小學(xué)生作文生活因挫折而精彩（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文：生活因挫折而精彩，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇1
一節(jié)午會(huì)課上，老師讓同學(xué)們選舉“上海市當(dāng)代小先生”要求是要在四個(gè)爭(zhēng)章小輔導(dǎo)員里選一個(gè)，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，我卻感到很輕松，信心百倍，心里暗想：“一定非我莫屬！”因?yàn)槲易哉J(rèn)為，在爭(zhēng)章輔導(dǎo)上做的還不錯(cuò)，每次上課我都會(huì)精心準(zhǔn)備內(nèi)容，認(rèn)真批閱同學(xué)們的作業(yè)，得到了同學(xué)和老師好評(píng)。果然不出我所料，大家一致商量相繼選了我。我得意極了。
然而這個(gè)人人羨慕的榮譽(yù)也不是那么容易的。老師把簡(jiǎn)介輕輕地遞給我，我仔細(xì)一看大吃一驚，被這個(gè)800字的工作事跡給嚇到了，“天哪！我可從來(lái)沒(méi)寫過(guò)這么長(zhǎng)的文章！我怎么可能做到！“我第一次這么貶低自己，甚至沒(méi)有信心做好。
這時(shí)的我很糾結(jié)，腦袋里就像有兩個(gè)天使在打架，一個(gè)說(shuō)：“還是不要寫了吧，算了，以后這種機(jī)會(huì)多的是！一個(gè)卻說(shuō)：一定要寫，這是對(duì)自己的一種嘗試和鍛煉��！”我猶豫了一會(huì)兒，最后終于鼓起了信心寫下去。我懷著高興的心情整整寫了兩個(gè)小時(shí)，我并不感到后悔。
第二天一早我滿懷希望，小心翼翼捧著我一個(gè)晚上的“成果”自豪地交給老師。心中的成就感油然而生，心里比吃了蜜還要甜……
然而事情并不是想象中那么順利的，那天的一節(jié)班會(huì)課上，老師居然說(shuō)要重選，我不知道是怎么一回事，“是不是我不夠優(yōu)秀？”“是不是我不夠資格？”“是不是……”我的腦海中飛快地閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)念頭，心情不像之前那么輕松了，老師發(fā)下紙頭讓我們參考上面條件，選出合適的“上海市當(dāng)代小先生”，我看了看條件，有兩條自己的確不符合，我慌了！“怎么辦？”我雙手緊握，向上帝祈禱。不過(guò)再怎么祈禱都沒(méi)有用了，我真的沒(méi)選上！我頓時(shí)傻了眼，心里感到很難受�！痹趺磿�(huì)？我不相信！”我的聲音很輕，輕點(diǎn)只有自己才聽得到……這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，那是我花了兩小時(shí)寫的事跡！整整兩小時(shí)啊！說(shuō)沒(méi)有了就沒(méi)有了，我的心在顫抖，我突然感到很委屈、難過(guò)，最終還是忍不住失聲痛哭。我不明白我那么認(rèn)真的寫的內(nèi)容居然一點(diǎn)用都沒(méi)有！那一整天，我都很難過(guò)……
后來(lái)我仔細(xì)想了想，每個(gè)人也許都有會(huì)有失敗的時(shí)候，我們是在原地?zé)o謂哭泣？還是追求自己更高的目標(biāo)？后者才是我們的最佳選擇！“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值”愛(ài)迪生的這一句給了我們很多啟示，也是我成長(zhǎng)的道路上的一盞明燈。經(jīng)歷一次挫折就比別人更成長(zhǎng)一次，有句俗話：“失敗是成功之母”面對(duì)失敗我們不能低頭，而是在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)成功。挫折并不可怕，如果生活中沒(méi)有了挫折，那么我們將失去追求前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇2
有許多的大科學(xué)家、發(fā)明家：牛頓、愛(ài)迪生、諾貝爾等，他們的名字被列入了史冊(cè)名垂千古，可誰(shuí)知道他們付出了多少超乎常人的努力�。≈Z貝爾在制造炸藥的時(shí)候失去了他自己的父親，可是他并沒(méi)有放棄自己的研究，最后他成功了；愛(ài)迪生大家肯定不陌生，他是一個(gè)偉大的發(fā)明家，他為我們發(fā)明了電燈，使我們?cè)谕砩弦材芟裨诎滋煲粯由�；法布爾觀察了昆蟲三十多年，最后寫出了《昆蟲記》這部巨著……他們受到了不同的挫折，這才是他們成功的秘決。
愛(ài)迪生小時(shí)候家里十分的窮，他只是上了幾個(gè)月的學(xué)，后來(lái)因?yàn)闆](méi)錢所以就輟學(xué)了，他一邊賣報(bào)紙一邊撿一些瓶瓶罐罐來(lái)作為實(shí)驗(yàn)的工具，他曾經(jīng)在一個(gè)火車中做實(shí)驗(yàn)，但是，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中他把一個(gè)裝有化學(xué)藥品的瓶子摔倒了地上，使車廂著了火，車長(zhǎng)給了愛(ài)迪生一巴掌，把他的一只耳朵打聾了，但是他并沒(méi)有失去信心，依舊做實(shí)驗(yàn)……
遠(yuǎn)了不說(shuō)就說(shuō)說(shuō)我們中國(guó)的，如魯迅，他就曾經(jīng)給人擦過(guò)皮鞋�？墒俏夷�？遇到一些困難就當(dāng)縮頭烏龜，做什么事情就知道半途而廢。可是自從那件事這后我就改變了我的性格……
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇3
苦難對(duì)于天才是墊腳石，對(duì)強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。挫折是試金石，是試風(fēng)標(biāo)！它可以使人變得高大，變的堅(jiān)強(qiáng)，更可以教人振作，教人奮進(jìn)，教人警醒，教人超越。所以我要說(shuō)：“生活因挫折而精彩�！�
發(fā)明大王愛(ài)迪生，幾乎每三天就有一個(gè)新發(fā)明問(wèn)世，當(dāng)他制作電燈泡時(shí)，經(jīng)歷了1200多次失敗。當(dāng)時(shí)有人嘲笑他，并說(shuō)他不可能完成，可是他卻說(shuō)；“我馬上就要完成了，因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，我已經(jīng)找到1200種不符和做燈絲的原料�！睆埡５献杂拙蛧�(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算是弱的了�？墒�20多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)人次，作出了巨大貢獻(xiàn)。古今中外，因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得成功的大有人在。
在人生這所學(xué)校中，挫折是必修課，學(xué)樂(lè)器時(shí)，正因?yàn)槲沂∵^(guò)，才知道每首曲子該注意之處，一次一次的練習(xí)，才能彈出一首曲子。讀書中的挫折，生活中的挫折，這會(huì)是我越挫越勇，永不言�。�
生活似大海，挫折似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘，生活似藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿整個(gè)星空，生活像一張白紙，挫折像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫。
