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道德作文

時(shí)間:2021-03-03 18:21:43 道德 我要投稿

道德作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的道德作文7篇,希望能夠幫助到大家。

道德作文匯總7篇

道德作文 篇1

  中國(guó)一向被認(rèn)為也自認(rèn)為是世界上最文明、最講道德的國(guó)家,但是自改革開(kāi)放以來(lái),特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天,中國(guó)社會(huì)的道德淪喪,就像滑了坡的泥石流一樣,以驚人的速度崩潰著,下滑著。強(qiáng)權(quán)、貪污、腐敗、欺詐盛行,假煙、假酒、劣質(zhì)產(chǎn)品、劣質(zhì)食物、充斥著社會(huì)的角落,念大學(xué)會(huì)被大學(xué)宰割,去醫(yī)院會(huì)被醫(yī)生宰割,買(mǎi)房子會(huì)被開(kāi)發(fā)商宰割,中國(guó)這個(gè)社會(huì)之中,充斥著太多的霸權(quán)、欺詐、謊言、貪婪,以至于你不可能獨(dú)善其身,甚至到了你不學(xué)著做,就難以生存的地步。人欺人、人騙人、人害人,這就是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的一大特色。 中國(guó)人的道德是怎么敗壞的?從表面上看,是中國(guó)從原來(lái)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中開(kāi)始的。如果道德淪喪是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德特征,我們寧愿不選擇市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。但事實(shí)上是,為什么西方發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家沒(méi)有出現(xiàn)道德淪喪的情況呢,顯然,認(rèn)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是中國(guó)人“缺德”的根源這種論點(diǎn)是站不腳的。

  有許多四五十歲的人懷念毛時(shí)代的中國(guó)社會(huì),說(shuō)盡管那個(gè)時(shí)候物質(zhì)生活貧乏,但是還沒(méi)有感到如此地?zé)o望。的確,那個(gè)時(shí)候人們還沒(méi)有完全放棄對(duì)“共產(chǎn)主義理想”的追求,比較注重理想、道德。單純的老百姓的心中還尚存一絲高尚的理想與情操?墒乾F(xiàn)在,人們心中還有高尚的理想嗎?

  在當(dāng)今的中國(guó)社會(huì),中國(guó)人已經(jīng)普遍喪失了高尚的理想與情操,中國(guó)人唯一追求的東西就是“金錢(qián)”。在商品經(jīng)濟(jì)的沖擊下,人們?yōu)榱搜矍暗睦,以個(gè)人利益為中心,再加上中國(guó)改革開(kāi)放允許一部分人先富起來(lái),造成了逐年的貧富差距拉大使人們的人性日益泯滅,價(jià)值觀(guān)扭曲,直接導(dǎo)致社會(huì)行為失去道德準(zhǔn)則。小悅悅事件、甘肅校車(chē)案就充分反應(yīng)了這一點(diǎn),而這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然這也有一方面的客觀(guān)原因,因?yàn)橹袊?guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,各種社會(huì)矛盾相互交織,許多社會(huì)問(wèn)題急需解決,然而即便是這樣,也不應(yīng)該人性喪失的如此的地步吧!

  沒(méi)有信仰也是道德淪喪的一個(gè)重要原因。不信神明、不相信做壞事會(huì)有惡報(bào)的無(wú)神論者,非常容易墮落,他們?yōu)榱藵M(mǎn)足自己的物欲、淫欲、權(quán)欲等私欲,往往不擇手段,極其卑鄙殘忍,而沒(méi)有一點(diǎn)恐懼感和自責(zé)心理,中國(guó)幾千年來(lái)佛教因果報(bào)應(yīng)之理論被如今的無(wú)神論者已經(jīng)掃蕩得所剩無(wú)幾,F(xiàn)在的中老年人多少還違忌一點(diǎn)因果,不敢太過(guò)分,而年輕人和青少年不相信因果報(bào)應(yīng),認(rèn)為那是迷信、騙人的(教科書(shū)上就是這么宣傳的),因而,當(dāng)今社會(huì)血腥暴力事件層出不窮。中國(guó)是唯一一個(gè)沒(méi)有宗教信仰的國(guó)家,不要以為宗教就是沒(méi)用的,是迷信的騙人的。西方國(guó)家沒(méi)有用一個(gè)是不信教的,然而他們的科技還是呢那么發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)還是那么的繁榮。所以,不管你是信教還是信仰其他什么,總要有點(diǎn)信仰,沒(méi)有一點(diǎn)信仰就不能算一個(gè)真正意義上的人。

