面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文1
那盛開的梔子花，在暴風(fēng)雨中承受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過后，還有縷縷淡淡的幽香。
——題記
其實(shí)上帝是很公平的，雖然對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多，但另一方面，他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事，我覺得那真是我成長過程中一到坎。
我落選了——為了競選大隊(duì)長，我準(zhǔn)備了三個(gè)星期�；蛟S是上帝認(rèn)為我還不夠努力，最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂，重重地打在我身上！
天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空，霎時(shí)間暗了下來，雨水肆無忌憚地潑灑。我不能忍受，撐著小傘，奔跑在小徑上，只為了發(fā)泄一下。
忽然，我的腳步慢了下來，一位小女孩吸引了我。她大概8歲大，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，奔跑在路上。她看起來似乎很急，跑得很不穩(wěn)。一不小心她摔了一跤。我原本以為她會(huì)哭，會(huì)等待著我的幫助。但我完全想錯(cuò)了，她不僅沒有哭，還努力地嘗試著站起來。由于摔得太重了，不管她怎么站都沒有用，我正想去攙扶她，只見她手扶著一棵大樹，艱難地站起來，支持地走了，卻不忘回頭對(duì)我微笑。
我怔怔地站在小徑上，暴雨如注，小小的雨傘顯得軟弱無力。我索性把雨傘拋開，痛快地淋漓著，任憑豪雨捶擊我的身軀，任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。這一刻，我的臉上只有雨水，沒有淚水。
一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來，我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過這道坎！”——我咬緊嘴唇，向家的方向奔去。
生活中的人們，不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷，高山和激流，時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因?yàn)樗鼈儯松幕匚恫哦嘧硕嗖省?/p>
感謝挫折！
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文2
微笑多么美好!多么重要!一個(gè)微笑，可能會(huì)冰釋許多誤會(huì)，給自己和他人一個(gè)好的心情;微笑也是跨出成功的第一步，無論是學(xué)習(xí)還是比賽，面帶微笑的人就成功了一半。
我腦海中一直有張笑臉，那是面對(duì)失敗而不灰心喪氣的微笑。那個(gè)微笑讓我明白了許多，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那天，我和另外兩位同學(xué)作為學(xué)校代表去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽現(xiàn)場熱鬧非凡，來自各校的參賽選手精神抖擻，似乎勝利在前。我參加的是跑步比賽，作為學(xué)校的代表，我對(duì)這次比賽拿冠信心滿滿，這么長時(shí)間的鍛煉就在今天這一刻見分曉。我們3個(gè)都被學(xué)校師生們賦予了殷切的希望，所以更不能失敗。比賽開始了，隨著評(píng)委老師的一聲令下，我們像離弦的箭，迅速向終點(diǎn)沖刺。我用盡全力還是失敗了，望著跑在我前面的一個(gè)個(gè)選手，我感到非常失望，垂頭喪氣地走出比賽場地。
這時(shí)，我聽到一聲尖叫：“哇，191厘米!”我走過去一看，原來是我的同學(xué)。他參加的是跳遠(yuǎn)比賽。跳遠(yuǎn)是他的強(qiáng)項(xiàng)，每次他都是必得第一。正在大家為他高興時(shí)，評(píng)委老師說出現(xiàn)一點(diǎn)小錯(cuò)誤，必須重來。于是他又跳了一次，可是這次卻因?yàn)榉敢?guī)而與第一名失之交臂。大家都為他感到惋惜，一個(gè)小小的失誤讓他在最后關(guān)頭功虧一簣。
事后，我走到他身邊想安慰他，話還沒完全說出口，他就遞給我一個(gè)陽光燦爛的微笑，平和地說：“我不會(huì)為這些小事傷心的，誰沒有失誤、失敗過，世界上沒有常勝將軍。古人云，‘失敗乃成功之母’，所以只要我不灰心，繼續(xù)努力，還會(huì)有得第一的機(jī)會(huì)。”說完，他對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢。
一直沉浸在失敗中的我如醍醐灌頂：他的樂觀，他那種微笑面對(duì)失敗的心態(tài)給了我力量，并深深地感染著我。人生路上必然會(huì)有挫折和坎坷，如果我們能微笑面對(duì)一切，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。巴爾扎克曾說過：“苦難是人生的老師，它教會(huì)了我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，教會(huì)我們勇往直前。也正是這些人生路上的挫折，讓我們的生活更加豐富精彩。”
同學(xué)們，讓我們都笑對(duì)人生吧!
