精選遭遇挫折作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的遭遇挫折作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遭遇挫折作文 篇1
人人生命中都有過(guò)挫折，我也不例外，也經(jīng)歷過(guò)大大小小的挫折，最大的那次莫過(guò)于學(xué)自行車了。
那天是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，因?yàn)槭请p休日，還因?yàn)榘职纸o我買的成人自行車到了。媽媽睡了個(gè)安穩(wěn)的午覺后，穿戴整齊，帶我下去學(xué)自行車。
車是亮黃色的，還帶個(gè)籃子，我本以為學(xué)這東西很好玩，可剛一坐上去它就左搖右晃不聽使喚，把我嚇得夠嗆。而媽媽一上去就騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，自行車也變得溫馴，轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)彎、躲避行人無(wú)所不能。我又鼓起勇氣，又自己試了一下，可自行車依舊像個(gè)野孩子一樣，帶著我橫沖直撞，要不就是差點(diǎn)摔下來(lái)，要不就是撞東撞西。媽媽說(shuō)速度是根本，只要把速度練上來(lái)，車子也就乖了。
可我還沒忘剛剛的恐懼，車子差點(diǎn)兒就把我甩下去了，現(xiàn)在我都不敢上去。媽媽說(shuō)什么我也都左耳進(jìn)右耳出，到頭來(lái)還是沒騎一會(huì)兒就栽在路上了。媽媽氣得訓(xùn)我，我又怕又無(wú)奈，不知要怎么做。我急得眼淚都下來(lái)了，求媽媽別讓我學(xué)了，可媽媽總是斬釘截鐵地回答：“不行！今天必須學(xué)會(huì)！”。我雙眼模糊，又被逼上了車，這次還是不行。我想：“為了早點(diǎn)回家，我一定不能放棄！”于是擦干了眼淚，上了車，這次我剛上車就提速，這次車子安穩(wěn)多了，拐彎、躲避行人都沒有出錯(cuò)，我歡呼著不肯下車，靈活地在院子里騎了一圈又一圈……
遇上挫折是正常的，我們不應(yīng)該低頭，而是應(yīng)該勇敢面對(duì)！
遭遇挫折作文 篇2
每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的挫折。當(dāng)然，我也不例外。
剛開始學(xué)畫畫的時(shí)候，有些線條總是畫不好。不是畫偏了就是畫短畫長(zhǎng)了。從來(lái)都沒有得到過(guò)優(yōu)秀。
那時(shí)候，我感到我受到了天大的挫折！我埋怨我的手：線條畫不好；我埋怨我的腦子：怎么那么笨，幾條線都不好；我也埋怨老師：教那么難的畫，我能畫好才怪呢！
我瘋狂的發(fā)泄，瘋狂的咆哮。但當(dāng)我靜下心來(lái)回頭仔細(xì)想想時(shí)，我沉默了。
之前我一直沉浸在痛苦和坐車中無(wú)法自拔。其實(shí)，我沒什么大不了的，仔細(xì)一想：我不笨，一點(diǎn)也不笨，不難，一點(diǎn)也不難。但是，為什么總是畫不好？原因我已經(jīng)知道了，我畫畫時(shí)經(jīng)常不專心，我實(shí)在和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑、嘻嘻哈哈的過(guò)程中完成一幅幅差勁的畫的。
從那以后，我畫畫時(shí)越來(lái)越認(rèn)真，越來(lái)越專心，經(jīng)常不受外界的影響，成績(jī)也越來(lái)越好。到現(xiàn)在，我每次都是優(yōu)秀，從來(lái)沒有得到過(guò)差。
這讓我明白了一個(gè)道理：
不管遭受怎么樣大的挫折，只要樂(lè)觀積極的去面對(duì)，一切的一切挫折和困難都會(huì)向你低頭，烏云就會(huì)變成燦爛的，美好的陽(yáng)光！
相信烏云只是短暫的經(jīng)過(guò)，所有的陰天都會(huì)變成晴天！
遭遇挫折作文 篇3
當(dāng)你遇上挫折，你會(huì)怎么辦？
或許，你選擇逃避，找個(gè)避風(fēng)港。
