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挫折作文

時(shí)間:2022-11-02 10:25:33 挫折 我要投稿

挫折作文(精選34篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

挫折作文(精選34篇)

  挫折作文 篇1

  挫折是火,點(diǎn)燃理想的燈;挫折是燈,照亮前進(jìn)的路;挫折是路,引領(lǐng)我們向前沖。

  ——題記

  挫折,人人都不想與它接觸,不想與它交往,不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的,只會(huì)給人帶來苦痛,帶來傷心,帶來失敗?墒悄沐e(cuò)了,挫折對(duì)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己輝煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。

  愛迪生在制作燈絲的實(shí)驗(yàn)過程中,曾經(jīng)失敗過上千次。在第一千次失敗后,他的助手曾對(duì)他說:你已經(jīng)失敗上千次了,放棄吧!然而,愛迪生卻說:這一千多次的失敗,使我了解了哪些材料是并不適合做燈絲。最終,功夫不負(fù)有心人,在他的堅(jiān)持與努力之下,換來了成功的果實(shí)?上攵,如果愛迪生在挫折面前低頭,何能取得如此成就?

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,我們是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但是只有在風(fēng)雨中磨練,才有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。

  貝多芬的名字已耳熟能詳,他也曾經(jīng)遇到過挫折雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家是個(gè)多么大的打擊啊,但是他并沒有從此自甘墮落,而是加倍努力的彈奏音樂,盡管他面臨極大的難度,但他并沒有向命運(yùn)低頭,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》,世界聞名,如果他當(dāng)時(shí)向挫折低頭,一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中,就不會(huì)有這么輝煌的一生。

  有句俗話說得好:玉不琢,不成器。不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的困惑,才有柳暗花明又一村的開闊;只有經(jīng)歷了會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛,才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

  緊握雙拳時(shí),你以為你以為什么都握住了,其實(shí)你連空氣都沒抓到;松開雙拳時(shí),你以為什么也沒有,其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會(huì)陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),生活需要挫折。

  挫折作文 篇2

  挫折就好像一座座高山,阻礙我們成長(zhǎng)的路。但你只要爬上山頂就會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂?shù)木吧蠲馈?/p>

  以前爸爸買了一支笛子,開始練習(xí)如何吹奏?吹桨职执档萌绱说妮p松自在,毫不費(fèi)力的就能吹出好幾首家喻戶曉的民謠。我一時(shí)興起便跟爸爸借了一 下,按照爸爸的嘴型試試看,沒想到一試就成功。第二天,我跟爸爸再借了一次,費(fèi)了九牛二虎之力,竟然吹不出任何聲音,只能聽到絲絲的氣音。當(dāng)下覺得十分懊惱,于是我嚎啕大哭了起來。

  隔天我開始反省自己,并去請(qǐng)教爸爸,爸爸也很樂意指導(dǎo)我。在反復(fù)的練習(xí)中,我糾正了我自己的嘴型,并了解如何把氣吐得更為圓潤(rùn)及飽滿。在這次的經(jīng)驗(yàn)我體會(huì)到一個(gè)道理堅(jiān)持到底,永不放棄。如果我當(dāng)初放棄了,不再練習(xí),那我就不可能再進(jìn)步了。

  其實(shí),挫折就像一條條擁擠,狹小的窄巷一樣。雖然路非常的難走,但只要轉(zhuǎn)個(gè)念頭,下一個(gè)轉(zhuǎn)角又是柳暗花明。因?yàn)榇煺凼巧咸旖o我們的禮物,它讓我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己,并擁有了重新學(xué)習(xí)和改過的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)你遇到挫折和阻礙時(shí),請(qǐng)不要灰心和沮喪,勇敢的走下去吧!

  挫折作文 篇3

  在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折,有的人會(huì)怨天尤人,而有的人則會(huì)化挫折為動(dòng)力……

  令我記憶猶新的是第一次參加梅園街道舉辦的演講比賽的那次經(jīng)歷。因?yàn)橛羞^多次在學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的成績(jī),所以這次代表學(xué)校參賽我自信滿滿地想:獲得一等獎(jiǎng)肯定沒問題,而且街道轄區(qū)內(nèi)連我也就八名同學(xué)進(jìn)入決賽。有了這樣的念頭,對(duì)比賽前夕的練習(xí)我常常顯得不耐煩,自認(rèn)為獲得第一非自己莫屬。

  眨眼間,就到了比賽的日子,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著我來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。在候場(chǎng)時(shí),我看到另外七名選手的賽前練習(xí),心里就有些發(fā)虛了!很快,比賽開始了,抽到三號(hào)簽的我忐忑不安地走上演講臺(tái)。在演講的過程中,我雖然沒有出現(xiàn)忘詞的現(xiàn)象,但由于底氣不足,表情、動(dòng)作都顯得不自然。

  終于結(jié)束了三分鐘的演講,我低著頭,灰溜溜地回到座位上。這次演講是在全部選手比賽完后當(dāng)場(chǎng)宣布名次并頒獎(jiǎng),因此在剩下的五名選手演講時(shí),我始終坐立不安,焦急地等待著比賽結(jié)果。我希望奇跡出現(xiàn),可愿望自然落空,最終我以0.2分的差距獲得二等獎(jiǎng)。此時(shí)的我悔恨交加,心情跌到了谷底。

  回去的路上,我一直默默無語,大隊(duì)輔導(dǎo)員鼓勵(lì)我說別灰心,好好準(zhǔn)備十天后區(qū)里的比賽!我橫下一條心,一定好好練!就這樣,我課間練、早起半小時(shí)練、躺在被窩里練、對(duì)著鏡子練……正是這樣勤奮的練習(xí),10天后,面對(duì)全區(qū)32名選手,我反而獲得了優(yōu)異的成績(jī)!當(dāng)看到網(wǎng)上公布的結(jié)果后,我高興地笑了!正是挫折打擊了我、教訓(xùn)了我,才使我加倍地努力,獲得了第二次比賽的成功!

