面對挫折作文范例15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的面對挫折作文，歡迎閱讀與收藏。
面對挫折作文1
近幾天看了一個故事，有一個人去采訪一位跨欄高手，卻發(fā)現(xiàn)了他身上唯一的缺點，愛遮掩自己的錯誤，繞開挫折。近期他有一場比賽，卻無緣三強，為此，他一蹶不振。當他去采訪這位高手時，他郁郁寡歡。
他建議他去拜訪一位高僧，高僧淡淡地說：“如果不能避開他，就將他擊倒，就像跨欄一樣�！彼腥淮笪颍瑥拇藢⑦@句話銘記于心中，后來，他一舉成功，從此再也沒有失敗過。當面對眾多記者的采訪時，他笑著說：“如果不是這位高僧，我還不知道到底該怎么辦。”其實在記者的不遠處，高僧就站在那里，微笑地看著他。
是��！人生何嘗不是這樣呢！把自己的'人生看做是一次跨欄，那條路就是人生的路，欄就是困難和挫折，如果你沒法跨過這個欄，就勇敢的去把他踢倒，撞翻。直到你認為可以繼續(xù)為止。
聽完這個故事后，你們包括我會有什么感受呢！其實每個人的人生道路都不可能是一帆風順的。遇到困難有的人會玄子額避開，而有人會選擇迎上去。我承認，有時我遇到困難我也會選擇，繞行，放棄，回避，但這樣并不是解決的自駕途徑啊！所以，當你遇到困難時，付出自己的努力，解決掉他！
當你有一次遇到我開頭講的故事，有一次站在人生跨欄的起跑線上時，你是會選擇跳過去，到終點沒有任何傷；還是撞翻它，到終點傷痕累累？
面對挫折作文2
期末考試已經(jīng)過去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個周末……
那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經(jīng)意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的“站”在了桌角。
探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。當喝過幾次，正準備往里添熱水時，無意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的.菊花還是先前那幾朵“丑八怪”嗎？我簡直都快認不出來了。只見那菊花像剛剛綻放似的，中央那一個又一個的小圓圈組成了花蕊，微微泛著綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的，如同一個個小向日葵睡在水中，卻依然開得美麗，開得可愛，開得迷人，開得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開不久的菊花呢！
菊花雖然已經(jīng)枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對挫折，在水中重新開放，我為什么就不能呢？
在挫折面前，有時與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對挫折，像菊花一樣，活出一個更好的自己。
面對挫折作文3
挫折是人生中必有的一種經(jīng)歷，也是人生的一筆財富。
梅花能在寒冷的冬季開花，在風雪中傲然挺立，給人們帶來一絲生氣，因為她敢于面對嚴冬，與風雪斗爭，她會用那醉人的芳香迎接挫折。也正是她這種精神，感染了無數(shù)文人墨客為她歌唱。
海倫·凱勒沒有因自己看不見而自暴自棄，恰恰相反，她以一種樂觀的態(tài)度面對自己遭受的挫折。一篇《假如給我三天光明》震憾了無數(shù)人；司馬遷在遭受“宮刑”后發(fā)憤著述，以一本《史記》留芳百世；愛迪生經(jīng)過一次又一次挫折，他最終發(fā)明了電燈，給人類帶來了光明。
“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹！”挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風景。沒有挫折哪有李白的斗酒詩百篇；沒有挫折哪有杜甫的憂國衷腸；沒有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
其實挫折并不可怕，也正是因為有了它的存在，才創(chuàng)造出了人間奇跡。因為有了挫折，人們才變得更加堅強，人的生命才有意義。如果人的一生沒有挫折，平平淡淡，那又有什么意思！正如大海只有撞上了礁石才會出現(xiàn)美麗的`浪花，生活遇到挫折才會迸射出奪目的火花。
朋友，從現(xiàn)在起，不要再回避挫折，學著用微笑來迎接挫折。當挫折過去的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你得到許多，你的性格也變得更加堅強。你的人生會變得更加多姿多彩。
挫折并不可怕，只要你笑迎挫折！
面對挫折作文4
期中英語競賽考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但卻沒有收獲，我怨老天不公。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕英語課本上。為什么，為什么，難道我學英語學得不好嗎？
唉，不去想它了，看一看課外書吧，發(fā)現(xiàn)書桌上有我捏碎的面包渣在動，只見幾只螞蟻在搬面包渣，面包渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我想給它們設點“障礙”。我將橡皮放在它們前面，只見它們要改變方向，結果被我用橡皮團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個螞蟻首先爬上橡皮，就像一個指揮官，陸續(xù)幾只螞蟻爬上來，它們想用力將面包渣托過去，那只帶頭的螞蟻將面包渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了好長時間，面包渣終于被螞蟻從橡皮上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸�。我想起愛迪生實驗室被炸，面對挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的`挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
