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精選大海的作文400字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的大海的作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大海的作文400字 篇1
我一直向往大海，這次，終于如愿以償了。
在青島的第二個(gè)晚上，我們來到了第一海水浴場。這里的景色真美麗：海邊的高樓大廈亮起了五顏六色的燈光，這些燈光倒映在海面上，大海變得五光十色了！我脫下鞋子，走上沙灘，用腳碰了碰海水，哇！好涼快��！我整個(gè)身體都涼爽了！我迫不及待跑向大海，奶奶在后面喊：“寶寶，不要再往前了，等一會(huì)兒一個(gè)浪頭打來，你來不及跑，就會(huì)被浪頭卷到大海里�！蔽覒岩傻貑枺骸罢娴膯�？聽著好嚇人！”雖然我這樣說，但還是退了回去。我剛退回去，就有一個(gè)大浪打過來，我覺得有一股力量把我往后推，我后退了幾步，好不容易站穩(wěn)了。浪頭退回去了，我跟著浪頭往前追，突然后面的浪頭又打來了，我急忙往后退。就這樣，我來來回回不停地跑，直到跑累了，我就坐下來玩起了沙子。我對(duì)了一座嶗山，正想堆城堡時(shí)，媽媽對(duì)我說：“寶寶，時(shí)間不早了，該回去了�！蔽液懿磺樵傅卣f：“我還沒玩夠呢，再玩一會(huì)吧！”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“沒關(guān)系，明天我們?cè)偃ヒ粋�(gè)海水浴場，今天要好好休息，明天才有精力繼續(xù)玩呀！”
第二天，我們來到了石老人海水浴場，這里的水沒有第一海水浴場干凈；不過，這里的沙子很細(xì)，踩上去軟軟的，像踩在棉花上。我盡情地玩著水和沙子，到肚子餓得“咕咕”叫了，才戀戀不舍地離開了。
由于各種原因，金沙灘沒有去成。這樣也好，留一個(gè)遺憾，有再來一次的理由。
大海的作文400字 篇2
從前有一條魚兒，它和大海是好朋友。它們?cè)谝黄鹜嫠�，一起嬉戲�?/p>
可是有一天，一個(gè)淘氣的小孩把魚兒給捉走了，養(yǎng)在一個(gè)小魚缸里，把它帶回了家。
大海很傷心。
小孩的爸爸媽媽看見小孩捉了一條魚兒回來，對(duì)他說：“快把它給放了吧，放它回家�！甭犃税职謰寢尩脑�，小孩就把魚兒放生到了一條小水渠里。
魚兒問長在水里的水草：“請(qǐng)問到大海怎么走�。俊彼輦兓卮穑骸安恢�，我們誰都沒去過大海�！濒~兒又問一條年邁的鰻魚：“鰻魚爺爺，您知道到大海該怎么走嗎？”鰻魚用滄桑的聲音說：“你要朝東邊走，游到小溪里，那兒會(huì)有人告訴你該怎么走�！�
小雨飛快地向小溪游去。
它到了小溪，碰見一只巨大的烏龜，烏龜對(duì)它說：“要到大海，你要游到河里，可遠(yuǎn)著呢！”
它費(fèi)了九牛二虎之力游進(jìn)了一條大河。
它問一條水蛇：“水蛇大哥，請(qǐng)問到大海該怎么走？”
水蛇說：“你先游到大江，再順著江向東游，就到大海啦�！�
魚兒堅(jiān)持不懈，終于回到了它的家鄉(xiāng)——大海！
大海的作文400字 篇3
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我是大海妹妹的守護(hù)神。
陽光明媚的天氣，我到大海邊和大海妹妹嬉戲，這時(shí)我看見一位導(dǎo)游姐姐帶著一批游客，一位穿得很時(shí)尚的姐姐拿著香蕉皮，一位哥哥拿著可樂罐，小朋友拿著喝奶的瓶子，他們一起往大海里扔垃圾。
不一會(huì)兒大海妹妹“嗚嗚”地哭了起來，看到這情景我好傷心，我心想：怎么才能保護(hù)大海妹妹呢？我的胳膊那么細(xì)，怎么能抵擋住香蕉皮、可樂罐呢？這時(shí)，海里的垃圾越來越多了，垃圾打到了我的臂膀上，垃圾打到了大海妹妹的腦袋上，這時(shí)，大海妹妹的臉像一位老人的胡須，十分難看。
地球被污染了，地球上的任何東西，包括人類都會(huì)滅亡，真是太可怕了。