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大地平坦；假如你選擇海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢面對(duì)挫折，生活因挫折而更加精彩。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)過(guò)暴雨、狂風(fēng)、閃電的打擊后，真正的彩虹才會(huì)出現(xiàn)。失敗的背后總是傳來(lái)一聲聲成功的腳步。“失敗是成功之母”這句話鼓舞著我。生活因?yàn)橛辛舜煺鄄琶罎M，挫折也無(wú)時(shí)不刻在生活之中，但面對(duì)挫折，我們不能逃避，而應(yīng)該坦然面對(duì)他，他不是什么惡魔，他只是在你身上的“心魔”。當(dāng)你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折后的成功才是真正的成功�！罢嬲南矏偛皇谦@得成功的那一瞬間，而是完成夢(mèng)想的過(guò)程�！蓖瓿蓧�(mèng)想的路，固然是挫折滿布的路，但是再回想起來(lái)克服那些挫折，自己難道還不是做到了嗎？學(xué)習(xí)如此，也是生活如此。
每個(gè)人的人生旅途中一定會(huì)經(jīng)受很多挫折。然而，有的人因挫折而取得成功，有的人卻因挫折而失敗。魯濱遜，貝多芬這些人我們都很熟悉，但我們僅僅是了解他們身上的成功，又何曾了解到他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？又何曾了解他們的苦難呢？以前我只是單純地了解這句話的含義，也不把它當(dāng)作回事�；蛟S，有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了光彩，就像一杯白開水，平淡而無(wú)味，沒(méi)有一絲色彩。
有人說(shuō)：“人生本是一次艱難的航行，起起落落，決不會(huì)一帆風(fēng)順，惟有那些勇往直前，不輕言放棄的人方能駛抵勝利的彼岸�！睂�(duì)啊，每個(gè)人的人生都會(huì)遇到一些始料未及的困難，但如果把這些挫折轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，勇敢面對(duì)，那你的人生豈不是充足而有意義了嗎？
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇5
我的腦袋如枯涸的小溪泉一般，無(wú)論我怎么擠壓，也還是無(wú)動(dòng)于衷。我，可以哭嗎？在這充滿著緊張的考場(chǎng)上，為我可憐的靈感而哀悼，腦子里一片空白，對(duì)著我擅長(zhǎng)的作文發(fā)呆，聽著時(shí)間的流逝，還有滴淚的聲音……我知道，這一次一定不行了，這次考試我注定失敗了，就敗在我的強(qiáng)項(xiàng)作文上……
我的淚不爭(zhēng)氣地滑落了，她，又一次地出賣了我！為什么？為什么？我的心中似乎以沒(méi)有了怨和恨！只有不解和悲哀！難道我真的沒(méi)有值得信任的朋友嗎？為什么連最后的一個(gè)也要離我而去？往日的歡聲笑語(yǔ)呢？難道這一切都只是虛偽的？我不敢相信。我已捉不起挽回的勇氣，只可以看著她走近，消失……所有的一切仿佛都在那一刻定格了！
我討厭！我討厭這充滿挫折的生活！一切，都在與我作對(duì)！
心情就這樣一直被烏云籠罩著，被挫折充斥著。
某日起來(lái)，拉起窗簾，陽(yáng)光馬上充滿了整個(gè)房間，亮得讓我睜不開眼睛，一股暖流游遍了我的全身。草兒艱難發(fā)芽，花兒成功綻放了，小鳥展翅高飛……萬(wàn)物的成功，哪個(gè)不經(jīng)歷過(guò)挫折？我似乎突然明白了些什么……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)看見(jiàn)彩虹？簡(jiǎn)單的生活，平靜的生活，固然是好。但是若然沒(méi)有了挫折的調(diào)劑，那算完整的生活嗎？不，不是的！挫折的到來(lái)并不是為了消磨人對(duì)生活的信心，只是希望人在挫折中成長(zhǎng)，在磨練中成功！啊！那么算來(lái)，我這算叫挫折嗎？我就這么窩囊下去嗎？我怎么可以讓挫折打倒？陽(yáng)光依然燦爛，但我已不覺(jué)得刺眼，有時(shí)候別把事情想得那么嚴(yán)重吧！一切會(huì)好的！挫折讓生活更精彩！
我明白了：我不能左右天氣，但我可以改變心情！來(lái)吧，挫折！——生活因你而更精彩！
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇6
順境使我們的精力閑散無(wú)用，使我們感不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。
如果一個(gè)人長(zhǎng)期都處在順境，那么這個(gè)人就會(huì)因?yàn)橐磺卸继菀锥鴽](méi)有了上進(jìn)心。當(dāng)你以為是一帆風(fēng)順的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)意想不到的變故，原來(lái)?yè)碛械囊磺凶罱K會(huì)因?yàn)槌惺懿涣舜驌舳徊⑹�。如果我們貪圖享樂(lè)，那么容易使我們不思進(jìn)取，陷入盲目樂(lè)觀的危險(xiǎn)狀態(tài)。
19世紀(jì)末，美國(guó)康納爾大學(xué)進(jìn)行了一次“青蛙實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)人員吧一只青蛙扔進(jìn)開水鍋里，青蛙馬上跳出鍋外。第二次，把青蛙放入溫水里，青蛙就在水中玩耍，當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員給鍋中的水加溫時(shí)青蛙想跳出鍋，也無(wú)能為力了。
"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵總�(gè)人的生活不一定都是一帆風(fēng)順的，在漫漫的人生道路上，一定有許多墊腳石阻擋我們。逆境對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是磨練，是促進(jìn)，是有益的砥礪，是激發(fā)斗志的源泉。人類歷史上許多偉人都是歷經(jīng)磨難而成功的，他們有的出生貧窮，有的年幼喪父。但他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，他們不滿這樣的命運(yùn)，于是，他們奮發(fā)向上，刻苦努力終于成就了自我。
愛(ài)迪生發(fā)明點(diǎn)燈時(shí)，曾先后用了7600多種材料，失敗了8000多次。經(jīng)過(guò)多次失敗后，終于取得了成功，成為了舉世矚目的人。
當(dāng)然順境和逆境也是可以互相轉(zhuǎn)化的。如果你處于順境，得意忘形就會(huì)跌入逆境，如果你處于逆境，刻苦努力逆境也會(huì)變成順境。
人的一生不可能時(shí)時(shí)順暢，成功與挫折構(gòu)成了人生不同尋常的兩個(gè)音符。人生只有成功與挫折交替，才能奏出生命的華麗樂(lè)章。生活因挫折而精彩！
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇7
如果說(shuō)挫折是一本書，那么樂(lè)觀便是書中的開篇之章；如果說(shuō)挫折是一次旅行，那么堅(jiān)持便是路途中最美麗的一道風(fēng)景線；如果說(shuō)挫折是一首抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)章，那么拼搏便是它的高潮。只有敢于面對(duì)挫折，生活會(huì)精彩。
以樂(lè)觀來(lái)打敗挫折。古今中外，在困境面前，用強(qiáng)烈樂(lè)觀主義戰(zhàn)勝困難取得勝利的大有人在。牛頓在發(fā)現(xiàn)地心引力學(xué)說(shuō)的時(shí)候全世界人反對(duì)他；哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，全世界批判他；貝爾第一次制造電話的時(shí)候，全世界人譏笑他。但是這許多人因抱著樂(lè)觀主義的精神而為世人所稱道。我想，樂(lè)觀是打敗挫折的開篇之章。