  挫折作文 篇4

  挫折這個(gè)詞語,我想,我們都很熟悉他,在我們的人生道路中,都要經(jīng)受挫折,有些人在挫折面前倒下了,甘心于失敗,但更多的人面對(duì)挫折泰然自若,迎難而上。

  “天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”在人生的旅途中,難免要經(jīng)歷挫折。挫折能磨練一個(gè)人的意志,能鍛煉一個(gè)人的品行,可以說失敗是通向成功的必經(jīng)之路。回首中華歷史五千載,成就大事的人無一不是從失敗和苦難中磨練出來的

  挫折是勾踐卑事夫差三年,臥薪嘗膽,成功是越國(guó)滅掉吳國(guó),成就了一代偉業(yè),挫折是司馬遷含冤被投入獄中,遭受宮刑,成功的是一部《史記》流傳千載。挫折是屈原含冤而死,成功的是一部《離騷》。魯迅稱他們?yōu)椤笆芳抑^唱,無韻之離騷”……

  挫折不僅成就中國(guó)偉人,同樣為外國(guó)名人的成功奠定了基礎(chǔ)。

  面對(duì)耳聾的折磨,德國(guó)著名音樂家貝多芬喊出“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能是我完全屈服”終于,功夫不負(fù)有心人,他的《英雄交響曲》仍在我們的耳邊縈繞。

  作為一名初中生,我們要學(xué)習(xí)先輩們的那種精神,那種不向困難低頭的精神,那種不甘沉淪的精神,在挫折面前,我們要永不退縮,堅(jiān)持不懈。

  在人生的旅途中,我們難免會(huì)摔倒,甚至摔得頭破血流,但當(dāng)我們戰(zhàn)勝了自己,繼續(xù)攀登,前行,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的彼岸就在身邊。

  我永遠(yuǎn)相信,挫折是通往成功的第一條道路!

  挫折作文 篇5

  挫折,是人生中必經(jīng)的一道大門,只要你有勇氣推開它,迎接你的將是幸福和激動(dòng)。

  那天,太空中下著蒙蒙小雨,小草上留著幾滴小水滴,好像提醒著我今天我的運(yùn)氣不怎么好。

  果然,剛上課,王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊,第一單元測(cè)試卷!王老師冷冷的說:“這次考試總體來說,大家考的都不好,我沒有改分,大家好好看卷子,讓家長(zhǎng)算分!

  我的心馬上涼透了,卷子發(fā)了下來,我一看,錯(cuò)了好多題,我大概算了一下,才考了78分,我這次怎么才考了這么點(diǎn)?我的認(rèn)真沒有讀題,有些數(shù)抄錯(cuò)了,有的步驟太復(fù)雜……這些五花八門的題我都練過的呀,怎么會(huì)寫錯(cuò)呢?我這次犯了大錯(cuò)了。

  回到家,我和爸爸媽媽認(rèn)真的討論了討論,我考試的錯(cuò)誤大多數(shù)都錯(cuò)在解決問題,我扣了15分呢。

  天下沒有賣后悔的藥,我只得好好學(xué)第二單元,我每天都在網(wǎng)上下載題,自己使勁的練習(xí),真想在下一次考試取得好成績(jī),我一定要為了自己的理想奮斗!

  第二單元我果然考了99分的好成績(jī),我十分高興,想到:我總算考好了,我這會(huì)考的還不錯(cuò)呢!下課后,大家都問我學(xué)習(xí)的方法和技巧。

  挫折只是個(gè)小問題,只要你努力,用心,成功的大門就會(huì)想你敞開!

  挫折作文 篇6

  在這個(gè)世界上,有陽光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避呢?

  古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書畫樣樣精通,能吟詩作唱,還精通兵書。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。

  看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對(duì)它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  記得那年我上三年級(jí),中段考試的成績(jī)出來了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī),眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來,我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績(jī)下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過來對(duì)我說:“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī),我留下了幸福的眼淚。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,收獲的成功更讓人幸福!

  挫折作文 篇7

  挫折是一場(chǎng)傾盆大雨,無情地沖刷著你的意志;挫折是一塊微乎其微的絆腳石,總會(huì)越過去;挫折更是一針強(qiáng)心劑,它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉,讓你不再為傷痛啜淚悲觀。

  “三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù),我也不例外,我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢,一晃四年半過去了,9張“三好學(xué)生”已被我拿到手,本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng),不料這次英語科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分,“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無法去接受現(xiàn)實(shí),望著墻上的舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來,心中的傷痛揮之不去,我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢?為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢?為什么我沒有拿到那一分呢?我在心里千萬次地追問自己,過重的心里壓力讓我緩不過來。就這樣,過了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書,一粗心都忘了,是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來隨意的翻了翻,竟被書里的故事深深吸住了。之后,我關(guān)上書,靜下心來,開始決定面對(duì)這次挫折,直觀這次失誤。書上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多?伤麄冇闷胶偷男膽B(tài)與樂觀的態(tài)度不也重塑自己,擁有自信了嗎?我何必鉆在死故胡同里出不來呢?

  感受挫折,感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì);感謝挫折,他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利,感謝挫折,因?yàn)槿松钠卟十嬀碛辛舜煺圻@種灰暗的色調(diào),才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。

  挫折作文 篇8

  夕陽,操場(chǎng),幾個(gè)矯健的身影從我身邊閃過,留下一陣風(fēng)。

  左閃,右閃,灌籃!我站在一旁看著他們充滿活力的身姿,聽著籃球砰砰撞地的聲音,我的心不免一空,失落的站在那一動(dòng)不動(dòng)。愣神時(shí),一個(gè)籃球呼嘯地向我砸來,正中頭部,周圍一片笑聲。我狼狽地摸了下頭,拾起籃球準(zhǔn)備扔回去,第一次摸籃球,扔的時(shí)候手沒拿穩(wěn),從手中滑落,又中頭部,又是一片笑聲,聲聲都捶打著我的心,是啊,初三生啊還不會(huì)打籃球,唉唉!

  說實(shí)話,我的成長(zhǎng)中真沒遇到過幾次挫折,而這次卻狠狠的戳中了我的心,狠狠地挫碎了我的那顆自尊心!

  我決定,學(xué)習(xí)打籃球!因?yàn)槟翘斓年幱皼]有散去,我便向哥哥借了籃球,自己偷偷地跑到廣場(chǎng)的籃球場(chǎng),我在籃球場(chǎng)旁看了看,只有一個(gè)空余的籃板,佇立很久,我還是沒有鼓起勇氣,于是默默地在一旁的空地上拍球,好吧,不著急,慢慢來。

  最初,怕被人嘲笑,我常常四五點(diǎn)鐘起床,一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上打著籃球。后來,我發(fā)現(xiàn)那球在我手中愈發(fā)的靈活,內(nèi)向的我也開始加入他們的隊(duì)伍中去。我融入了集體,所有人都對(duì)我刮目相看。

  砰砰砰,投籃!籃球場(chǎng)上也有了我的身影。一滴滴汗水滴了下來,滴在我的心里,滋潤(rùn)了我那顆受挫的自尊心。

  夕陽,操場(chǎng),一個(gè)少年。他的心怦怦地與籃球一起律動(dòng),厚重的呼吸,輕捷的身影,他留下一陣呼嘯的風(fēng),那風(fēng)在大聲地喊:感謝挫折!感謝挫折!