  人性的淪喪,制度的不公和沒(méi)有信仰是改革開(kāi)放30年以來(lái)中國(guó)社會(huì)道德淪喪、崩潰的主要原因。而沒(méi)有建立起符合市場(chǎng)社會(huì)的道德倫理機(jī)制,這才是中國(guó)人變得“缺德”的真正根源。

  改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)建立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)體制,但沒(méi)有建立起符合市場(chǎng)社會(huì)的道德倫理機(jī)制?梢哉f(shuō),千百年來(lái),中國(guó)從沒(méi)有進(jìn)入過(guò)一個(gè)真正意義上的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),中國(guó)的道德傳統(tǒng)完全是建立在儒家道德基礎(chǔ)上的,現(xiàn)在我們進(jìn)入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),我們的道德倫理教育要么停留在以前的“社會(huì)主義精神文明”階段,要么祭出儒家“仁義禮智信”的法寶,但這些道德教育都解釋不了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的各種現(xiàn)實(shí),與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)和矛盾的道德教育顯然不能再作為支撐整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的道德倫理基礎(chǔ)。

  我們的社會(huì)既然已經(jīng)成了這樣,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們總應(yīng)該為我們的社會(huì)盡一點(diǎn)力所能及的責(zé)任吧!首先,作為大學(xué)生本人來(lái)說(shuō)吧,應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定自己的信念,并努力為之付出行動(dòng)。其次,大學(xué)生作為社會(huì)的一員,有著先鋒模范的作用,要用自己的行動(dòng)來(lái)感染、影響身邊的人。接下來(lái)要關(guān)心幫助周?chē)娜,讓他們感覺(jué)到社會(huì)還有積極地一面,讓他們堅(jiān)定對(duì)未來(lái)的信心,勇敢面對(duì)。最后,多參加社會(huì)實(shí)踐,多宣傳愛(ài)心活動(dòng),正所謂“人人付出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將更美好”。

  我們堅(jiān)信我們的社會(huì)會(huì)好起來(lái),堅(jiān)信我們的明天會(huì)更美好!

道德作文 篇2

  道德是做人的根本。

  道德,社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)人們的自律或通過(guò)一定的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。但是,社會(huì)上一些人卻無(wú)視道德的存在,自私,粗鄙,庸俗。

  說(shuō)到這兒,我就不得不說(shuō)說(shuō)我們兗州的護(hù)城河了,聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),以前的護(hù)城河清澈見(jiàn)底,那時(shí)候可以在里面洗衣服,捉小魚(yú)?涩F(xiàn)在的護(hù)城河臭氣熏天,河里面隨處可見(jiàn)垃圾和廢物。那么今天這個(gè)樣子是怎樣造成的呢?我百思不得其解。把這個(gè)疑惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我,這是由于往河里扔垃圾,扔臟東西,更有甚者還在河里大小便。日積月累,我們的護(hù)城河想不臟不臭都難。

  聽(tīng)了這些,大家是不是覺(jué)得那些往河里扔垃圾的人太不講道德了呢?為了自己的一己之私,不惜把屬于大家的護(hù)城河給毀掉,這種人的公德心是不是比空氣還微薄呢?難道他們喜歡每天走到護(hù)城河的時(shí)候就掩鼻而行嗎?

