挫折的作文

時(shí)間：2022-11-04 10:26:03 挫折我要投稿

關(guān)于挫折的作文(集錦15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占年P(guān)于挫折的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于挫折的作文(集錦15篇)

關(guān)于挫折的作文1

　　在每個(gè)人的生活中，都遇到過(guò)許許多多的挫折，有些人遇到挫折就會(huì)喪失信心，再也抬不起頭Kauai；但有些人卻承受住了挫折，使自己更加成長(zhǎng)。

　　有一次，我參加班長(zhǎng)選舉比賽。我成了候選人之一。然后，全班開(kāi)始不記名投票。等老師報(bào)出票數(shù)時(shí)，我的眼淚差點(diǎn)奪眶而出:我的投票竟然是倒數(shù)第一。等老師宣布下課時(shí)，我第一個(gè)沖向外面，躲在一個(gè)偏僻的角落里暗暗地哭�？捱^(guò)之后，我又在思考：為什么夏子悅能當(dāng)上班長(zhǎng)，我就不能呢？后來(lái)，我終于想通了：我既不愛(ài)背公式也不愛(ài)做題目。上課也有點(diǎn)兒不聽(tīng)講，考試最多也只有90多分，課作常常80分到90分。而她呢，樣樣比我好。我終于想通了，又堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，每天回家都做幾道應(yīng)用題，上課也專心聽(tīng)講。終于，有一天，我的成績(jī)超過(guò)了她，取而代之了她的班長(zhǎng)席位。如果沒(méi)有那次挫折，或者沒(méi)有承受住挫折，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

　　通過(guò)那次，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷挫折，并承受住挫折，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。

關(guān)于挫折的作文2

　　困難磨練人生，挫折造就成功。

　　——題記

　　能夠戰(zhàn)勝別人的人不一定能夠戰(zhàn)勝自己，能夠戰(zhàn)勝自己的人才是真正的勝利者。

　　今天，我終于克服了我不敢跳長(zhǎng)繩的缺點(diǎn)了，大家請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：

　　大課間活動(dòng)的鈴聲響起，我們排著隊(duì)伍浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)“進(jìn)軍”。只見(jiàn)操場(chǎng)上躺臥著幾根彩繩，原來(lái)今天做操改成跳繩了。

　　開(kāi)始，只有幾位精英在繩子里自由穿梭。而我們這些“小臣”們則為自己心中的偶像加油助威。但跳了一會(huì)兒，各位就有些力不從心了，都叫天喊地地，終于，有幾位使用了“三十六計(jì)，走為上策”的戰(zhàn)略方法逃之夭夭，只剩下幾位在哪兒拼了命的合跳。瞧，那位同學(xué)已經(jīng)調(diào)的臉漲得通紅，腿像灌了鉛似的。

　　我這個(gè)“無(wú)名小卒”心里呀，一個(gè)勁兒的酸！我也先去跳一跳，我猛地往長(zhǎng)繩里一沖，但繩子會(huì)輕易放過(guò)我嗎？果然，不出我預(yù)料，出師不利呀！繩子向和我作對(duì)似的，給我了個(gè)重重地下馬威。它打到我額前，我揉了揉我就這個(gè)倔脾氣，明知山有虎，偏向虎山行。我就不信哩！于是，我便仔細(xì)的看了“精英”們是怎么跳的，反復(fù)琢磨了幾下。我隨著繩子搖晃的節(jié)奏，把身子搖了起來(lái)，對(duì)就是這一刻，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖了進(jìn)去，跳了起來(lái)，沒(méi)想到，繩子像個(gè)乖娃娃。

關(guān)于挫折的作文3

　　人生的道路上不會(huì)永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，挫折，是我們必須要面對(duì)的。

　　挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。

　　在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對(duì)過(guò)一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教，老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

　　風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚不要問(wèn)為什么，至少我們還有夢(mèng)。挫折，我們要勇敢的去面對(duì)它。

關(guān)于挫折的作文4

　　樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才顯得更加蒼翠；大海因?yàn)閾碛胁�，才顯得更加壯美；梅花因?yàn)轱L(fēng)雪的考驗(yàn)，才綻放出笑臉；生活正是因?yàn)榇煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追指袆?dòng)和堅(jiān)強(qiáng)，變得豐富而精彩。

