(yù)兆著我真的沒有任何寫作天分嗎？我不甘心就這樣結(jié)束了，于是，在以后的日子里，我記錄下我的靈感，又充滿信心地去將它們寄出去，天道酬勤，我用我的汗水換來了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。遇到挫折后積極進(jìn)取，不畏不懼，使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。就這樣，我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！因?yàn)橛写煺�，我才變得如此�?jiān)強(qiáng)。</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?</h2>
<p> 挫折是人生道路的無數(shù)塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂�，我才變得�?jiān)強(qiáng)。人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對它，當(dāng)你勇敢面對它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒什么，相反，他可以幫助你。人一生總會(huì)做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責(zé)備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。愛迪生經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，愛迪生，貝多芬他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。因?yàn)橛心恪煺�，我才�?huì)變得更加的自信，跟加的堅(jiān)強(qiáng)。上海閘北區(qū)上海外國語大學(xué)蘇河灣實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級</p><h2>因?yàn)橛写煺圩魑?0</h2>
<p> 挫折是人生道路的無數(shù)塊絆腳石，但是沒有這絆腳石也是不可以的，沒有人喜歡挫折，也不會(huì)好好地，認(rèn)真的對待它，但是我不一樣，我敬畏挫折，因?yàn)橛辛怂�，我才變得�?jiān)強(qiáng)。</p><p> 人的一生總不會(huì)那么順順利利的，但是人必須要生活，如此才有人生，面對挫折，人們總是逃避，而不是用好的心態(tài)面對它，當(dāng)你勇敢面對它后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)沒什么，相反，他可以幫助你。</p><p> 人一生總會(huì)做很多夢，在這些夢中，有噩夢也有好夢，考試不好，父母責(zé)備，過生日，和朋友們一起玩耍等等。</p><p> 鷹隼飛上天空，在天空上劃過美麗的弧線，一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿，但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒人可知，那辛苦有著汗水也有著血水，它出生的那一刻，它們的父母喂他們，但當(dāng)他們長大的時(shí)候，學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，父母將不會(huì)再管他們，讓他們自食其力，學(xué)習(xí)飛翔，不免會(huì)掉落山崖，但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。</p><p> 經(jīng)歷了很多次的困難，失敗，最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡，在他成功地背后，有多少辛酸，他沒有放棄，勇敢面對挫折，最后終于取得了成功。</p><p> 世界著名交響曲中的的譜寫者，他很早的時(shí)候雙耳失聰，這對于一個(gè)音樂家來說是多大的打擊，但是他沒有放棄，他說“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫下一篇篇音樂。</p><p> 而對于我們來說，一次的考試的成績又算什么，這次的挫折對于鷹隼，，他們的挫折來說有算的了什么，正視挫折，將會(huì)有很多的收獲。</p><p> 因?yàn)橛心恪煺郏也艜?huì)變得更加的自信，跟加的堅(jiān)強(qiáng)。</p><script>s(](https://p.9136.com/00/l/b4ecd5db1_2.jpg)
因?yàn)橛写煺圩魑?/p>
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的因?yàn)橛写煺圩魑�，歡迎大家分享。