以堅(jiān)持來(lái)戰(zhàn)勝挫折。人生百態(tài)，要想克服困難，堅(jiān)持，必不可少�；艚鹪诙畾q時(shí)身患重病，醫(yī)生告訴他只能活六年，若是別人，早就萬(wàn)念俱灰，但他沒(méi)有，他白天堅(jiān)持研究，晚上堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練，四十多個(gè)春夏秋冬他挺了過(guò)來(lái)，還寫出了地球上平均三個(gè)人就有一本的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他在逆境中的勇氣使他堅(jiān)持，他的堅(jiān)持使他成功。勇敢堅(jiān)持必然會(huì)克服困難。我想，堅(jiān)持便是挫折道路中最美的風(fēng)景線。
以拼搏來(lái)直面挫折。人生之路，少不了拼搏與奮斗，拼搏的人生最美麗。中國(guó)女排在一連串的挫折面前經(jīng)過(guò)了17年的臥薪嘗膽，終于重新奪回了失去的冠軍，她們的拼搏精神被稱為“女排精神”因?yàn)樗齻兌酶矣谄床珚^斗，懂得承受挫折，不因失利而消沉，才能再一次地站在世界之巔。我想，拼搏便能奏響直面挫折的高潮。
打敗挫折，開啟新的篇章；戰(zhàn)勝挫折，尋找最美的風(fēng)景線；直面挫折，奏響抑揚(yáng)頓挫揚(yáng)的高潮。生活因挫折而精彩!
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇8
烏云遮住了晴天，秋風(fēng)吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽(yáng)光，射穿烏云的禁錮；將我們變成春風(fēng)，喚醒了枯樹的生機(jī)；將我們變成小草，鉆破了大地的寂寞……我們的生活因挫折而精彩。
直面挫折，需要堅(jiān)持之光。張海迪自幼嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，身體可算弱了，可是二十多年來(lái)，她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外國(guó)著作，獲得了哲學(xué)碩士的學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多次，并作出了巨大的貢獻(xiàn)。所以，做一縷堅(jiān)持的陽(yáng)光，射穿烏云的'禁錮，因?yàn)�，�?jiān)持過(guò)后，才會(huì)雨后天晴。
戰(zhàn)勝挫折，需要拼搏之力。英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗頭淋血”，說(shuō)他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更優(yōu)秀的詩(shī)章回敬那個(gè)誹謗者。拜倫把挫折當(dāng)作動(dòng)力，敢于拼搏，最終得以成功。所以，做一陣陣激越的春風(fēng)，喚醒枯樹的生機(jī)。因?yàn)椋床^(guò)后，才會(huì)喚發(fā)生機(jī)。
打敗挫折，需要忍耐之念。越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年，越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女，金銀珠寶賄賂吳王和群臣，還用妻子做人質(zhì)，自己為吳王做馬夫，勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王的信任，最終得以釋放。勾踐死里逃生回國(guó)后臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)攻吳國(guó)，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬(wàn)，徹底打敗了吳國(guó)，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國(guó)的志愿。勾踐把挫折當(dāng)作忍耐，忍耐過(guò)后等自己有了實(shí)力，才一舉敗吳。所以，做一株不起眼的小草，鉆破大地的寂靜。
人生不可能一帆風(fēng)順，總伴隨著些許挫折，挫折就好比烏云，堅(jiān)持過(guò)后才會(huì)晴天；挫折就好比枯樹，拼搏過(guò)后才會(huì)喚醒生機(jī)；挫折就好比寒冷，忍耐過(guò)后，才會(huì)打破寂靜。每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，勇于面對(duì)挫折，生活因挫折而精彩。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇9
如果說(shuō)生活是一篇跌宕起伏的文章，那么挫折便是我們前進(jìn)的動(dòng)力；如果說(shuō)生活是一枝冬梅，那么挫折便是孕育我們的風(fēng)雪；如果說(shuō)生活是一顆珍珠，那么挫折便是打磨我們的蚌。生活因挫折而精彩。
勇把挫折當(dāng)成動(dòng)力。人生當(dāng)中難免會(huì)有挫折，有的人遇見(jiàn)挫折絕不會(huì)低頭，知難而進(jìn)，把挫折化為自己前進(jìn)的動(dòng)力，通過(guò)努力逾越挫折，邁向成功。19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納第一部作品一連投了15家出版社，均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克·倫敦最初投稿，也沒(méi)有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來(lái)他的《北方故事》才有一家有眼力的《西陽(yáng)月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女座問(wèn)世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，就攻擊他的作品，“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”，但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。只有把挫折轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，才能達(dá)到成功彼岸。
堅(jiān)韌可以戰(zhàn)勝挫折。在寒冷的冬天里，大雪紛飛，只有臘梅傲然挺立。它沒(méi)有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降住埡５献杂拙蛧?yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱了。可是20多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針灸技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次，做出了巨大貢獻(xiàn)。在她的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。
成功來(lái)自于經(jīng)歷挫折后的隱忍與拼搏。要獲得成功必須要先經(jīng)歷挫折，挫折孕育成功，而前提是有著堅(jiān)定的信念和不斷拼搏的精神。中國(guó)女排在一連串的挫折面前，經(jīng)過(guò)幾年的臥薪嘗膽，終于又重新奪回了失去的桂冠，他們的拼搏精神被贊譽(yù)為“女排精神”。那是因?yàn)樗麄兌贸惺艽煺郏⒉灰驗(yàn)槭Ю�，才能再一次站在世界之巔。中國(guó)女排經(jīng)歷過(guò)幾年的隱忍和拼搏，成為了世界上一顆顆璀璨的明珠。
沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；沒(méi)有波折的生活，也絕不是真正的生活。正是因?yàn)橛辛舜煺圻@一味“調(diào)味劑”，我們的人生才能更加精彩！
