以道德為話題的作文(精選10篇)
大家一定都接觸過作文吧,特別是話題作文,話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。那么什么樣的話題作文才是好的呢?以下是小編精心整理的以道德為話題的作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
以道德為話題的作文1
道德是一個(gè)多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人景仰啊!道德還能讓社會更加和諧,幸福,美滿。所謂“高山仰止,景行行止”,就是這個(gè)意思吧。
在我們現(xiàn)在所處的這一個(gè)社會上,在日常,有一種無形的東西在約束著我們的一舉一動。它是什么?它就是道德,意大利詩人但丁說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
道德往往體現(xiàn)在一些小事情上,要做文明之人,就要先學(xué)會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。
我就見過這樣有道德的一個(gè)人,他和我們一樣的平凡,但是他身上的品質(zhì)讓我打心眼里敬佩他,這件事情發(fā)生在公共汽車上,我做在公共汽車上,這時(shí)來了個(gè)老人,她骨瘦如柴,皺紋布滿了她的臉龐,她艱難的上了汽車上,可是座位都做滿了,車上的人們都猶豫了,到底讓不讓坐呢?汽車?yán)镱D時(shí)死一般的幽靜……
就在這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子主動的離開了座位,并扶著那位老人坐到座位上,而他自己卻站著。我看著看著,鼻子就感覺酸溜溜的,在我的心中,那個(gè)小伙子就是一個(gè)有道德的人,其實(shí)一個(gè)有道德的人是不圖名譽(yù)的,他只希望自己能為中國這個(gè)大家庭做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)罷了。一個(gè)有道德的人不是單位或公司評價(jià)出來的,而是老百姓們評出來的,一個(gè)有道德的人是人家公認(rèn)的!
一個(gè)有道德的人要在別人幫助之后,一定要說:“謝謝”。如遇他人求助,應(yīng)盡力給予幫助,如不能解決時(shí),應(yīng)說:“很抱歉。”到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,購物之后也應(yīng)說謝謝?此搜莩觯鹬匮輪T,適時(shí)禮貌鼓掌,不能提前退場。乘坐公共汽車、火車,要照顧老人、小孩和殘疾人,要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西,上車不要爭搶座位。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
善,從不因微小而暗淡,做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
以道德為話題的作文2
尊重別人是一個(gè)人的底線,只有尊重別人,別人才會尊重你。可有一些人,他們不以為然,就比如他:
那是一個(gè)中午,因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn),所以就在食堂里吃了。我剛吃著,便看到一個(gè)高年級的學(xué)生命令一個(gè)正盛飯歸來的小同學(xué)幫他盛飯,那個(gè)同學(xué)不肯,拼命地甩他的手,但是始終擺脫不了那個(gè)高年級的同學(xué),不耐煩地?fù)屵^小同學(xué)的碗,猛地甩在了地上,嘈雜聲響成一片。那個(gè)高年級的同學(xué)一面冷笑一面得意洋洋地說道:“這就是不聽話的下場!蹦莻(gè)小同學(xué)噙著淚花,拾起被甩到地上的米飯,哭了起來。
旁邊的同學(xué),還各自忙著吃飯,好像一點(diǎn)事都沒發(fā)生。我好心的拿了一把掃帚,安慰他說:“他是一個(gè)表里不一的人,你不必把他的話放在心里。”他站了起來,說了句謝謝就走了。
在人們丟失道德的時(shí)候,他們并不在意,但到有人提醒他們的時(shí)候,他們便后悔莫及了,因?yàn)樗麄円庾R到自己已經(jīng)傷害到別人了,良心沒了,同時(shí)自己應(yīng)有的尊重沒了,他們就像一顆樹,突然被許多蟲子蛀掉了一般。
道德丟失的那一瞬間,你的那棵心中的樹已經(jīng)蛀滿了蟲子!
