關(guān)于初中生活的作文800字(通用20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的初中生活的作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
還記得那時,初入中學(xué),恍如隔日。匆匆的初中生活,一過兩年,現(xiàn)在的我仿佛多了些東西,又像少了些東西。但是我不知道,無論如何也理不清,我是少了還是多了,我就是這樣一個人,愛較真。
初一那年的運(yùn)動會。
剛剛軍訓(xùn)完,臉上的黑色還沒有退去,便又新增了一抹碳色,整得一個班和一堆黑煤球似的。但是運(yùn)動會與軍訓(xùn)比起來運(yùn)動會就遜色得多了。我們的班主任許老師就在一邊靜靜地看著我們,在自由的玩耍。那時總感覺初中好慢,慢到我們的許老師都等不下去了。許老師不帶我們班課。我們也不知道許老師,干什么去了,當(dāng)我們下一位班主任來了才知道,許老師她心臟手術(shù)該做了。我們班里一片寂靜,旁邊班的早讀我們就借來了一些。
新的班主任是牟老師,她是一個年輕女老師,她不帶我們主科,她是一個心理老師所以,班里同學(xué)都不會對她說謊,因?yàn)樗磺卸贾。在他的帶領(lǐng)下我們從一個默默無聞的班級,成為了年級第二的班級。
不知過了多久,初一就回去了,初二開學(xué)的時候,班里的同學(xué)都變了,有的帶上了眼鏡,有的胖了一圈,有的長了個子唯一沒變的就是牟老師對我們的關(guān)心。
在一次早操中,牟老師發(fā)現(xiàn)我們班的體質(zhì)太差了。跑步總有幾個人跟不上,牟老師為了給我們打氣,與我們一起在橡膠跑道上跑早操,在朝陽的紅霞下,有個肥胖的女人與學(xué)生同甘共苦。牟老師在一次放學(xué)期間對我們說,你們一定要學(xué)會自律,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人,學(xué)習(xí)是自己的事,沒人能幫你,我們那天感悟很深,但是不知道牟老師為什么要說這些。
那件事我還在心頭刻著,不敢忘記,要自律。
初二下學(xué)期開學(xué),我們正興奮的等待牟老師為我們講些心靈雞湯,但是事與愿違,我們在那時,終于明白為什么牟老師要說那些,原來,牟老師也躲不過命運(yùn)的捉弄。
英語老師代理我們的班主任。時間總是很快。兩年的事情我還恍如隔日。
唉,。∥液孟裰牢叶嗔耸裁戳,想想初中,初一多么幼稚,到了初二我們的銳氣仿佛銳不可當(dāng),初二結(jié)束回想一下還是很幼稚,我失去了幼稚,換回了一個自知之明。原來我的自知之明,還多了成熟,穩(wěn)健。我好像更優(yōu)秀了。初中真是一個磨煉人的好時段,漫長而簡短。
初中生活的作文 篇2
時光帶給我的每次成長,都有自己的詮釋。
時光旋轉(zhuǎn),化作柔柔月光,垂在成長的臺階上。當(dāng)我每一次坐在臺階上凝望,那都是成長的美好縈繞。而思念的初中生活,就像是附著在成長墻上的藤,一路攀爬、彎過,低垂過,走過春秋冬夏,終懂得了珍惜陽光的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來,為讓理想開花,天天向上!
在剛踏上初中的那一刻,我突然有種感覺:我不再是小學(xué)生,我是大孩子了。那種夾雜著淡淡的自豪的感覺,仿佛清晨的陽光暖暖流露出淡淡的花香,F(xiàn)在來看,那時的認(rèn)真,自豪,都好像一個剛剛破土的小苗苗,夾縫中瞥見了陽光,便勇敢的向外闖,小腦袋終于探出了頭。搖呀搖的,只是想要享受陽光,積蓄能量,然后對爸爸媽媽說:“我長高了!逼鋵(shí)就是這樣,努力依舊,刻苦依然。無論是英語的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格,都是議課波瀾不驚的心,似乎沒有太多心情去懊惱,爸爸媽媽始終對我講:“向上,向上!狈路鹪诮o一棵小竹筍灌輸活力的瓊漿。
可是記得有一天,看了一篇文章,叫作《有一種愛,能讓人在瞬間長大》。驀然間,感動。我要快快長大,然后工作,買一座大大的房子,讓爸媽住進(jìn)去,不再那么累,我要給妹妹買最好的筆記本電腦……
也許,我就是這樣平凡,那些單純,只是想照顧好自己的家人,向往那泡泡的美好,在我累了,倦了的時候,便偷偷跑出來。那時,成長的藤,便在心里開了一朵簡簡單單的小花……
也許,幻想太多便容易找不到真正的自我。倏地,找不到了自己的方向,開始搖搖欲墜。也許,我進(jìn)入了冰封的冬,心不再富足,不再有目標(biāo)?墒浅跛牡囊淮巍吧暾埪殬I(yè)學(xué)院”活動就像一根魔棒,一下子又把我便回了熱情仲夏,心里的知了睡了,寧靜的夏夜心卻開始感嘆:人生也有岔路口,惟一感動的是,那條主路線還未改變,一切都還來得及,要加油了!
成長的藤,依舊爬著,向上!向上!成長!成長!