  所以說(shuō),做人,道德是第一位的。是根本,一個(gè)人假若沒(méi)有道德的話(huà),那么他不管做什么事都一定不會(huì)好,但是這個(gè)人如果有道德的話(huà),那么他做的事情肯定是有道理的,做出來(lái)的事也是好的。

  如果社會(huì)上每個(gè)人都講道德的話(huà),那么世界將會(huì)變得美好,和諧,平安。

道德作文 篇3

  何為道德?當(dāng)我想要為道德尋找一個(gè)定義的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)是那么的困難。而我又能否大膽定義:一萬(wàn)個(gè)人心中有一萬(wàn)種道德準(zhǔn)則。

  我腦中不禁浮現(xiàn)發(fā)生地球另一邊的美國(guó)的一個(gè)有趣的故事。美國(guó)第一任總統(tǒng)——喬治華盛頓,他在小的時(shí)候?yàn)榱嗽囈辉囁男赂^,把父親最心愛(ài)的一顆櫻桃樹(shù)給砍倒了。父親回來(lái)后很生氣地對(duì)小喬治說(shuō):“是你把我的櫻桃樹(shù)砍到了嗎?”這時(shí)候小喬治才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,但是他并沒(méi)有撒謊,對(duì)父親說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我想試一試我的斧頭快不快!备赣H聽(tīng)了小喬治的話(huà),不僅沒(méi)有批評(píng)他,還把他抱起來(lái),說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù),也不愿你說(shuō)一句謊話(huà)。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子!碑(dāng)時(shí)的華盛頓的父親傳遞給兒子的何嘗不是一種道德——誠(chéng)信。而之后,華盛頓總統(tǒng)把這份道德傳遞給了美國(guó)人民。

  再看看我們鄰國(guó)日本,學(xué)生時(shí)刻感激教導(dǎo)自己的老師,商家感激購(gòu)買(mǎi)商品的顧客,甚至感激幫助過(guò)自己和傷害過(guò)自己的人。我感受到,原來(lái)日本人的道德心,其中不缺情義,不缺感恩之心。

  只有人類(lèi)也有道德嗎?不,動(dòng)物同樣也有道德。黑猩猩向來(lái)喜歡群居生活,而當(dāng)飼養(yǎng)員拿著長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的樹(shù)枝走進(jìn)時(shí),會(huì)發(fā)生什么呢?在人類(lèi)眼中,那肯定是一個(gè)混亂的過(guò)程。其實(shí)不然,它們不會(huì)爭(zhēng)搶?zhuān)瑳](méi)有暴力,反而還會(huì)互相交換,互相施舍。黑猩猩之間也會(huì)分享和幫助,這正是構(gòu)建道德的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為,動(dòng)物想要得到食物,就必須要爭(zhēng)搶?zhuān)罚瑳](méi)想到他們是如此的有序和道德,那么我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋(gè)有道德的人呢?

  在我們校園生活中,也有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)了道德的存在。每天走進(jìn)教室,地面上干干凈凈,桌子擺放得整整齊齊,值日生們辛勤打掃,為大家創(chuàng)造了一個(gè)舒適整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;辦公桌上一疊疊字跡工整的作業(yè)本,讓老師在批改的時(shí)候賞心悅目,為辛勤的汗水收獲喜悅;寢室里生活老師的提醒“明天冷,多穿點(diǎn)衣服”,“晚上睡覺(jué)被子蓋好”,讓我們感受到了家的溫暖,感受到了生活老師們給予的愛(ài)。

  我們生活在這個(gè)時(shí)代,充斥著形形色色的道德觀(guān)。然而對(duì)我,一個(gè)平平凡凡的中學(xué)生來(lái)說(shuō),道德很簡(jiǎn)單,就是為他人著想,對(duì)他人負(fù)責(zé),也要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

道德作文 篇4

  在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,有許多行為規(guī)范著我們,道德好比是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的一扇窗,仔細(xì)想一想其實(shí)做一個(gè)有道德的人很容易,就是多為他人著想、考濾一些,誠(chéng)實(shí)并守信用,你會(huì)發(fā)現(xiàn)道德就在身邊。

