挫折作文[經(jīng)典]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的挫折作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。
挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的'歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。
在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過(guò)一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒(méi)想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。
在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué),讓我也跟這他一塊唱:“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。
挫折作文 篇2
人生坎坷,危機(jī)四伏,漫漫長(zhǎng)路,怎可能不經(jīng)歷失。咳魏稳说囊簧,都不可能是風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順的,也正因?yàn)橛辛死щy、失敗,才讓我們的人生更加豐富多彩!
面對(duì)失敗,你是懊惱氣憤,還是悲傷流淚?我覺(jué)得失敗也是上天賜予我們的一筆財(cái)富,我們應(yīng)該珍藏失敗。
珍藏失敗,就是緊跟成功的步伐,每個(gè)人都有可能經(jīng)歷失敗,不管是無(wú)人能及的科學(xué)家愛(ài)因斯坦還是毫不起眼的流浪漢,在失敗面前,他們都只是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童。既然已失敗,那么就不必浪費(fèi)時(shí)間去后悔,而應(yīng)該珍藏它,因?yàn)槭∈浅晒χ福谝淮未蔚氖≈姓杏晒。每一次的失敗,或許就是上天賜予你的最珍貴的寶石,我們要緊緊握住它,不放手。那么,就算是孩童,也有長(zhǎng)大的時(shí)候!
珍藏失敗,就是和成功齊頭并進(jìn)。既然不能避免失敗,何不換一個(gè)角度去對(duì)待它?每一次的失敗,都孕育著一顆成功的果實(shí),只是時(shí)機(jī)未到而已。讓我們珍藏它吧,珍藏這希望的'曙光。讓每一次的失敗變成我們的朋友,讓每一次的失敗變成我們進(jìn)步的階梯,擁有失敗就是握住了成功之手。那么,總有一天果實(shí)會(huì)成熟!
珍藏失敗,就是超越成功的速度。失敗是寶,也是上帝給我們的另一種形式的禮物,只看你是否有一雙慧眼,能否找到它。珍藏失敗,就是收獲珍寶。你珍藏的越多,得到的也就越多。坦然面對(duì)失敗,用智慧把它變成寶物,那么,總有一天,這些寶物一定會(huì)閃閃發(fā)光的!
珍藏失敗,就是與成功結(jié)緣。你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們跟著成功出發(fā)吧!
挫折作文 篇3
加油!加油!加油!快看,體育場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。
等前面幾個(gè)班跑好后,輪到我們班跑了,大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二!預(yù)備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然,被兩邊的同學(xué)一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí),我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!
沒(méi)辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌,?duì)于一向要強(qiáng)的.501班來(lái)說(shuō),我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。
看,502班的第二跑開(kāi)始了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點(diǎn)。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的成績(jī)目前排名第一。
又輪到我們了。501班,憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501,加油!501加油!一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門(mén)。加油吧,陽(yáng)光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預(yù)備跑!一樣的口令又重復(fù)了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰(shuí)也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,趴在了墊毯上;锇閭,起來(lái)吧,我們贏了!只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!
感謝挫折,因?yàn)橛辛舜煺,我成功了?/p>
挫折作文 篇4
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)哭泣,會(huì)開(kāi)心,會(huì)悲哀,會(huì)歡笑。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到一些挫折,所以我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),微笑著面對(duì),不能表現(xiàn)出一絲受不了的樣子。
親人過(guò)世的悲痛人難免逃過(guò)一死,很多人都感受過(guò)親人過(guò)世的悲痛。親人過(guò)世了,這世界上就少了一個(gè)愛(ài)你的人了,不管換做誰(shuí)都會(huì)很悲痛。面對(duì)這樣的'情況,我們也笑得起來(lái)嗎?我們應(yīng)該這樣想:親人過(guò)世沒(méi)什么好悲傷的,親人們?cè)谔焯靡矔?huì)守望著我的,他(她)一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想后,心里就會(huì)好一些,在微笑一下,打起精神來(lái)繼續(xù)生活。
與理想中的學(xué)校告別每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想中的學(xué)校,一直想要去那里讀書(shū)?墒强荚伊,就與理想中的學(xué)校告別了。悲傷有什么用,你已經(jīng)無(wú)法再挽回這一切了。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該以最飽滿的精神迎接新學(xué)校,好好學(xué)習(xí),以后找一份自己理想中的工作也不錯(cuò)。遇到這種挫折的同學(xué),按照我說(shuō)的行動(dòng)起來(lái)吧!