四年的初中生活被時光碾碎,牢牢的粘貼在記憶的心墻。那份晶瑩的亮光,搖曳著成長,是心路變遷最美的記號。
初中生活的作文 篇3
這個初中的一年對于我來說,很充實(shí),我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學(xué)們,老師們。因?yàn)橛心銈兊墓膭,勸?dǎo),我才收獲到了這么多。
記得剛剛進(jìn)初中的那個時候,我一句話也不說,人是那么的“老實(shí)”。當(dāng)時,我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺得在這里找不到真正的快樂,我不開心。
但是,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的開始融入了我們班,越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時光,卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時光都難忘。
還記得那天,我在走廊上拖地,李老師對我說的那句話,我覺得對于我自己來說很不可思議。李老師您說我是一個文靜的女生。
當(dāng)時我的心里面啊,哈哈大笑,不過還是忍住了,或許,在那個時候,我可能算“文靜”吧!但是剛過了一個學(xué)期,您就看見我的“真面目”了吧!……嘻嘻。說實(shí)話,我這個人,從小就比較調(diào)皮,記得在幼兒園,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個包。
三年級的時候,我因?yàn)榕绹鷫Γぴ谀欠N消防栓上,腦袋上縫了5針。
對于我這種調(diào)皮的人,居然您說我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺得很好笑。
感覺,我初一的第二個學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因?yàn)樗^的“叛逆”,我從開始對MISS劉很怕,但是后來居然開始喊她miss牛了。呵呵,或者,這也算是我在初中美好的回憶。
李老師,您還記得嗎?那次期中考試后,我考到27名去了,而且,就在成績出來后,我又干了一件讓您操心的事情。那時,我心情真的非常沮喪,看著別的同學(xué)沉浸在進(jìn)步的喜悅中,而我,卻被留校了。您在辦公室跟我說了很多很多的話,我決定,收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課,可以說我都是聚精會神的看著老師講課。
終于,努力的到了回報(bào)。我從27到了前面幾個。我知道,這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您!
還有,同學(xué)們,你們都知道我的性格,我這個人超級倔強(qiáng),沒少對你們部分人發(fā)火,希望你們能諒解。其實(shí),你們知道嗎?我在向你們發(fā)脾氣后,我心里也不好受。
這,大概就是我的完整初一生活了吧!
在初中過的每一個回憶,我都記得清清楚楚的。
初中生活的作文 篇4
又是一年桂花開,青磚白瓦的小院里,氤氳著桂花的香氣,小雨剛過,地上灑落滿樹的桂花,微風(fēng)中,藍(lán)天下,沾濕的桂花,漸行漸遠(yuǎn)……
枯瘠的枝丫上,又綴上了幾點(diǎn)嫩黃,此刻,滿院生香。
外婆踏著緩慢的腳步,來到桂花樹下。蒼老的面龐掛著溫和的微笑。她湊得近了些,瞇起了雙眼,在細(xì)細(xì)點(diǎn)點(diǎn)的桂花雨中,她輕輕地摘下經(jīng)過她精心挑選的晶瑩剔透的小花,捧在手心里,小心翼翼地走向廚房。
我天真的腦海中浮現(xiàn)出一張張美好的詩篇和畫卷。
此時此刻,我與這小院清新的土地、飄香的桂花融為一體,在美好的恬靜中,我呆呆地抬著頭,靜靜地看著嫩黃的桂花在空中劃出一道道金黃的弧線。
我閉上了雙眼,仿佛感覺置身于童話中的流星雨中,我仿佛轉(zhuǎn)起了身子,沉浸在無盡的歡樂中,憧憬未知的明天,沒有喧囂,沒有煩惱,有的,只是無盡的童真與童趣,還有,一顆永遠(yuǎn)不變的心。
夢忽醒,鼻尖,只有香氣,像個嬌羞可愛的少女,輕輕地跑在你的身邊,害羞地用手輕怕,挑逗著你,跟隨著她輕盈的步伐,慢慢地步入外婆的廚房。
廚房霧氣氤氳,翻滾的白氣靜靜地籠罩著我,那清新的香氣令人心曠神怡。也許,這就是生活的味道吧,夢幻的甜蜜美好,追求的天馬行空,安靜的自得其樂,原來,我們的生活這么美好!
眼前的這一切,讓少年的我無比熱愛生活。
潔白的飯碗里,點(diǎn)綴上了幾粒嫩黃的桂花,香氣撲鼻,輕嘗,秋天的氣息,自然的清新在此刻交融。我細(xì)細(xì)地咀嚼著淡黃的.米粒,睜著眼睛,癡癡地看著外婆,嘰嘰喳喳地問著許多稀奇古怪的問題。在香氣四溢的小院里,外婆和我,兩個人,這樣坐在一起吃飯,就讓我感到家的無比溫馨。
“外婆,為什么這飯這么好吃?”
外婆慈祥地笑了:“咱家的是桂花飯呢,這就是咱家的味道!
