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直面挫折作文

時(shí)間:2022-10-03 22:28:06 挫折 我要投稿

【精品】直面挫折作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的直面挫折作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】直面挫折作文5篇

直面挫折作文 篇1

  那日閑著無(wú)聊,蹲在地上,發(fā)現(xiàn)三只螞蟻出去尋找食物,當(dāng)時(shí)的我為了尋找一絲樂(lè)趣,便用一塊石頭擋住了他們的退路:第一只螞蟻果斷的選擇了掉頭而走,希望在回去的路上可以找到自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)的食物;第二只螞蟻試圖爬過(guò)這塊石頭,可是這塊石頭似乎不肯給他一點(diǎn)機(jī)會(huì),螞蟻爬上去又掉下來(lái)了,可是螞蟻似乎也絲毫沒(méi)有想放棄的心思,一直堅(jiān)持不懈;第三只螞蟻則是試了幾次后沒(méi)成功,便打算繞過(guò)這塊石頭,認(rèn)定了前方會(huì)有豐富的食物一般,專心致志在找一條更便捷的路。

  或許很多人看到這里都會(huì)對(duì)第一只螞蟻的行為感到唾棄,認(rèn)為在遇到困難時(shí),應(yīng)該敢于面對(duì),而不是選擇退縮。

  可是我們聯(lián)系現(xiàn)實(shí)想一下:世界上有多少人都是這樣的,對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),父母就是幫助我們清掃阻礙的保護(hù)傘。那些人又比那只螞蟻好的了多少呢?也有人都會(huì)對(duì)第二只螞蟻感到敬佩,因?yàn)樗挠赂、?jiān)持不懈、甚至是它的那種毅力,都深深地打動(dòng)了我們;蛟S我們真的該好好的學(xué)習(xí)一下第二只螞蟻,無(wú)論是精神還是態(tài)度它的做法值得我們肯定。相對(duì)來(lái)說(shuō),對(duì)于第三只螞蟻,就是一種不能堅(jiān)持的最好典范,但同時(shí)他卻比第一只要好的很多,因?yàn)樗是會(huì)想跨過(guò)這個(gè)阻礙。或許它就像大多數(shù)人類一樣,試一下便就放棄了,這也是我們?nèi)祟惖娜觞c(diǎn)。

  每個(gè)人的看法都會(huì)不一樣,我不能準(zhǔn)確的表達(dá)每個(gè)人的看法。就像當(dāng)初看到這個(gè)現(xiàn)象一樣,旁邊的一些人說(shuō):第一只螞蟻還有自知之明,知道自己不可能爬過(guò)去,便放棄。第二只螞蟻則是不知道自己有幾斤幾兩,還硬撐,這樣有什么用呢?最后傷的還是自己,還不如像第一只螞蟻一樣,早點(diǎn)放棄,或許別的地方還會(huì)有更多食物。第三只螞蟻就是最好的,過(guò)不去就算了,放棄也是一種好的'方式,干嘛要和自己過(guò)不去呢?

  此時(shí)此刻我們應(yīng)該深思,如果自己是其中的一只螞蟻,自己會(huì)是那一只:所謂的有自知之明的;還是不知道自己有幾斤幾兩的;還是那只沒(méi)和自己過(guò)不去的。

  當(dāng)你的人生中有阻礙時(shí),我們應(yīng)該要勇敢地面對(duì),用自己的毅力去戰(zhàn)勝,人生的路有很遠(yuǎn),當(dāng)又會(huì)很快,有時(shí)候就是一個(gè)小小的決定,都會(huì)改變你的一生,所以現(xiàn)在的我們應(yīng)該要好好的把握,慎重的做決定。

直面挫折作文 篇2

  從小到大,我們?cè)诟改赣H人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,沒(méi)有受到什么挫折。如今,我已升入中學(xué),什么事情都要自己做,已經(jīng)在也不是生活在父母羽翼下的小孩了,我要獨(dú)立的面對(duì)一些問(wèn)題了。這樣的感覺(jué)使我既興奮、又忐忑。