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。生活中，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能煥發(fā)不一樣的精彩。
—————題記
挫折就像一支強(qiáng)心劑，能夠堅(jiān)定人的意志；挫折就像一本教科書，能夠豐富人的經(jīng)驗(yàn)；挫折就像一縷陽(yáng)光，能夠照亮了前行的道路。對(duì)我而言，我的生活因挫折而變得精彩無(wú)限。
古代，有許多人因忍受挫折而成就精彩人生的人屢見(jiàn)不鮮。韓信當(dāng)年受盡胯下之辱，雖然失掉了自己的自尊，但卻保全了性命。在我看來(lái)，韓信的做法并不是懦弱的表現(xiàn)，他為了成就自己的夢(mèng)想，只有選擇放棄尊嚴(yán)，讓他最終成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為名垂青史的大將軍。韓信的屈辱的生命，因備受挫折而變得精彩，他的忍耐之舉讓我們知道：生活中遇到挫折，需要忍受和堅(jiān)持，這樣才能實(shí)現(xiàn)美好的人生。
古人如此，今人亦如此。大名鼎鼎的新東方創(chuàng)始人俞敏洪，誰(shuí)會(huì)相信他曾經(jīng)參加兩次高考都落榜了，但他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持參加高考，終于在第三次高考考入北京大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他留在北大任教，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是毅然決定辭職，并自己在外開辦培訓(xùn)班。在這段時(shí)間，他遇到了瓶頸生活非常艱難，但是他與妻子相依為命，共渡難關(guān)，終于熬過(guò)了這個(gè)挫折時(shí)期。后來(lái)，俞敏洪正式開辦新東方英語(yǔ)學(xué)校，并且越辦越好，最終舉國(guó)聞名。俞敏洪的成功告訴我們：現(xiàn)實(shí)中，我們要從挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)，并激發(fā)向上的斗志，最終實(shí)現(xiàn)精彩的人生。
即使是俞敏洪這樣的傳奇人物，在馬云面前，他也自愧不如。俞敏洪曾說(shuō)；我和馬云就差八個(gè)字：“愈敗愈進(jìn)、愈挫愈勇�！瘪R云在打工期間，經(jīng)常會(huì)因某些方面不合格而不被公司錄取。后來(lái)，馬云決定自己創(chuàng)業(yè)，他先后嘗試了多次卻無(wú)一例外，最終全部失敗。我想：如果一個(gè)人失敗多次后，一定會(huì)想我天生不是創(chuàng)業(yè)的料，還是去打工吧！但馬云不這樣想，他再次創(chuàng)辦了一家公司，這就是后來(lái)舉世聞名的阿里巴巴。馬云取得了巨大成功，他的這種精神非常難得可貴，尤其是我們年輕人，就缺少這種面對(duì)挫折的精神，就是無(wú)論經(jīng)歷多少次挫折，都斗志滿滿地重新站起。
親愛(ài)的朋友們，無(wú)論你的生活還是學(xué)習(xí)，遇到挫折并不可怕，可怕的是陷入挫折中無(wú)法自拔。我們要正確對(duì)待挫折，我們的生活才能成就精彩的人生。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇11
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。這門課增加了我們的勇氣，增強(qiáng)了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)。
我愛(ài)好民樂(lè)，喜歡鋼琴。剛學(xué)它時(shí)，周圍的人都夸我贊我，我自以為很優(yōu)秀，于是慢慢地松懈了。后來(lái)，我遇到了一次不小的挫折，演出時(shí)竟然跑調(diào)了！臺(tái)下的人群發(fā)出嗤嗤的笑聲，我面紅耳赤。這次挫折幾乎將我打倒，但它最終又扶起了我。它讓我嘗到了自滿的苦果，更讓我懂得了堅(jiān)持不懈的可貴。如果沒(méi)有這次挫折，我可能現(xiàn)在還活在驕傲自滿中，那是多么的無(wú)知��！
說(shuō)起鋼琴，我又想到貝多芬。貝多芬的音樂(lè)才華那可是舉世公認(rèn)的，可他同樣經(jīng)歷過(guò)挫折的磨練。貝多芬有著悲慘的童年，更不幸的是，他后來(lái)雙耳失聰。要知道，音樂(lè)家失去了聽覺(jué)就像駕駛員失去了眼睛！這樣的挫折很可怕吧！可這些挫折給予他的，并不是意志消沉，而是愈挫愈勇的生命斗志！假如沒(méi)有挫折，他可能只會(huì)演奏幾首溫吞的小夜曲，而絕不可能創(chuàng)作出驚心動(dòng)魄的、堪稱世界最強(qiáng)音的幾大交響樂(lè)！是挫折，讓他的人生與眾不同！
人生正是這樣，挫折是那一塊塊小小的絆腳石。人要在挫折之中成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后才會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活因?yàn)橛辛舜煺鄱泳剩?/p>
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇12
在遙不可及的人生旅途中，人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，而挫折是跑道上的起跑線；人生是一篇樂(lè)章，而挫折是樂(lè)章上跳動(dòng)的音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯，是我們寶貴的財(cái)富。它教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理，它使我們走向成熟，懂得自信，懂得勇敢，懂得堅(jiān)強(qiáng)。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！痹谏钪校煺凼潜厝坏�，但成功是偶然的，成功來(lái)源于努力，努力來(lái)源于力量，成功只會(huì)留給那些勇敢面對(duì)挫折的人�；蛟S，只要你勇于挑戰(zhàn)，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”人生路上到處都是荊棘叢生。在面對(duì)挫折時(shí)，我們必須努力拼搏，打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它，而不是一遇挫折就頹廢�；蛟S，有些人因?yàn)榻?jīng)不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了一絲光彩，就像一杯白開水，平淡而無(wú)味，沒(méi)有一絲色彩。但是，如果你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，去勇于挑戰(zhàn)，那你的人生就會(huì)變得十分精彩，耐人尋味！
少年！生活因挫折而精彩！昂起頭來(lái)，勇敢面對(duì)！
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇13
不攀頂峰，何以俯視大地？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？生活不經(jīng)歷挫折，又怎能精彩？
——題記
挫折是什么？挫折無(wú)非就是當(dāng)你剝開一塊你最想吃的糖果時(shí)，它突然掉在了地上；無(wú)非就是當(dāng)你信心十分的做著試卷時(shí)，突然筆沒(méi)筆水了；無(wú)非就是當(dāng)你比賽跑步時(shí)，即將得第一名時(shí)，突然被絆倒了……
挫折令弱者唉聲嘆氣，失去斗志，甚至一蹶不振，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折能磨練意志，激發(fā)斗志，使迸發(fā)出巨大的力量；能讓人“吃一塹長(zhǎng)一智”，令人更加聰明；挫折能使人們的生命，更富有意義。
