（經(jīng)典）關(guān)于挫折的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于挫折的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于挫折的作文1
每一個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上卻充滿著許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。我就有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，在小小的挫折面前，我沒(méi)有氣餒，而且勇敢面對(duì)？
六年級(jí)，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。數(shù)學(xué)老師為了體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，先在班上舉行一次小的考試。我自信地報(bào)了名。下午課外活動(dòng)，數(shù)學(xué)老師宣傳參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的名單，每班只有十五個(gè)名額，數(shù)學(xué)老師開(kāi)始公布名單了，我的心異常緊張興奮，“譚嬌，張宏安……”還有最后一個(gè)，一定是我，我的心弦繃得更緊了。“劉陽(yáng)”，緊繃的弦斷了，我簡(jiǎn)直不敢相信可又不得不承認(rèn)事實(shí)。我強(qiáng)忍著淚水向他們十五位表示祝賀。后來(lái)的時(shí)間我不知道是怎樣過(guò)的。放學(xué)了，我沖出教室，鉆進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的細(xì)雨中
天色昏暗，雨下得更密，我空著手在雨中漫無(wú)目的地走著，討厭的雨水順著我的`臉頰滴下來(lái)，混著淚水流進(jìn)嘴里，澀澀的，我心里想著，難道是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？還是老師眼花讀錯(cuò)了？我的名字呢？難道老師把我的卷子改錯(cuò)了？種種疑慮涌上心頭，可我又承認(rèn)這是不會(huì)的。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都行，每次單元測(cè)驗(yàn)都是高分，也受到老師的器重。在別人眼中，我似乎是穩(wěn)操勝券的。可現(xiàn)在是怎么了，難道還有比這更痛苦的事嗎？忽然間我覺(jué)得周圍的人，包括同學(xué)都向我投來(lái)鄙夷的目光，我的頭再也不敢抬起來(lái)，再也沒(méi)有勇氣去看路上的行人
來(lái)到澧水河旁，小河依舊向東流。我沒(méi)有興趣去看河水的流動(dòng)，去聽(tīng)河水奏響的樂(lè)曲。此刻，我想起爸爸在這河邊講給我的創(chuàng)業(yè)故事，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)又在我耳邊響起：“人的一生是由挫折組成的，誰(shuí)也不能逃脫，只是有的人挫折小，有的人挫折大罷了，生活需要勇氣和信心。”這句話猶如一把鑰匙，開(kāi)啟了我的心扉，
我抬起頭，勇敢地環(huán)視周圍，向行人投去微笑。心想，這點(diǎn)兒小挫折就能把我壓倒嗎？不會(huì)的，我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明我并不比別人差。雖然，這次我未能入選，但是下次我一定會(huì)
雨依舊下著，但變得溫柔起來(lái)，天空明亮了許多，我心里也輕松了許多：挫折，我不懼！哪一朵嬌艷的花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打？
關(guān)于挫折的作文2
漫漫人生之路，并不是一帆風(fēng)順的，我們的成長(zhǎng)歷程中需要挫折，也會(huì)遭遇挫折。
——題記
小草如果沒(méi)有因?yàn)椴蛔慊▋旱拿利惗趩剩覀兙筒粫?huì)看到碧綠遼闊的草原；蒼鷹如果沒(méi)有因?yàn)橐?jīng)過(guò)艱苦的蛻變而痛苦，我們就不會(huì)看到重新展翅高飛的雄鷹；水滴如果沒(méi)有因?yàn)橐┻^(guò)堅(jiān)硬的石頭而想要放棄，我們就不會(huì)看到水滴石穿的輝煌景象。成長(zhǎng)中，挫折無(wú)處不在，因?yàn)檫@些挫折，我們會(huì)感到痛苦，但如果邁過(guò)了這道難過(guò)的坎，我們就會(huì)獲得勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人，這對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)巨大的挫折，然而她一直沉浸在黑暗和無(wú)聲的世界里，感到無(wú)比的無(wú)助，她曾經(jīng)想要放棄生的希望，但她振作起來(lái)了，她沒(méi)有向挫折屈服，而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn)，在老師莎莉文的幫助下，她自強(qiáng)不息，竟然做出了一個(gè)偉大的`壯舉，她要完成她的夢(mèng)想，她要寫書(shū)，她要以自身經(jīng)歷去激勵(lì)、鼓舞后人。終于，她成功了。她成為了一個(gè)著名的作家，她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮，她的事跡，讓我懂得了怎樣正確的面對(duì)挫折，怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