以道德為話題的作文3
看到了一條新聞,一女子在地鐵剪腳趾甲,而且大義凜然,鄰座的`人表示太酸爽。這讓我想起了之前看到的一些類似新聞,什么地鐵"鳳爪女","地鐵咆哮女"。
在地鐵吃雞爪呢,的確是影響不好,可以在家吃好了再坐車,在家想吃多少也沒有人管,而咆哮女則是在地鐵大聲打電話,鄰座人提醒其小聲一些,該女子不但不聽而且對提醒她的人大喊"我就是沒道德了,我影響誰了……" 如今又出來一位更奇葩的人。
在公共場合我們的一言一行都體現(xiàn)著我們的素質(zhì)和教養(yǎng),做事都應(yīng)該顧及自己的形象,人和動物的差別不就在于我們有思想有文化嗎,如果我們的道德底線都沒有了,真的是挺可怕的一件事,什么是恥,什么是榮,我們都清楚,為什么還要明知故犯呢。
雖說這些人做的不對,但是有的人對他們進(jìn)行人肉搜索,給當(dāng)事人造成不小的傷害。人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,改正的話也要用正確的方法而不是極端的手段。
曾經(jīng)看過一則調(diào)侃,擠地鐵的時(shí)候該怎么樣才能擠進(jìn)去,最佳答案是吃著韭菜盒,大口喘氣。我看完還覺得挺有趣的,一直在想怎么才能擠進(jìn)去,原來吃韭菜盒就行了。當(dāng)然了,這是調(diào)侃,在搞笑的同時(shí)也反應(yīng)出了低道德帶來的惡劣影響。
法律是強(qiáng)行實(shí)施的維護(hù)我們的權(quán)益,而道德就是我們自覺遵守的了,一個(gè)人的修養(yǎng)素質(zhì)完全體現(xiàn)在我們的行為上,無論做什么事我們都要守住我們的道德底線,真正知道什么是恥,什么是榮。
以道德為話題的作文4
傍晚,火燒云把西邊的天空染得通紅,空氣中夾雜著灰塵的味道,異常悶熱。一絲風(fēng)兒都沒有,樹上的知了拼命地叫著,讓人感覺仿佛置身于一個(gè)大火爐之中。
小區(qū)門口走來了一位老大爺。他挑著一個(gè)扁擔(dān),籃子里新鮮碧綠的大西瓜把扁擔(dān)壓得彎彎的,扁擔(dān)似乎隨時(shí)都會斷掉。他一步一晃,邊走邊叫賣著。見我走上前去,他便一只手撐著膝蓋,吃力地半蹲著把籃子放下。我細(xì)細(xì)端詳:黝黑的皮膚,額頭上布滿了皺紋,滄桑的臉上掛著豆大的汗珠,脖間的白毛巾顯得異常醒目……這時(shí),一個(gè)蒼老并有些嘶啞的聲音在我耳邊響起:“小妹妹,是不是要買西瓜呀?”他質(zhì)樸的臉龐上滿是和藹的微笑。沒等我回答,我身后就開來兩輛電動車,從車上下來一男兩女,其中一位阿姨還帶著一個(gè)大約四五歲的小女孩。他們非常爽快地每個(gè)人都挑了一個(gè)大西瓜,還各自拿出了一百元錢,大爺連忙接過錢,樂得滿眼都是笑容,眼角邊的魚尾紋更深了。他手忙腳亂地找著零錢,幾乎把腰間小包里的錢全掏了出來才湊齊。他們拿著零錢,帶著西瓜,騎上電動車,絕塵而去。
大爺目送著兩輛電動車消失在路的盡頭,這才回過神來喜滋滋地看向手里的那三張百元大鈔,樂得嘴都合不攏了?煽粗粗鬆?shù)哪樕妥兞,顫抖著滿是老繭的雙手將錢一張一張對著陽光翻來覆去地看著……我心里一緊,不會是假的吧?!大爺捏著錢,欲哭無淚,沮喪地蹲了下來,一邊嘆氣一邊自言自語:“假的!假的!老伴兒的病,可怎么辦!”看到大爺這個(gè)樣子,我也心酸不已。
回想起來,當(dāng)他們付錢時(shí),那小女孩揚(yáng)起粉嫩的臉蛋兒,一雙天真無邪的大眼睛,望著她媽媽。想到這一幕,我不禁為孩子感到悲哀,他們這種人,根本不配為人父母!
圍觀的人越來越多。當(dāng)人們知道事情的來龍去脈后,都義憤填膺,還紛紛慷慨解囊,你五十,我一百,價(jià)格都不問地買起了西瓜。不一會兒,西瓜便被一搶而空,大爺感激地不知說什么好了,混濁的眼睛里滿是淚水。他扯起脖間的白毛巾,不停地在眼睛上擦拭……
這時(shí),一陣涼風(fēng)吹來,我的心情頓時(shí)舒暢了許多。我多么希望那幾個(gè)叔叔阿姨能迷途知返,不要在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深!