被朋友背叛的傷心可能有時(shí)候,你會(huì)被自己的朋友背叛而傷心。為什么要傷心?我想問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題。首先,你聽(tīng)聽(tīng)或問(wèn)問(wèn)你的那個(gè)朋友,她(他)是故意這么做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對(duì)方道個(gè)歉,兩人和好如初。解決問(wèn)題講究方法,亂來(lái)可不行。大家按照我的方法去解決這些成長(zhǎng)的挫折吧!
挫折作文 篇5
在成長(zhǎng)的路上充滿了各種各樣的困難,往往使人望而生畏,面對(duì)挫折,我們應(yīng)該勇往直前。每個(gè)人都會(huì)遇到或多或少的困難,人們常說(shuō):“失敗是成功之母!
記得那是一個(gè)雨天,瓢潑似的大雨打在柏油馬路上,濺起無(wú)數(shù)朵水花,“隆隆隆”的雷聲時(shí)不時(shí)的在頭頂炸響,馬路兩邊的樹(shù)也隨著風(fēng)搖搖擺擺。我的桌子上放著剛發(fā)下的考試卷子,考的很不理想,看看其他的同學(xué)不是滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,就是滿臉笑意,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),我的心里難受極了。
放學(xué)后,雨下的'似乎更大了,我走在回家的路上,邁著沉重的步伐,耳邊似乎聽(tīng)到的全是老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑。
回到家,我把考試成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴了媽媽,媽媽拿起考卷看了看,過(guò)了一會(huì)才說(shuō):“這些錯(cuò)題都是你粗心造成的,對(duì)嗎?錯(cuò)了就錯(cuò)了,找出原因,這次沒(méi)考好不代表下次考不好,我相信你下一次一定能取得好成績(jī)的......”媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
這時(shí),雨也停了,我走到陽(yáng)臺(tái)前,向窗外眺望,天上的烏云都散開(kāi)了,太陽(yáng)從烏云后面一點(diǎn)點(diǎn)露了出來(lái),不一會(huì)兒,兩朵云朵之間漸漸地出現(xiàn)了一道彩虹,一個(gè)明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我似乎突然明白了什么,心情隨著晴朗的天空一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。
在成長(zhǎng)的道路上,可以沒(méi)有金錢(qián),地位,卻不能缺少戰(zhàn)勝生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的勇氣,讓我們勇于面對(duì)挫折,在困難中變得有勇氣,更堅(jiān)強(qiáng),一起走向美好的未來(lái)。
讓我們笑對(duì)挫折吧,生活因挫折而精彩。
挫折作文 篇6
生活在這個(gè)繽紛多彩的世界里不管是誰(shuí)在人生的旅途中永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,這些詞語(yǔ)也僅僅是人們心中美好的愿望罷了。試問(wèn),有誰(shuí)在人生的歷練中能一路順風(fēng),沒(méi)有遇到過(guò)阻礙呢?這樣的人是不存在的!