  我剛剛升入初中,第一次學(xué)做廣播體操,可是讓我沒(méi)想到的是,老師對(duì)廣播體操的要求如此嚴(yán)格,連手都不可以動(dòng)。可是我并沒(méi)有放在心上,因?yàn)槟樚W了,我就伸手撓了一下,結(jié)果就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師很生氣,就把我叫到了領(lǐng)操臺(tái)上去做操。當(dāng)時(shí)我就蒙了,臉漲得通紅,我慢慢的走向領(lǐng)操臺(tái),站到臺(tái)上時(shí),我的腿在寬大的校服里顫抖。老師說(shuō)什么時(shí)候做合格了,才可以回去?墒,在后來(lái)的幾天里,每個(gè)課間操我都是在領(lǐng)操臺(tái)上度過(guò)的。到了回家的時(shí)候,老師說(shuō)由于我的課間操?zèng)]有合格,在未來(lái)的一周也要在領(lǐng)操臺(tái)上度過(guò),什么時(shí)候老師說(shuō)合格了才可以回到隊(duì)伍中去。這時(shí),我才真正的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  我回到家后,努力的練習(xí),每天對(duì)著鏡子都要跳上幾遍,自己認(rèn)為可以了才停下來(lái)。回到學(xué)校后,我信心滿滿的等待著課間操的到來(lái),想讓老師檢驗(yàn)一下我努力的成果?墒,老師的評(píng)價(jià)還是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),胳膊沒(méi)力氣,沒(méi)有精氣神。我很失落,我不明白,我都這么努力了,為什么還是不合格?晚飯后,我抑制不住心里的委屈,給爸爸打了電話,爸爸安慰我說(shuō),努力就好,老師既然說(shuō)沒(méi)合格,就說(shuō)明我們還是有不合格的地方,我們努力改進(jìn),如果還不合格,那我們就對(duì)得起自己的努力就好!回到寢室后,我請(qǐng)求我的室友再?gòu)男碌慕涛乙槐椋业氖矣岩埠苡眯,分解式?教我。第二天老師檢查的時(shí)候,我終于合格了!我激動(dòng)的眼淚都快下來(lái)了,這幾天壓在我心中的大山終于搬走了。

  通過(guò)做間操的這件事,我明白了人進(jìn)步是需要壓力的,有壓力才有動(dòng)力。這樣才能發(fā)覺(jué)自己的潛質(zhì)。這也說(shuō)明一點(diǎn),挫折、困難都是我們成長(zhǎng)的階梯,只有我們踩過(guò)這些階梯,我們才能夠真正的成長(zhǎng)。同時(shí),我也很感謝我的老師,是他的嚴(yán)格才讓我明白這個(gè)道理,真心的謝謝您,我的老師!

直面挫折作文 篇3

  有人曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的人,不會(huì)知道春天的可貴!敝泵娲煺,目之所及未必是黑暗無(wú)疆,或許會(huì)是春暖花開。

  “最傲人的鮮花,總生長(zhǎng)在懸崖峭壁,直面挫折,才能傲然挺立,活得有意義,在那樣封建的年代,女子從來(lái)沒(méi)有得到應(yīng)有的尊嚴(yán),但是她卻能在那樣的時(shí)代擁有一身傲骨這也是她直面挫折后的成果。李清照就擁有令人欽佩的人生。家道中落,丈夫早逝,改嫁受辱,含冤入獄。經(jīng)過(guò)輪番打擊,她從未向惡勢(shì)力低頭,顯露出一身骨氣,用才華將對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿盡數(shù)抒發(fā),面對(duì)挫折,她無(wú)所畏懼,而是挺直腰板,勇敢面對(duì)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”人的美德猶如名貴的香料,在烈火中散發(fā)出濃郁的花香!岸钋逭照呛诎抵鸫銦挸龅拿F香料。

  “一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@是何等的豪言壯語(yǔ),這需要怎樣的勇氣來(lái)直面挫折。在第八十五天,奇跡發(fā)生了,巨大的金槍魚,如此強(qiáng)勁的力道,老人沒(méi)有就此罷手,反而直起腰板,放下更多的釣線與那魚搏斗,經(jīng)過(guò)了兩天的'僵持,老人終于成功叉中了它,卻引來(lái)了鯊魚,最終一無(wú)所獲。直面挫折的老人成了硬漢,雖然并未成功,但直面挫折的勇氣卻感染了一代又一代人,精神永存。

  伏爾泰感嘆:“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。”挫折不可怕,逃避才可怕!如果貝多芬沒(méi)有直面雙耳失聰?shù)拇煺,何?lái)那蕩氣回腸的《命運(yùn)交響曲》;如果司馬遷沒(méi)有直面宮刑的挫折,何來(lái)這部驚世巨作《史記》的誕生;如果林肯沒(méi)有直面那九次的失敗,何以讓他從一位修鞋匠成為一位手握國(guó)家命運(yùn)的人。直面挫折,在烈火焚燒中重生,綻放最美的花朵。