　　請(qǐng)各位選手各就位！我聽(tīng)到那廣播中傳出的聲音，便邁開(kāi)步子向比賽場(chǎng)地奔去。

　　裁判老師嘴里含著一只哨子，手中拿著一面紅旗，說(shuō)：各就各位，預(yù)備——跑！當(dāng)那代表著開(kāi)始的哨聲在我耳邊響起時(shí)，我沖了出去。加油，再快點(diǎn)，有人快到了��！我咬了咬牙，向前沖去。

　　第三名！裁判老師說(shuō)。我失望極了，唉，相差一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)決賽，只能跑400米的時(shí)候再努力了，我給自己加油，然后小跑著準(zhǔn)備回場(chǎng)地。突然，一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個(gè)狗啃泥。我從地上爬起來(lái)，剛想再走，突然腳下傳來(lái)了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。

　　我心想：400米跑步怎么辦？現(xiàn)在走路的這么痛，怎么能跑得過(guò)別人？過(guò)了一會(huì)兒，廣播中傳來(lái)了：請(qǐng)參加400米比賽的同學(xué)各就位。沒(méi)辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢！我安慰自己說(shuō)�？墒�，我剛站起身，疼痛就立刻傳來(lái)了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩(wěn)的向比賽場(chǎng)走去。

關(guān)于挫折的作文5

　　小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)；小花因挫折而更加?jì)善G；小鳥(niǎo)因挫折而更加自由；小樹(shù)因挫折而更加挺拔。在那沒(méi)有水，沒(méi)有土壤的石縫里，長(zhǎng)出了一根小苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)�。它�?jiān)忍不拔，每天都在與挫折抗?fàn)�。終于，在挫折面前，它不但沒(méi)有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

　　挫折使它堅(jiān)強(qiáng)！在寒冷的冬天里，大雪紛飛，只有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它——白雪。它沒(méi)有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降�！終于，雪停了，在萬(wàn)物的襯托下，梅變得更加?jì)善G。在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。

　　挫折使它嬌艷！人生如一條漫長(zhǎng)的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起；你失去了，不要指望別人幫你尋回；你只有在挫折中不斷進(jìn)取，才能讓生命更加美麗。

　　人生如瀑布，沒(méi)有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀。人生如海，沒(méi)有暗礁，就激不起美麗的浪花。所以，挫折也美麗。

關(guān)于挫折的作文6

　　中考在即，校園里小樹(shù)林邊常有一個(gè)十四五歲的男孩在那里緊張而又穩(wěn)重地復(fù)習(xí)著課本知識(shí)，這男孩就是我。

　　可是三年前，我并非如此，我的改變?nèi)驗(yàn)槟且淮未煺邸?/p>

　　玩過(guò)了小學(xué)，我走過(guò)了初中，由于有幾分靈產(chǎn)，我的成績(jī)倒也不錯(cuò)，于是我持著聰明的護(hù)照繼續(xù)逍遙。

　　一天，老師對(duì)我說(shuō)：過(guò)幾天要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你要好好干，準(zhǔn)備得個(gè)名次。我一聽(tīng)，心想：哼，我還用好好干嗎憑我那聰明勁兒，特等獎(jiǎng)非我莫屬。有了這點(diǎn)自信，在別人積極翻閱各種資料時(shí)，我卻活躍在籃球場(chǎng)上。

　　競(jìng)賽那天，轉(zhuǎn)眼即到。我心不在焉地拿起資料膘了幾眼，看了幾道難題，就覺(jué)得不用再費(fèi)勁了。

　　賽場(chǎng)上，我傻眼了，且不說(shuō)試題之難，有些數(shù)學(xué)符號(hào)我也從未見(jiàn)過(guò)。我勉強(qiáng)做了幾個(gè)題，雖在試卷上留了一人片空白�？晌胰哉J(rèn)為自己做的題是百分之百正確。我想，自己不會(huì)做的，別人也不會(huì)比我強(qiáng)。卜課鈴響了，我信心十足地交了卷子。