以道德為話題的作文5
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。從小到大,我做過一些不起眼的小事,如:在公交車上讓位,去福利院獻(xiàn)愛心,在小區(qū)里撿起一片垃圾等,它們就像一只只小船,在我腦海里回蕩。其中,最令我記憶深刻的是:去福利院獻(xiàn)愛心。
記得那天,天空一碧如洗。我,岳之陽等六位同學(xué)和家長一同去常州市兒童福利院獻(xiàn)愛心。一路上,我們有說有笑。不一會兒,就來到常州市兒童福利院。
哇!里面的教室可真多,有小姐妹教師,康復(fù)室,作業(yè)室等。來到一樓教室,這里大約有15人,老師正在教他們兒歌,唐詩······我們把帶來的文具以及玩具分給他們,他們非常高興。我們還表演了節(jié)目,有唱歌,彈吉他等。他們也給我們唱了:《春天在哪里》。接著,我們來到小姐妹教室,一位阿姨正在教她們剪紙,畫畫,做手工。阿姨說:“墻上的作品全部是她們做得!蔽矣X得她們很了不起。我們又進(jìn)了康復(fù)室,里面的康復(fù)器材可真多!有滑滑梯,秋千,大圓球等?祻(fù)室旁邊有一塊展板,這里全是福利院小朋友的作品。突然,一個(gè)問題讓我疑惑不解,我問媽媽:“為什么這里的小朋友都姓常?”媽媽回答我:“因?yàn)樗麄兌际潜桓改笒仐壍,沒有名字,福利院給他們?nèi)∶值臅r(shí)候,就把他們的姓都取為常。”“哦,原來如此!蔽蚁耄禾煜戮谷挥羞@么狠心的父母,拋棄自己的親生兒女。他們的道德去哪兒了?我們來到二樓,這里的小朋友只有三,四歲,他們都坐在椅子上,玩玩具,格外安靜。一位阿姨告訴我們:“他們有的聾啞,有的腦癱,有的是盲人······各種各樣。”我覺得他們非?蓱z。我想:要不是有社會上的好心人,他們的生活還不知道是什么樣呢?
不一會兒,我們就要走了。福利院的小朋友和我們依依不舍。回家的路上,我的心情久久不能平靜。同在一片藍(lán)天下,他們那么可憐,而我們卻衣食無憂,過著自由自在的生活,我們一定要珍惜這美好的童年。同時(shí),我以后也要做一個(gè)有道德的人。更希望那些拋棄自己孩子的父母,做一個(gè)有責(zé)任心,有道德的人。這樣,社會才會變得更加美好。
以道德為話題的作文6
在日常生活中,道德對于每個(gè)人是多么的重要呀!我們只有真正出于對他人的同情、關(guān)心,把別人的困難當(dāng)作自己的困難,設(shè)身處地地為他人著想,用滿腔熱情去做一件事,并盡自己最大的努力去做好這件事,才能得到快樂和欣慰,這就是道德的重要意義。
謝延信,幾乎所有的中國人都知道這個(gè)名字。他孝敬父母、助人為樂的事跡早已家喻戶曉。人們不會忘記,他騎著自行車不分晝夜,長途奔波了300多里地去照顧家人,累得腰酸背痛腿抽筋,卻還談笑風(fēng)生;人們不會忘記,面對困窘的家庭、艱難的生活,他沒有怨天尤人,沒有畏難退縮,他省吃儉用,勤儉持家,把節(jié)省下的錢為岳父、岳母看病;人們不會忘記,他利用業(yè)余時(shí)間到磚窯場、建筑工地打工,想方設(shè)法掙錢貼補(bǔ)家用;人們更不會忘記,他雖然生活清貧,卻從來沒有要過救濟(jì)款……謝延信是我們焦作人的驕傲,焦作為有這樣的人而感到自豪!
朱伯儒曾經(jīng)說過:“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福。能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的!彼f的不正是像謝延信這樣的人嗎?我們應(yīng)該以謝延信為榜樣,從自我做起,從現(xiàn)在做起,通過做一點(diǎn)一滴的小事來培養(yǎng)自己助人為樂的好品質(zhì)。
作為21世紀(jì)的社會主義接班人,我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去幫助那些需要幫助的人,做一些自己力所能及的事。在這個(gè)社會主義的大家庭里,誰都免不了會遇到這樣或那樣的困難。當(dāng)同班同學(xué)遇到難題時(shí),你及時(shí)主動地去幫他解決;當(dāng)你看到一個(gè)小朋友不小心跌倒時(shí),你及時(shí)把他扶起來;當(dāng)你看到一位老奶奶或老爺爺過馬路不方便時(shí),你走上前去扶著老奶奶或老爺爺,把他們送過馬路……一人有難大家?guī),眾人拾柴火焰高。這是我們社會主義社會所提倡的道德風(fēng)范。
有人把我們比作“小太陽”,但我們不做別人圍繞我們轉(zhuǎn)的“小太陽”,而要做一個(gè)用自己的光和熱給周圍人帶來溫暖和光明的小太陽。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗吧!爭做一塊閃閃發(fā)光的道德金!