一個(gè)人想要成功，挫折是必不可少的，無(wú)論你是窮是富，是矮是高，是胖是瘦，都免不了遇到挫折，可為什么那么多人對(duì)挫折那么痛恨呢？這是因?yàn)�，挫折是把雙刃劍，如果你不小心握到刀刃，它就會(huì)把你割傷，你只有好好的握住刀柄，它才會(huì)隨你控制。
但是很多人都不了解挫折的好處，不過(guò)也是，它可以讓人成才，也可以讓人墜落，這取決與人的毅力與決心，很多人認(rèn)為自己不行，做不到，所以才會(huì)墜落，但是有些人，去相信自己，在迷茫中努力拼搏，最終取得的傲人的成就，如：海倫凱勒，這個(gè)幾乎連三歲孩童就知道的有名的人物，她兒童時(shí)期雙目失明，雙耳失聰，這個(gè)幾乎連成年人都承受不了的災(zāi)難，她卻勇敢的承受了下來(lái)，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并進(jìn)入了哈佛大學(xué)，還寫了《假如給我三天光明》這樣的著作，令人嘆服。
生命在于奮斗，人生在于積累，一分耕耘一分收獲，你現(xiàn)在付出了每一份努力，都將會(huì)在未來(lái)回報(bào)你，所以人生是沒(méi)有坐享其成的事情的，天上也不會(huì)掉餡餅，想那些虛無(wú)的幸運(yùn)，還不如腳踏實(shí)地的，努力的向前走！
挫折能給人帶來(lái)壓力，可正是這些壓力，給了我們動(dòng)力，讓我們努力前進(jìn)，奔向高處，綻放出屬于自己的光彩！
所以啊，朋友，不要拒絕挫折，不要做一次性就被打倒的弱者，讓我們自己親自書寫屬于自己的燦爛人生吧！
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇14
挫折，一個(gè)誰(shuí)也不想遇到，但誰(shuí)也無(wú)法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在，這都是因?yàn)槿藗儾](méi)有真正理解挫折。
我的夢(mèng)想是能組樂(lè)隊(duì)，成為一名鼓手，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，人人都要上臺(tái)練習(xí)，因?yàn)槲夷懶�，總是最后一個(gè)，而且敲得很差。過(guò)了很久，直到我的鼓棒打斷，我徹底明白了一個(gè)道理：“人人都會(huì)面對(duì)挫折，要戰(zhàn)勝它，挫折的背后就是成功�！睘槭裁慈思夷苄�，我不行呢？是我害怕？害怕什么？害怕挫折。我要戰(zhàn)勝它。我又一次踏進(jìn)教室，教室里依然是那么high，我坐在座位上鼓勵(lì)自己，要爭(zhēng)口氣。老師大聲喊道：“誰(shuí)先來(lái)？”一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，舉手的人越來(lái)越多，我也越來(lái)越緊張，手覺(jué)得越來(lái)越重，像被一座大山壓著�！拔�！我輕聲念叨著，老師聽見(jiàn)了，說(shuō)：“那就你先吧！”我頓時(shí)感到靈魂出竅，異常緊張，但是一切都很順利，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我有種脫胎換骨的感覺(jué)。
貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽覺(jué)是最大的痛苦，但他卻忍受這痛苦的折磨，以一句“我要與命運(yùn)抗?fàn)�，決不讓命運(yùn)使我屈服�！奔�(lì)自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽的名曲《第九交響樂(lè)》。這給全世界喜愛(ài)音樂(lè)的人們帶去了精彩的生活和美的感覺(jué)。
其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波濤，不斷起伏；生活似白紙，挫折就似手中的畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇15
小時(shí)候，我曾幼稚的認(rèn)為我的世界將是一帆風(fēng)順，可我哪會(huì)知道，我終會(huì)與你見(jiàn)面。你好，挫折！幼兒園時(shí)，第一次遇到了你，表演臨時(shí)忘詞的我并不了解你，只會(huì)無(wú)助地哭泣……小學(xué)時(shí)，與你的相遇好像頻繁起來(lái)，我也漸漸認(rèn)識(shí)了你，原來(lái)你就是那個(gè)讓我上學(xué)遲到，考試考砸的你，我害怕你的出現(xiàn)，因?yàn)槲也⒉恢廊绾螕魯∧�，你就意味著放棄…�?/p>
漸漸長(zhǎng)大，你伴隨著我的成長(zhǎng)，如影隨形，遇到難題時(shí)，我知道一定是你！陷入窘境時(shí)，我仿佛看到了一旁頑皮眨眼的你！我從不喜歡你，你就像一抹黑暗，吞噬著屬于我的太陽(yáng)；是你，讓我無(wú)數(shù)次被擊倒，在淚水中啜涕……
但后來(lái)，我竟發(fā)現(xiàn)，我在不知不覺(jué)間接納了你，因?yàn)槲业纳睿倳?huì)有你的痕跡，我漸漸熟悉了你，當(dāng)你再次出現(xiàn)，我不再慌亂，甚至能夠淡然一笑，思索著如何戰(zhàn)勝你。就這樣，你成為了我最有力的對(duì)手，就算看不到你，也能感受到你的氣息……有時(shí)夜深了，我不禁問(wèn)自己，如果沒(méi)有你，一切會(huì)怎樣？我本以為答案會(huì)很簡(jiǎn)單，因?yàn)�，你帶給我的只有嘆息與麻煩，但……我錯(cuò)了……
正因有你，我會(huì)加倍努力；正因有你，我不再輕言放棄，我成長(zhǎng)的每一步都有你的痕記。你，讓我在淚水中懂得堅(jiān)強(qiáng)，在困境中昂首挺立！有人說(shuō)：世界上最美麗，莫過(guò)于從淚水掙脫出的那個(gè)微笑。我想，正因有了你，我才會(huì)更加珍惜成功，體會(huì)快樂(lè)的來(lái)之不易！你為我的人生出了一道道難題，卻也留了一抹抹彩色的回憶。無(wú)助的哭泣因?yàn)槟愣窍矏偟臏I水何嘗不是也因?yàn)槟隳兀?/p>
因?yàn)槟�，我的生活更精彩，謝謝你，挫折……
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇16
折戟沉沙，兵敗被俘，是一種挫折；遭遇失敗，病魔困擾，也是一種挫折。人的一生難免會(huì)遇到挫折，就像平坦的道路上忽然伸出一叢荊棘將我們刺得遍體鱗傷，正因如此，我們的生活才更精彩！
是的，我們每個(gè)人都會(huì)害怕挫折、拒絕挫折，我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì)恐懼、退縮！可我們卻沒(méi)有真正發(fā)自內(nèi)心地思考過(guò)，原來(lái)挫折只不過(guò)是生活的一部分，然而，正是這一小部分讓我們每個(gè)面臨作者的人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟！正是因?yàn)檫@小部分，我們的生活才會(huì)精彩！
鄧小平在牛棚中、在非人的折磨下思考著中國(guó)的道路方向；海倫。凱勒在幾乎被命運(yùn)拋棄的黑暗中寫下《假如給我三天光明》……他們的人生有如珍珠，雖有裂痕但不能掩其光輝，他們的生活正是由挫折而精彩！
病痛是挫折，在它面前，我沒(méi)有屈服，盡管是多么地?zé)o奈……因?yàn)椴⊥�，我懂得了父母的艱辛；因?yàn)椴⊥�，我感受到了親情的珍貴和友情的真摯；因?yàn)椴⊥�，我體會(huì)到了人間的真愛(ài)；因?yàn)椴⊥�，我明白了生命的脆弱與可貴；因?yàn)椴⊥�，我懂得了�?jiān)強(qiáng)……正因?yàn)檫@些挫折，讓我學(xué)會(huì)了一般人學(xué)不到的東西，獲得了一般人得不到的東西，讓我感受到生命的精彩！
如果生活中缺少了挫折，一生總是一帆風(fēng)順，又怎么會(huì)有生活之精彩之說(shuō)？如果生活中缺失了這僅僅的一小部分——挫折，精彩的生活便是無(wú)稽之談。