關(guān)于挫折的作文7

　　昨天，我們一家人去惠東游泳。一個(gè)人呆了半天，我的“鐘三少”被小動(dòng)物欺負(fù)了好多次。

　　早上爸爸在水里扶著我，我手腳搖晃，學(xué)游泳。一只螃蟹盯著我的腳，打開(kāi)鉗子，把它鉗住。我大叫一聲，手腳開(kāi)始擺動(dòng)。不幸的是，這只螃蟹就是不肯放開(kāi)它的蟹爪。這時(shí)，我只想對(duì)螃蟹說(shuō)：“師傅，請(qǐng)你快松開(kāi)鉗子！你再打壓，我怕你被我的‘港腳’蟄了！”

　　到了中午，我在練蛙泳。我看見(jiàn)一只水母在我身后徘徊。水母看中了我的腳底，然后把它捅了下去。這時(shí)候腳底又癢又疼，感覺(jué)一無(wú)所獲。我把蛙泳改成自由泳，然后以“飛”的速度落地，貼上止血貼。

　　現(xiàn)在是中午。我想在水里玩一會(huì)兒。當(dāng)我走到岸邊時(shí)，一只小烏龜盯著我的小腳趾，張開(kāi)嘴咬了它。我大叫，我的腳開(kāi)始擺動(dòng)，但烏龜就是不走。這時(shí)，我用力把烏龜扔進(jìn)了海里。

　　過(guò)了這一天，我學(xué)會(huì)了“從跌倒的地方爬起來(lái)”和人生哲學(xué)。過(guò)了這一天，我真的長(zhǎng)大了很多！

關(guān)于挫折的作文8

　　一顆潤(rùn)滑手掌的珍珠，染白黑夜，是因?yàn)樗盏缴池悷o(wú)所不在的吞吐蹂躪;一拱驚鴻的天邊弧線，七色絢爛，是因?yàn)樗袛?shù)不清的風(fēng)馳電掣穿過(guò)。人生路漫漫，要變成紅地毯，挫折是一杯苦咖啡，入口干澀，回味無(wú)窮。

　　挫折是一份人生的考卷。

　　“它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡讓我殘廢了雙腿”，史鐵生手扶破舊的輪椅，蜷縮著羞澀的殘腿，彷徨，躑躅。挫折如一個(gè)夜半敲門聲，讓我們猝不及防。史鐵生聽(tīng)著蝕心的叩響，選擇了崇高，身殘志堅(jiān)。如一位藝術(shù)生，雙眼中的缺憾美起伏跌宕。他毫不猶豫地走上前去，與挫折共舞，終于在文學(xué)的沼澤地里寫(xiě)下不朽的答卷。

　　挫折是一枚人生的郵票。

　　面對(duì)狹小的籠牢，身踩陰涼的茅草。友人坐以待斃，在無(wú)聲間死亡，而籠牢再小也鎖不住他的希望，茅草再濕，也冷卻不了他的意志。他拾起毛筆，在泥土的腐朽上撩開(kāi)空隙，看見(jiàn)了月亮。宮刑，對(duì)于任何一位英雄，都是奇恥大辱，而司馬遷不被浮云遮望眼，貼下了重重的郵票-寄向一個(gè)個(gè)后來(lái)人，他的《史記》名垂千古，被譽(yù)為“千古之絕唱”

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。挫折是一只無(wú)形的手，護(hù)送你走到天涯，走入夢(mèng)幻。

關(guān)于挫折的作文9

　　人人生活中都會(huì)有挫折，我也不例外。在星期五期末大考的時(shí)候，面對(duì)那一道道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁有些題就是想不出來(lái)，只好呆呆的看著空題目發(fā)呆。

　　好不容易想起了幾道題，但好幾個(gè)都被紅筆打上了叉叉。還有幾道我會(huì)的題，居然粗心的做錯(cuò)了，我感覺(jué)打上叉的不是題目，而是我弱小的.心靈。最終，我只得了個(gè)慘敗的分?jǐn)?shù)，讓我難忘。我心情壞極了。