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文3
每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。這句話是美國作家愛默生說的一句話。
微笑是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花。
微笑是世界上最美妙的“語言”
給傷痛一個(gè)微笑，傷痛會(huì)漸漸消去；
給眼淚一個(gè)微笑，眼淚會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)
微笑吧，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，
微笑是如此美麗
人生，就像一條漫長的路，困難與挫折只不過是這條路上的一個(gè)小坑。一切的困難與挫折都只是暫時(shí)的，只是一場暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了，美麗的彩虹還會(huì)展現(xiàn)在空中。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難與挫折只不過是一場考驗(yàn)，一次磨煉。
有這么一個(gè)真實(shí)故事
故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷｛kǎnkě｝經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂，成了殘疾人。在她的成長路上，照顧患有精神病的母親、求學(xué)時(shí)的艱難等等的不幸都惡夢般地降臨在她身上。然而，她用微笑面對(duì)一切的困難和挫折，最終她被一所大學(xué)破格錄取了。讓人震驚的是，女孩還寫下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命中充滿太多不幸，但對(duì)于命運(yùn)的不公平，女孩沒有抱怨過一句，在困難面前，女孩沒有退縮，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度去面對(duì)。
這個(gè)故事告訴我們，挫折只不過是成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)�，在面�?duì)挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接這一切。
正如微笑著面對(duì)挫折一樣，我們也要微笑這面對(duì)未來我們的未來也許會(huì)有許許多多的不如意，只要擁有樂觀的心態(tài)去面對(duì)，就沒有什么是是解決不了的。
挫折只不過是人生道路上的一次考驗(yàn)罷了。
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文4
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì)，人們常聽到和見到的是天才，成功者和幸運(yùn)者的故事。可是，這些人到底有多少呢？假如，你不是天才，并且，沒有那么幸運(yùn)，經(jīng)常遭到挫折，難道，你就不活了嗎？
活，當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
人的一生不是一帆風(fēng)順的，會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢？
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你不能自責(zé)自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，想的更多的，應(yīng)該是“為什么”，原因在哪里？還應(yīng)總結(jié)，在實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”作文
我看過這樣一個(gè)故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發(fā)下來，他眉頭緊鎖，一個(gè)58分的成績，對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來說，別提對(duì)他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動(dòng)，然后要求老師給他補(bǔ)課�？墒�，老師并沒有答應(yīng)，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)铩Ｋ某煽兩锌伞煽沙煽兌技案瘛?/p>
他在面對(duì)自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候，并沒有退縮，而是勇敢的面對(duì)，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己，從此不在學(xué)習(xí)。作文
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營運(yùn)多了，所以，我們會(huì)努力，會(huì)奮斗。因此，你要記住這樣一個(gè)真理——
當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折，切莫責(zé)怪自己。
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文5
楊柳不會(huì)總是那樣的碧綠，它總會(huì)有枯萎的時(shí)候；花朵不會(huì)總是那樣的燦爛，它總會(huì)有凋謝的時(shí)候；人也不會(huì)總是那樣一帆風(fēng)順，因?yàn)榭倳?huì)有遇見挫折的時(shí)候……
記得是那一次的數(shù)學(xué)測試，令我久久難以忘卻……
“叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了，“好，最后一個(gè)同學(xué)往前收卷。”只聽見數(shù)學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀！怎么辦，還有兩道解決問題空著，不會(huì)的沒寫呢，這下可好，晚上回家老爸問到定會(huì)臭罵我一頓，說不定一會(huì)兒下課，老師還會(huì)把我叫到辦公室里去“喝茶”，可這有什么辦法，誰叫自己不爭氣呢？”
考完試后，我沒有和以前一樣，去和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)題答案，只是靜靜地坐在座位上，一聲也不吭，而我也知道，在此時(shí)，定會(huì)有幾家歡喜幾家愁。果然，不出我所料，第五節(jié)課下課后，便被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室里去。
“鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了，今天放學(xué)，我不和往常一樣，我沒有等平時(shí)一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我，便自己獨(dú)自一人先回家了。教學(xué)樓中沒有以前那種放學(xué)的喜悅，也少了些歡聲笑語，走在回家的路上，我抬起頭看了看天空，不知是為何，沒有了以往的那般湛藍(lán)。
在不遠(yuǎn)處，有著一把長騎，此時(shí)，我坐了下來，靜靜地回想著在辦公室的情節(jié)，也幻想著晚上可能會(huì)發(fā)生的一切。這時(shí)，以往與我一起回家的同伴下了樓，看見了我一臉苦惱的樣子，便知道了我在為何而發(fā)愁了，便對(duì)我說：“你呀，就別再想那些令人發(fā)愁的事了，不會(huì)就不會(huì)嘛，查漏補(bǔ)缺就好了，陽光總在風(fēng)雨后，那美好的晴天馬上便會(huì)來到的。”對(duì)呀！陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎能出現(xiàn)彩虹？
那一次挫折，讓我懂得了許多。
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文6
古羅馬哲學(xué)家，西尼加曾說過：差不多任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對(duì)待處境的態(tài)度的影響。挫折就像一把雙刃劍，它既能使人一蹶不振、灰心喪氣，對(duì)生活沒有了希望 ；也能成為推動(dòng)人們向前進(jìn)取，不斷進(jìn)步的動(dòng)力，關(guān)鍵就在于，這把劍是抓在誰的手上。
往往有一些人，因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說，某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來協(xié)助他，還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo)，原因就是他對(duì)生活失去了希望、被老師批評(píng)了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月，為了給你個(gè)生命，母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當(dāng)你不聽話時(shí)父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間，在你想要結(jié)束生命的時(shí)候，你是否應(yīng)該想想他們，多少的努力只換來你結(jié)束生命的虛無。
而另一些人則不同，他們以“吃虧是福”為準(zhǔn)則，把挫折化為動(dòng)力。路德維�！し病へ惗喾�、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結(jié)束自己嗎？
生命只有一次，請(qǐng)珍惜這唯一一次的寶貴財(cái)富吧！
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文7
生活中，充滿著大大小小的挫折，在挫折中，堅(jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的人往往更優(yōu)秀。如果一個(gè)人想要成功，就必須學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)挫折。
成功的人往往樂觀面對(duì)挫折。劉禹錫是一個(gè)成功的人，從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出，況且他是個(gè)古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能，卻屢次遭貶，參加了王叔文的“永貞革新”后失敗，于是遭貶。后知縣強(qiáng)迫他搬三次家，最后僅是斗室。劉禹錫面對(duì)這些挫折，沒有放棄，也沒有抱復(fù)，而是用樂觀的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，觀察生活之美，提筆寫下流傳至今，至未來的《陋室銘》，提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的樂觀心態(tài)，成就了他的詩作方面的巨大成功。我們在面對(duì)生活中的挫折時(shí)，亦要學(xué)習(xí)他這種樂觀精神。
但是，面對(duì)挫折光有樂觀也不是很有用，改變現(xiàn)狀只能靠等下一個(gè)機(jī)會(huì)。
所以，成功的人還會(huì)理性應(yīng)對(duì)挫折。在上世紀(jì)美國大蕭條時(shí)期，到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”，人民生活難以果腹。這算是美國歷史上巨大的挫折，顯然不能僅靠樂觀度過。這時(shí)，羅斯福上臺(tái)，推行“新政”，加強(qiáng)國家對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國經(jīng)濟(jì)開始緩慢的復(fù)蘇，工業(yè)有所恢復(fù)，改善了人民的生活，增強(qiáng)了人民的信心，深遠(yuǎn)地影響了整個(gè)資本主義世界，新政是美國避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國大蕭條時(shí)能理性應(yīng)對(duì)這種挫折，這是真正成功者面對(duì)挫折的做法。有時(shí)候，挫折更需要理性應(yīng)對(duì)。
人人都渴望成功，成功之道便是學(xué)會(huì)以樂觀，以理性面對(duì)挫折。
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文8
失敗是成功之母，這句話我記憶深刻，只有經(jīng)歷挫折，戰(zhàn)勝困難，自己才能變得更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了，于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后，就可以做了，只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著，呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫，就會(huì)來不及的。我緊皺眉頭，搔撓著頭皮，兩頰漲得通紅，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的，正開心地寫著呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就……嘻嘻。想完，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成長頸鹿的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我，我一看，頓時(shí)像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成，喔。在我快要束手無策的時(shí)候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的�！币宦犕辏夜淖阌職�，唰唰地寫著，寫了不久，真是功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了，便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長的一課里，大家做的做，想的想，個(gè)個(gè)專心致志的，全寫完后，就松了一口氣，把卷子交給了老師。