無(wú)獨(dú)有偶，音樂(lè)家貝多芬也同樣用坎坷的一生書(shū)寫了輝煌的奇跡。在他追求音樂(lè)夢(mèng)想的道路上，也處處充滿了荊棘。想必大家都知道，雙耳失聰對(duì)于一個(gè)無(wú)比熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊啊，面對(duì)這樣的挫折，他仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)它，創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的樂(lè)章。誰(shuí)能想到，那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲背后，映射著多么坎坷的過(guò)程。
平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)出驚濤駭浪，溫室的花朵不會(huì)具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng)；同樣，我們的成長(zhǎng)之路中，只有經(jīng)歷過(guò)荊棘，我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力！成長(zhǎng)需要挫折！陽(yáng)光總屬于快樂(lè)的人，生命總依戀堅(jiān)強(qiáng)的人，命運(yùn)總偏愛(ài)執(zhí)著的人。所以，我們面對(duì)挫折只有快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，才能通過(guò)挫折，到達(dá)成功的彼岸！
關(guān)于挫折的作文3
那天傍晚，太陽(yáng)失去往日的活力，拖著它那疲憊的身軀，慢慢地墜向西方。那時(shí)，我的心情疲憊又失望，就如同這西沉的夕陽(yáng)，墜向黑夜的深淵。
我懷著萬(wàn)分忐忑的心情和對(duì)老師的愧疚，慢慢地跨出了學(xué)校的大門。
“做閱讀題的時(shí)候，一定要仔細(xì)！”
你聽(tīng)，宇老師的那股鏗鏘有力的聲音，又一次回蕩在我的耳畔，揮之不去。“記住它！”我在自己的心里大聲吶喊。一瞬間，在我的內(nèi)心世界的每個(gè)角落，處處都充滿了它的足跡。
我頂著呼嘯的寒風(fēng)，緩慢地走在寒冷的街道上，閃爍的霓虹燈像一顆顆譏笑我的眼睛，我不禁熱淚滿眶。但是，我還是頂著寒風(fēng)，一步又一步無(wú)奈地向家的方向走去。
望著天上的那些數(shù)不盡的星星，我再次流下了愧疚的淚水。星星好比考題，只要是發(fā)光的星星，都是老師們?cè)?jīng)耐心講解過(guò)的考題。如今，這些星星到了我的手里，也都?xì)г诹宋业氖掷�！哎，我該�?dāng)何罪呀！
面對(duì)天上的那些星星，和老師們那無(wú)比期盼的眼神。我，再一次陷入了迷茫。
身心疲憊的我還是在一步一步地前行，信心也也在一步步被失望吞噬。
前面，有兩條狗，它們正在打架。我認(rèn)為這與我絲毫無(wú)關(guān)，所以，我有意避開(kāi)了它們，并投給它們鄙視的眼神�？墒�，無(wú)形中有一種力量緊緊捆住我的腳步，不能再走半步。我呆呆地望著相互撕咬的.狗，其中一條狗渾身血淋淋，明顯占了下風(fēng)，可是它并沒(méi)有落荒而逃，沒(méi)有任人欺凌，而是毫不示弱地迎接另一條狗的進(jìn)攻。
突然，這場(chǎng)景撥開(kāi)了我心中的迷霧：雖然它最終還是失敗了，但它沒(méi)有逃避，也沒(méi)有放棄。它這種遇到挫折不逃避、不放棄的精神，這不正是我所需要的嗎？
家，還要回；努力，還得繼續(xù)。這次，是74分，如果選擇放棄，也許，下次是47分？
面對(duì)挫折，只有努力，只有堅(jiān)持，自暴自棄就是大錯(cuò)特錯(cuò)！
我的步子變得輕盈，不知不覺(jué)，已來(lái)到熟悉的家門。我敲響了門，迎接我的，是一張笑臉，我也自信的笑了笑，西沉的太陽(yáng)在我心中又緩緩升起。
關(guān)于挫折的作文4
“失敗是成功之母”，在我們的生活中一直潛藏著這樣一個(gè)定律；“只有經(jīng)過(guò)努力和挫折才會(huì)有成功，而有成就的人往往飽經(jīng)挫折�！倍@樣的定律永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)在不同的人身上輪回。我曾就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
人生總是會(huì)有挫折的，有人會(huì)自暴自棄，有人會(huì)克服困難，走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的，有時(shí)候挫折會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)，也有的時(shí)候會(huì)讓人失望到底的`！
挫折會(huì)使人成長(zhǎng)也會(huì)使人退步，面對(duì)挫折我們要克服，樂(lè)觀面對(duì)而不是選擇逃避。當(dāng)我們剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界上時(shí)，我們用我們明亮的大眼睛看看，我們四歲或五歲我們開(kāi)始崇拜爸爸媽媽，他們總是耐心的教我們做每一件事情，當(dāng)我們開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候我們開(kāi)始崇拜老師，他們教會(huì)我們知識(shí)，可是當(dāng)我們上初中的時(shí)候，有些人就開(kāi)始追星，而一些人卻是盲目的叢眾，不知道從這一后的每一個(gè)人從學(xué)校走出去會(huì)是怎么樣的人�；蛟S會(huì)成為教書(shū)育人的老師，又或者是一個(gè)成功的商人，或者會(huì)一直落魄下去。誰(shuí)也不知道我們８０，９０以后會(huì)變成什么樣子。一些人只是盲目的追求時(shí)尚所帶來(lái)的樂(lè)趣，他們追星只是在乎他們?nèi)A麗的外表，天天議論他們新出了什么專輯和明星的八卦之類的，他們不知道，在他們成功的路上遇到了什么挫折！正是這些挫折，他們才成功。