那一刻,外婆笑了,我也笑了。窗外,桂花雨又一次地飄落,我閉上了眼,感受著桂花的味道,家的味道……
歲月如流,如今,我身處喧囂的城市,忙于繁重的學(xué)業(yè),常常會回想起外婆和外婆的桂花飯。
或許,曾經(jīng),那種樸素簡單,純真平淡,就是生活的味道吧……
初中生活的作文 篇5
隨著改革開放以來,人們的生活發(fā)生了很大的改善。讓我們先說說“衣、食、住、行”吧。
我媽媽小時候,要想買糧食要用“糧票”買,那是如果一家有九口人,數(shù)“人頭”,“‘王家’九人,五兩銀子,每人二兩小米,五兩大米!闭f完后,就會把相應(yīng)數(shù)量的糧票給你。買布是“布票”……而如果想得到一張肉票,就更是難上加難了。而且,冬天沒有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果,每家每戶只有在過年時才能吃到用優(yōu)等面粉包的餃子,平時只能吃到一些粗糧,而現(xiàn)在在我們的餐桌上沒有四季之分,夏天的蔬菜在冬天照樣可以吃到,餃子甚至被人們當(dāng)作了快餐食品,粗糧雜糧被當(dāng)作貴賓請上了餐桌;關(guān)于以前人們的生活狀況還有一個笑話:以前,人們總會去買一小塊油多的豬皮,掛在門上。每次出門前往嘴上擦一些豬油,以表示自己家里吃得起豬肉。而現(xiàn)在,這早已成為不講衛(wèi)生的行為。
咱們再說說“衣”吧。以前,除了過年是小孩子可以穿上花花綠綠的衣服外,其它時間,人們都千篇一律穿著藍(lán)灰色衣服,在改革開放的三十年中我們看到人們的衣著在不斷發(fā)生著變化,不但顏色、樣式發(fā)生著巨大的變化,而且服裝還有了不同的“分工”,爬山時有登山服、運(yùn)動時有運(yùn)動服、外出玩耍時有休閑服、上班時有職業(yè)裝等等,真是應(yīng)有盡有!
“住”應(yīng)該是發(fā)生最巨大的變化了,從以前的茅草,木頭跑到現(xiàn)在的高樓大廈,人們的生活水平不斷的提高,鄉(xiāng)村的百姓們都住上了鋼筋水泥房過著舒適的生活。甚至隨著科技的發(fā)展,各種奇形怪狀的房子映入眼簾。體現(xiàn)著我國科技和人們藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。“行”是人們重要又方便的方式之一,現(xiàn)在家庭的社會人人都有私家車,這促使這我們行動的方便與便捷,提高人們的出行速度,既說明了人們過上了好的生活又體現(xiàn)著私家車的大眾化。不僅僅是車,我國在飛機(jī)上也有巨大的成就。例如,我國的民航大飛機(jī)c919,他不僅預(yù)示著我國航天技術(shù)發(fā)展。也為人民提供了巨大的便利。是含金量很高的。隨著時代的發(fā)展,時尚已經(jīng)成為一種習(xí)慣人人都愛時尚,奶奶也穿上了婚紗,家中也可以制造一個小電影院,一家人圍坐在一起看的那電影別有氛圍。
自改革開放以來,中國的發(fā)展和進(jìn)步是顯而易見的,親愛的祖國,希望你明天更加美好,富強(qiáng)!
初中生活的作文 篇6
來到這個之前對于自己來說近乎于陌生的城市已經(jīng)有些日子了,但是骨子里還是有一些不適應(yīng)。來到這里,陌生的環(huán)境,陌生的人們,原有的交往圈一下子縮小到幾乎是自己一個人了,雖然現(xiàn)在認(rèn)識了很多的同事,但是原有的朋友圈確實(shí)難以追尋了,這里為數(shù)不多的幾個朋友也遭遇到了同樣的事情。托這種境遇的福,每天都游走在辦公室和暫住的地方,無外乎上班下班,雖然自己正努力的去拓展交往的范圍,但是結(jié)果很大程度上不是自己能夠左右的。
前些日子和幾個朋友聊天,了解到他們的遭遇:一個朋友和女友分手,雖然原本到了談婚論嫁的地步,繼而遠(yuǎn)走外地,輾轉(zhuǎn)幾地;一個朋友放棄了出國的打算,或許是放棄,休業(yè)在家。生活總是那么的不順,總是那么的充滿未知和不測。記得見過前一個朋友的女友,那是他們?nèi)缙崴颇z,雙方家長據(jù)說也彼此熟悉了,婚期都已經(jīng)確定了,卻不知為何現(xiàn)今至此。后一個朋友放棄了前一份工作,雖然和家里存在著一些間隙,但是后來確定下了出國留學(xué)的計(jì)劃,而且學(xué)校和出國的時間也基本定下了。
問及兩個朋友至此現(xiàn)狀的原因,得到的卻是出人意料的一致回答:不想說,不要問。不知生活從他們身上滑過的時候出現(xiàn)什么樣的變故,總之現(xiàn)在的狀況是出乎我意料的。生活并不是那么的不易,卻為何如此的難以揣測。心中總是會不經(jīng)意生產(chǎn)異樣的心情,卻不知是憂傷還是開心。在日漸規(guī)律化的日子里,任由生活的軸輪從我們的身軀上碾過,不會生出些許的疼痛,因?yàn)檫@樣的日子里,只是受到一具空洞洞的軀體的驅(qū)動,而思想?yún)s早已被生活所碾碎,空洞而蒼白。
我們都在這樣或那樣的或者,或被為,或得意,或失落,或踟躕。每個人身上都會被扮演著不同的角色,或父母,或子女,或伴侶,或下屬,或上級,或朋友每個角色都是那么的不易,每個角色都是那么的難以被認(rèn)同。每個人都在自己的生活中呈現(xiàn)出不同的樣子,屬于自己的生活的樣子。
事事總是難料,總會有那么一些事,你既猜不中開頭也猜不中結(jié)尾,對于別人的世界來說你或許只是路人甲,路人乙,但是對自己來說這就是全部,我想這就是生活的樣子。
初中生活的作文 篇7
時間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。
我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。
走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!
翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!
人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個時候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣。”如果你連起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進(jìn)了這里新班級,就意味著我又融入了一個新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時,我們也長大了,獨(dú)立性開始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時,要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!