這次我成功了，在面對(duì)困難時(shí)，我變得成熟堅(jiān)強(qiáng)！
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文9
“于玲同學(xué)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后得分是91.78分。”
當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺(tái)上走下來的時(shí)候，迎來的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨(dú)自起舞。
放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因?yàn)橐灰沟娘L(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時(shí)光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜，為人世間的變化無常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。
不知什么時(shí)候媽媽回來了，臥室里一下子亮了起來，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的對(duì)我說：“女兒，你瞧�；ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱，一場微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說:“玲兒，你愿意成為這樣的花兒嗎？”“不!”我從母親身旁跳了下來，一本正經(jīng)地說:“我要成為一朵永不凋謝的花!母親你說好嗎？”母親望著我，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，挫折無處不在，勝利也不會(huì)時(shí)時(shí)都有，關(guān)鍵我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下！
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文10
在這個(gè)世界上，有陽光就一定會(huì)有烏云，有晴天就必定會(huì)有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽光，才會(huì)更加耀眼。只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)有彩虹。
每個(gè)人都希望自己的生活多一點(diǎn)明媚，多一點(diǎn)陽光，少一點(diǎn)挫折，少一點(diǎn)磨難�？墒敲\(yùn)卻似乎總愛捉弄人，折磨人。給人更多的失落，和挫折。我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：一位屢屢失意的年輕人請(qǐng)教一位高僧。高僧知道了他的來意后便在他的面前放了兩個(gè)裝滿了茶葉的杯子，高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會(huì)兒，一絲細(xì)微的清香從杯里溢了出來，接著高僧又往杯里加了一點(diǎn)沸水，一共加了三次，里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細(xì)細(xì)品嘗了一會(huì)兒，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，說他明白了。
人生猶如一片茶葉只有在困難艱險(xiǎn)中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實(shí)實(shí)體會(huì)到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后，生命才會(huì)變得光彩照人，芳香四溢。
當(dāng)困難來臨之際，我們開始選擇，甘瓜苦蒂，世上沒有完美的東西，大的橘子偏偏就是酸的，甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄，繞道而行，不必為了困難而煩惱，也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對(duì)，毫無畏懼地去努力，去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng)，可我們也收獲了很多，有戰(zhàn)勝困難的喜悅和興奮，有風(fēng)雨過后的彩虹，也有了一顆面對(duì)困難險(xiǎn)阻的勇敢的心。
困難就像一顆沙礫，有了它的打磨，才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長的過程坎坷，總是伴隨著辛酸和煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)看到彩虹，經(jīng)歷了挫折我們的成長才有意義。
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文11
我知道我幼嫩的肩膀很難為自己撐起一片晴空，也許我會(huì)遇到無數(shù)的挫折和磨難，但，我并不會(huì)去懼怕他，而是微笑的去面對(duì)。
我喜歡有挫折的生活。有句話不是這樣說嗎?“天將降大事于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”是啊!生活中總是一帆風(fēng)順的人，遇到一點(diǎn)挫折就倒下，再也站不起來。而總是經(jīng)受挫折的人的心已被磨煉了，便再也不怕了，永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下……
如果天想讓你失敗，必定先給你一點(diǎn)微福;如果天想讓你成功，必定先給你一點(diǎn)微禍，在逆境中才能造就人才。
有些人怕受挫折，我想要對(duì)你說：“挫折并不可怕”即使我處在茫茫沙漠，找不到綠洲。即使我累跌在沙漠里，我也會(huì)抬起頭，用干裂的嘴唇說一句：“我不放棄，我還行!”即使我在沙漠中迷失了方向，我也不放棄，哪怕是一條一條路的尋找。相信，下一條路，一定會(huì)通向綠洲!