其實(shí)，生活中的磨難就像是一個(gè)石磨，許多人都難免要在磨道上苦苦掙扎。但只要我們有老牛一樣的勤勞，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，一切都回消失。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。有哪個(gè)人不想成為強(qiáng)者，是你，還是他？所以，從現(xiàn)在起，我們要努力改變自己，不能像第一顆種子那樣，要像第二顆種子學(xué)習(xí)。
那樣，在多少年后，你會(huì)自豪的說(shuō)：我是強(qiáng)者。
做不了太陽(yáng)，做星星，在自己的星座上發(fā)光；做不了森林，做大樹(shù)，凈化自己的一片天空；做不了成功者，去戰(zhàn)勝與人生相伴挫折，不再有抱怨，有的只是燦爛光輝的歷史！
他告訴我們成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的，經(jīng)過(guò)的坎坷可以磨煉你的意志，使你變的更強(qiáng)大！我們要感謝挫折，是他們使我們的人生更加豐富多彩！
關(guān)于挫折的作文5
我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡挑戰(zhàn)每一次挫折，雖然有時(shí)自己不能戰(zhàn)勝它，但我很開(kāi)心，很快樂(lè)，因?yàn)槲矣赂业厝ッ鎸?duì)了它，沒(méi)有被它而嚇倒，所以我快樂(lè)。
我在生活中時(shí)刻都在迎接著挫折對(duì)我的挑戰(zhàn)；考試失敗了，我不灰心，因?yàn)檫@是自己沒(méi)有充分發(fā)揮的結(jié)果；漆黑的夜晚迷了方向，我不怕，因?yàn)檫@是大自然在跟我玩捉迷藏的游戲；冬天天寒，我不懼畏，因?yàn)檫@是老天在磨礪自己的意志……種種的挫折，我都不怕，因?yàn)槲抑话阉鼈儺?dāng)作一種快樂(lè)的游戲。
人生的道路是坎坷不平的，光彩的人生就是在這崎嶇不平的道路當(dāng)中磨煉成的，沒(méi)有失敗，沒(méi)有挫折，就不可能有光彩奪目的'人生。錯(cuò)誤是最好的老師，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才能領(lǐng)略到人生的快樂(lè)，才能創(chuàng)造新生活。到新事物，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的發(fā)展，都經(jīng)歷了困難與“壕溝”，如果一個(gè)民族沒(méi)有自強(qiáng)不息的勇氣。那么，國(guó)家何談興旺發(fā)達(dá)。
在生活中，我把挫折看作是自己最好的朋友，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了許多的新事物，讓我懂得了如何去生活，如何去做人。我要感謝挫折，因?yàn)橛辛诉@樣一位癡心的朋友，我的生活才更[來(lái)源]有生機(jī)，才更加絢麗多彩，才更加地快樂(lè)。
許多人都怕挫折，把它當(dāng)作自己最可怕的敵人，面對(duì)這么一位可怕的敵人，他們不知道該從何下手，許許多多的青年，都是因?yàn)樗藚s，結(jié)果前功盡棄。他們不能夠同挫折進(jìn)行頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，一次小小的挫折就可能使他們整個(gè)的一生從而而毫無(wú)價(jià)值，也許說(shuō)，如果他們能夠勇敢地面對(duì)，去斗爭(zhēng)，他們的人生可能就會(huì)非常的豐富，非常地快樂(lè)。因?yàn)榇煺劬褪鞘鼓阃ㄏ虺晒Υ箝T的一塊絆腳石，只要你輕輕地一抬腳，什么事情也都一帆風(fēng)順了。
我因挫折而生活，生活因挫折而美麗，在挫折中自由地成長(zhǎng)，在快樂(lè)中生存。
成功的人生緣于挫折，快樂(lè)的人生莫過(guò)于有了這位“忠實(shí)”的朋友。
親愛(ài)的讀者，你覺(jué)得呢？
關(guān)于挫折的作文6
有人說(shuō)：挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，也有人說(shuō)：挫折是擊倒后的眩暈，還有人說(shuō)：挫折是充滿坎坷的道路，而我去說(shuō)：挫折是人生的一筆寶貴的財(cái)富，有陽(yáng)光，必定有烏云；有晴天，必定有風(fēng)雨；那么有挫折，必定有成功。
孟子說(shuō)：“天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，”挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但每過(guò)人面對(duì)挫折的做法都不同，有人逃避，有人勇敢面對(duì)與它斗爭(zhēng)！
那么，你面對(duì)挫折你 是正視它、承認(rèn)它，還是心里失常，怨天尤人，甚至是自暴自棄？大家都知道羅溫·艾金森吧！它是憨豆先生的扮演者，他患有嚴(yán)重的口吃，對(duì)于演員來(lái)說(shuō)這可是致命的打擊。他知道自己很難真正地克服口吃，因此在句中極少說(shuō)話，只是偶爾含混不清咕嚕幾句。但是這樣就大大增加了表演的難度，需要艾金森將原本用語(yǔ)言就能表達(dá)出來(lái)的笑點(diǎn)，創(chuàng)意轉(zhuǎn)換成夸張，搞笑的表情和動(dòng)作。為此艾金森每天都在鏡子前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最終憑借豐富的肢體動(dòng)作和多種面部表情走紅全球，成為世界級(jí)的喜劇明星。