  挫折作文 篇9

  人的一生中要感謝許多。感謝失去,讓我們懂得珍惜;感謝對(duì)手,激發(fā)了我的斗志;感謝不幸,讓我學(xué)會(huì)勇敢……

  我,要感謝挫折。

  上學(xué)期,是全縣期末統(tǒng)考。三天后,正當(dāng)我自信滿滿撥通了王老師的號(hào)碼,接到的卻是一聲惋惜。88分,這“吉利”的數(shù)字沒有往常的喜慶,僅而像給我潑了一盆冷水,我的心中滿是低落。電話那頭,是老師的聲聲慰藉,電話這頭的我,卻早已哽咽,止不住的淚水“嘀嗒、嘀嗒”落在日記本上,模糊了字跡。電話掛了,我趴在桌子上失聲痛哭起來……

  夜幕降臨,我獨(dú)自走在爸媽的前面,無趣地踢著小石子。“撲通!”那石子掉進(jìn)水洼里,也砸在了我的心上。我站在大劇院門口的石墩上,仰望星空,“啊——!”一聲大叫,宣泄了我心中的悲傷與痛苦。“為什么,為什么我考得這么差?誰能告訴我!”我在心里一遍遍責(zé)問自己。

  正當(dāng)我跳下石墩,準(zhǔn)備回家,一位蹣姍學(xué)步的孩童映入了我的眼簾。他的母親正在前方,張開雙臂,引領(lǐng)著孩子。突然,孩子被腳下石子絆倒,一個(gè)踉蹌?chuàng)涞皆诘。他放聲大哭,抬起頭,無助地望著母親。出乎意料,那位母親并沒有扶起他,而是拍手示意讓他起身。他只好奮力爬起。那時(shí),我拭干了淚。

  我釋然了,跌倒了,便勇敢爬起。

  人生正是這樣。挫折是那一塊塊小小的絆腳石。感謝他們讓我一次次爬起,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折作文 篇10

  “叮,叮,!毕抡n了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,手里拿著一疊試卷,看到這疊試卷,我心想:“哦!太好了,我要考試了。”

  鈴響的時(shí)候,程先生已經(jīng)站在講臺(tái)上了。他一臉嚴(yán)肅地說:“組長(zhǎng)上來拿了90分鐘的試卷!

  試卷落在了我的桌子上。我拿起筆,寫下了我的名字。我很快就做到了。時(shí)光流逝。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘。

  “別寫了,卷起來!”我驕傲的交了試卷。我對(duì)數(shù)學(xué)有絕對(duì)的信心。試卷做完了,連查這個(gè)程序都被我給省略了。考完卷閉上眼睛。

  下午老師宣布分?jǐn)?shù),“張小雨……”我心想:“你少說也得考90分!”“八十六分!”聽到這些話我都快冷了。這次,我又要挨罵了。

  風(fēng)在吹,我好像要被吹走了。風(fēng)漸漸停了。我把下一步作為三個(gè)步驟。我希望我能永遠(yuǎn)這樣走下去,永遠(yuǎn)不回家。畢竟這是不可能的。

  過了一會(huì)兒,我到家了。我沒說什么,就寫作業(yè)了。不知道過了多久,只有一個(gè)作業(yè),就是批改試卷,簽字。我把試卷拿給爸爸,簽了名。

  爸爸看了看比分,馬上就從晴轉(zhuǎn)多云了!盀槭裁粗豢剂86分?”“粗心。”我遲疑地說。“下次加油,相信你這次不小心,下次一定要仔細(xì)檢查!蔽逸p輕點(diǎn)了下頭。父親在試卷上簽了兩三行字,我懶得再看這張?jiān)嚲怼?/p>

  第二天,老師又舉行了一次考試,但是我寫完之后反復(fù)檢查。寫的時(shí)候草稿紙上連23都要算。下午,分?jǐn)?shù)97。

  失敗是成功之母。

  挫折作文 篇11

  挫折大哥:

  你好!我是一名小學(xué)生,是你培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)大"明星",我早已久仰你的大名,是你給了他們一個(gè)個(gè)難題,讓他們來克服。那一次,你也對(duì)我露出了兇狠的一面。但我知道,你是為我的前途,是為我好。

  我到歌樂山上去攀巖,望著陡峭不平的斜坡,叫人望而生畏,這時(shí)你出現(xiàn)在我的心中,給我的新壓了一塊大石頭:爸爸奚落道:"怎么?怕了,現(xiàn)在后悔還來得及。ⅲ⑽也挪慌履兀。⑽易骱昧艘磺袦(zhǔn)備工作。一手攀著坡上的縫隙,一邊腳向上蹬。多次循環(huán),我的手已經(jīng)沒力了,終點(diǎn)就在眼前,只可惜可望而不可及。我再次用力往上,好不容易上了一步,實(shí)在沒力了,手一滑,掉了下來,還好有保險(xiǎn)繩救了我一命。挫折大哥,這是你在考我,對(duì)吧?

  我下來了,心想:只要沒事就行可以走了吧!突然心中又冒出另一種聲音:不行,你還沒有打敗我呢!是你,挫折大哥,你挑起了我心中的好勝心,我要求再來一次。我用剛才的方法,手腳并用。不一會(huì),我來到了最難的地方。跟剛才一樣,我又沒力了。你出來了,不停的嚇唬我,這時(shí),我不知從哪里獲得了一股力量,我手一用力,到達(dá)了終點(diǎn),終于戰(zhàn)勝了你,這時(shí)對(duì)我的心理承受力一次大的考驗(yàn)。我上去時(shí),挫折大哥你大概躲在某一角落,暗暗高興吧!因?yàn)槟阌峙沭B(yǎng)出了一個(gè)英雄。

  我真感謝你,挫折大哥。

  你認(rèn)為我說得對(duì)嗎?時(shí)間不早,我該收了,拜拜!

  祝:

  你繼續(xù)培養(yǎng)出更好的人材

  你的朋友:××

  挫折作文 篇12

  我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中,有不如意的也有如意的,有些令人難以忘懷的事,至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星,每一顆都閃耀著光芒,令人回味無窮。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的一天,我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里,一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山,風(fēng)景如畫,令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車的店,他們一人租了一輛自行車?晌疫猶豫不決,因?yàn)槲疫不會(huì)騎自行車,到了最后,我還是租了一輛女式自行車。

  剛開始學(xué)時(shí),我一腳踏上去,自行車的龍頭就歪了,有時(shí)候還來不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來的時(shí)間我更努力了,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。我先將左腳登上去,找好重心,再將右腳登上去,可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候,我看見了也在練習(xí)的表妹,她還沒將腳放上去就跌到了?粗淮斡忠淮蔚乃さ,我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來,漸漸地我找到了感覺,慢慢的可以騎著上路了,雖然還是歪扭扭的,但是我還是挺高興的。經(jīng)過半天的努力我已經(jīng)完全熟練了,并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。

  經(jīng)過這件事后,我終于明白了,就算是遇到挫折也不要放棄,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