在哪摔倒，就在哪爬起來。只要我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定有收獲在等待著我們。
這些事跡對我來說是好事情，恰恰磨煉了我的意志品德。
面對挫折作文5
古羅馬哲學家，西尼加曾說過：差不多任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對待處境的態(tài)度的影響。挫折就像一把雙刃劍，它既能使人一蹶不振、灰心喪氣，對生活沒有了希望 ；也能成為推動人們向前進取，不斷進步的動力，關鍵就在于，這把劍是抓在誰的手上。往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說，某學生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動消防員、警察來協(xié)助他，還得找心理醫(yī)生進行輔導，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結束生命。生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月，為了給你個生命，母親在你出生時忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當你不聽話時父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的'疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間，在你想要結束生命的時候，你是否應該想想他們，多少的努力只換來你結束生命的虛無。而另一些人則不同，他們以“吃虧是福”為準則，把挫折化為動力。路德維�！し病へ惗喾�、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時不妨想想我們的革命戰(zhàn)士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結束自己嗎？生命只有一次，請珍惜這唯一一次的寶貴財富吧��！
面對挫折作文6
和煦的陽光灑進窗欞，徐徐的微風在窗外吹送，我坐在書桌前，悠閑地握著筆桿，寫下一篇篇屬于我自己的篇章�；叵脒^去所歷經(jīng)的種種波折，彷佛還歷歷在目…。
那時的我懵懂無知，總因為能寫出通順的文章而以此自矜；因為能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進作文比賽的'會場。
然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標一遍遍的翻找著得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經(jīng)最自豪的領域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽依舊高掛天空，但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風。我開始排斥寫作，害怕再一次受到更強烈的打擊。
一個月前，我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住，我放開了一切壓力，享受著無拘無束的鄉(xiāng)村生活。在那兒，我看見金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過堅硬的盤石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫作的初衷，不是嗎？寫作不該是為了任何名次，而是為了抒發(fā)自己的感受！我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信，內(nèi)心重新燃起對寫作的熱情。
走過了寫作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會為你綻放彩虹。
面對挫折作文7
生活中有讓人快樂的事，有讓人辛酸的事，有成功，有失敗，其中有不可避免的挫折。
有的人面對挫折，就會不知所措，他們就會因經(jīng)受不住挫折帶來的痛苦而灰心絕望，使他們的生活黯淡了下來。
有的人面對挫折，他們泰然自若，從不驚慌，就算失敗，也從不絕望，還是笑臉迎人，并從中汲取教訓為下次拼搏打下基礎。
我從報紙上曾看過這樣一個故事，在一個貧困的山村里，有一個小女孩和她的弟弟，父母因車禍而雙亡，這個可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個家，他們沒有任何經(jīng)濟來源，總是吃不飽，她的.弟弟連肉是什么味道都不記得。
村里好心人多，經(jīng)常會有人給他們送米送柴，姐弟倆一直在頑強地生活著。
當記者采訪這個小女孩時，她終于忍不住自己的淚把委屈與悲傷全都流露了出來。是�。∫粋�可憐的小女孩撐起一個家多么不容易啊，可是她的心里清楚地知道，日子還得過下去，明天太陽還要升起，不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅強的生命。
或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇，無法感受這種挫折帶來的痛苦，但是我們可以為小女孩這種坦然的態(tài)度所感動。
挫折有時會因頑強而變得美麗，有時會因有希望而變得令人充滿激情，讓我們坦然面對挫折吧，這會讓你的生活因挫折而精彩！
面對挫折作文8
星期五，胡老師給我們看了一段短片。講述了殘疾人尼克。胡哲沒有四肢的生活。
尼克非常不幸，生下來就沒有四肢，在別人眼里就是個小怪物，因此他也經(jīng)常受到別人的嘲笑。曾經(jīng)一度他也想過自殺，但是，這樣怎么對得起辛苦養(yǎng)育他的父母呢？于是，他學會了堅強、勇敢。今天，他也憑借著自己的口才得到了大家的`認可。