司馬遷，坦然面對(duì)挫折，他受過(guò)嚴(yán)酷的宮刑，憑借著頑強(qiáng)的毅力，成就了《史記》；韓信，坦然面對(duì)挫折，他受過(guò)胯下之辱，當(dāng)兵屢次不受重用，但他不言放棄，最終成為開(kāi)國(guó)將軍；愛(ài)迪生，坦然面對(duì)挫折，他獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了幾千次的'失敗后，終于發(fā)明了電燈；越王勾踐兵敗被俘，屈身于吳，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終滅掉吳國(guó)。
挫折只不過(guò)是人生路上的小水溝，只要跨過(guò)水溝，前面便是寬闊的道路；挫折只不過(guò)是一處小沙漠，只要走過(guò)去，便是涼爽的綠蔭；挫折只不過(guò)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一旦過(guò)去了，便是美麗的彩虹；挫折只不過(guò)是一陣風(fēng)浪，只要這陣風(fēng)浪吹過(guò)，便是平靜的海面，面對(duì)挫折只要你有信心，那么成功就屬于你。
俗話說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨過(guò)后”名人之所以成為名人，他們都經(jīng)歷了種種磨難與挫折，面對(duì)挫折，他們咬緊牙關(guān)，奮力以不屈不撓的精神與他斗爭(zhēng)！勇敢的面對(duì)挫折吧！用它來(lái)磨煉自己奮飛的翅膀，讓更強(qiáng)勁的翅膀帶我們飛向成功。
如果說(shuō)成功是白天的陽(yáng)光，那么挫折就是黑夜的星辰，沒(méi)有黑夜中星辰的降落，就沒(méi)有白天陽(yáng)光的升起。勇敢面對(duì)挫折吧！明天必定有明媚的陽(yáng)光。
關(guān)于挫折的作文7
大海因?yàn)橛胁�，才更顯壯麗；樹(shù)木因?yàn)榻邮苡晁南炊Y，才更顯蒼翠；而生活，正因?yàn)橛写煺鄣拇嬖�，才多了幾分感�?dòng)，幾分堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí)，偏偏又遇上了“大雨”，腳下的路變得越來(lái)越艱難，你望了望遙遠(yuǎn)的前方，又看了看身后已朦朧了的歸路，你會(huì)做怎樣的選擇？
在挫折面前，如果你選擇的是退縮，那么你就會(huì)看到挫折在狂笑，笑你的自卑，笑你的膽怯。但，如果慶幸你的選擇是堅(jiān)強(qiáng)，那么挫折就會(huì)躲在黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我們慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的路途中，我們笑過(guò)，哭過(guò)，跌倒過(guò)，但我們不怕痛，跌倒了再爬起來(lái)，擦干淚水，繼續(xù)帶著最初的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方前進(jìn)。
對(duì)自己說(shuō)：人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天，過(guò)去屬于死神，未來(lái)還將屬于我自己，冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？度過(guò)了黑暗的黎明，就將迎來(lái)燦爛的明天。假如生活欺騙了你，不要憂傷，也不要憤慨！不順心的事暫且容忍；相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨堅(jiān)強(qiáng)的人是不怕失敗，不怕重新開(kāi)始的。接受挑戰(zhàn)吧，相信自己的能力。憧憬一下未來(lái)的美好，相信有能力達(dá)到那夢(mèng)想中的未來(lái)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！努力，世界是屬于我們的，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇袆?dòng)力！
我們何不嘗試給生命一分自在呢？給生命一分自在，學(xué)會(huì)在烏云密布的時(shí)候，尋找天空中的那一抹亮色。給生命一分自在，就知道學(xué)王維的超然，行到水窮處，不妨做看云起；給生命一分自在，就會(huì)懂得量體裁衣，不給自己提一些不切實(shí)際的要求，就會(huì)知足常樂(lè)，不去孜孜以求一些身外之物，就不會(huì)與人攀比，也不會(huì)在乎別人的目光。給生命一分自在，漫漫人生路，讓我們慢慢地走，盡情的.欣賞沿途的風(fēng)景，盡情的享受生活吧！
生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義。
于是，要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑，勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”！
所以，在挫折面前，用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗它，讓他在你的笑容中消亡——
讓你的明天披著光輝在前方等你！
關(guān)于挫折的作文8
人在逆境時(shí)
一個(gè)人活在世上，要想事事如愿、一帆風(fēng)順，這是不可能的。人生十有八九不如意的事，一個(gè)人在逆境時(shí)的表現(xiàn)往往決定了個(gè)體的人生走向。
面對(duì)逆境，有些人把逆境當(dāng)作絆腳石，不知怎樣去處理，從而使自己的人生暗淡，平平凡凡，甚至帶著悲觀跌下深淵，不能挺起;而有些人人努力奮爭(zhēng)，百折不撓，從而樹(shù)立人生信心，下定拼搏決心，大踏步向著逆境挺進(jìn)，戰(zhàn)敗逆境。多少事實(shí)證明，順境易于成才，但未必真能成才;逆境對(duì)成才不利，但能磨煉人的意志，能促使人去奮斗、去拼搏，使人成大才。越王勾踐，臥薪嘗膽，最終擊敗了吳國(guó)。愛(ài)迪生少時(shí)不得志，可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑，但正是在這種情況下，他創(chuàng)作出了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。貝多芬耳聾后人“扼住命運(yùn)的喉嚨”，從而創(chuàng)作了不朽的音樂(lè)。從個(gè)體出發(fā)，有相仿教育背景的同學(xué)，數(shù)年之后，就會(huì)發(fā)生很大的差異。
