挫折作文(精選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的挫折作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
挫折作文 篇1
我總是遇到挫折,我有時(shí)突然覺得很不公平。當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)迷惑,不知是堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)還是避開它,從小就學(xué)過一句名言:塞翁失馬,焉知非福。后來我知道肯定是我的努力不夠,所以不管怎樣也要努力戰(zhàn)勝它?墒怯幸惶,我看到了一篇文章,讓我這才理解到面對(duì)挫折我們應(yīng)該做些什么:
壁上,一只螞蟻在艱難地往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗,但是過了一會(huì),它又沿著墻角,一步步的往上爬了……第一個(gè)人注視著這只螞蟻,禁不住的說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強(qiáng),真是百折不回呀!我現(xiàn)在遇到一點(diǎn)挫折,能退縮嗎?”他覺得自己應(yīng)該振奮起來,勇敢的面對(duì)他在生活中的那些困難。
第二個(gè)人注視著這只螞蟻,也禁不住的說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就很容易地爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……哎,可悲的螞蟻!我正在做那件事,一再的失利,我應(yīng)該學(xué)的聰明點(diǎn),不能在蠻干一氣了------我是個(gè)人,是個(gè)有頭腦的人!惫,他變理智了,他果斷的`放棄了原來所做的決定,走上了新的道路。
第三個(gè)人也一直觀察這只螞蟻,他聽到這兩人說的話,就去問智者:“觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見解和判斷截然相反,他們得到的啟示也迥然不同?可敬的智者,請(qǐng)您說說在他們兩人中間,那一個(gè)對(duì)?那一個(gè)錯(cuò)呢?”
智者回答:“兩個(gè)都對(duì)”
問者感到更困惑了:“怎么可以都對(duì)呢?對(duì)螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚(yáng),一個(gè)是貶抑,對(duì)立是如此鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太陽在白天放射光明,月亮在晚上投撒光輝,他們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽和月亮到底誰是誰非呢?
雖然這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但哲理很深,也許更有人看過這篇故事,但它對(duì)我的影響很深,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),我們是應(yīng)該再接再厲?還是應(yīng)該避開挫折的情境,尋找更適合自己的路?正如文章所說,這兩個(gè)都在自己適用的情況下說出自己的見解,所以就是對(duì)的,我們不能一味的去堅(jiān)持自己的看法,也不能經(jīng)常的改變。你需要兩者兼?zhèn)洌讲拍苷业狡胶恻c(diǎn)。我想那只飽受挫折的小螞蟻,也有自己境遇的見解吧!
挫折是天賜的禮物,堅(jiān)強(qiáng)的張海迪說:在人生道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者;
挫折是天賜的禮物,詩(shī)人雪萊有一句詩(shī)如果你十分珍愛自己的羽毛,不使它受一點(diǎn)損耗,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能在凌空飛翔;
挫折是天賜的禮物,泰戈?duì)栆灿幸痪湓?shī):上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙;
的確,挫折是人生的必修課,是人生必經(jīng)的道路,是人生的財(cái)富,是天賜的禮物;挫折的磨練,會(huì)使人具有堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,使人擁有更燦爛的未來!
挫折作文 篇2
現(xiàn)在大多數(shù)青少年都是獨(dú)生子女,是家中的小皇帝與小公主。過多的在乎吃、穿以及攀比,卻不知挫折的重要。大多數(shù)家長(zhǎng)在孩子遇到困難時(shí),擺出一副誓死保護(hù)孩子的樣子,希望孩子能不與困難交鋒?墒牵议L(zhǎng)并不知道這些挫折,對(duì)于我們的成長(zhǎng)多么重要。也許,就是今日的挫折,足以讓我們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)道路更加寬廣。古人云:“吃一塹,長(zhǎng)一智。”這句話流芳百世。挫折,使我們明白了生活中其實(shí)有很多困難需要我們自己的力量去解決。知道永遠(yuǎn)躲在父母身后是無法使自己的羽翼豐滿的。
有多少家庭的孩子,因?yàn)楦改傅哪鐞坶L(zhǎng)大后一無是處,在社會(huì)這個(gè)“大自然”的狂風(fēng)暴雨中避而不前。試問,這樣的人對(duì)于自己,對(duì)于社會(huì),對(duì)于父母有用嗎?哦!不是有益嗎?挫折,也許是我們成長(zhǎng)路上一道必過之坎。生活的坎坷,促就了我們的明天。擁有自己自主的明天。自然界中,有許多歷經(jīng)挫折才變得美好的例子。丑陋的毛毛蟲,在自己的蛹里經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月在自己的.欲望中,沖開蛹。化成美麗的蝶。這是經(jīng)過挫折才成就自己的夢(mèng)想。雖然,蝶的生命稍縱即逝。但是,它擁有了快樂和自己努力得來的一切。
有人說:“挫折是死神的利器,一旦被大趴下永遠(yuǎn)無法翻身。這是多么消極的想法。∮性S多學(xué)生因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失利,而萎靡不振?墒,他們卻不知道上帝是公平的,他制造挫折是為了讓你懂得珍惜與前進(jìn)。
我們需要挫折,需要它為我們明智,告訴我們:“成功,就在挫折的背后!庇幸痪湓捳f的好,即使第100次跌倒,也要第101次站起。挫折,賦予我們向前的智慧與能力。
挫折作文 篇3
挫折能夠帶來成功,至少對(duì)我而言。猶如幼時(shí)的學(xué)習(xí)走路,再到小學(xué)時(shí)的學(xué)騎自行車,再到初中時(shí)的'為成績(jī)而拼搏......無一不是在挫折中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功......