以道德為話題的作文7
曾經(jīng)看到過一個(gè)故事:一個(gè)小伙子撞到了一位老人,竟揚(yáng)長而去,有個(gè)人追上小伙子,說:“你的東西丟了!”小伙子連忙回頭來找,那人說:“你把老人扶起來,我就告訴你丟了什么!毙』镒又缓脤⒗先朔銎饋,于是,那人說:“剛才你的道德丟了,現(xiàn)在你已經(jīng)拾起來了!毙』镒拥哪樍⒖碳t了起來。
這不禁使我想起了我親眼目睹的一件事:假期的一天,我和媽媽到家樂福超市購物;丶业穆飞,看見一位身穿漂亮衣服,打扮得很時(shí)尚的姑娘,騎自行車撞倒了一位也騎自行車的阿姨,阿姨掙扎著幾次想起來,可是都起不來,看樣子摔得不輕。我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來,一位叔叔走過來,把阿姨的自行車扶了起來,對那位姑娘大聲喊:“喂,你怎么這么沒道德!撞倒了人,連一聲道歉的話都不說!”一位老大媽也忿忿地說:“這個(gè)姑娘穿得怪美,但心靈可不美。”那位姑娘聽了,灰溜溜地騎車走了。
這位姑娘的行為和上面故事中的小伙子多么像呀!生活中,常常會見到這樣的人:他們做事我行我素,絲毫不在意旁人的感受,連一點(diǎn)力所能及的小事也不愿出手相助,甚至還以破壞公共財(cái)物取樂……
沒有了道德的世界會怎樣呢?試想一下:果皮如手榴彈般從窗口飛出,廢紙、塑料袋像鳥兒般漫天飛舞,大街上到處是貓兒狗兒的糞便,令行人無處下腳;街道上,一輛貨車發(fā)生事故側(cè)翻,司機(jī)死里逃生,可車上的貨物卻被路人哄搶一空;路邊的公共電話亭、垃圾桶,成了挨踢挨打的“受氣包”……這樣的生活,毫無“文明”可言,更別說“進(jìn)步”、“發(fā)展”了!
一個(gè)人如果沒有道德,就如一個(gè)人沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個(gè)人如果擁有了道德,就擁有了一切,關(guān)愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)!边@句話讓我深深的體會到了道德的重要性。道德其實(shí)無處不在,它就在我們的身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始,從自己開始,讓我們自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。
以道德為話題的作文8
做一個(gè)有道德的人,必須從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個(gè)有道德的人。
家庭:“孝敬父母、體驗(yàn)親情” 洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學(xué)會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
學(xué)校:“互助友愛、和諧校園” 見面行禮,主動問好,尊敬師長,知禮重節(jié);交流談心,節(jié)日聯(lián)歡,互幫互助,關(guān)愛他人;積極參加活動,認(rèn)真完成任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,增強(qiáng)集體觀念。
小義工”;參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”,做“文明小使者”。
做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長身體時(shí)期,也是思想道德觀念形成時(shí)期,要做到德智體美全面發(fā)展,思想道德方面的健康成長不可或缺。
道德應(yīng)該這樣理解:古時(shí)候"道"和"德"的意思和現(xiàn)在是不同的,道是真理,德同得是得到。
道德是人的行為習(xí)慣的一種測量的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行這種標(biāo)準(zhǔn)的目的是得到價(jià)值,但是價(jià)值觀是跟隨物質(zhì)發(fā)展不斷變化的,所以道德的標(biāo)準(zhǔn)也是應(yīng)該隨社會發(fā)展而變化。
道德,讓個(gè)體自我約束。道德彌補(bǔ)法律的盲點(diǎn)。法律,讓個(gè)體有所畏懼,壓制個(gè)體冒犯公共秩序的想法或沖動道德與法律的結(jié)合能達(dá)到真理和畏懼的管理效果。
每一個(gè)文明的標(biāo)語都是一盞小燈,多了就會變成一盞大燈.最后,讓我們攜手創(chuàng)建文明城。
以道德為話題的作文9
只有順從自然,才能駕馭自然!}記
穹頂之下
不知何時(shí),湛藍(lán)的天空已披上虛偽的外袍,我們曾經(jīng)執(zhí)著的那份純真也已遠(yuǎn)去,是因?yàn)闀r(shí)間的飛逝,還是自己的不挽留?這似乎也未可知了。當(dāng)滾滾濃煙直沖云霄時(shí),當(dāng)陣陣尾氣肆意游蕩時(shí),當(dāng)孩童被這污穢禁錮時(shí),我們已尋不回那蒼穹真實(shí)而可愛的面容。重金屬顆粒物、粉塵、PM2。5等等“隱形殺手”,為這籠罩大地的蒼穹披上了死亡與惡意的光芒,但或許,我們便是親手為他披上外衣的始作俑者。這錯(cuò),該如何挽回?