挫折是一種壓力，沒(méi)有壓力，我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來(lái)？因此我們需要這種壓力，它能夠化為動(dòng)力助我們成長(zhǎng)，能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實(shí)不是惡意的，是天災(zāi)，就戰(zhàn)勝天；是人禍，就反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因?yàn)槿绱�，我們必須面�?duì)挫折，必須擁有挫折，我們的生活也是因挫折而精彩！
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇17
一生中，每個(gè)人都避免不了要受到挫折，生活因挫折會(huì)更精彩。
那些著名的人哪個(gè)不是經(jīng)歷了挫折，最后做出了驚天動(dòng)地的事業(yè)，生活變得更精彩。
比如說(shuō)張繼因落榜而寫出了許多好詩(shī)。還有一個(gè)小時(shí)侯被稱作是神童的人，長(zhǎng)大了很有文采，去參加科舉考試時(shí)�？脊賹�(duì)他贊不絕口，但考官卻有意讓他落榜了，可他并不灰心，而是更加努力了，最后成為著名的思想家，你知道他是誰(shuí)嗎？
再說(shuō)說(shuō)我吧！我小時(shí)侯不喜歡跟一些人玩，就不理他們，他們拉我去玩時(shí)，我就用惡狠狠的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不和你們玩”。慢慢地其他小朋友也都不跟我玩了，我很孤單。我卻問(wèn)個(gè)事情他們躲著我，使我很孤獨(dú)，整天拉個(gè)臉，媽媽說(shuō)我應(yīng)該對(duì)大家友好些，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我?guī)б恍┖贸缘臇|西，見(jiàn)到他們后就主動(dòng)熱情地與他們打招呼，他們很驚訝，我拿出東西給他們吃。以后我對(duì)每個(gè)人都很熱情，朋友也越來(lái)越多，我也越來(lái)越開心越來(lái)越快樂(lè)。有一次有一個(gè)打點(diǎn)的小孩欺負(fù)我，我哭了，別的小朋友看見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)訓(xùn)他，幫助我，這時(shí)我感到我是世界上最快樂(lè)的人。
也許你覺(jué)得這算不了什么挫折，沒(méi)什么大不了的，但我認(rèn)為是，它使我的朋友越來(lái)越多，使我越來(lái)越開朗，使我以后的生活朋友，覺(jué)得很幸福很精彩。
挫折會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得心胸寬闊，你一定不想遇到任何挫折，但你知道嗎？生活因挫折更精彩。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇18
挫折是試金石，挫折是試風(fēng)標(biāo)！它可以使人變的高大，變的堅(jiān)強(qiáng)，也可以教人振作，教人奮進(jìn)，教人警醒，教人超越。所以我要說(shuō)：“生活因挫折而精彩。”
挫折不能避免，凡成功者，都與挫折進(jìn)行過(guò)無(wú)數(shù)次交鋒。發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，失敗了1200多次，終于取得了成就。當(dāng)他受到別人的嘲笑時(shí)，他樂(lè)觀地說(shuō)，我并不認(rèn)為自己是失敗的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了1200多種不能作為燈絲的材料。前蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基，忍受著雙目失明和四肢癱瘓帶來(lái)的巨大痛苦，經(jīng)過(guò)和病魔的頑強(qiáng)搏斗，終于完成了兩部文學(xué)巨著，而支持他的就是永不熄滅的青春活力和為黨和無(wú)產(chǎn)階級(jí)作貢獻(xiàn)的強(qiáng)烈愿望。由此可見(jiàn)，挫折教會(huì)了人積極樂(lè)觀地人生態(tài)度，使人的生活更加精彩。
挫折教人反省，古代文學(xué)家司馬遷，因李凌一案而官場(chǎng)失意，但他沒(méi)有被打垮，反而成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的傳世之作。蒲松齡一生夢(mèng)想為官可最終沒(méi)有如意，但他及時(shí)反省，及時(shí)調(diào)整人生航向。俗話說(shuō)：“朝聞道，夕死可也�！比绻荒芗皶r(shí)省悟，便不會(huì)有后世留芳的《聊齋志異》問(wèn)世，他的大名也不會(huì)永載史冊(cè)。美國(guó)最偉大的總統(tǒng)林肯曾有兩次經(jīng)商失敗，兩次競(jìng)選議員失利的經(jīng)歷。但他最終還是得到成功女神的垂青，成為美國(guó)歷史上與華盛頓齊名的偉人。試想，如果不是他在遇到挫折時(shí)的及時(shí)省悟，及時(shí)易撤，那他可能連成功的門都摸不著。從挫折中反省，從挫折中獲得成功經(jīng)驗(yàn)，就能從挫折中進(jìn)一步超越。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“吹盡黃沙始到金”正如列別捷克所言：“平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。歷史上，文學(xué)上，科技上的燦爛輝煌不正是來(lái)自于挫折嗎？幫挫折當(dāng)做一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)吧，那你就是在邁向目標(biāo)路上意外獲得了一份財(cái)富。
生命因挫折而精彩，生活亦因挫折而精彩。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇19
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣，增強(qiáng)了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更樂(lè)觀……我有這樣的親身體會(huì)。
我學(xué)騎自行車的時(shí)候，我遇到好多挫折，這些挫折幾乎將我打倒，但我堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持了下去。當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車時(shí)，我比誰(shuí)都高興，因?yàn)槭俏易约捍驍×舜煺�，�?zhēng)取回來(lái)的成功。我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒(méi)有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水，如果生活中沒(méi)有挫折，生活就像一望無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么生活又有什么意義呢？
也許，你還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服你們。
那么，請(qǐng)看貝多芬：貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失去了聽覺(jué)就像駕駛員失去眼睛。但他卻忍著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵(lì)著自己，繼續(xù)在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶來(lái)了精彩的生活與美的感受。