這種現(xiàn)象可不好，急死我了，我抓著自己的小辮子，突然我靈機(jī)一動(dòng)，跟導(dǎo)游說：“導(dǎo)游姐姐，你能不能給我一分鐘的時(shí)間？”導(dǎo)游姐姐爽快地答應(yīng)了，于是，我拿起話筒對(duì)游客們說：“你們現(xiàn)在面對(duì)的是哭泣的大海，”游客們驚訝的看著我，我接著說：“如果人們把吃完了的垃圾都往你身上扔，你們是什么感覺？”我越說越激動(dòng)。聽了我的介紹，游客們非常羞愧，他們向大海妹妹說：“對(duì)不起呀，對(duì)不起，我們現(xiàn)在就把扔出去的垃圾撿回來�！敝灰娪慰蛡兗娂姲牙鴵炝嘶貋�，扔到了垃圾桶。
這時(shí)，大海妹妹停止了哭聲，露出了笑容，大海妹妹卷著一朵朵潔白的浪花，從此以后，人們?cè)僖膊煌＠锶永�，我和大海妹妹玩耍得非常開心。
大海的作文400字 篇4
有一種東西，沒有花兒那樣美麗，但卻比花兒更有利用價(jià)值，它就是胖大海。而今天，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的“魔術(shù)師”。
胖大海自身就是一位中藥，它還有著潤喉、清肺熱、緩解咳嗽的功能，作用還蠻多呢！
它的種子呈水滴狀，活像個(gè)橄欖干。她是深褐色的，臉上那邊干扁扁、皺巴巴的皺紋倒挺像個(gè)老頭。胖大海頭上尖尖的，像個(gè)炮筒，而底下卻是弧形，和上面截然不同。
剛把它放進(jìn)熱水中的時(shí)候，它還安守本分�？蓻]過一會(huì)兒，它就露出“廬山真面目”了：它慢慢裂開了一點(diǎn)，伸出了一根根絮狀物似的“觸角”。隨后，尖頭就開始擴(kuò)散開來，變成一個(gè)“爆炸頭”。水也變得淺黃了。
過了一會(huì)兒，外殼已經(jīng)基本上被泡軟了，像一條活蹦亂跳的小金魚，又像一頭水牛，不停地喝水，努力變大。絮狀物變得越來越大了，不聽話地上下浮沉起來。
慢慢地，胖大海充斥了整個(gè)水杯，像一朵欣然怒放的墨菊。又像一只水母。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆褐色的大寶石，水也變得愈加黃了。
我細(xì)細(xì)地抿了一口，味道還行。既沒有糖那么甜，也沒有黃連那么苦。倒有一些涼絲絲的清爽，沁人心脾。我心想，這應(yīng)該就是良藥苦口利于病吧。
胖大海真是個(gè)神奇的魔術(shù)師��！
大海的作文400字 篇5
今天我看見了日思夜想的大海，到了，快到了，我的心已經(jīng)到了嗓子眼上，我太激動(dòng)了，一下車就奔向我心中那迷人的大海。
大海一望無際，��！真是太美了，天和水真得好像連在一起了，分不清，哪里是海的界線，哪里是天的界線。
管不了那么多了，我急忙跳下海，與海來一個(gè)親密接觸。海水很舒服，涼絲絲的，我剛才還熱得吃不消，現(xiàn)在就很舒服。正當(dāng)我沉浸在那種美好的境界里，一個(gè)海浪向我卷來，我可急了，拉緊救生圈，可還是沒用，海水灌進(jìn)了我的鼻子，又苦又澀，我?guī)缀跤帽M全身的力氣，才從海浪中爬出來。玩得稍有些累了，我便躺在沙灘上享受著陽光的照射，海風(fēng)的輕撫，好愜意啊！
休息完了，我們就在沙灘邊拾海螺。太陽照著那金色的沙灘好像一粒粒細(xì)細(xì)的金粉那般，在太陽的照映下金光閃閃，好像一片金粉灘。拾了一大堆海螺，已近黃昏了，天邊絢麗的晚霞，把海水染得鮮紅鮮紅。我拿出海螺聽著海風(fēng)，欣賞著迷人的大海和美麗的晚霞，在海風(fēng)中陶醉了。
不知不覺已是下午6點(diǎn)，媽媽叫我們回家了。
我依依不舍地與海說再見，真希望車能開慢點(diǎn)，讓我再看一眼大海，再見了，讓我們下回再約。
大海的作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在舟山,那兒有好看的濱港路,有美味的海鮮,但是沒有什么可以與舟山的大海相提并論,因?yàn)樗俏医獬裏⿶赖闹?所以大海是我心中最可愛的景物.