人一生中必定會(huì)有許許多多的阻礙、艱辛在陪伴我們。人們把他們稱作“挫折”。挫折它既可以使人從跌倒的地方重新站起來(lái)也能使人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跌在那個(gè)原地,挫折它對(duì)意志堅(jiān)定的人總是抱有一絲恩惠,而對(duì)意志不堅(jiān)的人總是不留情面。挫折是一柄鋒利無(wú)比的雙刃劍可以把你推往成功的寶殿也可以把你送入失敗絕望的地獄。挫折它是一本書(shū),對(duì)其中意義的理解可以分解出幾種不同的意思但唯有一種能幫助你走向成功。
挫折是豐富學(xué)識(shí)的最好寶典,你能從其中學(xué)習(xí)到失敗該怎樣面對(duì)、成功的'來(lái)之不易、失去后才懂得珍惜,此上種種都是在這本挫折寶典中能夠?qū)W到的。
老師們,同學(xué)們。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。別讓挫折把我們打倒,我們要用我們的意志去使它屈服。把挫折踩在腳下。別讓它成為我們?nèi)松飞系慕O腳石,我們要讓它成為我們?nèi)松缆飞系膲|腳石,幫助我們抵達(dá)成功的彼岸。
挫折作文 篇7
有些人總認(rèn)為生活應(yīng)該一帆風(fēng)順的才叫精彩,才會(huì)令人羨慕,然而我認(rèn)為人生的精彩在于生活中的挫折。
同學(xué)們對(duì)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生都不陌生吧,他,一個(gè)被世人仰慕的大科學(xué)家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。;
1914年12月深夜,愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約有100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁邊散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了!睈(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。
是啊,就像科學(xué)家愛(ài)迪生所說(shuō)的那樣:災(zāi)難有災(zāi)難的.價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始了。
當(dāng)我們遇見(jiàn)挫折時(shí),完全可以換個(gè)角度去思考:那些挫折與困難是不是預(yù)示著我們?cè)谧鲞@項(xiàng)工作時(shí)存在著一些不妥當(dāng)?shù)牡胤,還需要改進(jìn),需要停止工作去修改一下呢。
如果,愛(ài)迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒(méi)有遇見(jiàn)什么挫折與困難而都是一帆風(fēng)順,那么也許愛(ài)迪生的燈泡永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)明出來(lái),更不會(huì)造福人類;那么林肯就不會(huì)當(dāng)選上總統(tǒng)。生下來(lái)就一貧如洗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次,然而他并沒(méi)有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今天。
所以,朋友們,當(dāng)我們的人擁有挫折時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要樂(lè)觀搏擊,這樣在風(fēng)雨過(guò)后,彩虹就會(huì)掛在天邊的。
挫折作文 篇8
女兒對(duì)父親抱怨,生活是如何如何的痛苦與無(wú)助,接踵而至的難題,讓她無(wú)力招架。父親帶著女兒走向廚房,燒了三鍋水,水開(kāi)之后,他在第一個(gè)鍋里放進(jìn)蘿卜,第二個(gè)鍋里放了一顆雞蛋,第三個(gè)鍋里則放進(jìn)咖啡粉。女兒疑惑地望著父親,父親只示意她靜靜地看著。
一段時(shí)間過(guò)后,父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來(lái)放進(jìn)碗中,把咖啡粉倒進(jìn)杯子。女兒?jiǎn)枺骸斑@是什么意思?”父親解釋,這三樣?xùn)|西在面對(duì)相同的逆境時(shí),卻各有不同的反應(yīng)。原本堅(jiān)實(shí)的蘿卜,在滾燙的水中卻變軟、變爛了;原本非常脆弱的'蛋,經(jīng)過(guò)沸騰的水后,蛋殼內(nèi)卻變堅(jiān)硬了;而咖啡粉卻在滾燙的熱水中,改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時(shí),不免怨天尤人,自怨自哎,一味的指責(zé)與謾罵,讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗(yàn)中,無(wú)法自拔,然而,眾所周知,世上的偉人,都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難,才能名留千古,永垂不朽。
如同故事中的食材,遇到變化時(shí),如何改變自己,順應(yīng)局勢(shì)。因此,挫折并不可怕,可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗(yàn),作為日后成功的基石。
俗話說(shuō):“命好不怕運(yùn)來(lái)磨!迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要,因?yàn)樘^(guò)一帆風(fēng)順,太過(guò)養(yǎng)尊處優(yōu),如何能面對(duì)人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢?古人云:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!币虼,如何越過(guò)重重?zé)o盡的山頭,發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭,百花鮮明的園林,讓自己有“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的恬適,端看遭逢逆境時(shí),要讓逆境打倒你,還是你來(lái)扭轉(zhuǎn)逆境了。
挫折作文 篇9
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了……”
三年級(jí)的一天,張老師告訴大家:他的作文發(fā)表了,并且鼓勵(lì)我們也去投稿。我聽(tīng)了心里十分癢癢,讓自己的`作文刊登在報(bào)刊雜志上,讓那么多人去看,這是一件多么光榮的事情啊!