  挫折作文 篇13

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”古往今來,在通向成功的道路上,哪個(gè)人沒有越到過挫折,關(guān)鍵在于如何面對(duì)。

  記得有這樣一個(gè)故事:三個(gè)攀登者一起去爬山,第一個(gè)攀登者,爬了一會(huì)兒后,感到勞累,就退縮了,還剩兩個(gè)攀登者繼續(xù)前進(jìn)。到了山腰,風(fēng)越來越大,天氣也越來越惡劣,第二個(gè)攀登者也退卻了,只有最后一個(gè)攀登者知難而進(jìn),到達(dá)山頂,欣賞到無限的風(fēng)光。

  人生就像爬山,爬山的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順。山路上的荊棘,狂風(fēng)和惡劣的天氣就是人生道路上的挫折,山頂無限的風(fēng)光,就是戰(zhàn)勝種種挫折后的成功。

  古往今來,皆是如此。面對(duì)挫折,陸游萌發(fā)了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的信心;面對(duì)挫折,李白發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z;面對(duì)挫折,蘇軾流露出了“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的期待,

  風(fēng)雨過后的陽光難道不是更加絢麗的嗎?李時(shí)珍經(jīng)歷風(fēng)雨,努力戰(zhàn)勝困難,最終編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生面對(duì)眾多碳絲,不辭勞苦,心情研究,最終發(fā)明了方便千萬家的電燈;許振超面對(duì)自己貧乏的知識(shí),不后退,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造了世界吊橋記錄。

  遭遇挫折,不應(yīng)立即退縮,而要勇敢向前。擦擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,勇敢面對(duì)吧!相信總有一天會(huì)看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴邊甜甜的笑。

  挫折作文 篇14

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,練就強(qiáng)勁的翅膀;駿馬馳騁草原,擁有矯健的身姿;我百折不撓,在挫折中不斷成長(zhǎng)。

  就拿這次期中考試來說吧?荚嚨那耙惶,老師給我們念了考場(chǎng)、考號(hào),我覺得自己復(fù)習(xí)得不錯(cuò),一定可以考出理想的成績(jī)。然而,事實(shí)并非如此,五年級(jí)的語文試卷竟然有六面,密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣,有些熟悉的詞語卻寫不出來,唉,這一道道題真的好難!

  當(dāng)語文成績(jī)出來時(shí),我驚得目瞪口呆:84分。我第一次考得這么差。看著眼前的分?jǐn)?shù),我鼻子一酸,眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分,都是跑題惹的禍,題上明明要求結(jié)合“二十年后的家鄉(xiāng)”以《未來的中國(guó)》為題寫一篇習(xí)作,我卻寫成了《二十年后的家鄉(xiāng)》,審題不認(rèn)真,真是活該!媽媽的話又在我耳邊響起:“跑題是很嚴(yán)重的錯(cuò),就像媽媽讓你去買肉,你卻買回來了大米一樣荒唐!薄84分”猶如當(dāng)頭一棒讓我驚醒,“認(rèn)真審題,細(xì)心檢查”,老師的叮嚀我會(huì)牢記在心。

  我默默地告訴自己:遇到挫折不可怕,可怕的是沒有一顆敢于面對(duì)的心。挫折是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,它會(huì)讓你傷心,也會(huì)在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對(duì),你的人生就會(huì)達(dá)到理想的最高峰。挫折,是上天帶給每個(gè)人的一份有包裝的禮物。感謝挫折,帶給我前行的力量。

  挫折作文 篇15

  上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)如假包換的學(xué)渣,學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)是倒數(shù)第三以內(nèi),除了數(shù)學(xué),每科成績(jī)都“渣”得讓老師開始不想管我。但老天爺為人關(guān)上了一道門時(shí),必然要打開一扇窗。一次挫折改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我有了很大的進(jìn)步。

  因?yàn)閻鬯?shù)學(xué)題和上補(bǔ)習(xí)班,我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),有幾次還獲得過全班第一。這是我的到過的與學(xué)習(xí)相關(guān)的不多的喜悅,它像水滴一樣微弱,我卻把它當(dāng)成大海。

  但是,除了數(shù)學(xué),我其他科目的成績(jī)卻在直線下滑,連我媽媽都跟我說:“天澤,你太偏科了。”起初我沒在意,直到有一次語文的百詞測(cè)試,一百分的測(cè)試我才拿了四十三分,老師狠狠地批評(píng)了我,對(duì)我來說,這是一個(gè)很大的挫折;丶液螅瑡寢尶戳嗽嚲,嚴(yán)肅地叫我到她旁邊,我心想:“完了,我死定了!”但是沒有想到的是,她沒有打我,而是語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。她說:“天澤,你可不能偏科呀。不重視其他科目的學(xué)習(xí),你在小升初的考試中會(huì)吃虧的。你愿意吃虧嗎?愿意上一個(gè)非常差的初中嗎?”晚上,我躺在床上,想著我媽對(duì)我說的話,決定一定要好好學(xué)習(xí),變得更好。

  后來,我課間不再跟同學(xué)打打鬧鬧,而是把所有時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,上課也不再與同學(xué)交頭接耳,而是努力背誦所有該背的內(nèi)容。最終在期末考試中,我的成績(jī)有了極大的進(jìn)步,連老師都夸我呢!

  人無完人,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但正是因?yàn)樗拇嬖,我才能變得更好。所以我要真誠(chéng)地說一句:謝謝你,挫折!

  挫折作文 篇16

  生活本來就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途——既有荒涼的沙漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,不畏挫折。生活本來就是一片廣袤的天地,決不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛蜂舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng),冰雪封路。生活從來就不只是斑斕的美?mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑,它還會(huì)有酸澀的淚,緊鎖的眉頭,徘徊的腳步。人生是漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航,既要有乘風(fēng)破浪的帆船,還要有逆境不屈的勇氣,而關(guān)鍵是看你怎樣駕馭自己的生活之舟。

  挫折象一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你止步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高。試問:世界上誰沒有走過彎路?誰沒有遇到過困難?誰沒嘗試過跌跤的滋味?

  但是,不管怎樣,你都要去面對(duì)挫折,拿出你全部的勇氣和力量去拼搏。拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉會(huì)使你創(chuàng)造出全新的自我,會(huì)使你是人生更加輝煌!

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個(gè)敢于同困難作斗爭(zhēng),在挫折中拼搏的人,老師筆記《不畏挫折》。他自小就酷愛數(shù)學(xué),但家境的貧寒讓他不得不輟學(xué)。可是,他并沒有因此放棄,反而更加勤奮。他利用有限的時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué),并在幾年時(shí)間內(nèi)發(fā)表了許多論文。終于,功夫不負(fù)有心人,他最終成為我國(guó)數(shù)學(xué)史上一顆閃亮明星。

  朋友,莫因接連的挫折而已長(zhǎng)吁短嘆,莫因路途的坎坷而灰心喪氣。只有拼搏的火種,方能點(diǎn)燃希望之火。時(shí)間,刻不容緩,點(diǎn)燃你的生命之火,去拼搏吧!明天的太陽屬于我們!