一個(gè)才華橫溢的人，如果無(wú)欲無(wú)求，最終只能一事無(wú)成，抑或其才不被人了解。而有著強(qiáng)烈成功欲望的人，如果沒(méi)有才能做基礎(chǔ)，也不會(huì)有什么成就。你要成就大業(yè)，首要的是培養(yǎng)忍受逆境的`能力。把逆境看作是一種機(jī)遇，找出扭轉(zhuǎn)逆境的辦法。當(dāng)逆境出現(xiàn)時(shí)，相信自己能夠掌握自我命運(yùn)，能夠從逆境中走出去，在善對(duì)一個(gè)個(gè)逆境中獲得健康的心理、知識(shí)與活力。永遠(yuǎn)不要為了階段性的困境而放棄目標(biāo)，不要奢望目標(biāo)立馬就能實(shí)現(xiàn)，要嘗試為自己的大目標(biāo)分階段地設(shè)置多個(gè)小目標(biāo)，這樣就可以在陷入困景時(shí)，不至于盲目而不知所措，用小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持到終點(diǎn)。
面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)所帶來(lái)的“逆境”，要把它作為一種機(jī)遇，并且善待它，就可能就是你超出一般人的條件。這個(gè)世界沒(méi)有免費(fèi)的晚餐，你想得到什么，就要付出相應(yīng)的代價(jià)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！敝挥忻鎸�(duì)和忍受逆境的痛苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)�，個(gè)人成功的機(jī)遇才能表現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)于挫折的作文9
挫折，是什么呢？或是你在生活中遇到的小事：在跑道上跌倒，在考試中失利，在學(xué)校里遇到困惑……這些別人或我們經(jīng)歷過(guò)的挫折，我們都應(yīng)該牢牢銘記并戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝一切所有你所困惑的，成功就會(huì)屬于你。已經(jīng)失去的昨天不要留戀，牢牢抓住今天已經(jīng)成往事的挫折，要緊緊抓牢，今天的你一定會(huì)戰(zhàn)勝昨天的.自己。聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭泣聲，你要記住，并要微笑；看街道上跌倒的身影，你要記住，不要摔倒；瞧考卷上醒目的紅叉叉，你要記住，好好學(xué)習(xí)。挫折是兇狠的惡魔，摔倒了，繼續(xù)摔；傷心了，繼續(xù)哭；不會(huì)了，一直著急。挫折又是個(gè)善良的天使。摔倒了，站起來(lái)；難過(guò)時(shí)，擦干眼淚，保持微笑；遇到了不會(huì)的難題，莫著急，從頭再來(lái)。對(duì)待挫折，要學(xué)會(huì)反抗。西游記中唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧西天取經(jīng)，那可是經(jīng)歷了九九八十一難，可他們也不還是照樣成功。俗話說(shuō)，不怕挫折找上門，只怕不敢面對(duì)他。挫折來(lái)了并不可怕，只要你堅(jiān)持不懈，就會(huì)獲得豐收。挫折呀，真的不可怕，你可以和他牽手一起走向成功。
沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，莎士比亞，海倫·比勒，愛(ài)迪生這些偉大的名人，他們的一生就都是暢通無(wú)阻的嗎？不不是，他們都是在風(fēng)雨中成長(zhǎng)的小花，我們也一樣，我們難道天生會(huì)走路會(huì)說(shuō)話？不，也不是，我們也都是一遍遍、一次次、失敗后從頭再來(lái)，這樣才練就了現(xiàn)在的我們。你要知道挫折是人生的必經(jīng)之路，成功是在于你是否繞過(guò)，還是直面挫折并順利通過(guò)�；蛟S這條路很黑很暗，但你要保證你內(nèi)心最初的想法，你要記住前方有最亮的燈。每一次經(jīng)歷挫折可能很痛苦，可是你要知道，只有經(jīng)受住磨練，才能從毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)成蝴蝶，那是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，不要著急，靜下心來(lái)，所有的等待都只為最后的破繭。昨天是今天的一面鏡子，昨天的挫折只是一個(gè)階梯，為了更好的成功。勿忘挫折，戰(zhàn)勝挫折！
關(guān)于挫折的作文10
人的一生當(dāng)中總會(huì)遇到挫折和困境，但是能克服、戰(zhàn)勝挫折和困境的人卻不多，那是因?yàn)樘幚矸椒ǖ牟划?dāng)。
有些人在遇到挫折和困境時(shí)選擇逃避，有些人選擇退卻，也有些人則選擇投降，而聰明的人卻知道勇敢面對(duì)。的確，一些困境是躲不過(guò)的，也無(wú)法逃避的。我也遇到過(guò)挫折，那還是在上小學(xué)時(shí)。那一天，我班進(jìn)行了一場(chǎng)考試，而且成績(jī)當(dāng)天就出來(lái)了。我原以為這次考得很好，但試卷一發(fā)下來(lái)卻讓我大跌眼鏡。只考了89分。本來(lái)非常興奮的我，變得異常的沮喪，好像有一層無(wú)形的陰影籠罩著我，使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候我只有一種慚愧、辜負(fù)了父母和老師的期待的感覺(jué)�；氐郊依镂覑瀽灢粯�(lè)，冥思苦想許久，終于脫離了陰影。因?yàn)槲矣X(jué)得這次考試之所以不理想，完全出于粗心�！皺C(jī)會(huì)不止只有一次，下一次一定要把握住，”就這一句話解開(kāi)了我的心結(jié)。其實(shí)有時(shí)候無(wú)意中的一閃念，能使遇到挫折和困境的人豁然開(kāi)朗。