中午放學(xué)回家,我對(duì)媽媽說(shuō)我也想投稿,媽媽說(shuō)可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇作文打印好,投到報(bào)社。從投稿那天開(kāi)始,我就十分興奮,天天一回家就向媽媽要報(bào)紙,看看上面有沒(méi)有我的作文?墒牵惶爝^(guò)去了,二天過(guò)去了,一個(gè)星期過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,我都沒(méi)有看到我的作文。漸漸地,我失望了:看來(lái)我的作文不能刊登了。
這件事對(duì)我的打擊非常大,好長(zhǎng)時(shí)間我都悶悶不樂(lè)?墒,我很快從痛苦中掙脫出來(lái),決心從頭開(kāi)始。我想:我的作文沒(méi)能刊登出來(lái),肯定是沒(méi)能達(dá)到要求,因此我要更加認(rèn)真。于是,我把每天看電視的時(shí)間都用在了看作文書(shū)上,認(rèn)真閱讀許多課外書(shū),這樣,就能從別人的作文上汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,終于,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平也是芝麻開(kāi)花??節(jié)節(jié)高了。
一次考試,我卻以滿分的作文得到了高分,我十分高興。
這件事讓我明白了:孔子逆境成才,張海迪不向命運(yùn)屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對(duì)挫折不屈服,勇敢的奮進(jìn),才能創(chuàng)造出輝煌的人生!我們要把挫折當(dāng)作是對(duì)自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
挫折作文 篇10
我讀過(guò)的書(shū)有很多,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。今天,我就摘下一顆最亮的送給你,向你推薦一本書(shū)——《挫折并不可怕》。
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一個(gè)高尚的人對(duì)話!蔽覀冋幵谡J(rèn)識(shí)一個(gè)世界,了解人生的關(guān)鍵階段,所以我們應(yīng)該讀一些適合我們的好書(shū)。書(shū)可以讓我們插上夢(mèng)想的.翅膀。現(xiàn)在我向你們介紹一本書(shū)——《挫折并不可怕》。
這本書(shū)主要給我們講一些名人的成長(zhǎng)之路,這些故事中最讓我感動(dòng)的是第九篇“生命的色彩”。有一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,在她三歲生日的前兩天被診斷出患有急性淋巴性白血病,她很愛(ài)畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就會(huì)拿起心愛(ài)的畫(huà)筆,畫(huà)著腦中所想象到的主人公。四年后,他懷著對(duì)生命的極大渴望,走完了她七年零九個(gè)月的短暫生命,可她卻為全世界的兒童留下了八千余張美麗的彩筆畫(huà),這個(gè)小女孩的名字叫三瓶彩子。這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人的生命無(wú)論長(zhǎng)短,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是異常渺小的,而現(xiàn)在我們無(wú)論身陷何種境地,或承受著多少痛苦的折磨,只要我們能心懷希望和勇氣,坦然迎接厄運(yùn)的挑戰(zhàn),并為心中的夢(mèng)想而奮斗,那我們就會(huì)給生命留下一抹絢麗的色彩!
聽(tīng)完了我的介紹,你們心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),如果你們想看就快來(lái)看這本書(shū)吧!
挫折作文 篇11
人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,人的一生就像是爬山,你永遠(yuǎn)不知道山的那邊是什么,你只能抱著心中的一絲幻想,去征服那些山,向著你心中的理想去奮斗,但是,在爬山的過(guò)程中,我們會(huì)摔倒,會(huì)哭泣,但是我們依然站起來(lái)了,這是為什么?人的一生不可能永遠(yuǎn)都心想事成,我們的生活起跑線,一開(kāi)始,有人就摔倒了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,但是后來(lái)跑到終點(diǎn)的卻更有可能是他,這是為什么?人的一生,就像是一盤(pán)棋,俗話說(shuō):“一步錯(cuò),步步錯(cuò)。”但是在人生這盤(pán)棋上輸了第一步的人卻也許會(huì)是笑到最后,贏得最后勝利的人,這又是為什么呢?
當(dāng)我們摔倒了、哭泣的時(shí)候,挫折會(huì)讓我們擁有不服輸?shù)男睦,所以我們站了起?lái),選擇繼續(xù)向前走去,哪怕是路途艱辛。當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)始就失敗的時(shí)候,挫折會(huì)成為我們的動(dòng)力,所以我們追上了那些遙遙領(lǐng)先卻不曾失敗的人,堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我們走錯(cuò)的一步棋的.時(shí)候,挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)思考,所以我們贏得了最終的勝利。
挫折,是失敗也是成功;挫折,是辛苦也是幸福;挫折,是痛苦更是歡樂(lè)!