  沒(méi)有誰(shuí)能保證永不受挫折的打擾,而直面挫折則是獲得成功的關(guān)鍵,不要因畏懼而逃避,這樣會(huì)失去最基本的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

  莎士比亞曾說(shuō):“生存還是毀滅,這是一個(gè)問(wèn)題!痹谖铱磥(lái),如果直面挫折,這絕對(duì)不是問(wèn)題,生存才只是邁開的第一步。最美好的品質(zhì)只有在錘煉之后才會(huì)擁有,直面挫折,做最動(dòng)人的自己。

直面挫折作文 篇4

  深秋的夜晚,莫澤明靜靜的呆在房間里。因?yàn)橐淮伪荣惖氖Ю,從此陷入深谷,心情達(dá)到了人生的最低點(diǎn)。突然,外面的一陣風(fēng)伴隨著閃電,房間的電源全部被切斷,房間里一片黑暗。莫澤明苦笑的看著天花板,心想:嗬,連老天也對(duì)我這樣。莫澤明眼眶紅紅的,眼睛里閃爍著一滴淚花。

  第二天,他依舊酷酷地來(lái)到學(xué)校,眼淚已經(jīng)擦干,他要在外人面前裝作一副什么也沒(méi)發(fā)生的樣子,他害怕,害怕別人說(shuō)他因?yàn)橐淮伪荣惖氖Ю淠。可是又有誰(shuí)知道,這一次的比賽失利對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一次多大的打擊!净叵耄耗且惶,四百米的比賽準(zhǔn)備就緒了,之前比賽萬(wàn)無(wú)一失的莫澤明,意氣風(fēng)發(fā)地站在起跑線上做著熱身運(yùn)動(dòng)。發(fā)令槍“砰”的一聲,起跑線上的8位運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)起跑,而起跑后的速度,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上莫澤明?墒牵馔鈪s偏偏發(fā)生了。將近200米時(shí),莫澤明卻摔倒了。從地上爬起來(lái)的時(shí)間里,其他對(duì)手們都“嗖嗖”的從他身邊“飛過(guò)”。莫澤明正想跑起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己的腳痛的不行,無(wú)論怎么樣,不管他有多想追上前面的7個(gè)人,都成為了不可能實(shí)現(xiàn)的。他看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線,而自己,卻留在還未到兩百米處。他開始恨自己,每次比賽都是第一的他,比賽的第一次失誤,給他造成了莫大的打擊,他甚至快要發(fā)誓不再跑步……】

  上課鈴響了,他面無(wú)表情的坐在座位上。不得不說(shuō),他的.冷酷使不了解他的人一直認(rèn)為他是一個(gè)很有內(nèi)涵的人,從股子里散發(fā)出一種讓旁人難以靠近的高傲氣質(zhì),這種氣質(zhì)永遠(yuǎn)都不是他那英俊的外表所能掩蓋的,只有在以前,在朋友面前,他才會(huì)露出那讓人難以置信的微笑。這是一堂大學(xué)政治課,講的卻是初中生就懂的問(wèn)題——堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,勇敢的戰(zhàn)勝困難!皥(jiān)強(qiáng)的面對(duì)”“勇敢的戰(zhàn)勝”一個(gè)個(gè)詞眼刺痛了莫澤明,他甚至覺(jué)得這根本就不是真理,也許,他受傷太深。直到老師講到貝多芬,貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然堅(jiān)持的創(chuàng)作音樂(lè),創(chuàng)作那份屬于他自己的音樂(lè)。直到老師講到曼德拉,被囚禁了27年的曼德拉,最終還是成為了總統(tǒng)……一個(gè)個(gè)直面挫折的實(shí)例刺痛了莫澤明的心,他甚至覺(jué)得——這根本就只是傳說(shuō),根本就沒(méi)有事實(shí)般的存在。驀地,他想起愛(ài)上跑步的那段日子……【回想:莫澤明的爸爸是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的管理員,莫澤明便常常能看到田徑場(chǎng)。小的時(shí)候,他向往,向往著自己有一天也能站在那個(gè)跑道上,聽到槍聲后像離弦的箭一樣沖出去。他努力了,不為鮮花的繚繞,不為掌聲的響亮,只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他做到了,他站上了跑道,獲得一次次的榮譽(yù)。他開心,他高興,他做到了,他做到了自己心中所想的。】回到現(xiàn)實(shí),一切都只如夢(mèng)驚醒,一個(gè)念頭在他的腦海中不斷的浮現(xiàn):難道堅(jiān)持了那么多年,真的要放棄了嗎?不,他不要放棄,他不要選擇放棄,他要重新返回那條屬于自己的跑道。他醒了,他醒了,他要重新挑戰(zhàn),他要學(xué)著貝多芬,他要學(xué)著曼德拉,直面挫折,勇戰(zhàn)困難。他把迷失的自己從幻想中拉了出來(lái)。