遇到挫折和困境時(shí)，不要把它想得太嚴(yán)重了。首先要有一個(gè)平常的心態(tài)，再去考慮自己失敗的原因，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，這樣下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。把這些想通了，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，生活會(huì)變得更加美好。
在人生的`道路上，應(yīng)該經(jīng)歷些挫折和困境。像一些小孩整天泡在“蜜罐子”里頭，以后走出去，不是會(huì)變得太脆弱了嗎？上次我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道，一名高考學(xué)生在宣布高考成績(jī)的前一天晚上上吊自殺了，他可能怕高考成績(jī)不好被父母責(zé)備，所以才自殺了，實(shí)際他的考試成績(jī)并不差。他的爸爸是一名船長(zhǎng)，在家里特別寵孩子，使孩子經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪，才導(dǎo)致這起慘案的發(fā)生。上面這則事例告訴我們一個(gè)道理：正確對(duì)待挫折和困境能讓一個(gè)脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，反之則會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)的人變得脆弱。
挫折和困境無(wú)處不在，我們應(yīng)該沉著冷靜地對(duì)待它，克服它。
關(guān)于挫折的作文11
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強(qiáng)了我們的意志；堅(jiān)定了我們的信念，使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢、更樂(lè)觀……我有這樣的親自體驗(yàn)。
我興趣民樂(lè)，喜歡琵琶。剛學(xué)它時(shí)，我碰到了很多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我預(yù)備拋卻琵琶。當(dāng)我意氣消沉?xí)r，一次成功的登臺(tái)演出，使我得到了很多人的好評(píng)。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的錦繡，明白了假如糊口中沒(méi)有挫折，糊口就清淡得好似一杯白開(kāi)水；假如糊口中沒(méi)有挫折，像一瞅無(wú)垠的沙漠，沒(méi)有一點(diǎn)起伏，那么糊口又有什么意義呢？
也許，您還在搖頭，說(shuō)這些并不能說(shuō)服您，那么請(qǐng)望貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂(lè)家失往了聽(tīng)覺(jué)就像駕駛員失往了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服激勵(lì)著自己，繼承在音樂(lè)領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂(lè)》。這不僅使他的糊口有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂(lè)的人們帶往了出色的糊口與美的感慨感染
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒(méi)有拋卻，寫出了《西紀(jì)行》；一生不得志，糊口貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國(guó)聞名的文巖Ｌ篇小說(shuō)集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢(shì)力的.迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻木癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個(gè)個(gè)活生生的實(shí)例鋪現(xiàn)在您眼前時(shí)，您還搖頭嗎？您還以為挫折僅僅是阻擋您前入的障礙嗎？
實(shí)在，糊口似大海，挫折就似大海中的波濤，賦予大海以壯麗與神秘；糊口如藍(lán)天，挫折如藍(lán)天中的白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻充滿天空；糊口像一張白紙，挫折則像一支支畫(huà)筆，為糊口這張白紙描繪出錦繡的丹青；糊口是一個(gè)樂(lè)章，挫折則是這樂(lè)章中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏響的柔美樂(lè)章……
如果您選擇了藍(lán)天，就不要渴想風(fēng)和日麗；如果您選擇了陸地，就不要渴想大陸平坦；如果您選擇了海洋，就不要渴想一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，糊口由于有了挫折而更加出色！
關(guān)于挫折的作文12
如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！姞�.斯邁爾斯
——題記