年幼的時(shí)候,早已記不清了,只是從家中長(zhǎng)輩們的話中了解,那時(shí)的我,在學(xué)習(xí)走路時(shí),跌倒了很多次,再跌倒了無數(shù)次后,我學(xué)會(huì)了走路。
小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到一些大哥哥,大姐姐們?cè)隍T自行車,覺得那樣好帥。我說,我想學(xué)騎自行車。爸媽同意了,于是,我開始學(xué),在學(xué)的過程中,我摔倒過很多次,甚至有過要放棄的念頭,到最后,我終究還是你有放棄,因?yàn)槲抑溃捍煺圻^后將會(huì)是成功,所以,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
初中的時(shí)候,我的成績(jī)開始下降,一開始,只是一點(diǎn)一點(diǎn)下降,到后來,成績(jī)就像坐云霄飛車一樣,瘋了一般的下降,我開始慌了,開始怕了,開始拼搏,我不想墮落,所以我只能拼搏,而我越是拼,就越是失敗,我想過放棄,可最終還是沒敢放棄。于是,在失敗中,我學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。終于,我的成績(jī)開始一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng),開始步入成功。
于我而言,挫折,能夠?yàn)槲規(guī)沓晒?在挫折中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功!
挫折作文 篇4
在我的小學(xué)生涯中,令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì)忘記,也最不能忘記的,是在上二年級(jí)時(shí)候。
那天,班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問我害不害怕,我胸有成竹地說:“沒問題!前幾次考試我不都考了一百分嗎?”然后就跑出去玩了;貋淼臅r(shí)候,我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)語文。我問他們,他們說聽別人講好像這次期中考試語文挺難的,于是就加緊復(fù)習(xí)了。我不以為然。
直到考試前一個(gè)周末,我還是不復(fù)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈抛约耗芸己,于是該看電視就看電視,該玩電腦就玩電腦。
期中考試之前,由于語文老師沒來,所以只有數(shù)學(xué)老師來給我們復(fù)習(xí)講解。到了語文考試的時(shí)候,我卻好幾顆都答不出來——誰叫我不復(fù)習(xí)?!真是“讀書用時(shí)方恨少”。
考試成績(jī)真令我出乎意料。數(shù)學(xué)一百分,語文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語文試卷,心里忐忑不安的想:回家絕對(duì)要挨罵了!同學(xué)一定會(huì)嘲笑我的!老師一定會(huì)批評(píng)我的`!……
我鎮(zhèn)定下來,心想:那些什么的即使都是是真的也不怕,怕的就是下次還不改正!這次我想明白了,考的差是因?yàn)槲矣幸粋(gè)致命的弱點(diǎn)——驕傲自大!驕兵必?cái),我一定要把這個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉!
于是我痛定思過,又惡補(bǔ)了一陣語文,同時(shí)上課不再開小差,考得好也不再居功自傲。就這樣,到了期末考試,我語文100分?jǐn)?shù)學(xué)也98分。
謝謝你,挫折,是你讓我懂得上進(jìn);謝謝你,挫折,是你讓我明白驕兵必?cái);謝謝你,挫折,是你讓我轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力!
謝謝你,挫折!