生活和學(xué)習(xí)中的一些挫折可能會(huì)使我們不愿面對(duì)事實(shí)，失去自信，從而走向自卑。你要知道，人生不可能一帆風(fēng)順，考得不好怕什么?咱們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從頭再來。犯了錯(cuò)誤怕什么?人不可能十全十美，只要改正就行!一點(diǎn)點(diǎn)挫折拍什么?咱們永不放棄，什么都不拍!
人從出生就開始經(jīng)受了挫折，學(xué)走路時(shí)的挫折，學(xué)習(xí)上的挫折……但，朋友，不要埋怨什么，正是這心挫折，才造就了今天優(yōu)秀的你啊!
生于憂患，死于安樂。感謝給予你挫折得人們，是他們，磨練了你的意志。在挫折中成長，是一件多么幸福的事啊!正是在這些挫折中，你才懂了什么叫做親情，什么叫做友情，什么叫做真情……挫折使人的一生有了回憶，挫折使我們學(xué)會(huì)感恩，挫折使我們勇往直前……
我的挫折人生，我愛你!
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文12
愛因斯坦說過“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路�！敝灰娨氤晒偷孟让鎸�(duì)挫折。挫折并不可怕，關(guān)鍵是面對(duì)挫折的態(tài)度，要從容面對(duì)失敗要微笑面對(duì)挫折，就會(huì)慢慢走向成功的彼岸。
微笑面對(duì)挫折，我們可以找到失敗的原因，并戰(zhàn)勝它，偉大的“發(fā)明大王”愛迪生之所以能發(fā)明出燈泡，那里因?yàn)槊鎸?duì)挫折，他不放棄，堅(jiān)持不懈，用微笑來戰(zhàn)勝它。正是因?yàn)樗⑿γ鎸?duì)挫折，所以他發(fā)明出了燈泡，取得了成功。
微笑面對(duì)挫折，我們可以將本應(yīng)失敗的事轉(zhuǎn)換為成功�？系禄膭�(chuàng)始人山德士上校，他因戰(zhàn)爭而失去了店，可他不放棄，最后終于有家公司接受了他。摩根，美國電力大亨，商戰(zhàn)敗后，他不放棄希望，最后殺出條血路，取得成功。偉大的音樂家——貝多芬，他雙耳失聰，一位音樂家他要是聽不見東西，那怎樣創(chuàng)造出音樂呢？他的音樂生涯不就此結(jié)束了嗎？可貝多芬沒有，他憑借音樂的熱愛，用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己，成為了偉大的音樂家。假設(shè)貝多芬因?yàn)槭敹头艞壛艘魳�，假設(shè)他沒有用微笑來面對(duì)人生的挫折，他能成功嗎？他能成為一位偉大的音樂家嗎？結(jié)果是不能。正是因?yàn)樗形⑿γ鎸?duì)挫折的品格，致使他反敗為勝。
微笑面對(duì)挫折，我們可以磨練堅(jiān)毅的性格。張海迪，他因?yàn)榧顾柩芰�，高位截癱，她憑借堅(jiān)毅的性格，自學(xué)成才，成為了一位偉大的作家。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭訓(xùn)練的時(shí)候受了傷，胸部以下的截癱，她堅(jiān)毅的性格使她用微笑面對(duì)挫折，最后重拾希望。梵·高，他熱愛畫畫，可是因?yàn)樗漠嫼苌偃速I，所以他自殺了。他自殺的行為是藝術(shù)史最大的悲劇之一，使得許多不朽的名畫不得出現(xiàn)于世。他這種輕生的`行為，使得自身灰飛煙滅，走向失敗。
人生的道路上充滿了挫折，而我們會(huì)不會(huì)這樣而就放棄了呢？微笑面對(duì)生活，我們應(yīng)該對(duì)未來充滿希望。
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文13
我們猶如大海上一艘漂泊的小船，不知某一刻天空便會(huì)烏云密布。不知某一刻我們就會(huì)接受暴風(fēng)雨的洗禮。所以我們要做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，我們才會(huì)勇往直前，抵達(dá)成功的彼岸。