生活中有快樂(lè)，也有痛苦，有成功，也有失敗，有順利，也有挫折。也許我們?cè)诖煺勖媲搬葆暹^(guò)、絕望過(guò)，也許我們?cè)?jīng)意外地得到過(guò)挫折給我們的饋贈(zèng)，體驗(yàn)過(guò)戰(zhàn)勝挫折之后的快樂(lè)……這些都是我們成長(zhǎng)歷程中不可多得的寶貴財(cái)富，也是我們?cè)�、選擇堅(jiān)強(qiáng)的最有用的資源。
雖然人人都希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是，“萬(wàn)事如意”“心想事成”畢竟是人們的一種良好的愿望。從古至今，那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)挫折是人生的一部分。
談遷是我國(guó)明清之際的歷史學(xué)家，從29歲開(kāi)始撰寫明代的編年史《國(guó)榷》，歷時(shí)27年，這部108卷500萬(wàn)字的巨著終于大功告成。然而，不幸的事發(fā)生了。一天夜里談遷家中被盜，他的書(shū)稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。然而，他沒(méi)有起氣餒，而是從頭做起。過(guò)了9年，他又寫成了這部傳世名著。
所謂，天將降大任于斯人也，必先苦其心智；勞其筋骨；餓其體膚；空乏其身；行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能……在人生道路上難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們必須戰(zhàn)勝這些挫折才能走向成功，才會(huì)有光明的未來(lái)。我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效的'克服挫折的方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。相信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我國(guó)有句老話叫做“蚌病成珠”，如果說(shuō)珍珠是蚌在痛苦中艱難磨煉的結(jié)晶，那么成功就是人們?cè)谝淮螒?zhàn)勝挫折后贏得的寶貴的禮物。讓我們愉快地接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧！
關(guān)于挫折的作文13
在我們學(xué)校六號(hào)樓的大堂里，有三四十只風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動(dòng)，在這其中，有一只風(fēng)箏顯得格外精致，而這只風(fēng)箏就是我制作的，它讓我領(lǐng)悟了一個(gè)重要的道理。
為了迎接我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，全校的班級(jí)都有各自的文化主題，而我們班的主題就是一一風(fēng)箏。因此我們班的老師就開(kāi)始教我們做風(fēng)箏。
老師開(kāi)始講課啦，她自己先向我們示范了一遍，就讓我們自己動(dòng)手做了。我先拿出剪刀、線和兩條竹篾。我先用剪刀把竹篾兩端剪平，再在一條竹篾的兩端刻了個(gè)了凹槽，接著我把這條竹篾，彎成半圓形，用線在兩端的凹糟上打結(jié)，就這樣，這跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央，再用右手打結(jié)，可是在打結(jié)的過(guò)程中，我一不小心用力過(guò)猛，把弓給按斷了。
而就在那一瞬間，整個(gè)世界仿佛變得灰暗，失去了它原有的色彩，又好像有千萬(wàn)只無(wú)比寒冷的箭直穿我的心田，讓我的心情非常的低落�？粗矍芭獢嗟摹肮�，心想：唉！剛才在所有努力，就這么沒(méi)了�！罢媸侵窕@打水一場(chǎng)空”��！反正，“弓”都斷了，不做算了。就在這時(shí)，老師她看到了我桌子上斷了的“弓”，就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鴻同學(xué)，你為什么不繼續(xù)做呢？”“反正“弓”都斷了，還做什么？”老師聽(tīng)了我的`話，說(shuō)：“我們做事一定要堅(jiān)持不懈，不能隨意放棄�！唤�(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？’雖然你現(xiàn)在重做一遍是很難的，不過(guò)你可以吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，做一個(gè)比這次更好的風(fēng)箏！”
聽(tīng)了老師的話，我豁然開(kāi)朗，于是，又按著老師的示范，再吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)做到給“弓”打結(jié)的時(shí)候，我就沒(méi)有重蹈覆轍，而是更加小心翼翼，就這樣，我做好風(fēng)箏的骨架，接著就在骨架輔上卡紙，上顏色。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏，就這樣大功告成了！
在藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天，我親手把我的風(fēng)箏掛在學(xué)校大堂的攔桿上，在微風(fēng)吹拂下，我的風(fēng)箏顯得更加精致。就是這只風(fēng)箏使我懂得了在我們通往成功的道路上，總會(huì)有些挫折將我們擊倒，但只要我們能重新站起來(lái)，吸取上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣，我們就能把挫折擊敗，走向成功。
關(guān)于挫折的作文14