挫折作文 篇5
挫折怕什么?挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn),還能使人生得到升華。
——題記
那年考試,我沒有考上理想的中學(xué),就在我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我失敗了!我整天把自己關(guān)在屋子里,飯也不吃,誰也不理,一睡就是一整天。
一天,我突然覺得很悶,想出去走走。我打開門,爸媽接著就迎上來問:“孩子,餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我淡淡地笑了笑,說:“我想出去走走,可不可以去青島的大爺那?”爸媽皺了皺眉頭,對(duì)了對(duì)眼色,便答應(yīng)了。
到青島,大爺要帶我去各個(gè)地方玩,還說不管我去哪,他都會(huì)陪著我!好像他知道我沒考好,怕我想不開似的。反正我也不想玩,就對(duì)大爺說去海邊走走,大爺便陪著我去了。
到了海邊,太陽很高,大海很藍(lán),海風(fēng)很清新,人也很多。但這些在我眼里都變了,好像太陽在跟我說:“呀!笨蛋,我才不要和你在一塊呢,別把傻氣傳給我!”于是它更高了。大海說:“呀!笨蛋,你來干什么?你這么笨,根本不配看我清澈的水!庇谑撬哪槺粴獬伤{(lán)色了。海風(fēng)跟我說:“呀!笨蛋,你別過來污染我,我可不想變笨。”于是它更涼更大了,好像要把我吹走。那些人一個(gè)個(gè)在我面前經(jīng)過都對(duì)我說:“笨!你真笨!”于是他們都瘋狂的玩,好像要把我忘掉,我哭了,淚水慢慢的流進(jìn)嘴里,很苦,很澀……
那天早上,我起的很早,給大爺留了張字條,便自己出門了。我不知道要去哪兒,不知不覺中發(fā)現(xiàn)我又到了海邊。這里好像一個(gè)人都沒有。見到大海,我的心便又起了波斕,我沖著它喊:“我不笨,我不笨,是老天不好,是老天不好!蔽夜蛟诤K腥螒{海浪打擊著我臉上的淚水!這時(shí),一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“年輕人,你怎么啦?是不是遇到挫折了?”我抬起頭,才注意到礁石上坐了一個(gè)人。我點(diǎn)點(diǎn)頭。他說:“挫折怕什么?有挫折就不能前進(jìn)嗎?挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn),還能使人生得到升華呢!”我抬起頭。他說:“沒事的,你還年輕,你會(huì)有更多挫折,但你會(huì)一一戰(zhàn)勝,你覺得呢?”說完,他便雙手撐地走了,我才發(fā)現(xiàn)——他沒有雙腿!
我收到了震撼,他沒有雙腿都那么樂觀,何況我并不殘疾呢!對(duì)!我向大海重新喊:“我很棒!我能行!”我面帶微笑回大爺家,我跟大爺說:“我要回家!”他對(duì)我的變化好像很吃驚,只是呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!好!”我回到家給爸媽一個(gè)大大的擁抱、大大的微笑。他們的嘴已經(jīng)驚奇的成了:“O”型,我回房制定了詳細(xì)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃!我決定面對(duì)現(xiàn)實(shí),重新起航。
在人生的旅途中無論我們遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記起程,忘記趕路。如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤,洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟。即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐,但絕擋不住你的萬丈豪情。只要你起程,就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂。哦!對(duì)了,還有,挫折怕什么?挫折不但可以積累經(jīng)驗(yàn),還能使人生得到升華!
挫折作文 篇6
窗外的風(fēng)依然在囂張的怒吼著,黑云如巨人一般俯視著大地,雨滴發(fā)了狂似的的掃過人們的臉頰。窗外的那棵樹,在風(fēng)雨中搖擺著—————
我打開窗戶,任風(fēng)雨在我的臉上肆虐,沒有任何感覺。失敗的陰霾籠罩著我,我無法自拔。我吶喊一聲:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈寫吧!
我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備接受來自老師的暴風(fēng)雨。所有的老師都對(duì)我給予那么大的希望,我這次的考試肯定讓他們非常失望,我自己都對(duì)自己失望,何況老師呢?
邁著如墜著千斤重石般沉重的腳步,一步一步,我似乎聽到了自己的腳步聲,來到辦公室,我靜靜的站在老師的.身旁,深深的低著頭,如罪犯一樣,等待著老師的發(fā)落。
可是好久,卻聽不到老師的聲音,悄悄地抬起頭,卻看到了老師一臉燦爛的笑容,老師就那樣看著我。我有點(diǎn)不知所措,那一瞬間,我愣在當(dāng)?shù),不知老師的葫蘆里裝的什么藥,好像失去了意識(shí)。這時(shí)耳聽老師說:“至于這樣嗎?不就是一次考試嗎,失敗了沒關(guān)系,我們還有從頭再來的機(jī)會(huì)。記住,信心是成功的種子;靜心是成功的土壤;細(xì)心是成功的營(yíng)養(yǎng)。老師相信你,希望你能擁有這三顆心,這樣才會(huì)取得好成績(jī)!