大海遼闊極了!海浪穿著清澈的紗裙,裙角一直連在天邊的云彩上，還不時(shí)地一起一伏地動(dòng)著。它變化多端。大海有時(shí)像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還不停地拍打著礁石，發(fā)出巨大的聲音；有時(shí)，它又像一位溫柔的媽媽，讓浪花歡快地跳躍。大海漲潮了，你站在沙灘上，水很快地沖上來，淹沒你的雙腳，又很快地退下去，大海一層一層往上漲，就像梯田一般。每次海浪沖過，沙灘上都會(huì)留下很多美麗的貝殼。
大海最美麗的時(shí)候就是清晨。每當(dāng)火紅的太陽露出水面，撒下它那金色的.光輝時(shí)，大海被染成一片金紅，波光粼粼，好像涂了一層漂亮的顏色。天水相接處，分不出哪是水，哪是天。這雄偉壯觀的景觀，真使人心曠神怡。
傍晚走進(jìn)海邊，又會(huì)有一種別樣的感覺。海風(fēng)迎面吹來，像媽媽的手那樣柔和，撫摸著我的臉頰，清新濕潤的空氣，讓人覺得那么愜意。廣哀餓大海橘紅，金光閃閃。我望著無垠的大海，不禁浮想聯(lián)翩。
大海中有生活，生活中有大海。在生活這個(gè)無限海洋里，有只志者應(yīng)該是穿破霧的海鷗，應(yīng)是頂風(fēng)劈浪的航船。
大海的作文400字 篇7
今天， 郭 老師走進(jìn)教室說：“今天我給大家?guī)砹艘粋�(gè)神奇的寶貝�！�
同學(xué)們有的伸長了脖子，有的走過去觀望，還有的冥思苦想。同學(xué)們都問：“是什么呀！”
只見過老師不緊不慢的把“寶貝”拿出來，還摸了幾下，好像那些東西會(huì)發(fā)光。我們都睜大雙眼仔細(xì)看著，“寶貝”終于拿出來了。原來啊，這是一個(gè)橢圓形的東西，像杏仁，像核桃仁，凹凸不平，有條紋，呈波浪型，滿是皺紋。同學(xué)們有的猜是胖大海，有的猜是核桃，有的猜是梅子。
郭老師問：“同學(xué)想不想知道這是什么呀？”我們都說：“想�！庇谑�， 郭 老師給我們每人發(fā)一個(gè)“寶貝”。我們有的看了看，有的聞了聞，還有的人甚至嘗了嘗。
郭老師說：“讓我們把“寶貝”放進(jìn)水里，看它有什么神奇的變化�！庇谑牵覀儼选皩氊悺狈旁陂_水里，它不斷的吐著泡泡。過了一兩分鐘，它的皮按捺不住了，脫落了一部分下來，水開始變得黃了，原來梅子的酸味也變成了苦中帶甜的味道。
又過了幾分鐘，水已變成了褐色的了，藥味變濃。老師讓我們嘗一嘗，教室里頓時(shí)熱鬧起來，有的皺著眉頭，有的連連叫苦，有的期待萬分，還有的神清氣爽……教室頓時(shí)亂成了一鍋粥。
老師揭曉答案了，我們都豎著耳朵：答案是胖大海。我們都感覺很奇怪，胖大海怎么會(huì)是寶貝呢？原來胖大海清火解毒，是很好的藥材呢！
從這節(jié)課中，我明白了不要以貌取人。
大海的作文400字 篇8
每次看見了大海，就像是從黑暗中掙脫出來，看見了希望。
有時(shí)真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個(gè)被大海圍繞著的城市。離大海這么近，抬頭永遠(yuǎn)一片湛藍(lán)又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上，就能看見一片泛著光亮的地方。
卻不只是想看見，還是要走近些去感受。
沙灘上的人永遠(yuǎn)這么多，被海風(fēng)吹亂頭發(fā)下的，永遠(yuǎn)是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說，笑是可以感染的，我相信這句話是因?yàn)槊看稳ズ＿呂叶际切χ模粗鴭寢寧е畠鹤咴跍\淺的海水上，牽著手開心的走。
生活沒有一成不變的哀愁。
或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把，所以我才會(huì)覺得走近了大海，就看見了生活中的希望，感覺到笑容帶來的力量。
是懷揣著一種看見希望的心情去看海的，而不是一種悲傷的，難以釋懷的心情。因?yàn)橄虢o大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會(huì)感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時(shí)，給這片大地帶來的光亮。
在大海的陪伴下長大，感受著它帶給我們的舒適的氣候，還有帶給我們舒適的氣候，還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們，早已把大海當(dāng)成了自己的朋友，時(shí)不時(shí)地探訪，觀望。
你會(huì)感覺得到吧？
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