學(xué)會(huì)感謝挫折,是它讓我們有了新的起點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞挫折,是它讓我們有了豐富多彩的人生;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)挫折,因?yàn)樗侨松蠲烂、最?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!挫折讓我們擁有成功,挫折也是美麗的!
挫折作文 篇12
《老人與!愤@本書(shū)讓人了解到什么才是人生,什么才是勵(lì)志的書(shū),什么才是一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)!}記
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗。許多人因?yàn)檫@樣,失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s講述了一個(gè)老漁夫桑地亞哥在艱難的環(huán)境下奮力地與大海搏斗的情形。書(shū)中提到過(guò),在老人的漁船上那面破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,一直出海捕魚(yú)。而在我們生活中,大家卻不能堅(jiān)持,面對(duì)失敗就選擇放棄,和那已經(jīng)生活倒霉的桑地亞哥相比,那些逃避的人根本不知道什么才是挫折。也許我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,從而使自己失去信心;蛘咭驗(yàn)槔蠋、同學(xué)、家長(zhǎng)的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,看看他是如何面對(duì)生活的'、面對(duì)自己的心,自然就會(huì)釋然許多。
《老人與海》這本書(shū)告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,那就是如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但桑地亞哥又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。無(wú)論是與書(shū)中桑地亞哥相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難的人相比,我們的生活算的上很好的了,所以我們更要熱愛(ài)生活,而且要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。我們的路還很長(zhǎng),在今后的人生中,也許還會(huì)遇到更加的困難的挫折在等待著我們,但是只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),就會(huì)一直鼓勵(lì)著我們,使我們也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從而讓自己去面對(duì)困難,解決困難。
挫折作文 篇13
失敗是成功之母,這句話我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,自己才能變得更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著,呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫(xiě),就會(huì)來(lái)不及的。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫(xiě)著呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的`笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一聽(tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫(xiě)著,寫(xiě)了不久,真是功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫(xiě)完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。
這次我成功了,在面對(duì)困難時(shí),我變得成熟堅(jiān)強(qiáng)!
挫折作文 篇14
“苦難是黃金,蹉跎是財(cái)富”。人只要活在這個(gè)世上。就難免會(huì)遇見(jiàn)挫折,有的人面對(duì)挫折也許會(huì)一蹶不振,而有的人卻會(huì)越發(fā)向上,更加努力。其實(shí)從人生的某個(gè)角度來(lái)說(shuō),人生就是不斷的受挫,進(jìn)而不斷的努力沖破挫折,最后取得成功;可也有些人從小沒(méi)有受過(guò)任何挫折,而因?yàn)橐淮涡⌒〉腵挫折而從此消沉、一蹶不振;其實(shí)與其不愿受挫折,倒不如大膽面對(duì)挫折,努力向上;從而不在懼怕苦難與挫折。
從前,有一個(gè)從小生活在錦衣玉食沒(méi)有受過(guò)任何挫折的人,他準(zhǔn)備背井離鄉(xiāng),去外闖蕩。可是當(dāng)他來(lái)到另一個(gè)城市時(shí),面對(duì)一次次的拒絕,他放棄了。剛開(kāi)始,他拿著那些盤(pán)纏還可勉強(qiáng)度日,可是沒(méi)過(guò)幾天,他那些盤(pán)纏也揮霍一空了。沒(méi)有辦法,他只好沿街乞討,以求填飽肚子。
在另一個(gè)城市里,有一個(gè)從小受人欺凌的孩子。他立志要成為人中龍鳳,光宗耀祖。從此,他起早貪黑,不辭艱苦,每日都在外面度過(guò)。終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了:一個(gè)商人來(lái)到了這座城市,他需要找一個(gè)可以幫他打理商鋪的人,那個(gè)孩子去了。開(kāi)始,商人并不打算收他,但是他用自己的努力贏取了商人的賞識(shí)。平步青云,終于在十年后,他有了自己的一間公司。
這就是例子,沒(méi)有風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹?面對(duì)挫折,我們要勇敢面對(duì)。。
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