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《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感作文

時(shí)間:2021-09-27 13:00:30 道德 我要投稿

《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感作文

  做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。下面是關(guān)于《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感作文

  《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感作文1

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@句話大家耳熟能詳,但實(shí)際事跡大家能舉例幾個(gè)?今天,我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》一書,令我受益匪淺。本書主要記述了雷鋒的成長(zhǎng)經(jīng)歷與日常生活,和如今社會(huì)的感人事跡。

  好孩子

  當(dāng)今大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,父母都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。孩子們?cè)诩依锎蠖际切』实、小公主,嬌生慣養(yǎng)。而在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,雷鋒從小就成為孤兒,孤苦無依,連家都沒有。家母在世時(shí),雷鋒十分懂事,有一次知道母親心里不痛快,便相約去看戲。兩相對(duì)比,雷鋒知父母心,懂得察言觀色,而現(xiàn)在的孩子呢?怕是反過來,父母得觀孩子們的“色”了。我們要行動(dòng)起來,從小事做起,哪怕是陪親人散散步,做做家務(wù)……這些雖微不足道,但做力所能及的事,就很好。我們已經(jīng)不小了,也該學(xué)會(huì)懂事了。就拿如今的事跡來說吧。在江西有一個(gè)10歲女孩,自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學(xué)后,第一件事就是照顧哥哥。有人曾問過她,現(xiàn)在最想要的東西是什么?如果是你,你會(huì)怎樣回答?金錢?溫暖?她的回答是:“我希望哥哥也能和我一起上學(xué),那樣,我上學(xué)的時(shí)候,哥哥就不會(huì)一個(gè)人待在家里孤單了!睒銓(shí)的愿望感動(dòng)了所有人,一個(gè)10歲女孩竟能說出這樣的話語,令人敬佩。

  好學(xué)生

  上學(xué),現(xiàn)在有些學(xué)生的印象就是一個(gè)字——煩!上課的時(shí)候,上下眼皮總是在“親密接觸”,打起了哈欠。老師在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,老師用心良苦,而個(gè)別學(xué)生卻是出言不遜,甚至武力相向,不尊重老師。跟同學(xué)們呢?整天打打鬧鬧,拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古,有雷鋒背同學(xué)過橋;論今,有學(xué)生4年背殘疾同學(xué)上學(xué)。種種事跡激勵(lì)著我們,我們也要跟師生保持良好的關(guān)系,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。

  好少年

  老人摔倒沒人理,遭遇搶劫?zèng)]人幫……這種社會(huì)現(xiàn)象頻頻發(fā)生。大家都認(rèn)為這關(guān)我啥事?大家可能有所不知,雷鋒在世時(shí),他常常幫助別人,把別人的事當(dāng)作自己的事,資助困難家庭、工地推磚、攙老人過橋……在2011年11月3日凌晨,一位名為夏娟的女孩,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有選擇獨(dú)自逃生,而是逐一拍開領(lǐng)居的門,使至少15名居民幸免于難。試想,在人生的旅途中,誰都可能陷入絕境,有需要?jiǎng)e人救助的時(shí)候。而自己雖也在絕境里,卻有幫助別人的條件,為什么不伸出溫愛之手?我們一定要學(xué)習(xí)她的無私精神,樂于助人,要明白:幫助別人,就是幫助自己,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  積硅步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要從身邊小事做起,不斷積累,把學(xué)雷鋒變成生活習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)雷鋒,重在實(shí)踐。讓我們履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),永唱雷鋒之歌!