初中生活的作文 篇8
嘿,你們想想吧,如果現(xiàn)在的你身上沒有一部手機(jī)會怎么樣?如果你的家里沒有一部電腦會怎么樣?好吧,再低一點(diǎn),如果你的家里沒有一部電視呢?也沒有洗衣機(jī),沒有飲水機(jī)。把這一件事擱在四五十、五六十年代還好說,如果把它放在現(xiàn)在、放在一個九零后或零零后孩子的家里,它會讓人們崩潰的。
在五十年代左右,什么都沒有,窮的一清二白的,聯(lián)系人們都要靠電報(bào)或者單車,那時候幾乎都不知道科技,因?yàn)闆]有科技可言,那是多么的讓人麻煩。
就以電腦為例:早在二十世紀(jì)十九年代,我國便有了電腦,緊接著,在十九世紀(jì)后期迎來了國外先進(jìn)科技的因特網(wǎng)。
電腦的出現(xiàn),大大的縮短了我們的就算時間,提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因?yàn)樗鼘⒌厍蚋鞯氐膶?shí)是信息都可以顯示在這電腦上,讓我們可以“不出家門便曉之天下事”,同時,它也豐富了我們的生活,讓我們在休閑時打打電子游戲,可以網(wǎng)上搜我們想看的電影,可以聽自己喜歡的音樂,可以做好多事來打發(fā)時間,最主要的是,它可以讓人們學(xué)習(xí),因?yàn)樗部梢允且粋交流平臺,讓人們都發(fā)表自己的觀點(diǎn)以供學(xué)習(xí)。
隨著可憐的提高,生活的變化,生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著,于是為了滿足人們的生活需要?萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展,不斷的改變著我們的生活。將我們的時間再進(jìn)行壓縮,讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺式電腦漸漸的被淘汰了,而所取代它的是占用空間更小、運(yùn)行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦,它可以讓人都近視程度減小,或者是更小一點(diǎn)的筆記本電腦,直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦,以后呢?甚至我都不敢去想象,它將我們當(dāng)時麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個跟本差不多大的電腦上,科技,這就是科技,十分具有震撼力。
如今的生活,科技仍在不斷的發(fā)展,為了適應(yīng)廣大人民的需求,它只有不斷的去發(fā)展,并且一步步的改變我們的生活,從步行到汽車,從男耕女織到機(jī)械化,從………
初中生活的作文 篇9
內(nèi)心蕪雜,太多的美好早已擱淺。時光荏苒,暑假來臨。本該熱烈澎湃,可“冬季”還是冰封其中。
屢次的考試失利,抹滅不掉的失敗,烙印于心。縱使暑假這個快樂女神踏著歡快的腳步走來。我的心中也不免有幾分悲戚。
姑且把哀傷擱置,但該來的快樂卻覓不見影,是青春將它偷走了罷。如一只漂泊的小槳,找不到溫暖的港灣。盡管答案近在咫尺,自己卻仍舊身陷于黑暗之中。世界也仿佛是黑白的,有著難以言語的傷。太多時候,在意別人的眼光,卻忘卻了自己。時間的沉淀,終于讓自己找到了那久違的答案,有人對我說“人世間有太多的無奈,我們不能讓別人遷就自己,而應(yīng)理解別人。無論怎樣,都要堅(jiān)強(qiáng)!币还膳髁魅胄牡。
沒有了之前躲在角落暗自垂淚,而是在失敗中尋找根源。兩個月的沉淀,我懂得了更多。靜下心來,這才恍然大悟。自己之前的年少輕狂,它嗤笑著我。太多的無奈,也只能忍受。
不知該詰問誰,也不知是誰在咎過。過去的自己始終放不下那些睚眥之怨,孤單坐在回憶里逞強(qiáng),對寂寞甚是稔熟,F(xiàn)在的自己會笑著面對一切,因?yàn)檠蹨I不值錢,F(xiàn)在的自己會在痛苦時安慰別人,因?yàn)闆]人會愿意傾聽那所謂的累,F(xiàn)在的自己會聽從父母,因?yàn)椴豢赦枘妗?/p>
直面慘淡的人生,那些開始不甚了了的事,耳濡目染多了,也會有點(diǎn)歇斯底里。正是這兩個月,我才發(fā)現(xiàn)不能一味地去嗔怪別人,而首先應(yīng)該反省自己。不能一味地注重成敗,而應(yīng)該認(rèn)真對待每一天,充實(shí)地過好每一天。不能一味在意別人的眼光,而應(yīng)該做好自己。
吊唁童年,光陰一去不復(fù)返。未來屬于我,當(dāng)然也應(yīng)由我主宰,絕不能望而卻步。跌倒沒什么,重要的是要在跌倒后站起來。曾經(jīng)必然若失的自己被風(fēng)帶走,展顏一笑,答案我終于找到了。
似乎暑假不會令人枯燥乏味,一定是有趣生動的罷。憧憬的假期也是如此,不免渴慕擁有。這次,我找到了自己的目標(biāo),砥礪自己不能有絲毫松懈。不再浮沉于那些瑣事,而換用一顆沉著的心看待。
那個關(guān)于幸福朦朧而飄忽的夢,終究是個夢罷了,沉浸不得,不容有所眷念。暑假,反思過后的醒悟,我知道自己該去向何方了,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸融,F(xiàn)在,徹底醒悟了。
那個心中的“冬季”漸漸忘卻了。
初中生活的作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年退出了麥格,如今,我又回歸了。
轉(zhuǎn)眼間由六年級升到了初一,由于學(xué)習(xí)壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續(xù)我的寫作生涯,而舞臺,就在麥格。
這次作文,也沒什么可寫的,就訴說一下初中的生活吧!初一的就不說了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學(xué)科來說,除了小學(xué)的語文數(shù)學(xué)英語,初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學(xué)了。不得不說,這是我們?nèi)陙淼目嗳兆。說實(shí)話,我真的很想放棄,但我選擇了秋實(shí),這個學(xué)校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,上進(jìn)的自信心,都是這個學(xué)校賜予我的。所以,為了報(bào)答,我也不能放棄。
說實(shí)話,初二的生活真的很無聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時間玩耍。但是如果你換一種思想,心態(tài)就會大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵自己:學(xué)習(xí)真是太有意思了!我又進(jìn)步了!這有什么大不了的?你能行,為什么我不行?堅(jiān)持,就是勝利!當(dāng)你有這樣的思想,你就會覺得這樣的生活雖然很無聊,但是無比的充實(shí),我能過這樣的生活,做到現(xiàn)在這樣,我很自豪。這樣,學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓(xùn)是“沒有任何借口”。這看似是一句很普通的話,但是理解后,就覺得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事,都要“沒有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者。“沒有任何借口”,這短短的六個字,看似簡單,卻蘊(yùn)含著無比深刻的人生哲理。這種哲理,無法用語言表達(dá),只能用心去體會。如此簡單的六個字,你是否能做到呢?