  挫折作文 篇17

  挫折是福。我們只有迎接過挫折,才能逐步走向成功。

  歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷遭受宮刑,卻寫出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國(guó)之時(shí),沒有就此放棄,而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年,終于戰(zhàn)勝吳國(guó),成就一代帝王偉業(yè)。這無一不向我們說明,挫折不會(huì)使人失敗,而會(huì)使人逐步走向成功。

  雖然經(jīng)歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬,一帶音樂大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂頌》;霍金,由于禍患麻痹癥,導(dǎo)致只有幾個(gè)手指能動(dòng)。但他卻沒有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學(xué)習(xí),最后寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,被世人譽(yù)為”“宇宙之王”。

  我們要想在挫折后成功,還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無法避免的,但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時(shí)候不輕言放棄,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)走向成功。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對(duì)挫折,不被挫折打敗。

  “種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹。挫折是難免的,但我們能減少它對(duì)我們的影響,是他發(fā)揮它最大的作用,花阻力為動(dòng)力。

  挫折作文 篇18

  “人生遭受挫折與追求希望”著名作家大仲馬的話,在人生中“頑石”,那挫折,然而可以“頑石”登向的“墊腳石”。

  下午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲,開始做填空題的,那簡(jiǎn)直是小菜一碟,后面一道題,他就絆倒了我,我苦思冥想,百思其解,斗志重燃,它難,我解出它,我拿出演抄本,學(xué)過的知識(shí),一步一步地答案,演抄本也一頁一頁的翻了,下課鈴聲響了,長(zhǎng)吁一口氣,終于來了,一節(jié)課只做了大部分的題,但我卻只來了道題,這道題點(diǎn)燃了我失去的斗志,磨練了心智,使我堅(jiān)信次失敗后是,更多讓我的“墊腳石”,開心與喜悅。

  打擊對(duì)人亦為,盛開的花,朵的開放花心的破碎,花心的破碎造就了花的美麗,香水瓶,打碎后香味才會(huì)散發(fā)。

  挫折與打擊,在人生中是難免會(huì)遇到的,也正挫折與打擊,才使人生意義,孟子曾“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”

  魯迅棄醫(yī)從文,成文學(xué)巨匠,梵高拒絕做傳教士而成有名的畫家,貝多芬雙耳失聰,但仍然留下了驚人的巨作命運(yùn)交響曲,霍金,雖身患重病但仍黑洞理論,張海迪,米開朗琪羅,亦是……

  人生就如一座大鐘,在打擊時(shí)才會(huì)釋放出最美的心聲,人生其實(shí)更像一河流水,微小的打擊只會(huì)激起美麗的漣漪,巨大的挫折則可以激發(fā)出驚濤拍岸的生命最強(qiáng)音。

  把人生比作披荊斬棘的刀,挫折就“頑石”,敢于在挫折的“頑石”上勇敢磨礪,一棵小樹,風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成參天大樹。人也,挫折失敗,一步步走向。

  挫折作文 篇19

  還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過來遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂。我戴上耳機(jī),聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男,我感覺這旋律似曾相識(shí),便問媽媽:“這是什么音樂。俊眿寢寘s故作神秘地說:“聽聽你就知道了!闭f完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸叮瓉硎菑埳睾摹峨[形的翅膀》。這時(shí),媽媽說:“聽出來了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。

  “我終于,看到所有的夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!

  挫折作文 篇20

  小草如果沒有因?yàn)闃涞膫グ抖械酵纯,那我們就不?huì)見到遼闊的草原。

  貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯,那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。

  而我只覺得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上,叩響了挫折之門。

  事情的起因是這樣的!今天早晨我按照老師布置的作業(yè)開始做第4個(gè)作業(yè)——背文中的段落。原先我順利的背完了第一部分,接下來是下個(gè)段落,半個(gè)小時(shí)過去了我還是沒有任何頭緒。

  半晌,媽媽來了,問我背得怎樣。我看見是媽媽來了十分膽怯。難道就這樣放棄回答嗎?還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)老實(shí)回答。“我。我。我沒有背出。媽媽我心亂如麻,背不出任何一句話,我已經(jīng)盡力了我。媽媽打斷了我的話,我們一起來朗讀,可是背了好久都沒背出,媽媽生氣了,罰我跑樓梯,來回20圈,頓時(shí)我愣住了,來會(huì)20圈要跑多少樓梯。那要跑多久,不墜息才怪,沒有辦法我只好聽令。

  跑步時(shí),我的腦子一片空白心中十分后悔,悔不當(dāng)初不該不認(rèn)真讀書。想起媽媽平時(shí)對(duì)我說的話!吧賶巡慌,老大徒悲傷!庇窒肫饗寢屍綍r(shí)為了我不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言為了使我學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn)。想到這里我情不自禁地跑的更加起勁了。

  感謝媽媽對(duì)我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將生命的翠綠,向你祝!矣H愛的媽媽。

  挫折作文 篇21

  今天,就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)!

  鈴鈴鈴”上課了,老師就對(duì)我們講:“你們想要什么圣誕禮物。”同學(xué)們紛紛舉起手來訴說自己的愿望。有的說:“我要臺(tái)筆記本電腦;”有的說:“我要一個(gè)mp3。”還有的說:“我要一座別墅!”

  說著說著,老師又拿出一個(gè)禮物,禮物的包裝盒非常的精美,老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手,有的說是巧克力,有的說是回家作業(yè)……到底是什么呢?大家積極舉手猜著。

  終于,老師要打開了,叫我們閉上眼睛,過了一會(huì)兒,禮物打開了,大家擠上去一看,“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來,嘴巴里嘰里咕嚕著:“一塊破磚頭有啥用,哎!”老師接著說:“別看它是一件普普通通的東西,制造這么一件也是非常辛苦的!闭f完便把幻燈片打開,上面清清楚楚的大字:挖黏土,放進(jìn)磚模,曬干,燒制。又說:“你們誰知道,燒一塊磚需要多少天?需要多高的溫度?”有一個(gè)人回答:“需要兩個(gè)星期,需要100攝氏度!

  “差不多,那你們悟出什么道理沒?”

  一個(gè)人回答說:“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西,但要造一個(gè),也是非常辛苦的,就像一個(gè)人,不經(jīng)歷困難,怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)。”

  通過這節(jié)課,我突然明白:生命的過程也是個(gè)不斷磨練自己的過程,我要把自己燒成一塊磚頭,經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起考驗(yàn)!