  《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感作文2

  雷鋒是個(gè)平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事。讀完了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書,我很傷感。雷鋒讓我在感動(dòng)的同時(shí)也影響著我的思想和行為。比如雷鋒節(jié)儉節(jié)約,自己的襪子穿漏了,都不舍得換新的,不知補(bǔ)了多少次。他用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了,還接著用。雷鋒一點(diǎn)一滴地為國(guó)家,為集體,積累著財(cái)富,以勤儉節(jié)約為美德。而今天的我們穿的暖暖,吃的飽飽的過著幸福的生活,一些人已經(jīng)忘掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。雷鋒善于學(xué)習(xí),就連看電影前一會(huì)兒的時(shí)間雷鋒都要看書,一點(diǎn)時(shí)間也不放過。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書!”雷鋒卻說:“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三四頁了。時(shí)間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時(shí)間不行啊!時(shí)間似流水不能讓它白白流走!倍覀儸F(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),有著這么優(yōu)越的環(huán)境,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  雷鋒舍己為人,尤其對(duì)那些生活困難需要幫助的人十分大方。當(dāng)?shù)弥|陽地區(qū)遭到百年不遇的'大洪災(zāi),他立刻跑到儲(chǔ)蓄所把自己兩年來在工廠,部隊(duì)積攢下的200元寄給了災(zāi)區(qū)人民。他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻(xiàn)出自己的力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任!

  像雷鋒這樣人還有很多很多,像最美老師——張麗麗、最美托舉媽媽——吳菊萍、遵守孝道的平凡女孩——孟佩杰、像新時(shí)期的活雷鋒——郭明義、他們都是當(dāng)代雷鋒的鮮明寫照,都是我們學(xué)習(xí)謳歌的時(shí)代楷模。

  我的身邊也有許多的活“雷鋒”代表。在學(xué)校,有一位二年級(jí)的小同學(xué)撿到了1140元,但他毫不猶豫的把錢交到了老師手里,歸還了失主。這種拾金不昧的優(yōu)良品德是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我身邊的好人好事還很多很多,同學(xué)生病了,腳扭傷了,會(huì)有同學(xué)互相攙扶,問寒問暖,事情雖小,但折射出的大愛、雷鋒精神卻很大。

  通過讀書學(xué)習(xí),我感悟很多,做好事是美德,幫助他人是美德,無私奉獻(xiàn)是美德……就讓大家看我的行動(dòng)吧!我要做新時(shí)期的雷鋒傳人,從小事做起,“以愛育愛”讓我們把愛傳遞,我們的社會(huì)會(huì)成為愛的世界。

  我立志要以雷鋒為榜樣做一個(gè)有道德、有文化、有修養(yǎng)的人。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任、有用的人。

  《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感作文3

  今天,我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書,我是含著激動(dòng)的淚水把它讀完的。

  雷鋒是偉大的。可雷鋒又只是一個(gè)普通的中國(guó)人,普通農(nóng)民的孩子,普通的工人,普通的戰(zhàn)士,他學(xué)歷也不高。雷鋒是個(gè)平凡普通的人,可他卻做出了許多不普通的事。讓我感動(dòng)的同時(shí),也讓我對(duì)我的所作所為有所提醒。

  雷鋒從小有一個(gè)苦難的童年,可他并沒有因此而放棄。因?yàn)樗幸粋(gè)鄉(xiāng)親組成的大家庭。他關(guān)心老人,幫助親人,感恩長(zhǎng)輩。他連領(lǐng)得4塊月餅都不舍得吃,而是帶到職工醫(yī)院給因公受傷的工人們吃。雷鋒還在日記中寫到:

  “有些人說我是‘傻子’是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說這是‘傻子’,那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’”。

  實(shí)際上,像雷鋒這樣的人不計(jì)其數(shù)。2012年是一個(gè)平凡的年,在這一年涌現(xiàn)出了許多值得我們學(xué)習(xí)的人,贊美的事。最美老師――張麗莉,為了救自己的學(xué)生,當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間,她毅然用自己的身體挽住了學(xué)生的生命,但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍,托舉生命的最美媽媽,危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來,母性的天容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在貧困中任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣迎接這種種不幸,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧讓傳統(tǒng)的孝道充滿了每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個(gè)日子,可她的笑容依然燦爛如花。

  “學(xué)雷鋒,做有道德的人”聽上去很偉大,行動(dòng)上做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天,一小時(shí),甚至就在那么一秒鐘,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。我們要永遠(yuǎn)記住高爾基的那句話——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

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