看到尼克，不禁也讓我聯(lián)想到自己，我是多么幸福��！四肢健全，擁有一個健康的身體！但是，像我周圍還有許多幸福的人，他們卻不懂得珍惜，總是覺得自己生活條件不夠好，很不開心。但是，跟尼克比起來，這真是太微不足道了。所以，在這里，我想對哪些自認為不幸福的人說：“不要抱怨了，其實幸福一直都在你左右�！�
還有那些像尼克差不多的身體上有缺陷的人，你們也不要自卑。因為上帝給你們關了一扇門的同時，也會為你們開一扇窗。
聽了尼克的故事，我也受益匪淺。尼克值得我們?nèi)W習！我們要像尼克一樣，堅強、勇敢，學會用微笑去面對困難、克服困難，在困難中開創(chuàng)屬于自己的藍天！
面對挫折作文9
人生的道路上，總是會遇上岔路，岔路中帶來該是哪一條的迷惑，面對刮風下雨，到底要停下來呢？還是要頂著風，淋著雨，繼續(xù)走下去？途中的跌倒，這就是挫折。人的一生中，難免遇到挫折，這個挫折中，帶來了許多困難和沮喪，這些問題，有些人選擇面對，有的選擇逃避。
逃避的人永遠是弱者，不敢面對挫折，一點的困難就半途而廢，但是挫折會緊追不舍，永遠伴著它，那么，生活要怎么辦？他的人生就這樣一直在逃避挫折中過下去嗎？真是可憐啊！面對挫折而勇往直前的人，是最強悍的，不會一點困難就逃跑，挫折永遠被他化開，他的生活永遠多采多姿，他的人生永遠過得美好快樂，不會和不敢面對挫折的人一樣，永遠那么痛苦。
人生的挫折有好有壞，不是每次都痛苦不堪，但是有了挫折就要面對，不可以逃避，要不然挫折就會跟著你，永遠形影不離，那么后果就不堪設想了！愛迪生為了讓人 們在夜晚活動，制造電燈，經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但他還是勇敢的去面對，最后得到成功的果實，點亮了人類夜晚的世界，帶來光明。愛迪生跨越了挫折，看來挫折對他很重要，因為沒有挫折怎么會有成功？失敗的經(jīng)驗成為他成功的基石！
要完成自己的.理想和愿望，一定會遇到挫折，但是要如何跨越挫折，得到成功，是自己的決定。唯有戰(zhàn)勝挫折的人，才會有勝利和成功的自己。我知道挫折將會陪我度過每一天，我一定要勇敢面對它，努力化解它，才會和愛迪生一樣，成為家喻戶曉的成功典范。
面對挫折作文10
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？
我也不例外。那是星期六，我正在家里寫作業(yè)，一道數(shù)學題把我難住了，我想來想去，總也想不出答案，心情很煩躁，就出去散散心，我在湖邊散步，一個四五歲的小男孩騎著三輪車過來了，他應該剛學會騎車，看著他搖搖晃晃的小身影在慢慢地往前進，我笑了一下。這時，車子已經(jīng)開到下坡路了，完全不受控制，載著小男孩往下沖，小男孩有些害怕，把身子往左邊移了一下，想停下來，可是車子失去了平衡，帶著小男孩摔在了地下。小男孩爬起來，想把三輪車扶好，可是三輪車比小男孩還要大，他怎么也扶不起來，我走上前去，想幫他一把，他卻說：“謝謝姐姐，不用了，我可以的'�！笨粗∧泻⒎隽说�，倒了扶，我想再去幫他，這時，他扶起來了，我為他感到高興。我想：“小男孩成功了，我也一定會做出那道題的�！蔽绎w奔回家，繼續(xù)想，終于，我想出來了！
是呀！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？”當我們面對挫折時，千萬不要放棄，只要我們勇敢的面對，堅持下去，成功就在向我們招手��！
面對挫折作文11
經(jīng)歷人生的第一次挫折時，我六歲。
那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無比開心的樣子，她說：“哈哈哈，今天要練倒立，不會的，還有做不好的，要撕胯，都小心點啊。”
一聽到這個詞，我們班的人仿佛全身都在顫抖。
“不會吧？我回家都沒練過倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了�！�
我正思量著，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來吧�！薄鞍。课蚁葋�？”“對啊，你的柔軟度很好啊�！崩蠋熜Σ[瞇地看著我說�！昂冒伞！蔽矣行o可奈何地答應了，我也沒敢對老師說我腿上還有舊傷。
我信心十足地準備好了做倒立的`姿勢。我以為不會再像上次那樣摔倒了。結果，我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫(yī)院，接著給我媽媽打了電話。
我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院，媽媽心疼地抱著我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說：“媽媽，我還練舞蹈�！眿寢岦c點頭，擦了擦眼淚。我說：“這個挫折不算啥，就當它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說的話�！眿寢尡ё∥也煌５亓鳒I，媽媽說：“好好，我閨女有志氣�！�
過后，媽媽和老師都說我好堅強。
經(jīng)過不斷努力，我學會了倒立，我跳舞的水平也有了很大提高，還代表學校參加了春節(jié)的公益演出。
有時我會想，如果遇到一點挫折就退下來，那就沒有我今天的成績了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。
面對挫折作文12
寶劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。沒有一些徹骨的寒冷，怎么能讓梅花變香？我們應該以一顆寬廣的心和微笑面對生活。
自古英雄輩出，古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂家貝多芬雙耳失聰，但他沒有放棄。他以頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過很多次，從一次又一次的失敗中總結經(jīng)驗，最終成為了世界聞名的音樂家。愛迪生在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后也取得了成功。