  挫折作文 篇22

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,只有從容面對(duì),慢慢地、勇敢地走過崎嶇小徑,才能更上一層樓,走向成功。讀了臺(tái)灣作家林清玄的散文《桃花心木》,其中有一句話“在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)!币鹆宋业某了肌N蚁肫鹆恕秳(dòng)物世界》上的一個(gè)情節(jié):幾頭饑餓的獅子捕獲了一頭沒來得及逃跑的小象,把它吃掉了。

  獅子不敢追趕象群,正因?yàn)樾∠蟠嗳,不靈活,跑得慢,才被抓住,它缺乏在不確定中生活的應(yīng)變能力,適者生存,不適者淘汰。我想人也是一樣的,一個(gè)人來到世界上,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。爸爸媽媽不可能幫你一輩子,美國(guó)女作家莫希爾說:“父母不是孩子賴以依靠的人,而是使依靠成為不必要的人!彼裕覀円鸩皆鰪(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力。

  我覺得,從小開始,父母就教導(dǎo)我管好自己的東西,自己做的事自己負(fù)責(zé),但是我總是做不好,做到自行負(fù)責(zé)并不容易?荚嚦煽(jī)不好,埋怨題出的太偏;遇到不順心的事,就大發(fā)牢騷;面對(duì)困難。,我沮喪,不知所措……不知道多少次面對(duì)生活中的挫折,我總是找到一些借口來安慰自己、開脫自己。仔細(xì)地想一想,我實(shí)在是缺乏在不確定中生活的能力。

  小小的桃花心木樹苗在我的心里扎下了根,從今天起,我決心要像那些成活的桃花心木苗一樣,在不確定中努力尋找水源,拼命扎根,長(zhǎng)成“參天大樹!”不管今后遇到什么樣的困難,都不能退縮,勇敢面對(duì)挫折,從而使自己變得堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折作文 篇23

  寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。沒有一些徹骨的寒冷,怎么能讓梅花變香?我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對(duì)生活。

  自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂家貝多芬雙耳失聰,但他沒有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過很多次,從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了世界聞名的音樂家。愛迪生在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后也取得了成功。

  看到這里,很多人會(huì)說,他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿啾饶?如果你要這么想,那我告訴你,你錯(cuò)了。愛因斯坦,世界聞名的名人,小時(shí)候被無數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛因斯坦,世界上沒有比這更糟糕的板凳了。然而愛因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(zhǎng)椅,比那兩張都差。原來這是她做的第三個(gè)凳子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。

  中國(guó)著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的《史記》,為后人留下了寶貴的財(cái)富。

  無論是在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對(duì)困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。

  生活需要處處微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態(tài)度面對(duì)充滿希望的每一天

  挫折作文 篇24

  在生活中,挫折就像前方道路上的路障;像航海中的‘風(fēng)暴’;像一個(gè)無法逃脫的牢籠。但是,不失敗,就不會(huì)成功。也許你巨大而深刻的成功來自于你微不足道的平靜。

  偉大的愛迪生為我們開發(fā)了世界聞名的電燈。但是誰知道他經(jīng)歷了多少挫折,嘗過多少失敗的滋味,在這個(gè)過程中多少次感到無助。然而,他沒有放棄自己,而是平靜地面對(duì)了。在最近的幾千次實(shí)驗(yàn)中,他把每一次失敗和挫折都視為寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終,一切都有了回報(bào),他成功地發(fā)明了電燈。這不就是微笑和挫折的關(guān)系嗎?是的,有時(shí)候成功與否可能真的取決于你是選擇放棄還是微笑著接受。

  潘多是世界上第一位攀登珠穆朗瑪峰的女性。在雪山里,稀薄的空氣,刺骨的寒風(fēng),冰雪像野獸一樣吞噬著她的身體。在這樣惡劣的環(huán)境下,我不相信她沒有遭受挫折,我不相信她沒有感到絕望,我不相信她沒有放棄!然而,最終,她沒有選擇向挫折低頭。相反,她用陽光般燦爛的笑容,展現(xiàn)了自己堅(jiān)強(qiáng)而不甘于挫折的'精神。是的,她成功了,打敗了珠穆朗瑪峰,向世界展示了女性的強(qiáng)大力量!不是每個(gè)人都能達(dá)到最高位置,但她做到了。

  微笑面對(duì)挫折,就算失敗了,成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生和潘多的例子:克服生活中看似無法克服的困難,展現(xiàn)生活勇敢的一面。

  挫折作文 篇25

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。彩虹總在風(fēng)雨后,讓我們穿過一個(gè)個(gè)“暴風(fēng)雨”,去尋找我們自己的彩虹吧!

  學(xué)自行車是最簡(jiǎn)單不過的事情了,可到了我這,怎么就成了一大世紀(jì)難題呢?

  周六,我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車,心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車,讓爸爸教我。

  我自以為是的覺得學(xué)自行車很簡(jiǎn)單,便不顧爸爸的勸告,執(zhí)意不穿保護(hù)裝備。果然,“不聽老人言,吃虧在眼前。”我剛坐上自行車,準(zhǔn)備踏蹬,結(jié)果一個(gè)踉蹌,從自行車上摔了下來,玻璃蓋兒卡馬路牙子上,卡脫了皮了,于是我灰溜溜地跑回了家,乖乖地穿上了保護(hù)裝備。爸爸在一旁捧腹大笑,我的臉都丟盡了,哎!

  隨后,我重新收拾了一下,出發(fā)學(xué)騎自行車。第一次摔了下來,第二次又摔了下來,連續(xù)N次都摔得人仰馬翻,四腳朝天,車子栽進(jìn)草叢里,自己摔得渾身都疼,疼的我嘴角咧開了,都是方向掌握不穩(wěn),我有點(diǎn)失去信心了,嘟囔著嘴巴,可是好像有個(gè)聲音在告誡我不能放棄,要越戰(zhàn)越勇!于是我重拾信心,努力做好每一個(gè)動(dòng)作,一次又一次練習(xí),經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指,我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

  感謝挫折,讓我在歲月中慢慢成長(zhǎng),雖然過程很艱辛很漫長(zhǎng),但結(jié)果總是十分的甜。

  我找到了屬于我自己的彩虹!