每次開班會,班主任都會給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,每次班會,我都會深深地被震撼。在那本書里,能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法,還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。
唉,不知不覺就說這么多了,先到這里吧!
初中生活的作文 篇11
“在那崢嶸歲月,先輩創(chuàng)造知識搖籃;哺育中華兒女……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,開始了初中歲月。
第一次升旗,陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時,紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來,可我突然發(fā)現(xiàn)操場右側(cè)的學(xué)生們依舊保持那個姿勢不動,難道還沒完?突然,又一陣悠揚(yáng)的歌聲響起,像一陣清風(fēng)刮遍了操場的每一個角落,給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱,但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來,我們一會練習(xí)一下!”音樂老師對我們說。我不知道這首歌,但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語,原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律,跟唱了起來。
轉(zhuǎn)眼初二了!霸趺从忠!”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿,“都唱了一年了,換首不行!”同學(xué)們抱怨著。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上,臺下卻靜得連呼吸都聽得到?吹竭@樣的場景,老師也很無奈,就講起了校歌包涵的歷史意義,講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽,老師講完了,我們也陷入了深深的沉默中。這時,一名同學(xué)率先唱了起來,緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流,將我們帶回了那個斗志昂揚(yáng)的年代。我終于理解了,理解了校歌的意義與內(nèi)涵。這是先輩的成果與心血,我們怎能辜負(fù)他們的希望!
“你們已經(jīng)初三了,要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉!币宦暳钕,我就半年也沒聽過那悠揚(yáng)的校歌。直到一個中午,不知為何一名同學(xué)唱起了歌,班級瞬間變得喧鬧起來。突然,一句熟悉的歌聲響起,“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來,聲音越來越大,充滿了美好的回憶。
“三十五中,繼往開來,錘煉英才向明天!”這首歌伴我走過了三年的初中歲月,終于要畫上句號,但在我心中會久久回響,激勵我努力向前!
初中生活的作文 篇12
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣!讓我給大家講講吧!
前些天的早上,爸爸媽媽都出去上班了,只剩下我一個人在家,我想:一個人在家多好,想干嘛就干嘛,多自在啊!但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子,覺的我都這么大了,也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對,但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條,我要做什么呢?突然我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對哦,現(xiàn)在是快吃中午飯的時間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干,我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房,想著媽媽在做飯時我都沒學(xué),現(xiàn)在要怎么辦啊!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我不知所措的時候,我看見了一本烹調(diào)的書,我便馬上按它上面寫的去做,里面寫先要洗米,我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了,接著放入適當(dāng)?shù)乃,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米會熟不透,那我還是多放點(diǎn)水吧!讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里,按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久,才到廚房里關(guān)電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌。?/p>
但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來時看到我自己會煮飯了一定很欣慰,看見爸爸媽媽回來了,我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽,爸媽見了都驚呆了,“從沒做過飯的女兒也會做飯了,看來我們得好好享用才是,”我卻不好意思地說:“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”
沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說:“沒關(guān)系第一次做飯難免會失誤嘛!以后慢慢就好了!蔽衣犃撕蠛芨吲d。一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!