看到這里，很多人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相比呢？如果你要這么想，那我告訴你，你錯了。愛因斯坦，世界聞名的名人，小時候被無數(shù)人認為是一個敬業(yè)的孩子。小時候老師讓同學回家當板凳。第二天上課，老師看了他們的作品，告訴愛因斯坦，世界上沒有比這更糟糕的板凳了。然而愛因斯坦從抽屜里拿出了兩張長椅，比那兩張都差。原來這是她做的第三個凳子，他用自己的實際行動證明了自己。
中國著名歷史學家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價值的《史記》，為后人留下了寶貴的財富。
無論是在我們的日常生活、學習中，還是在我們自己的.生活方式中，我們都應該學習他們頑強拼搏、面對困難、為夢想而奮斗的精神。
生活需要處處微笑，微笑面對生活，微笑面對生活，微笑面對每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難，以良好的態(tài)度面對充滿希望的每一天
面對挫折作文13
這一次的期中考試，對我來說可以算是一次挫折，但是我是不會被這個挫折打到的。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵”。面對挫折，我們不應放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
“初唐四杰”之一的王勃，可謂“時運不濟，命運多坎”，然而直面挫折，他卻能樂天知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗闊達的胸襟，哪能吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“詩仙”李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。面對挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的情懷！
由此看來，面對挫折，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的`選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結果將不堪設想。
遭遇挫折，就當它是一陣清風，讓它從你的耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它是一朵微不足道的小浪花，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中一粒塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
面對挫折作文14
人生的旅途很長很長，喜怒哀樂，酸甜苦辣。而這一趟旅行，并不是一帆風順的。我們都有面對挫折的'時候，而這個時候，也是上天對我們的一次考驗。
那是一個電閃雷鳴，風雨交加的夜晚，我獨自在家，一個人坐在窗前，望著外那一場突如其來的傾盆大雨。雨點似一條長鞭，用力地抽打在窗戶上。突然，我感到頭暈乎乎飛，我的手順意識地摸了摸額頭，在那觸到額頭的一剎那，我知道自己在發(fā)燒。
但是，爸爸媽媽又不在家，我該怎么辦？吃退燒藥？不行，在沒搞清楚病情之前，不能亂吃藥。我回頭看了看鐘面，現(xiàn)在是晚上7:30。我又回頭看了看外面那場糟糕透了的鬼天氣，沒辦法，我只能鼓起勇氣走出了家門。
一路上，我都在吃力地跑著。當然我總是要幻想一下，要是現(xiàn)在有人抬來八抬大轎抬我過去那該多好啊。我撐著雨傘，終于跑到了社區(qū)衛(wèi)生服務站。阿姨給我掛了吊瓶后，就給我媽媽打了電話。不知不覺，吊瓶掛好了，而我的燒也漸漸退了�；氐郊依锖�，我的意識也漸漸醒了過來，而剛才那一段經(jīng)歷，就好像是一場夢······
我們?nèi)巳硕紩忻鎸Υ煺鄣臅r候，而恰恰在這種時候，我們就更應該做到臨危不懼這種狀態(tài)，這樣，才能克服困難。
面對挫折作文15
常常聽同學們說：“學習苦，學習累。”何來的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點是他們不會享受學習。享受學習，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學生的我們，要學會享受學習。
享受學習，是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的，便是享受學習的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因為他享受走訪民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫作的過程······古往今來，似乎沒有哪一個有成就的`人，不是在享受過程中煉成的。我們只是學生，沒有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學習過程是十分必要的，只有在這個過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學習苦，學習累的想法。
倘若你在學習的過程中小有成果，那么，就是該享受學習成果了。有的人可能認為，自己笨，不會有什么成果來享受，其實不然，成功的果實固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學習成果，將使你在豐富知識的基礎上積累經(jīng)驗，在轉(zhuǎn)變學習態(tài)度的基礎上取得收獲。
因此，同學們，勿要再言學習苦，學習累，請打開這個心結，學會享受學習過程，享受學習成果，只要做到了變一點，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。