再請(qǐng)看，司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢屢遭挫折而沒(méi)有放棄，寫出了《西游記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作了中國(guó)著名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》； 魯迅在黑暗勢(shì)力的迫害下仍能寫出眾所周知的《彷徨》《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹癥而終身殘廢的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你的面前時(shí)，你還搖頭嗎？你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎？其實(shí)，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍(lán)天，挫折就如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，給藍(lán)天以美麗的點(diǎn)綴；生活像一張白紙，挫折則像一支神奇的畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中的一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響了優(yōu)美的樂(lè)章
……
假如你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，生活會(huì)因有了挫折而更加精彩。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇20
在無(wú)聲的月夜，我把頭深深埋進(jìn)被子，失聲痛哭，一顆顆淚珠打濕了被子。
為什么施宇航跑步時(shí)不把繩子收起來(lái)？為什么，那兒剛好屹立著一個(gè)籃球框？為什么，我跑在了最邊緣？為什么，我的前面是施宇航……無(wú)數(shù)的問(wèn)題爭(zhēng)先恐后從我的腦中冒出，環(huán)繞在我心頭，猶如一根小尾巴，怎么也甩不掉。那天，正上著體育課，跑步時(shí)，施宇航拖著繩子飛一樣的跑來(lái)，我想去跟他說(shuō)不準(zhǔn)超隊(duì)，便靠近了男生的隊(duì)列，男生是湊著操場(chǎng)綠色足球場(chǎng)跑的。施宇航減速了，我瞧見(jiàn)他身后有一個(gè)空檔，便搶先跟到了他后頭。施宇航發(fā)現(xiàn)了我，以為我是來(lái)和他玩的，便把繩子甩了一下，把繩子拖得更長(zhǎng)了。我只顧眼前，哪知道腳下正有一根與地面有一厘米間距的繩子？于是被絆倒了，誰(shuí)知正不偏不倚地撞在前方的籃球框上。我頓時(shí)感到一股鉆心的痛向我襲來(lái)。我下意識(shí)地捂住了額頭，咬住唇，一連串淚水涌上了眼眶，我用手揉著額頭希望能借此減輕疼痛感。然后我被同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室。腦袋上多了個(gè)大包讓我不習(xí)慣，這種感覺(jué)就像頭上多了一頂帽子，怎么也摘不下來(lái)，特別難受。放學(xué)時(shí)，媽媽接我回家，聽到的一聲聲以往認(rèn)為動(dòng)聽萬(wàn)分的鳥叫卻變得刺耳無(wú)比了。打這后，我總是戴著一頂帽子，不敢摘下，唯恐換來(lái)好朋友的嫌棄�？墒遣恢趺椿厥挛铱傆X(jué)得，大家的目光都聚集在我的包上，好像在說(shuō)：就是她，頭上有個(gè)好大的包，超丑的，我們不要和她玩，同學(xué)和我的關(guān)系疏遠(yuǎn)了。于是，我越來(lái)越恨這次事故，它奪走了我的友誼，奪走了我往日的歡樂(lè)。它會(huì)不會(huì)留下一道難看的疤痕？以后的日子，我便開始整日思考這個(gè)問(wèn)題了。盡管媽媽無(wú)數(shù)次用行動(dòng)、語(yǔ)言告訴我，不要太在意這個(gè)包，不管是否有包，在她心中，我永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛(ài)的，但我還是心有余悸。日子一天一天過(guò)去了，我也逐漸明白了，只要你心靈美，別的什么都無(wú)所謂。我慶幸自己走出了陰影，找回了屬于自己的快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，災(zāi)難的確可怕，但是，一個(gè)個(gè)名人他們都沒(méi)有退縮，霍金全身癱瘓，但他發(fā)現(xiàn)了宇宙中的黑洞，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡；愛(ài)迪生雙耳失聰，但他發(fā)明了黑夜的太陽(yáng)——電燈……這一個(gè)個(gè)偉人，憑借自己的努力克服了困難，他們不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？比起他們，我頭上的包又算得了什么呢？
挫折，你雖是一個(gè)無(wú)底深淵，但你卻無(wú)法奈何勇敢的智者，你終會(huì)成為一塊我邁向成功的墊腳石。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇21
夜深了，月光透進(jìn)了窗戶。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚叭嗒，叭嗒地打濕著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。我委屈，這次期中考試前我付出了那么多努力，結(jié)果還是考得慘不忍睹。我怨老天不公，不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景：父母為我送來(lái)水果，一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
可我還是考的這樣不理想，難道我就真的是一名學(xué)習(xí)差的孩子？我心情十分低落，想看一看故事書來(lái)緩解郁悶。于是我拉亮了臺(tái)燈，突然，我發(fā)現(xiàn)書桌上的餅干渣在動(dòng)！我驚訝地揉揉眼睛一看，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁。我決定給它們?cè)O(shè)些障礙。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們改變方向，但又被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí)，一只帶頭的螞蟻爬上了筆，又有幾只螞蟻跟著爬了上來(lái)，使勁地拉著餅干渣，可試了幾次都沒(méi)成功。
于是，帶頭的螞蟻便將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻們也一起用力推。它們就這樣花了大約5分鐘，才把餅干渣從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。看著這個(gè)場(chǎng)景，我心里觸動(dòng)了：連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該敢于挑戰(zhàn)。回想起曾經(jīng)所學(xué)的課文：富蘭克林為了揭開雷電之謎，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行試驗(yàn)；華佗為了減輕病人的痛苦，時(shí)時(shí)留心處處搜集，成為了世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉劑的人他們不都有著積極向上的精神嗎？失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只要我們努力拼搏，就一定會(huì)有收獲。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后，我再一次鼓起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。