初中生活的作文 篇13
我現(xiàn)在是一名剛剛進(jìn)入高一的學(xué)生,初中,我才體會到讀書之苦,學(xué)習(xí)之樂,可能是隨著時間的流逝,年齡的增長吧!我漸漸可以體會初中班主任對我們的教誨,現(xiàn)在明白也不算太晚,至少初中是比初中成長了一些日子的。
初中,我們總是在埋怨著,作業(yè)太多,休息時間太少,老師管的太嚴(yán),家長太不理解我們了。可是,我們卻沒有站在他們的立場上想過,老師對我們嚴(yán)格,真的是害我們嗎?家長真的不理解我們嗎?不,并不是這樣的,老師,他為了我們以后能有一個好的生活環(huán)境,為了讓我們在以后成長的日子里不會后悔自己當(dāng)初因?yàn)椴欢露プ龅氖,這些都是他們背負(fù)被我們埋怨而默默的為我們做的事。家長難道說真的不心疼自己的孩子嗎?不,他們比任何人都心疼自己孩子,但為了孩子能有一個好的未來,以后不埋怨自己,他們愿意這樣做,愿意被處在叛逆期的孩子誤會?蓱z父母心,不懂事的我們,就那么的埋怨著深愛著我們,默默為我們付出的父母,初中三年一結(jié)束,我們就離開了未成年,進(jìn)入了成年人的生活,在這段期間,我們必須成長,未來以后能好好地盡快的適應(yīng)變化多端的社會。
初中,我們在下課會和同學(xué)追打,玩手機(jī),談戀愛。卻不知道老師與父母正在為我們的前途著想,當(dāng)我們在外面玩到深夜的時候,卻不知道家里的父母心急如焚。在我們考完試就把試卷丟到垃圾桶里時,卻不知道那是老師為讓我們了解各種題型熬夜從網(wǎng)上找的各個地方的模擬題,我們總是埋怨家長狠心,老是無情,卻不知,真正狠心無情地認(rèn)識我們。我們和市委他們考慮過?我們何時理解過他們的苦心?我們有什么資格埋怨他們?我們沒有任何理由。
初中三年,我?guī)缀醵际菧啘嗀亩冗^,討厭家長的嘮叨,厭倦老師管理,我覺得自己真的抬不懂事了,我們總是像他們提那么多無理的要求。
我如果能回到初中,我想我不會像以前那樣,我會好好學(xué)習(xí),至少不會讓父母失望,哪怕自己不能考上一個好的初中,至少我努力過,我奮斗過。
初中生活的作文 篇14
今年暑假剛過,9月份,我上了中學(xué)。感受初中生活的樂趣。
剛進(jìn)中學(xué)的時候,覺得自己的環(huán)境很奇怪。有了新的環(huán)境,新的老師,新的老師,新的同學(xué),新的群體。我遇到了他們,友好地和他們打招呼。他們回應(yīng)我,點(diǎn)頭表示聽到了。初中生活沒有“心鎖”的枷鎖。有的同學(xué)被“心鎖”束縛,我的朋友都被拒之門外。我安慰有“心鎖”的同學(xué)。一個星期后,大家都熟悉了初中的環(huán)境。
初中生活,學(xué)習(xí)的科目比較多。小學(xué)的時候,把“三門”的作業(yè)從“三門”推到“七門”,這樣就增加了每天在這種生活中學(xué)習(xí)的“四門”的數(shù)量。剛開始的時候,我沒有找到學(xué)習(xí)的方法,也沒有找到學(xué)習(xí)的態(tài)度。我在學(xué)習(xí)的時候,你加了挫折,比如沒完成這門課,錯過了那門。我想:怎么辦?七年級(上)《語文》的《論語》學(xué)了10課之后,記錄了孔子及其弟子的言行?鬃诱f要找到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度?鬃诱f的我懂了。果然,我找到了學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)成績提高了。修養(yǎng)也是正確的。
在這初中生活中,迪克發(fā)現(xiàn)了另一個大問題。書房里作業(yè)太多。以前我作業(yè)很少,現(xiàn)在老師布置作業(yè)很多。起初我被作業(yè)弄得筋疲力盡。后來我提高了寫字速度,字寫得又好看又快。原來初中的生活很有趣,可以改正。在以后的日子里,我可以做這樣的大事:“世上無難事,只怕有心人!
初中生活,老師對你的照顧少了很多。一切都要自己負(fù)責(zé),自己保證,這樣才不會成為一個依賴的人。也就是說,真的很有意思。原來初中生活讓你成為了一個獨(dú)立的人,為以后的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不僅有趣,還必須遵守規(guī)章制度。如果你違反規(guī)章制度,老師會懲罰你。就這樣,我沒有違反過任何規(guī)則。這樣的規(guī)章制度才能讓你成為一個好學(xué)生,這就是初中生活的規(guī)章制度。
初中的生活太有趣了,什么都可以改正。
初中生活的作文 篇15
人生是小徑,只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的拼搏,才能看到氣勢磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn),才可看到一望無際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy,才能到達(dá)夢寐以求的彼岸……
然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來,它是那么難忘,那么令人回味無窮!因?yàn),我們都是為了一個共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個目標(biāo),我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活。
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見證了一個學(xué)期的汗水,一頁頁充滿詩情畫意的課本記錄了我們的知識;看到這書包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學(xué)們的歡聲笑語……
感受初中生活。
開學(xué)時,我們不再像小學(xué)那樣,背起了小書包,而是背起富有個性的包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺得壓力沉重;老師們嚴(yán)肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開始了!初中,我們學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆,我們也長大了!為了給高中打好一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從開學(xué)第一天,我們就開始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們,讓我們到書上自己學(xué)習(xí),把問題弄懂,F(xiàn)在,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中,我們學(xué)會了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中,不知不覺地會出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神;體驗(yàn)到“退一步,海闊天空;忍一時,風(fēng)平浪靜”的快樂;學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……
贊美初中生活。
初中生活猶如風(fēng)雨,讓我們在風(fēng)雨中成長;初中生活又像陽光,使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛……
為了我們的夢想,讓我們共同進(jìn)步,把未來的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目……