  挫折作文 篇26

  人生必然會(huì)遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕癥;如果你考試不及格,你走路就會(huì)摔倒。面對(duì)生活中的各種挫折,我們要微笑面對(duì),用頑強(qiáng)的意志和樂觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過去,光明就在前方。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)加劇,挫折無處不在。面對(duì)挫折和失敗,我們應(yīng)該認(rèn)為挫折是人生最寶貴的財(cái)富,是人生最驕傲的經(jīng)歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進(jìn)的動(dòng)力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時(shí)完全失聰。對(duì)一個(gè)音樂人來說是多么沉重的打擊。∪欢惗喾覅s抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對(duì)挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認(rèn)為這是命運(yùn),無法改變。從此他們會(huì)抑郁,但會(huì)抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會(huì)和人類的變態(tài)。這些人永遠(yuǎn)無法走出挫折,永遠(yuǎn)是失敗者。比如一個(gè)年輕人喜歡一個(gè)女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對(duì)大家來說只能是一個(gè)玩笑,一個(gè)反面教材。

  一個(gè)人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己,就能面對(duì)挫折,笑對(duì)人生。

  挫折作文 篇27

  人生如流水。我們都得趟過水。水流不可能總是平緩的。也許,在某個(gè)時(shí)刻,小溪里會(huì)有波瀾,生活中也會(huì)有問題。面對(duì)每況愈下的生活,如何面對(duì)現(xiàn)有的困難?遇到挫折的時(shí)候,更應(yīng)該微笑,因?yàn)橹挥形⑿Σ拍軓?qiáng)化自己的高度,才能從內(nèi)心噴發(fā)出無窮的力量和動(dòng)力去解決問題。微笑面對(duì)生活中的挫折和困難,是一種態(tài)度,一種豁達(dá)而明確的個(gè)人態(tài)度。讓我們?cè)囍貞浺幌拢遣皇敲看斡腥藢?duì)我們微笑,我們都感到溫暖和幸福。而當(dāng)你對(duì)著別人笑的時(shí)候,是不是極度的無憂無慮,莫名其妙的開心到無以言表?由此可見,人生的挫折不就是一個(gè)巨大的冰塊嗎?我們只需要直面她,用一個(gè)微笑的光芒覆蓋她,讓她慢慢融化,讓這個(gè)障礙被微笑的力量夷為平地。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能昂首闊步地前進(jìn)!古往今來,不乏這樣的例子:周文王被扣留在李凌表演《周易》,仲尼落難時(shí)寫《春秋》,屈原被流放時(shí)仍決心要寫《離騷》。了解古人的經(jīng)歷后,我們要微笑,想想他們的經(jīng)歷,我們只能慶幸!所以我們要牢記“痛苦不是不可逾越的山,而是因?yàn)槲覀兺洸G棄了微笑的力量而停滯不前”。一個(gè)匿名的人留下了這樣一句話,想必她經(jīng)歷過磨難,所以只有經(jīng)歷過才能收獲更多。如果能笑,那最好。如果笑不出來,就從心底里揚(yáng)起嘴角!

  挫折作文 篇28

  挫折是什么?在我們的印象中,它是一塊絆腳石,它阻擋了我們?nèi)ネ晒Φ钐玫牟椒。其?shí)也不是,挫折能磨煉人的意志,可以轉(zhuǎn)阻力變?yōu)閯?dòng)力。記得裴休說過:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”它也可以成為一份禮物。

  是啊,在我們的學(xué)習(xí)生活中,也遇到了類似的種種經(jīng)歷。一次考試考得不理想,有的人就盯在分?jǐn)?shù)上,悶悶不樂、郁郁寡歡;而有的人他卻能夠積極地總結(jié)失敗的原因,自我反省,全力迎接下一次考試。同樣的東西,有的人能把它當(dāng)成禮物,物盡其所,而有的人只是一味地把它當(dāng)成毒蛇、炸藥。挫折,它是成功的入場(chǎng)券,你戰(zhàn)勝了它,成功也就不遠(yuǎn)了。

  德國(guó)的著名作曲家貝多芬,大家一定都知道吧!貝多芬是位音樂家,可偏偏在他二十八歲時(shí)因病喪失了聽力,可在挫折面前,貝多芬并沒有向它低頭,他忍受著在失聰過程中雙耳雷鳴般的轟鳴,卻還繼續(xù)創(chuàng)作,有時(shí)甚至創(chuàng)作兩三首。他說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我屈服……”他在練琴時(shí)用牙咬住木棒的一端,另一端抵在鋼琴的共鳴箱上。正是在這種練習(xí)中,他創(chuàng)作了《第九交響曲》等曲子。

  挫折是一種動(dòng)力,它能磨煉人的意志,它可以是鋪路石,通向成功殿堂……把挫折當(dāng)做一份禮物吧!因?yàn)椴唤?jīng)一番寒徹骨,不得梅花撲鼻香!

  挫折作文 篇29

  人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然,無論你要感謝什么。

  感謝這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來說也許會(huì)有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會(huì)回答我要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。

  但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

  挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

  我從出生到現(xiàn)在,一直在和病魔做著斗爭(zhēng),這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過的人才會(huì)有所體會(huì)。

  從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。

  人的一生是短暫的,遇到的挫折無計(jì)其數(shù),但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情。

  最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風(fēng)。可最終我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)。

  它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。

  我相信,挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

  我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

  挫折作文 篇30

  從前聽過這樣的一件事:

  在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候,世上有三種人的表現(xiàn)。一種人看見險(xiǎn)峻的大山,“委而去之”,這種人是最可憐的人。在大山面前,他們選擇放棄,不去嘗試,不去攀登,他們同樣也嘗試不到登上山頂,欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避,也許他們?cè)脒^去征服,但是不付出實(shí)際行動(dòng),那只能是“白日做夢(mèng)”。

  另一種人是他們幻想去達(dá)到頂峰,但是半途而廢,他們同樣也失去了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的“眼!薄

  然而最為可敬的是第三種人,他們面對(duì)高山不曾想過逃避,有的只是征服它的欲望,他們樹立遠(yuǎn)大的理想,勇于攀登頂峰,經(jīng)過艱難困苦而取得勝利,而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

  這正是只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事,都證明了這一條真理。

  法國(guó)著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后,被囚禁于牢底,但他并沒有向困難低頭,經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變,從此拿破侖翻開了法國(guó)歷史的新一頁。我們暫且不管結(jié)局如何,但他遇到困難從未屈服,戰(zhàn)勝挫折,闖出了自己的一番天地,實(shí)在令人折服。

  朋友們,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,去跟大海的風(fēng)暴搏斗。請(qǐng)你堅(jiān)信只有經(jīng)過風(fēng)雨,才能看見彩虹,讓我們戰(zhàn)勝困難,攀登高峰,去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

  挫折作文 篇31

  微笑標(biāo)志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對(duì)生活的人,提供支援失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。能夠笑對(duì)挫折的人,一定會(huì)比別人感悟更多。

  在生活中,不會(huì)有人總是一帆風(fēng)順,而遇到挫折后的表現(xiàn)是很重要的,它可能是改變事情結(jié)果的。

  當(dāng)你失敗的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,勝利就在眼前。面對(duì)失敗的微笑,是給困難的下馬威,給成功的預(yù)告函,更是給自己的沖鋒號(hào)。愛迪生在他60歲時(shí),建立了工廠,在里面搞研究發(fā)明。一天,在大約凌晨3點(diǎn)時(shí),突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可愛迪生這樣一位偉大的科學(xué)家,不但沒有驚慌,居然還微笑著叫他妻子到現(xiàn)場(chǎng),指著眼前的場(chǎng)景說:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴他的孩子:“這場(chǎng)大火代表著我的失敗,雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),難道這不好嗎?”