面對(duì)挫折，首先我們要學(xué)會(huì)微笑。因?yàn)榈阄⑿?duì)待挫折時(shí)，它也會(huì)以微笑來回應(yīng)。我們只有學(xué)會(huì)微笑，我們才能樂觀的去面對(duì)挫折與困難。微笑以它特有的力量，去融化你面前的重重冰山。它帶給人們光明與溫暖。讓你相信，希望就在不遠(yuǎn)處，就在那轉(zhuǎn)角等你。只有學(xué)會(huì)微笑，我們才有繼續(xù)走下去的勇氣，我們才能勇敢的去面對(duì)天空大喊：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
面對(duì)挫折，我們要有自信。泰戈?duì)栐f過，天空雖然沒有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過。自信是成功的第一步，是成功路上第一塊基石，人生好比一座險(xiǎn)峻的山峰，自信的攀上峰頂，才能將無限風(fēng)光盡收眼底。自信是茫茫草原上獨(dú)行的睿智和勇氣，有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折與困難，有了自信，人才會(huì)有足夠的勇氣去面對(duì)挫折與障礙，克服膽怯，讓我們走得更加堅(jiān)定。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！弊屛覀儞P(yáng)起自信的風(fēng)帆，朝著勝利遠(yuǎn)航！
面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)定心中的信念。我們需要具備持之以恒的精神，我們才不會(huì)被困難打敗，我們才不會(huì)半途而廢無功而返。我們要把信念的種子，深深埋藏在心底。用智慧給它澆水，用夢想給它施肥。等待它生根發(fā)芽，盡管它在狂風(fēng)中起舞，在暴風(fēng)雨中搖曳，但它依然屹立不倒。不管上天給他多么大的考驗(yàn)，他都會(huì)風(fēng)雨無阻，蓬勃生長。信念便是目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)人知道自己的目標(biāo)時(shí)，這個(gè)世界都會(huì)為它讓路。
挫折并不可怕，它并不能把你嚇到。其實(shí)，是你倒下的只是你沒有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心罷了。面對(duì)挫折，我們要帶上微笑，帶上自信，帶上夢想出發(fā)，一路上我們盡情吮吸陽光雨露，盡情享受風(fēng)雨洗禮，勇往直前，永不言敗。
瞧！前方不遠(yuǎn)處，成功在向你招手！
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文14
它，既是成功路上的絆腳石，也是成功路上的墊腳石；它既能把人拉向無底深淵，又能帶人走向成功；它是一種選擇，更是一種心態(tài)——是笑傲人生，還是默默退場。它是挫折，每個(gè)人都曾面對(duì)過挫折，都曾墜入過谷底，一個(gè)選擇，兩種人生，你會(huì)選擇迎難而上，還是知難而退？
從小到大，我受到的最大挫折，莫過于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我，同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時(shí)，淚水充滿了眼眶。一向成績很好的我因?yàn)樽魑牡呐茴}，讓我從前幾名的成績跌到三四十名，我的心情也隨成績的下跌而墜入深谷。但悲傷之余，我也在暗下發(fā)狠，成績一定要提高上去的！有了前進(jìn)的動(dòng)力，再加上實(shí)際行動(dòng)，如我所愿，成績果然上去了。興奮之余，我想：如果當(dāng)初我自暴自棄，那我會(huì)有今天的成績嗎？