從辦公室出來,外面卻是一片明媚的陽光,不知什么時(shí)候,雨停了,再看整個(gè)校園,被這場(chǎng)大雨蕩滌的那么潔凈,那棵樹更是蒼翠欲滴,驕傲的挺立在天地之間,越發(fā)顯得生機(jī)勃勃。
老師說的對(duì),只有對(duì)自己充滿信心,有勇氣,有毅力,才不會(huì)被困難挫折打到,我相信,在經(jīng)過四十多天的努力,在中考中,我定會(huì)為我的班級(jí),我的學(xué)校爭(zhēng)光。
挫折作文 篇7
也許你會(huì)羨慕那雄鷹,能展翅翱翔于藍(lán)天之上;也許你會(huì)羨慕那兇鯊,能自由地在海中暢游;也許你會(huì)羨慕那長(zhǎng)在峭壁上的蒼松,千磨萬擊還堅(jiān)韌;也許你還會(huì)羨慕那在寒冷冬日里的梅花,飽經(jīng)風(fēng)霜還怒放……
是的,它們的確值得我們羨慕。但你可曾知道它們?cè)?jīng)為之付出了多少的努力呢?“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的'淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,冰心的這詩(shī)句作出了最美的詮釋。
林肯,美國(guó)歷史上杰出的領(lǐng)袖之一,他一生遭遇了無數(shù)次的挫折,直到耳順之年才當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。他的出身并不高貴,甚至可以說是卑微的,可他卻在一次又一次的挫折中逆襲,最終收獲成功。
也許,你會(huì)說我努力過,可為何毫無收獲呢?試問一下,你真的竭盡全力了嗎?
海倫凱勒,在十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而失去視力和聽力,但她從未放棄過自己,在莎莉文老師的幫助下,她學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)。在她八十六年無光、無聲的世界里,她先后完成了14本著作,被評(píng)選為“二十世紀(jì)美國(guó)十大偶像”之一。
雛鷹在經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)雨打擊后,才成為了天空的王者;鯊魚在無鱗的磨煉下,才成為了海洋的霸主;蒼松有了無數(shù)次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷后,才能傲然地屹立于山巔之上;梅花在經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)寒冷夜晚之后,才迎來了自己的肆意綻放……
大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。努力前行,生活總會(huì)有希望!
挫折作文 篇8
樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才顯得更加蒼翠;大海因?yàn)閾碛胁,才顯得更加壯美;梅花因?yàn)轱L(fēng)雪的考驗(yàn),才綻放出笑臉;生活正是因?yàn)榇煺鄣拇嬖,才多了幾分感?dòng)和堅(jiān)強(qiáng),變得豐富而精彩。
“請(qǐng)各位選手各就位!”我聽到那廣播中傳出的聲音,便邁開步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著一只哨子,手中拿著一面紅旗,說:“各就各位,預(yù)備——跑!”當(dāng)那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時(shí),我沖了出去。加油,再快點(diǎn),有人快到了。∥乙Я艘а,向前沖去。
“第三名!”裁判老師說。我失望極了,唉,相差一點(diǎn),沒進(jìn)決賽,只能跑400米的時(shí)候再努力了,我給自己加油,然后小跑著準(zhǔn)備回場(chǎng)地。突然,一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下,這一撞可不輕,把我撞了個(gè)“狗啃泥”。我從地上爬起來,剛想再走,突然腳下傳來了鉆心的痛,我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想:400米跑步怎么辦?現(xiàn)在走路的這么痛,怎么能跑得過別人?過了一會(huì)兒,廣播中傳來了:“請(qǐng)參加400米比賽的.同學(xué)各就位!睕]辦法了,也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢!我安慰自己說?墒牵覄傉酒鹕,疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛,直起身,用力吸一口氣,盡量平穩(wěn)的向比賽場(chǎng)走去。
比賽開始了,我慢慢跑起來,每跑一步疼痛就加一分。堅(jiān)持還是放棄?我猶豫了。但是,同學(xué)們的加油聲又讓我鼓起了勇氣,一定要跑完!我心中吶喊著,終于要到終點(diǎn)了,我顧不上腳下的痛,用盡全力,向前跑去。竟然超過了兩個(gè)!雖然我只跑了個(gè)第四名,但我還是很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了挫折。
挫折,是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中經(jīng)常會(huì)碰到的,但只要我們能努力向前進(jìn),不放棄,就一定能戰(zhàn)勝這只“攔路虎”。