  這就是創(chuàng)造發(fā)明了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家對(duì)待失敗的態(tài)度,這才是一個(gè)成功者的表現(xiàn)。當(dāng)欠面對(duì)失敗和挫折時(shí),我們就像愛迪生一樣,用正確的態(tài)度對(duì)待它們。

  如果你們正確面對(duì)失敗,那就表示你已經(jīng)成功了。

  當(dāng)你成功的時(shí)候,要記得到自己一個(gè)微笑,一個(gè)微笑代表著一個(gè)信念,我們應(yīng)該感謝挫折,它讓我們成長(zhǎng),讓我們領(lǐng)悟微對(duì)挫折,讓我們走向成功的路途。

  挫折作文 篇32

  和煦的陽光灑進(jìn)窗欞,徐徐的微風(fēng)在窗外吹送,我坐在書桌前,悠閑地握著筆桿,寫下一篇篇屬于我自己的篇章;叵脒^去所歷經(jīng)的種種波折,彷佛還歷歷在目…。

  那時(shí)的我懵懂無知,總因?yàn)槟軐懗鐾樀奈恼露源俗择;因(yàn)槟軇?chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下,睥睨群雄而唯我獨(dú)是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì)場(chǎng)。

  然而,驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標(biāo)一遍遍的翻找著得獎(jiǎng)名單,直到手心和額頭都流出涔涔汗水,才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了,輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域,沮喪和不服化作兩行眼淚,悄悄掛上了雙頰;太陽依舊高掛天空,但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開始排斥寫作,害怕再一次受到更強(qiáng)烈的打擊。

  一個(gè)月前,我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住,我放開了一切壓力,享受著無拘無束的鄉(xiāng)村生活。在那兒,我看見金黃色的稻田,聞到馥郁的花香,踏過堅(jiān)硬的盤石,摸到冰涼的泉水,任隨烈日和大雨灑在身上,想做什么,就做什么,日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此?在平凡的生活中找尋題材,將一花一石、一草一木都融入作品中,這才是寫作的初衷,不是嗎?寫作不該是為了任何名次,而是為了抒發(fā)自己的感受!我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信,內(nèi)心重新燃起對(duì)寫作的熱情。

  走過了寫作的沮喪與挫折,對(duì)自己做了一趟精神上的洗禮。我相信,逡巡最美的角度,迎向這阡陌世界,原本陰晦的雨天,也會(huì)為你綻放彩虹。

  挫折作文 篇33

  人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,或多或少的會(huì)遇到挫折;蛟S我們會(huì)很討厭這些挫折,認(rèn)為自己很倒霉,為什么這些挫折會(huì)發(fā)生在自己的身上?墒侨绻麚Q一個(gè)角度開說,我們是要謝謝挫折的。

  也許。有些人會(huì)很不解。但是大家聽完我的觀點(diǎn)就會(huì)有所明白。

  一首歌里唱到,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。挫折對(duì)于我們來說是一段不同尋常的經(jīng)歷,經(jīng)歷過了這些挫折之后會(huì)我們更加成熟穩(wěn)重。

  從前,每當(dāng)我考試失利以后,都會(huì)郁郁寡歡上一段時(shí)間?荚嚨氖Ю倳(huì)讓我變得十分苦悶。但是在我遇到挫折的這段時(shí)間里,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),最終在下一次的考試中我取得了好成績(jī)。這樣看來,我們是不是要感謝挫折呢?經(jīng)歷過挫折后,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),改正了自己的不足,這何嘗不是一件好事呢?

  對(duì)于那些事業(yè)有成的人來說也是一樣的。在他們成就一番事業(yè)之前,也都經(jīng)歷過各種各樣的的挫折。但他們最終卻成功了,這就是因?yàn)樗麄儚慕?jīng)歷的挫折中認(rèn)識(shí)到了存在的不足之處,努力改進(jìn),最終有所作為。

  從這些方面上來看,我們都要感謝挫折。挫折就像我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師一樣,在人生的道路上幫助我們指導(dǎo)方向,讓我們保持一顆清醒的頭腦。

  在以后的道路中,我們不要懼怕挫折,要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)挫折。讓挫折伴我們成長(zhǎng),從挫折中學(xué)到道理,成為有所作為的人。

  挫折作文 篇34

  在人生之路上,最必不可少的就是挫折。正是有了挫折,生活才不會(huì)像白開水一樣平淡無奇,而是變得五彩繽紛;因?yàn)橛辛舜煺,我們才不?huì)像培育的鮮花一樣扶弱纖弱,而是變得越來越堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)橛辛舜煺郏畹膱D畫才會(huì)流光異彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡樂的樂章。所以,感謝挫折,感謝對(duì)手,感謝曾經(jīng)看輕過自己的人。

  逆境中的“鐵人”——狄更斯

  你沒有感到過絕望嗎?從小被父親關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,從小你便飽受歧視,你沒有動(dòng)搖過嗎?從小只能當(dāng)學(xué)徒供養(yǎng)家人,從小便嘗遍人間溫暖……惡劣的環(huán)境壓不倒你如血的意志,層層烏云擋不住你燦爛的陽光,你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不耽誤一分一秒,留下了頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

  挫折使你走向輝煌,在永遠(yuǎn)透明的藍(lán)天下,《雙城記》等文學(xué)著作照耀了無數(shù)人的心。

  感謝你——挫折!

  戰(zhàn)場(chǎng)上的“駿馬”——徐悲鴻

  你還記得那些對(duì)你的冷嘲熱諷嗎?記得,我想你一定會(huì)記得。“愚昧無知,亡國(guó)奴,東亞病夫”一直激勵(lì)著你,使你把憤怒化為動(dòng)力。刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),用畫筆把挫折“反駁”得啞口無言,用畫筆鼓舞軍士,奮勇前進(jìn),洗去了國(guó)恥。

  感謝那些曾經(jīng)看輕過你的人,感謝那些傷害過你的人,使你畫下無數(shù)的作品,讓它們一直激勵(lì)中國(guó)人自尊,自立,自強(qiáng)!

  感謝你——挫折!

  在成長(zhǎng)的征途中,挫折是同行者,挫折是挑戰(zhàn)者,挫折是激勵(lì)者,它會(huì)使你一直奮勇向前。感激它吧!

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