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善待挫折作文

時間:2023-02-20 18:04:59 挫折 我要投稿

善待挫折作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的善待挫折作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

善待挫折作文

善待挫折作文1

  昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,只有今天才是你唯一擁有的現(xiàn)金。

  ——題記

  張愛玲說:“人生就像一件長滿虱子的睡袍,外表美麗,內(nèi)心卻充滿恐慌和尷尬!笔前。瑢τ诔晒Φ娜,人們往往只看到他們身上的光環(huán),卻很少注意到他們遭遇的挫折與失敗,很少關(guān)注他們?nèi)松信ζ床倪^程。其實,美好的人生常常是要經(jīng)歷“山窮水復疑無路”之后,才會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的景象的。

  人生路上,“很多時候你將會走錯路,但為要到達那扇正確的門,你必須先敲錯很多的門,如果你突然就闖進正確的那扇門,或許你根本就不相信這就是你在尋找的那扇門!比松囟〞写煺,必定會有湍流,必定會有失望,但只要明確目標,堅定不移,努力拼搏,就算失敗,那又有何遺憾?

  當年,要是勾踐沒有知恥而后勇氣量,沒有明確的'目標和堅定的意志,那他又怎能打敗吳王夫差,恢復越國,又怎會從人生的低谷走向高峰?

  邰麗華,先天殘疾卻能舞出絢爛的人生;渡邊謙,癌癥纏身卻勇奪奧斯卡的最佳男配角;張瑞敏,使一個無名小廠奇跡般發(fā)展為世界名企——海爾集團;愛迪生時常把“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”掛在嘴邊,經(jīng)過上百次的失敗,最終發(fā)明了電燈;雜交水稻之父袁隆平,曾被誤認為是反動分子卻仍堅持不懈,研究雜交水稻,解決了十三億中國人的糧食問題。他們有誰輕言放棄過?誰不是堅持、努力、追求、超越自我而成功的?

  美國黑奴解放運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金說:“我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不能失去希望,因為它是無窮的!比松谑,“只有經(jīng)歷了風雨的侵蝕,才有了斑駁的記憶,經(jīng)歷了歷史的考驗,才有了光輝的足跡。”也許你會因為一時的努力而得不到你想要的結(jié)果,也許你會有些疲倦,有些木然,或許應(yīng)該是茫然,但是,希望你記得雨果的話:“沒有風浪,就不能顯示帆的本色,沒有曲折,就無法品味人生的樂趣!敝灰米钌俚幕诤廾鎸^去,用最少的浪費面對現(xiàn)實,用最多的夢想面對未來,即使不能走到高峰,那也不會跌入谷底,只要堅韌不撥,即使九十九次都失敗,那第一百次也還有可能最終成功。

  其實,受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。人生征途,走過崎嶇小路,才能真正體味生活的快樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。

  人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。只有把握好今天,善待人生征途上的一個個挫折,美麗之花才能盛放。

善待挫折作文2

  漫漫人生,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坷。如生活困難,高考落榜,無端受挫等。不管你喜不喜歡,不管你愿不愿意,挫折隨時都可能降臨。

  我們應(yīng)該如何面對挫折呢?

  “一個人的生命應(yīng)當這樣度過,當他回首往事的時候,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞愧........”這是尼可拉·奧斯特洛夫斯基說的。當他著成《鋼鐵是怎樣煉成的》這部巨著時,已經(jīng)雙目失明,全身癱瘓,這本書是他強忍疼痛,在病榻上歷時三年寫成的。他是一位光輝燦爛的明星,當他在人生路途中遇到困難挫折的時候,他并沒有因為這些痛苦的事被打倒,也并沒有因此放棄對生命的熱愛,對事業(yè)的忠誠。在困難面前,他的決心比鋼鐵還要硬,比磐石還要堅固,至始至終從未放棄過。因為他始終堅信,風雨過后一定能看到彩虹的`光芒。

  春秋戰(zhàn)國時期,越王勾踐在與吳國的交戰(zhàn)中,失敗被俘,吳王為了羞辱他,讓勾踐做自己的家奴,讓他做牛做馬。這對于一個國君來說,是莫大的恥辱,比殺了他還難受。越王雖亡了國,但志不滅,他立志復國并滅掉吳國,他忍辱負重,臥薪嘗膽,終于滅掉了吳國,成就了霸業(yè)。

  無論是大自然賦予一切美好事物的人類,還是那微不足道的弱小的生命,在遇到困難的時候,仍能堅持不懈地向前,毫不退縮。蟬深埋土層多年,只為突破陰冷黑暗迎來一個夏天的新生。對于我們來說,蟬是那么的渺小,可是它深埋土層,無論經(jīng)歷多少春秋,受到多少踐踏,它都從未放棄過重生的希望,即使迎來的只是一個短暫的夏天,它也始終堅持不懈地往上爬,重生后盡情的歌唱。因為它相信,只有經(jīng)過重重厚土,它才能迎來光明,希望與新生。

  “人生路上甜苦與喜優(yōu),愿與你分擔所有,難免曾經(jīng)跌倒和等候,陽光總在風雨后,請相信會有彩虹......”一首激昂的歌曲打斷了我所有的沉思,把記憶化成了一幕又一幕。歲月在流逝,年齡在增長,我們一路伴著無數(shù)的磨難與挫折,不知灑下了多少汗水,收獲了多少果實,留下了多少輝煌?墒沁有些人,在面對挫折和困難時自暴自棄,畏縮不前。人生路還很長,要走的路也很長,成功的機會還有很多,若輕易的放棄,便什么也沒有了。我希望大家在未來漫長的人生路上,不要讓短暫的挫折擋住了你還要走的路,更不要就此倒下,我們應(yīng)該站起來,告訴自己:“希望就在前方!