是的，成功的道路為堅(jiān)持努力的人開辟，挫折是進(jìn)入這條路的一道考驗(yàn)，成功就取決與否。古往今來，有多少家喻戶曉的偉人在經(jīng)過挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰，但用他堅(jiān)韌不拔的意志創(chuàng)作了動(dòng)人的心弦，聞名世界的音樂；愛迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡；居里夫人在艱苦的環(huán)境下，被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現(xiàn)了鐳……
比起他們，我們的挫折又算什么？成功的路上坎坎坷坷，風(fēng)雨交加。在挫折面前，我們應(yīng)該克服它，擊敗它！這樣我們才能一馬平川，才能見到彩虹。朋友們，我們應(yīng)該感謝挫折，因?yàn)槭撬虝?huì)我們成長，帶給我們磨礪。如果沒有挫折，成功的路上將人滿為患。接受挫折，面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，我們的人生才會(huì)更加精彩！
面對(duì)挫折作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文15
你遇到過挫折嗎？你是怎么處理的？以下是小編為你整理的有關(guān)挫折不氣餒作文。
相信，每個(gè)人都經(jīng)歷過許多次的挫折吧！我也不例外，但挫折從未使我喪失過自信心，雖然人們常說挫折是人生漫漫征途中的一塊塊小小的絆腳石，可我卻認(rèn)為挫折是走向成功的墊腳石。
記得上個(gè)學(xué)期期中調(diào)研考試，因?yàn)槠綍r(shí)上課不怎么認(rèn)真聽講，考前又沒好好復(fù)習(xí)，所以我的數(shù)學(xué)只考了74分。放學(xué)回家的路上，我一直愁眉苦臉，垂頭喪氣，一是害怕媽媽打我，罵我；二是我自己也覺得不好意思，以前我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，每年都會(huì)被評(píng)為五好生，可這次調(diào)研考試我卻只考了七十幾分，真是太丟人了。
回到家，當(dāng)媽媽問起我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我一言不發(fā)，媽媽再三追問，我才哆哆嗦嗦，結(jié)結(jié)巴巴地說：“七……七十……四分，”我低著頭，等著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，可是，媽媽看我一臉的沮喪，沉默了一會(huì)兒卻語重心長地說：“沒事兒，這次雖然沒考好，但只要你從中找出原因，下一次一定會(huì)考好的！沒有人是十全十美的，只要揚(yáng)起希望，努力，奮斗的風(fēng)帆，就一定可以戰(zhàn)勝挫折和困難，走向成功的！”媽媽的話深深地刻在了我的心里，我想，是啊，德國的詩人歌德曾說過：“流水在碰到抵觸的地方，才能把它的活力解放！”于是，我充滿信心地對(duì)媽媽說：“這點(diǎn)挫折不算什么，我一定會(huì)努力戰(zhàn)勝它！”
從此以后，我上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管題目有多難，我都堅(jiān)持去做，去思考，實(shí)在不會(huì)的，我就虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。終于，皇天不負(fù)有心人，在期末考試的時(shí)候，我獲得了95分，別提有多開心，多高興了！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我想，這是我努力奮斗的結(jié)果��！人生不可能是一帆風(fēng)順的，如果遇到挫折，縮手縮腳，坐在原地大哭，而不去努力地正確地對(duì)待挫折，不去百折不撓地戰(zhàn)勝挫折，那就不會(huì)走向成功！
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