回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)，大海迷茫，小舟已經(jīng)失去方向，我的避風(fēng)港灣消失于迷霧之中。
或許，你選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。
就算哭干了淚水，把七大洲都淹沒了，也無(wú)法彌補(bǔ)挫折給予心靈的`傷痕。
或許，你選擇求救，尋求可以依靠的獨(dú)木舟，抑或只是一根樹枝。
尋找，雙眼目睹的只是滿天的大霧，帶著灰黑色的氣息，籠罩在四周，看不到一絲明媚的陽(yáng)光。
絕望，卻發(fā)現(xiàn)自己依舊的活著，等待自己的挫折，等待自己的夢(mèng)想，不甘墮落的靈魂。帶著空虛的軀殼，掙扎著、努力著去活著。
不甚明白，同是一胩結(jié)果，卻要不同的心態(tài)面對(duì)。難道說(shuō)：挫折因?yàn)轭B強(qiáng)而退卻。
曾記否？海明威的《老人與�！�？主人公——老人桑提亞哥說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗�！�
老人桑提亞哥，憑借心中的信念，不逃避、不哭泣、不放棄的精神，獨(dú)自一個(gè)人在大海里航行了幾天幾夜，克服了缺少飲食的問(wèn)題，征服了龐大的魚，更擊敗了兇殘的鯊魚，最終帶著大魚的骨架回到了小村莊。
挫折來(lái)臨的時(shí)，我們不必害怕，記得有一句話：“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí)，我能做的就是報(bào)以一笑�！笨墒牵^(guò)之后，你想過(guò)結(jié)局是什么？沒有，當(dāng)他降臨時(shí)，腦中一片空白，根本顧不及未來(lái)或從前有過(guò)的那一意念，也在那一霎那間變成煙云——飛灰煙滅！
遭遇挫折作文 篇4
“啪～”一聲緊接著“啪～”又一聲，從五年二班學(xué)室面飛沒倆不亮物體隨等于一頓申斥聲。交著，一片安靜。這怎么歸事呢？
昨天第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我覺得無(wú)聊，即拿共桌楊鈺瑩的筆去“對(duì)決”我的水筆，二筆相“睹”，分內(nèi)眼紅，這斗得是一個(gè)風(fēng)生水訖、驚地動(dòng)地。正玩得不可開交，不知怎么的，居然讓高老師發(fā)明，她慢步向我這兒走來(lái)，我預(yù)見大事不妙，想保住筆，便眼疾手鈍抓伏它們想敏捷塞回書包�？烧l(shuí)知，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，高老師已經(jīng)三步并息兩步到了我的桌前，抓過(guò)筆，仿佛在訓(xùn)練淌星鏢一樣返窗外拋往，“我的筆啊～”我在心里悲叫。沒想到其中一支碰在墻上彈回來(lái)，幸運(yùn)地成了漏網(wǎng)之魚�！坝淇彀 蔽覍�(shí)巴不得立即跑過(guò)來(lái)拿，可又不敢，那不是雞蛋撞石頭——從不質(zhì)力嘛。只一愣神，高老師就立刻樂(lè)滋滋走從前撿起它扔出去，它只能自掘墳?zāi)沽�。我悻悻發(fā)出眼光，此時(shí)，我未是泥菩薩過(guò)河——本身難保，紅著臉，低著頭，迎接高老師的“答候”。一貫心疼觀賞我的高老師對(duì)我也這么“厲害”，我感到很難過(guò)，難功得直想泣。一會(huì)兒，我就端正臥姿，直視后方，綱光如炬，懷著愧疚的口精打細(xì)算地聽著課。意想不到的是下課的時(shí)候老師竟然鳴我去揀筆。我如旋風(fēng)般沖出教室，可憐的是——筆只找到一支，另一支不知所蹤。我哭喪著臉回到教室，老師又找我深聊。是��！我明確這節(jié)課老師要不禁止我，我當(dāng)犯大錯(cuò)了。
俗話說(shuō)：天上的樹根使樹枝產(chǎn)出果名卻不要什么回報(bào)。老師不就是這樣的嗎？咱們是她的果真而她卻無(wú)德無(wú)悔不供回報(bào)。這教訓(xùn)讓爾清楚老師的愛，師仇如山啊！遭受挫折也是一種幸福。
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