  善待挫折,善待自己,就是善待我們的人生。

善待挫折作文3

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原如是說。可漫漫人生道路上,無不充滿著坎坷挫折,不管你愿不愿意,它隨時都可能堵在你前面。

  那么,應(yīng)該怎樣看待挫折呢?怎樣去面對挫折呢?《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾.柯察金給了我們答案:要正確的面對挫折,善待挫折,把挫折當作自己前進的催化劑,這樣你就能做出不平凡的業(yè)績。

  這不僅是保爾告訴我們的答案,也是古今中外許許多多有志之士所共有的優(yōu)秀品質(zhì)。

  挫折雖然會給人帶來痛苦,但它往往卻磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;可以讓人學會思考,及時調(diào)整自己的行動,以最適宜的方法去適應(yīng)當前的狀況,從而實現(xiàn)自己的理想。有一位科學家曾經(jīng)說“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出來的”,所以,我們可以說,挫折是造就人才的`一種特殊訓練。保爾的成長之路就是一個典型的證明。盡管人們并不喜歡挫折,可挫折卻總喜歡以它的方式檢驗并催化著人們;雖然人們并不喜歡這催化劑,但挫折確實又體現(xiàn)了達爾文的“優(yōu)勝劣汰”的進化理論。

  當然,挫折本身不可能自發(fā)地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。巴爾扎克曾說“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你寸步不前;而對于強者來說卻是墊腳石,使你站的更高”。只有胸懷崇高的人生理想,并自覺在挫折中磨練,在挫折中奮起的人,才能笑傲坎坷、堅持不懈地朝著自己的理想走下去,才能成為生活的強者,才能在目標終點奏響凱歌。就如保爾,當他最終戰(zhàn)勝了傷病的折磨和自己內(nèi)心情感的糾結(jié),就成了離不開病床的卻永遠站的直走的正的偉大的戰(zhàn)士,成了激勵了一代又一代熱血志士的鋼鐵戰(zhàn)士。

  朋友們,當我們與挫折不期而遇時,要記住普希金的忠告:“不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨”,只有這樣,你才能正視挫折,善待挫折,敢于與挫折做斗爭,做一個勇敢而堅強的人。當你成功之時,回顧往事,你會發(fā)現(xiàn)“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”!

善待挫折作文4

  我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢,純潔浪漫,未必成真;中學生的歌,婉轉(zhuǎn)動聽,未必久遠;中學生的詩,熱烈奔放,未必永恒……在這如歌如詩的年華中,我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實踐,然而一旦遇到困難或挫折,也易猶豫、動搖、退縮。現(xiàn)代社會的發(fā)展,關(guān)鍵在人才,基礎(chǔ)在教育,因而校園里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮,老師與父母的期望,使我們的心理承受了巨大的壓力。

  父母長年在外,自小沒人可依靠的我,各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常?湮沂恰芭泻澜堋,然而他們都只看到了我堅強的表面,其實,外表堅強的我也有脆弱的時候。自步入初中大門,我對數(shù)學就不感興趣。每次數(shù)學考試,我的成績總比我理想的分數(shù)矮一截。于是,漸漸地我與它更疏遠了。記得初一時的數(shù)學老師是一位口碑很好的教師,可我那不太理想的數(shù)學成績似乎與他的'名聲不大匹配,因此經(jīng)常引來他的一頓教訓。有時,一些調(diào)皮的男生便會跟著指手劃腳,冷嘲熱諷。一向要強的我,每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數(shù)多了,我想到了放棄。可是,一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。暴風雨中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,我想它大概快放棄時,它卻一再地選擇了堅強。經(jīng)過一次次地試飛,它終于離開了泥潭,揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。它僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,我呢?我慚愧了,于是我重新鼓起了勇氣。世上無難事,只怕有心人。只要我不輕言放棄,又有誰敢說我不能學好數(shù)學呢?我開始調(diào)整自己的心態(tài),我自認智力并不比別人差,數(shù)學學不好,主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書,強迫自己多做多練,不懂的題目我就請教其他同學。

  上課時,我提醒自己全神貫注,保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量……漸漸地,我有了些微的進步,雖說,時常還會受到老師的批評,同學們的譏笑,但每當遇到這種情況,我便會想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶,我相信,只要我堅持下去,總有一天,我也會像那只蝴蝶那樣,迎來光明的一天。歷史的重任在肩,生存的競爭在前,只有堅強,才能創(chuàng)造出輝煌的明天!期中考試快到了,我堅信這次我一定會成功,因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了,我也不會氣餒,因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。

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