到后來(lái)，因?yàn)槲业牟粩嗯�，成�?jī)也漸漸地提高了。我感謝那個(gè)夜晚，感謝那些螞蟻，讓我懂得了挫折的內(nèi)涵！
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇22
人生如同海上航行，幼師風(fēng)平浪靜，有時(shí)海浪襲頭。大海沒(méi)有礁石擊不起浪花，人生沒(méi)有挫折難以成長(zhǎng)。
沒(méi)有挫折的人生，就像是一潭死水，毫無(wú)聲色。貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，可他的生活道路卻非�？部溃�28歲時(shí)聽力開始減弱，晚年失聰，只能通過(guò)書寫跟人交談�？伤麉s以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè)《命運(yùn)》《英雄》《田園》《合唱》等。
還有一位著名女作家——海倫凱勒，她一生只有十九個(gè)月的光明，但她面對(duì)艱苦的條件豪不屈服，自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難，讀完了大學(xué)并成為了知名的作家。這兩名偉人之所以有如此大的成就，是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)挫折從不放棄，因此他們的生活才會(huì)因?yàn)檫@些挫折而精彩。他們堅(jiān)持不懈的精神，是我也有不少感觸。
有一次，學(xué)校組織去少年宮做蝴蝶標(biāo)本，而且是比平面標(biāo)本難的展翅標(biāo)本，只要一不小心就會(huì)做不成。我在做其他步驟時(shí)都十分小心，生怕錯(cuò)了哪一步。可當(dāng)做關(guān)鍵的步驟——展開翅膀時(shí)，我卻一不小心把其中一直翅膀弄斷了，本想放棄，可一想到貝多芬與海倫凱勒所承受的挫折，我這些小挫折就根本不足以為惜了。于是我又振作起來(lái)，做了下去。最后，我真的做成了，雖然是一只“折翼天使”但也是我努力的成果。
生活因挫折而精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)受挫折，人生怎能成功？
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇23
正因?yàn)橛辛舜煺�，我們的生活才有像歌曲般的抑揚(yáng)頓挫；正因?yàn)橛辛舜煺�，我們的生活才�?huì)有挑戰(zhàn)的激情；正因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾艜?huì)有前進(jìn)動(dòng)力；正因?yàn)橛辛舜煺郏覀兊纳畈艜?huì)如此精彩。
記得那一次月考成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師一臉陰沉的站在講臺(tái)上。那原本就陰沉的天空，像染上了老師的陰沉，就快要滴出墨來(lái)。教室里一片寂靜，氣壓一下子降到最低，我們低著頭，連大氣都不敢喘一下。靜靜的等待老師念成績(jī)。
也不知過(guò)了多久，老師長(zhǎng)嘆了一聲，拿起那張如我們蒼白的臉一樣的成績(jī)單，老師恨鐵不成鋼的掃了我們一圈，最終念起分?jǐn)?shù)來(lái)。
一個(gè)接著一個(gè)，我的心不斷地往下掉，在那幽暗的谷底，伴隨著一聲巨大的雷聲，下雨了，我的心也跌入了谷底，碎了，80分
我機(jī)械的拿起鮮紅的試卷，漫無(wú)目的地走出校門。任雨水打濕我的衣裳，將我全身浸濕，任寒風(fēng)摧打我的身體，刺骨的寒風(fēng)沒(méi)能讓我從谷底跨出，就這樣，許久許久……·
一束陽(yáng)光從陰沉沉的烏云中射了出來(lái)，照在我身上刺得我眼睛有點(diǎn)疼。抬起僵硬的手去擋住那刺眼的陽(yáng)光。這才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光透過(guò)烏云射在大地上。我愣住了，忽然聽見(jiàn)對(duì)面的商店傳來(lái)歌聲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有晴空……·”我頓悟，對(duì)啊，這些挫折算什么，我要的是更好的成績(jī)，怎么會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放下我最終的目標(biāo)！
這一次，挫折激勵(lì)著我前進(jìn)。
雪蓮正是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雪的試練，才會(huì)成為雪巔上最純潔的花朵；青松正是因?yàn)榻?jīng)受了寒風(fēng)的磨練，才會(huì)成為皚皚白雪中最明亮的一抹綠色；梅花正是因?yàn)槿淌茏×撕L(fēng)的凜冽才會(huì)成為寒冬中唯一綻放的花朵；正是因?yàn)樗鼈兂惺芰烁鞣N困難挫折，它們才會(huì)獲得成功。
生活因挫折而精彩。
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇24
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜的，總要遇到挫折。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”
在我八歲那一年，我的父母決定教我騎自行車。我一開始不想學(xué)自行車，可是爸爸說(shuō)：“只要你學(xué)會(huì)了騎車，我就給你買你想要的玩具�！蔽乙宦犛行峦婢吡耍烷_開心心的跑到了公園里學(xué)自行車。
爸爸讓我做在自行車上蹬踏板，然后，爸爸在身后扶著我。剛開始我蹬一會(huì)兒就往后看一眼，生怕爸爸會(huì)松手。爸爸說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)放手的，放心好了�！卑职窒葞依@了公園幾圈，然后把手放開了。我一看爸爸沒(méi)有在我后面，心里一慌，還沒(méi)有騎幾米就摔了下來(lái)。還好爸爸來(lái)得快，不然我就摔得很慘。過(guò)了一會(huì)兒，我又嘗試了一下，這一次比上一次好多了。可好景不長(zhǎng)，我撞到了樹上，摔了個(gè)跤。因?yàn)檫@一次我騎的太快了，爸爸沒(méi)有及時(shí)跑過(guò)來(lái)扶我，所以我的腿摔破皮流血了。于是，我跑到樹叢中哭了起來(lái)。爸爸看不見(jiàn)我人影，便尋著哭聲找到了我，他對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？”我當(dāng)時(shí)還小，不知道這是什么意思，就好奇地問(wèn)：“什么彩虹？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，就是先苦后甜，所以你要勇敢起來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣，又騎上了自行車。這一次，我有了經(jīng)驗(yàn)不再騎太快了。在我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸說(shuō)的那句話，使我終身難忘。
人生總有很多挫折，只要堅(jiān)持下去就能挺過(guò)去。我還是堅(jiān)信那句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢？
小學(xué)生作文生活因挫折而精彩 篇25
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地，生活因挫折而精彩。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去，生活因挫折而精彩。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
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