初中生活的作文 篇16
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了,我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里我都已經(jīng)熟知了初中的生活太慘了。
早上五點(diǎn)半起來,先去早集會然后去吃早餐,吃完是上課,接下來下課跟我們一樣。中午吃中飯,初中先吃再小學(xué)吃。在后來的時候有三種:一是休息,二是午睡,三是學(xué)習(xí)時間一小時半。時間到后,又進(jìn)入平常的上課時間。晚上初中也有兩種,如果有星期日看電影,如果不是那就學(xué)習(xí),然后一直到九點(diǎn)才去睡覺。最讓我恐懼的是初中洗澡后的衣服要自己洗,自己晾,還有一個重點(diǎn)他們放假的時間都很少。
在我向往的初中生活是這樣的。玩歸玩,學(xué)歸學(xué),在學(xué)校里上課就要好學(xué)習(xí),下課就要安心玩。在早上我們不會五點(diǎn)半就起來而是六點(diǎn)多有充足的睡眠免得上課忽然睡著了。其次是吃早餐就是初中一個餐廳然后像小學(xué)生一樣什么時間學(xué)習(xí)就什么時候上課。在初中那老師不會太嚴(yán)厲,也不會太嘮叨,最重要的是不拖堂下課就下課,并且待人和善。對了,就算這個不好但學(xué)校的菜要好,就算比我那學(xué)校好一點(diǎn)點(diǎn)也行。在初中學(xué)生都已經(jīng)從初級到低級了,至少在寢食方面就不用老師操心了,并且青年人要多運(yùn)動,不用整天呆教室里都快悶死了。
上一段是初中生活的一部分,現(xiàn)在是對于學(xué)校的。既然是學(xué)校那也就要注重外觀。就算學(xué)校建筑有多人那綠化植樹也要比學(xué)校面積大這樣才能綠化環(huán)境。在規(guī)矩上此初中學(xué)校不得到處隨意扔垃圾,不準(zhǔn)隨地吐痰,還能用手亂摸踩踏綠色植物還得澆澆水才是可以的。雖然已經(jīng)是初中了,但活動還是必要的,其中不可缺少的是出去游玩。在出去游玩不會去比較近的地方因?yàn)槎歼@么大了,不要老師操心,在景區(qū)要保持學(xué)校的好態(tài)度。
我向往的初中生活都太多了,實(shí)在描述不過來,我猜就算別的小學(xué)生也有許多話說以后自己盼望的初中吧。
初中生活的作文 篇17
時光飛快的流逝,盼著,盼著,終于等到了邁入初中大門的那一天。
還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的,云,白白的。太陽也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。
“勵家國志,成天下才”,還記得在我剛走進(jìn)學(xué)校時,便看到了這紅紅的八個大字,仿佛也看到了勵才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強(qiáng)的決心。
進(jìn)入新的班級,看到新的老師,交到新的朋友,一切都是新的開始。而讓我感到最有意思的就是列隊(duì)訓(xùn)練了。
第一次,站在中學(xué)的操場上。心里有說不出來的興奮與激動;第一次,看見穿著軍裝的教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著投入第一次的訓(xùn)練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著口號,好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的新鮮……
漸漸的,漸漸的,七天的軍訓(xùn)時間,眼看著就要過去了。訓(xùn)練,一天比一天緊湊,同學(xué)們每次訓(xùn)練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過臉頰,滴在地上。訓(xùn)練完,滿頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。
匯報(bào)演出如約而至,每個人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時刻準(zhǔn)備著。
很快,就輪到了我們了,我們每個人的腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時,每一排都整齊劃一。喊口號時,也是氣勢磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著,發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間,感覺一種團(tuán)結(jié)合作的精神迸發(fā)出來了。
退場的時候,同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時成就感油然而生。掌聲持續(xù)著,老師笑了,同學(xué)笑了,勵才也笑了。
這時的天空,好像比往常更藍(lán)了,鳥兒更加自由。也許明天的我們就會成為勵才的驕傲,像陽光一樣,無比燦爛。
初中生活的作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的美好生活已經(jīng)遠(yuǎn)去,初中生活也已經(jīng)過了幾個月,回想起剛剛進(jìn)入初中校園的那段時間,既是懷念,又是感慨。
最讓人感同身受的必定是老師的最愛,同學(xué)們眼中的惡魔——作業(yè)。要說作業(yè),當(dāng)然是增加了的,不然與小學(xué)有何異呢?初中作業(yè),老師實(shí)際上不會留下太多,大多都是當(dāng)堂完成的。但是,如果就單單完成老師布置的作業(yè),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的,因?yàn)槊恳还?jié),每一單元,每一個月都會面臨著數(shù)不勝數(shù)的考試?荚囈簿土T了,更何況考的不僅僅只有課堂內(nèi)的知識,還有課外的名著閱讀,思考探究等等。
如果就我自己來說,我在班級還是名列前茅的,還當(dāng)上了班長,這是我以前從未觸及的一個新的職務(wù)。新的職務(wù),也就意味著新的責(zé)任,新的開始,新的起點(diǎn)。還記得六年級的時候,懵懵懂懂的,每逢班級里面有了什么活動,我總是躲在墻角,一聲不吭,至多也就是寫些通訊稿,為班級里面的同學(xué)加油大氣罷。但是到了一個新的環(huán)境,一切舊的認(rèn)知都會被改變,一切的一切都是公平且充滿希望。今兒是十一月份,我剛剛過了一個與眾不同的期中考試,這次的考試,決定了分班,決定了成績,決定了地位。我們學(xué)校還花費(fèi)了極大的人力,物力,為我們營造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍?荚嚨漠(dāng)天,我手持準(zhǔn)考證號,忐忑不安的晃進(jìn)了教室的大門。這可不是我們上課的教室,而是隨機(jī)無序的安排,一間教室里面就三四個同班的同學(xué),兩兩之間相隔如同牛郎織女一般,遙不可及?荚嚨臅r候,我是坐在大門旁邊,時不時就會有老師進(jìn)來,嚇得我手心里直冒汗,筆都差點(diǎn)我握不住了。連著三天的緊張考試,成績就顯得尤為重要,也并不是好壞的問題,而是態(tài)度與肯定。就在幾分鐘前,微信群的一聲,驚得全家圍繞在手機(jī)旁,目光緊緊盯著屏幕。全段前二十!不知是該驚喜,還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹,看到分?jǐn)?shù)比我還激動,一蹦三尺高。打住,這是我的成績還是我妹妹的?