　　那個(gè)時(shí)候我都想把考卷撕了。但是，我知道，這張?jiān)嚲�，只不過(guò)是我暫時(shí)不能跨越的挫折難題，正是有了這次的失敗，才有下次的成功。因?yàn)檫@次考試失利了，我好好努力一下，下次我總會(huì)成功的。學(xué)習(xí)嘛，沒(méi)有一次次的挫折和失敗，哪有困難后的彩虹？

　　把做錯(cuò)的題目一遍遍的牢記在心，下次考試就不會(huì)在犯了。挫折是學(xué)習(xí)最好的老師，沒(méi)有了挫折，就不會(huì)有成功和失敗。挫折伴我一路成長(zhǎng)，有了挫折才會(huì)進(jìn)步，有了挫折就有了目標(biāo)，就不會(huì)被人輕易打到。挫折和失敗是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，同時(shí)也是我努力奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有了挫折我就不能再進(jìn)步，我就不會(huì)謙虛。

　　挫折是一位好的老師，它讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)努力，學(xué)會(huì)了謙虛上進(jìn)，同時(shí)，挫折也讓我的生活變的更加精彩！

關(guān)于挫折的作文10

　　挫折是什么？

　　挫折是一座又一座的山，翻過(guò)了的一座山，又有一座山。

　　挫折是一片荊棘地，總會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

　　挫折是一架UFO，來(lái)的時(shí)候不會(huì)做什么報(bào)告，老是讓人忐忑不安。

　　挫折是。

　　無(wú)論如何，挫折是每個(gè)人都遇到過(guò)的，人生總會(huì)有挫折。有的人遇到挫折，總會(huì)迎刃而解；有的人遇到挫折，也許會(huì)一天兩天解決不了，但是總會(huì)解決；有的人遇到挫折，可能會(huì)讓他困惑不安，一輩子也解決不了。反正只要遇到挫折，只要抱有良好的心態(tài)，正確的面對(duì)，就會(huì)萬(wàn)事順利，無(wú)牽無(wú)阻。

　　也許你不會(huì)相信，真的會(huì)有這么簡(jiǎn)單嗎？是的，真的有這么簡(jiǎn)單，有些人只是把簡(jiǎn)單復(fù)雜化而已，如果不信的話，你也可以試試，當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，你要先冷靜下來(lái)，慢慢的考慮這件事要怎么解決，怎么解決才算好，總會(huì)有一種最好的辦法，這時(shí)你只要按原計(jì)劃進(jìn)行就可以了。

　　關(guān)于挫折我也沒(méi)有太多的方法，能列出以上我已經(jīng)是盡力了的，所以，可以供參考哦。

關(guān)于挫折的作文11

　　人的一生，要經(jīng)歷很多事情。其中包括挫折。面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人遇到挫折，立刻就崩潰了，整天自暴自棄；另一方面，其他人則微笑著勇敢面對(duì)挫折。

　　寶劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？

　　挫折只是強(qiáng)者成功之路的墊腳石。這是因?yàn)�，面�?duì)挫折時(shí)，他們不退縮，而是微笑面對(duì)一切。這笑容不是無(wú)心的，相反，它只是體現(xiàn)了一個(gè)人有足夠的勇氣去接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣他們就能清晰地審視挫折，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和不足，然后想盡一切辦法去改正，在以后彌補(bǔ)。同時(shí)，在努力克服挫折的過(guò)程中，鍛煉出更頑強(qiáng)的意志，鑄就更強(qiáng)大的精神寶劍，幫助自己克服困難，在未來(lái)勇往直前。

　　比如雙腿殘疾雙目失明后仍在奮力書(shū)寫(xiě)的pavel korchagin，身患絕癥卻依然樂(lè)觀面對(duì)生活的抗癌明星，在革命的血腥歲月里義無(wú)反顧赴湯蹈火的烈士。這樣的人很多。

　　海倫凱勒說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么是微笑不能克服的。我相信只要我們繼續(xù)朝著我們努力的目標(biāo)前進(jìn)，沒(méi)有什么是做不到的。

關(guān)于挫折的作文12

　　人生中總有過(guò)困難，有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，有過(guò)障礙。雖然這些困難，這些失敗，這些挫折，這些障礙很難越過(guò)，但面對(duì)挫折我不怕。