  一年的時(shí)光里,他不斷的訓(xùn)練,他不想選擇放棄。

  一年后,他重新站上跑道。裁判員的一聲“預(yù)備”和觀眾為他加油的聲音,他的腿部充滿了力量。發(fā)令槍響起,他把蓄積已久的力量全部發(fā)出來(lái)。他贏了,他第一個(gè)超過(guò)終點(diǎn)線;他完成了,完成了自己的夢(mèng)想。

  許多年里,他明白的最重要的道理:無(wú)論遇到什么挫折和困難,都要敢于面對(duì),敢于直面困難和挫折。

直面挫折作文 篇5

  寒風(fēng)凜冽的峰頂,巖松的堅(jiān)持是一心向上直至騰云駕霧的堅(jiān)挺;

  萬(wàn)仞兇險(xiǎn)的高空,雨燕的堅(jiān)持是永不停歇直至穿越蒼穹的毅力。

  周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)“有恒心,有膽力,方能成果!比粽f(shuō)膽力是對(duì)抗挫折的利刃,那么一顆恒心便是直面挫折的一次又一次披荊斬棘。唯有把持一顆堅(jiān)定不移的心,直面挫折,才能終顯成功的笑顏。

  傾聽悠揚(yáng)的樂(lè)音,憶起那個(gè)黑暗世界中的她——海倫·凱勒。

  年僅一歲半的她便失去了視力、聽力與語(yǔ)言,在我們?nèi)允侵鸬覒虻挠淄瘯r(shí),無(wú)盡的黑暗卻已悄悄籠罩了這個(gè)可憐的女孩。然而,寂寞的世界中她憑一雙手觸碰這個(gè)生疏的世界,在一點(diǎn)點(diǎn)溫度中重新發(fā)出了聲音;然而,眾人的冷漠中她憑一顆心挑戰(zhàn)這個(gè)強(qiáng)大的困難,將三天光明播撒世界。幾十年的寂寞,她迎難而上,以一顆堅(jiān)定不移的心擁抱朝陽(yáng);接連來(lái)的痛苦,她直面挫折,憑借決不放棄的信念昂首世界!都偃缃o我三天光明》,海倫·凱勒用一句假想震顫了世界,用一份堅(jiān)定還來(lái)的成就詮釋了直面挫折的意義。

  伸展健壯的手臂,回想那個(gè)輪椅中的天才——霍金。

  面對(duì)近乎全身的癱瘓,面對(duì)一切失去的痛苦,霍金的選擇是重新投身于科學(xué)的夢(mèng)想,憑三根手指的渺小去挑戰(zhàn)浩瀚宇宙的奧妙。直面苦難,他毅然接受了自己殘破的軀體;直面挫折,他微笑承擔(dān)了科學(xué)探索的重?fù)?dān)。正因這顆永不放棄的`心,他的武器已不止止是三根手指,而是以強(qiáng)大的意志與精神去征服宇宙。不是這樣,他如何忍受漫長(zhǎng)困難的鍵盤敲擊;不是這樣,他如何戰(zhàn)勝苦苦冥思的折磨。他帶給世界的已不止止是一場(chǎng)時(shí)間旅游,更是學(xué)會(huì)直面任何挫折的一課。

  直面挫折,愛(ài)迪生說(shuō)“永不改變初衷與希望”;直面挫折,錢學(xué)森說(shuō)“不要失去信心,堅(jiān)持不懈”;直面挫折,奧維德說(shuō)“不論何時(shí),我絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣”。他們的話已為我們鋪出一條直面挫折、直面成功的路。直面挫折,堅(jiān)持不懈,難得可貴。

  直面挫折是一份勇氣,沖出人生的低谷與苦難;直面挫折是一份智慧,在人生路上,步步向前;直面挫折是一份態(tài)度,一把追逐成功朝陽(yáng)的鑰匙。

  直面挫折,難能可貴!直面挫折,為人生大智!

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