初中生活的作文 篇19
時光荏苒,白駒過隙。我步入中學(xué)的大門快一年了,當(dāng)我踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,就已經(jīng)意識到不能再像以前一樣任性了,是一名堂堂正正的中學(xué)生了。對于新的環(huán)境,我既陌生又向往。
印象最深的就是我們的校樹“校魂桐”。它是由三棵樹組成,近看是一把大扇子,遠(yuǎn)看是一個老神仙。校長說,當(dāng)你想放棄的時候,就想想這三棵樹,想想它們是怎樣經(jīng)歷風(fēng)雨走到今天的,我們是否也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)毫不退縮,持之以恒的精神。
學(xué)習(xí),對于學(xué)生來說是一個永恒的主題。我們每天都在學(xué)習(xí)。只有我們與學(xué)習(xí)交上“朋友”,以樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),那成績必定是優(yōu)異的。剛上初中,我總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成壓力,可逐漸的,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,正如偉大思想家孔子所說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑际潜粍訉W(xué)習(xí)的人不如主動學(xué)習(xí)的人,主動學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為快樂的人。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成游戲,當(dāng)成快樂,那就定可以以書為友了。
剛進(jìn)入學(xué)校時,覺得學(xué)校充滿活力與朝氣,印象非常好。大樹爺爺在風(fēng)中唱歌,花兒妹妹在從中微笑,高大的教學(xué)樓向我們招手,一切都是那么和諧。
清晨,有的同學(xué)早早就來跑步,這時候的校園也是別具一番風(fēng)格,教室內(nèi)燈火通明,有的在獨(dú)立思考問題,不少人在小聲的討論。不一會兒上課了,瑯瑯的讀書聲回響在校園上空。下課的音樂聲帶著同學(xué)們的心聲沖出教室活動。課間,同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹜嫠,但這也是在完成功課的情況下。午間,同學(xué)們用餐,但教室仍然少不了早早來學(xué)習(xí)的同學(xué)。晚自習(xí),星光照耀下的教學(xué)樓更是獨(dú)特,“立德樹人,廣育英才”八個大紅字不僅豎在教學(xué)樓上,更豎在我們心中。這樣簡簡單單的一天,煥發(fā)著青春的光彩。
初中,是一個承上啟下的學(xué)習(xí)階段,是個特別重要的學(xué)習(xí)階段,雖然只過去了六分之一,但這中間也夾雜著酸,甜,苦,辣。要知道,我們是祖國的未來,祖國的建設(shè)離不開我們這些青少年,記住偉大領(lǐng)袖毛澤東的話:“好好學(xué)習(xí),天天向上!背蔀閲抑畻澚骸
初中生活的作文 篇20
剛升入初中的時候,我還有些不習(xí)慣,平時在家里,都是父母幫我們打理好一些瑣碎事,例如:洗衣服,洗碗,連起床都是媽媽叫我起的?涩F(xiàn)在要我一下子學(xué)回做這么多的事情,一下子真的愣了起來。
記得第一次去學(xué)校的時候,我們要軍訓(xùn)幾天。那時我們以為,軍訓(xùn)一天就結(jié)束了,可事實(shí)并不是這樣。在軍訓(xùn)的時候,要求很嚴(yán)格,叫你立正,你的身子就得筆直的,筆直的,不能動也不能晃。我在那時侯啊,因?yàn)橐庵玖Σ患,所以那里有汗,就用手去擦一下,癢就撓一下,教我們班的那個長官,總是叫:“不要動,不要晃!蔽疫不知道是在說我呢!但我自己也在想,這樣下去是不行的,得找個辦法。后來,我自己終于想到了可以抑制這種行為的情況了,每當(dāng)我想動的時候就提醒自己:“不要動,要是連不要動這么簡單的動作也做不到,那理想有怎會實(shí)現(xiàn)呢?”這招果然奏效,要知道,我無論如何都要實(shí)現(xiàn)自己的理想,怎么可能在這里就放棄呢?我絕對會堅(jiān)持下去。
就這樣,這段艱苦的軍訓(xùn)生活就過去了。其中還有一段小插曲:在這次軍訓(xùn)期間,同學(xué)們在日記中形容軍訓(xùn)的詞語為以下字眼:魔鬼式,地獄式,慘無人道……
雖然一開始的軍訓(xùn)生活過去了,但接下來的校園生活也不輕松。
每天放學(xué)鈴聲一打,每位同學(xué)都會以沖刺的速度去到飯?zhí)茫⒃诖蝻埓翱诿媲白杂X地形成一條條有序的隊(duì)伍,可能這就是軍訓(xùn)的效果吧!可我為了節(jié)省時間,現(xiàn)在就到球場運(yùn)動去了,飯?zhí)美镞@么多人,我也比較貪玩,寧可先運(yùn)動。平時我們都是五點(diǎn)十分下課的。所以我平時打球也只打到六點(diǎn),因?yàn)槟菚r飯?zhí)萌松倭,吃飯方便些,就去吃飯了,有時打球打到興起了,就不吃飯了。同學(xué)們吃完飯就會回宿舍洗澡,我也跟他們不一樣,我洗澡是在晚修之后。我這樣安排時間,大約就不會浪費(fèi)了吧。
雖然升上初中,無論是生活上的辛苦,還是學(xué)習(xí)上的壓力,都是人生必經(jīng)只途,我們就調(diào)整好自己的心態(tài),去迎接初中的生活吧!
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