涌泉之上
人們將水稱作生命之源。清甜、純澈的水,代表了生命的質(zhì)量。我們重視它的質(zhì)量,卻不知在沒有光明的黑暗里,有多少人,將它視作取之不盡,用之不竭,可以肆意妄為的污染“收納所”。我們不知道在過分貪婪地享用自然最“純真”的給予時(shí),已然背棄了它。原本純凈的精靈,成為了那所謂的“污染源頭”,我們都忘記了她最真實(shí)的面容。如有一天,開始懊悔,這情,該如何拯救?
美景之旁
在這大千世界中,數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景名勝是人類智慧結(jié)晶的產(chǎn)物,我們?yōu)楣湃祟惖闹腔鄱@嘆,為能欣賞到如此美景而慶幸,但與此同時(shí),這美景是否與從前一樣依然完好?何時(shí),長城不再莊嚴(yán)巍峨,取而代之的是漫天飛舞的垃圾;何時(shí),沉睡了幾千年的青石板不再孤獨(dú),陪伴它的是“某某到此一游”的“重要”標(biāo)識;又是何時(shí),那讓我們流連忘返的美景已漸漸被垃圾填充,心靈的輕松與愉悅也漸漸離我們而去。面對無盡的空虛,這感,該如何填補(bǔ)?
人類的羈絆,莫過于道德的譴責(zé)。穹頂之下的過錯(cuò),將用嚴(yán)苛的法律與先進(jìn)的科技來彌補(bǔ);涌泉之上的深情,將用對地球這生身母親的無盡愛戀來回報(bào);美景之旁那所剩無幾的感觸,將用全新的改變來填補(bǔ)。我們的過錯(cuò),道德讓我找到了答案。它告訴我們應(yīng)如何保護(hù)、駕馭自然,它糾正我們的錯(cuò)誤,讓我們賴以生存的環(huán)境更為長久。
道德,就是那曠野中的一抹螢光,為我們照亮茫茫宇宙中的那些“黑暗”。
只有順從本心,才能駕馭道德。
瞧!螢火蟲之光越來越亮了!
以道德為話題的作文10
道德就像我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星,讓我們心靈的天空由黑暗走向光明,使我們學(xué)會了謙讓,學(xué)會了寬容,學(xué)會了做人,學(xué)會了做事。
有句話這樣說:“道德就在身邊,只有一張紙的厚度”。但要見諸于點(diǎn)滴行動,就不是那么容易了。有一天,我和媽媽走在大街上,一路歡暢地談笑著。突然,我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西,我不覺心中一驚,不自主地朝腳下看去。啊!原來是一團(tuán)紙!我虛驚一場,接著朝前走去。不知不覺中我的肚子餓了,媽媽準(zhǔn)備帶我去吃飯。這時(shí),我轉(zhuǎn)過身來,看到了這樣的一幕:一雙小腳在紙團(tuán)前停住了,我順著他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我嘀咕著。忽然,一件令我想都想不到的事情發(fā)生了:只見他揀起紙團(tuán),用手揉了揉,也許是好奇,他又把這團(tuán)紙捻了捻,搖著白嫩的小手,巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒,踮著腳尖,把紙放進(jìn)去了。
頓時(shí),我驚住了,不過五歲的一個(gè)小孩,竟然有如此的舉動。于是,我的臉紅到了耳根,慚愧極了,我只是踩了一腳,并沒有想那么多,可這個(gè)孩子卻想到了…….一個(gè)五歲的孩子,給我上了一堂生動的心靈教育課。
今天,我們所處的社會是個(gè)和諧的社會,道德應(yīng)該是人人具備的?墒,多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子,讓白鴿撒向世界的各個(gè)角落,讓種子生根、發(fā)芽,長大開花,讓道德之花的芳香溢滿人間!
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