　　在三年級(jí)時(shí)，我要開(kāi)始跑四百米了。剛開(kāi)始我信心滿滿，賣足了力氣。在我跑到一半時(shí)，我感覺(jué)雙腿已不聽(tīng)我使喚了，像灌了鉛一樣，我就邊跑邊休息。漸漸地，漸漸地，我覺(jué)得越來(lái)越累，所以想走到終點(diǎn)去�？晌肄D(zhuǎn)念又想：如果就這樣放棄，那前面跑的不就是浪費(fèi)了？可四百米實(shí)在太遠(yuǎn)了，我是不可能跑那么遠(yuǎn)的。就這樣，我苦苦糾結(jié)著，仿佛我身邊出現(xiàn)了二個(gè)小人，一個(gè)叫我堅(jiān)持，一個(gè)叫我放棄。

　　我思考了一會(huì)兒，覺(jué)得應(yīng)該不放棄，因?yàn)橛芯湓捊小瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后‘。所以只有堅(jiān)持才能成功。于是這句話促使我跑完全程。雖然最后成績(jī)不怎么樣，但我覺(jué)得這是成功的，是應(yīng)該的。

　　面對(duì)挫折我不怕，這句話你做到了嗎？

關(guān)于挫折的作文13

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我躺在床上，耳邊又回響起了這首歌《真心英雄》。我又回想起了往事……

　　那是四年級(jí)的事情了，那是英語(yǔ)的期中考，本來(lái)信心十足的我以為又能考到滿分，可事實(shí)上卻不是這樣。我名落孫山，只考到了81分。當(dāng)我看到試卷上那鮮紅刺眼的“X”和那分?jǐn)?shù)，我的那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)——這是我考的最差的一次。但我不氣餒，把試卷的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，找出原因。

　　從那次起，我每天讀英語(yǔ)、記單詞，遇到不懂的向老師請(qǐng)教。又是一次考試，這次我可不敢有一絲馬虎，認(rèn)真答題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我做完了整張?jiān)嚲�，仔�?xì)地檢查試卷上的“漏洞�！钡诙欤蠋煱l(fā)下試卷，我看到試卷的的分?jǐn)?shù)，心里美滋滋的。那100分仿佛向我眨著眼睛，說(shuō)：“你能得到我，這是你的努力所獲……”

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有去找出原因。只要你不氣餒，你就能看見(jiàn)美麗的“彩虹”！

關(guān)于挫折的作文14

　　不要害怕挫折，不要畏懼挫折，不要讓這可惡的挫折帶走你的笑容和喜悅。你就是你，這挫折帶不走你什么改變不了你什么。它會(huì)讓你變得更強(qiáng)，并不會(huì)讓你變得更弱，并不會(huì)讓你一蹶不振他只是讓你變得更加優(yōu)秀。

　　你們害不害怕面對(duì)挫折，答案是毋庸置疑的誰(shuí)都害怕面對(duì)挫折，誰(shuí)都想一帆風(fēng)順，誰(shuí)都想沒(méi)有困難誰(shuí)都想拿得成功。但是奈何我們必須得面對(duì)挫折，可能挫折輕輕的拍我們一下我們就被嚇哭了，我認(rèn)為這是非常正常的現(xiàn)象，沒(méi)有誰(shuí)一開(kāi)始就那么勇敢，面對(duì)挫折就迎難而上，就取得成功。面對(duì)挫折，我們得循循遞進(jìn)但是我們必須要做的就是不能讓挫折帶走我們的笑容和喜悅，這是我們最寶貴的財(cái)富挫折不能帶走，如果挫折一旦帶走，那么我們可能就失敗。萬(wàn)物皆有機(jī)會(huì)，就是不能讓挫折帶走我們的寶藏財(cái)富。

　　有的時(shí)候挫折不可避免，不如就笑著去面對(duì)，不要害怕挫折，不要畏懼挫折不要讓挫折帶走你的寶貴財(cái)富。挫折這東西你要是越軟，他就越強(qiáng)。你要是越強(qiáng)，它就越軟不如變得強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)，讓挫折害怕于你。

　　挫折不可避免，不要讓挫折帶走你的笑容和喜悅繼續(xù)加油繼續(xù)努力，你將會(huì)變成一個(gè)更優(yōu)秀的自己。