“在人生的道路上，成功的秘訣在于能夠持之以恒，鍥而不舍。失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，不思進(jìn)取”，這是冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，也是我所堅(jiān)信的�！暗缆贰比缁�，花兒當(dāng)初的嫩芽浸透了奮斗的淚泉，才會(huì)有了今天的嬌艷，
挫折，多么令人難以承受的.字樣眼。有時(shí)，它象無(wú)數(shù)根銀針齊刷刷地刺向你的心田；有時(shí)，它象一塊塊碩大的巨石壓在你的身上，讓你無(wú)法抬起頭，挺起胸；有時(shí)，它象一把銼刀，割著你的心，讓你的心滴血；有時(shí)，它還象韁繩般緊緊地把你捆綁，讓你足以窒息……
世界沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折，即使再完美地人也如此，“命運(yùn)之神在為”你關(guān)上一扇門時(shí)，總會(huì)開(kāi)啟另一扇門，遭遇挫折并不可怕，一切從頭再來(lái)，只要勇敢地面對(duì)它、就一定能戰(zhàn)勝它。
我又何嘗不是如此呢，入學(xué)以來(lái)我各科地成績(jī)就沒(méi)低于90分過(guò)，可五年級(jí)時(shí)，一次考試我地語(yǔ)文僅考了78分，我不敢相信，更不敢面對(duì)，想起老師與父母他們飽滿希望地臉，我就非常難受，真想嚎啕大哭，可我不敢哭，但不爭(zhēng)氣淚水早已涌出了眼眶，我地作文一向?qū)懙眠�可以，作文比賽也多次獲獎(jiǎng)，沒(méi)想到這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好是因?yàn)樽魑膶懪茴}了，雖然我很傷心，但我沒(méi)有就此消沉，一蹶不振，而是吸取失敗地教訓(xùn)，在老師與父母地鼓勵(lì)聲中走了出來(lái)，從此以后，我對(duì)作文越來(lái)越喜歡，也越來(lái)越認(rèn)真了。
昨天地?cái)?shù)學(xué)單元測(cè)試我考得不理想，這個(gè)單元地知識(shí)我覺(jué)得學(xué)得還比較扎實(shí)，認(rèn)為自己都會(huì)了，做起題來(lái)也不細(xì)心了，一道應(yīng)用題我把半徑看成直徑，另一道呢，我又把直徑看成半徑，結(jié)果是可想而知，回到家里爸媽看過(guò)我地卷子，他們并沒(méi)有過(guò)多地指責(zé)我，“孩子，失敗是成功之母加油，不要?dú)怵H，改掉你粗心地毛病，你還是一個(gè)優(yōu)秀地孩子！”聽(tīng)了媽媽媽地話，剎那間，我恍然大悟。失敗是成功之母，挫折是成功之父。有了這次教訓(xùn)，我相信自己以后不會(huì)再犯同樣地錯(cuò)誤了。
“道路”如花，有挫折才會(huì)精彩，遇到挫折的時(shí)候，不要畏懼，不要逃避，勇敢地面對(duì)，風(fēng)雨過(guò)后迎接我們的將是絢麗的彩虹。
關(guān)于挫折的作文15
生命有裂縫光才能透進(jìn)來(lái)，沒(méi)有永恒的黑暗只有未到的黎明。熬過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，才會(huì)迎來(lái)黎明，讓苦難開(kāi)出生命中最絢麗的花。
安徒生是文壇那個(gè)浩大的星河中，一顆閃耀但是又孤僻的星星。安徒生有一顆文學(xué)夢(mèng)想，但這一條對(duì)于出身貧寒的他來(lái)說(shuō)并不容易走。安徒生發(fā)表第一篇文學(xué)作品之后，因?yàn)樽约旱耐庑瓮怀�，有一米八，而丹麥人的平均身高只有一米五左右，再加上他的父親是鞋匠，身份卑微，所以他屢屢受到外界的攻擊，可安徒生并不放棄，他仍堅(jiān)持創(chuàng)作童話，并用筆揭開(kāi)時(shí)代的'黑暗面，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，他沒(méi)有向苦難和挫折低頭，而是戰(zhàn)勝了它，并用一篇篇童話佳作證明了自己。
如果說(shuō)安徒生是文壇中一顆閃耀的星星，那么華特·迪士尼便是電影行業(yè)的先行者，是他開(kāi)辟了黑白電影這一條布滿荊棘的路。華特出生于一個(gè)平民家庭，每一天都要干活。后來(lái)華特來(lái)到城中打拼，被動(dòng)畫(huà)片所吸引。一顆拍動(dòng)畫(huà)片的種子在他心中生根發(fā)芽。他從寫劇本開(kāi)始，到公司去面試，到報(bào)社去投稿，可是都因?yàn)樗说牟徽J(rèn)同而被拒絕。后來(lái)，華特慢慢熟悉了行業(yè)，在業(yè)內(nèi)小有名氣，也累積了一些人脈，于是他開(kāi)創(chuàng)了自己的“迪士尼”公司。剛剛有了些起色，華特就開(kāi)始大膽嘗試黑白電影，可是制作電影所需要的大量錢財(cái)，他卻支付不起，于是華特落入人生事業(yè)的低谷期。但是華特并沒(méi)有因?yàn)槎货瓴徽�，反而家中老鼠和火車上的小男孩給了他啟迪，于是組成了一位動(dòng)畫(huà)人物“米老鼠——米奇”，從那以后華特的才華得到了賞識(shí)，事業(yè)也風(fēng)升水起。
“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花”。失敗者會(huì)因?yàn)榇煺鄱共讲磺埃晒φ咧粫?huì)讓挫折化為美麗的浪花，人生增添一抹別樣的色彩。
“這一次寫的日記還不行��！”這是小學(xué)三年級(jí)寫一篇日記我已被拒絕第二次了。老師總是說(shuō)，我有些在記“流水賬”的意味，于是我一次次地修改、重寫。一個(gè)個(gè)問(wèn)題像水泡一樣一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)。后來(lái)，我慢慢改，把核心事件突出，把語(yǔ)言加以潤(rùn)色加工。終于，我的日記通過(guò)了，問(wèn)題平息了，我也迎來(lái)了成功的歡樂(lè)與喜悅。
生活的海，會(huì)涌上來(lái)希望，會(huì)退下苦難與挫折，最終遇見(jiàn)春暖花開(kāi)。
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