  有一次,我坐公共汽車(chē),當(dāng)時(shí)車(chē)內(nèi)剛剛好沒(méi)位置所以我就站著。到站了,這是一個(gè)年過(guò)花甲的老人手拿著拐杖顫顫巍巍的上了車(chē),當(dāng)時(shí)沒(méi)位所以老爺爺也只好干等著。車(chē)開(kāi)了,老爺爺站著臉色顯得很難看,握著拐杖的手似乎更加的顫抖。一個(gè)站一個(gè)站過(guò)去了,終于有人下了車(chē)?yán)蠣敔攧傁肴プ捅粍倓偵宪?chē)的小伙子做了。就這樣老爺爺站了30分鐘左右,老爺爺仍然站在那里,我看不上去就叫別人讓個(gè)位給這位老爺爺,過(guò)了一會(huì)兒有一個(gè)健壯的年輕人起來(lái)的說(shuō):“老爺爺,您做我那兒吧!”老爺爺連聲謝謝我們兩位,我心里美滋滋的。由此可見(jiàn),道德可以讓社會(huì)更加的和諧、幸福、快樂(lè)。

  道德是身邊的義工。

  漫天塵土,那不計(jì)回報(bào)的人,頂著放肆的陽(yáng)光,冒著凜冽的寒風(fēng)。彎背屈膝,踉踉蹌蹌,奔走于各個(gè)街頭,穿梭在老舊房屋。植樹(shù)清潔,文娛教育,扶老愛(ài)幼。他們的汗水,他們的勞動(dòng);都是一種無(wú)與倫比的美麗。這是義工們自愿承擔(dān)的`責(zé)任,是他們忠于社會(huì)的赤誠(chéng)。他們?cè)诹胰障聸_刷街道,在寒冬中清潔墻壁,在忙碌中探望老人,在空閑中陪伴童稚;盡管他們沒(méi)有物質(zhì)的回報(bào),但他們的收獲是豐富得如獲至寶。那是街頭的義工,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào)的美德;那是中華嶄新的道德的一頁(yè)……

  道德是身邊的一切。

  我們泱泱中華,世代美德。大美無(wú)言,大音稀聲,那大德亦該平凡。平凡在身邊,在你言行之中,禮貌待人文明示人;在你行動(dòng)之中,在旁人坎坷之時(shí),助人為樂(lè);在日常之中,不亂棄廢物;在你心中,愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)人,忠于職守,樂(lè)于奉獻(xiàn)敢于奉獻(xiàn)甘于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人不計(jì)回報(bào)……仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)媚媚道來(lái),原來(lái)道德于我們只是咫尺之遙,僅僅是生活之中,平凡的一二小事;不過(guò)是舉手投足之間的無(wú)關(guān)痛癢而已,但那卻是我們大中華一直傳承的美德。

  道德就是你我他。

  我們赤誠(chéng)的中華子孫,血液里就流淌著道德的傳承,你,我,他,身邊的所有所有,都有道德的使命。道德即我們,道德即你們,道德即他們,道德即我們大家的所有。不是故作姿態(tài),似戲非戲的表演;而是我們內(nèi)心的呼喚。道德就在我們緊守規(guī)章之時(shí),道德就在我們伸出援手之時(shí),就在我們文明講禮,瞻仰國(guó)旗之時(shí),緊隨如影。道德的蹤跡,即我們的腳步,踩在歷史泥濘中的腳步。道德的蹤跡,原來(lái)只是在我們身邊,在我們身上。尋找道德的蹤跡,我們尋覓到的,原來(lái)是中華光輝的歷史,以及現(xiàn)在處處無(wú)與倫比的溫馨,以及一片中華繁盛的未來(lái)。

  人類(lèi)的道德是永恒的,請(qǐng)遵守他,養(yǎng)成良好的道德行為,讓道德的花朵在身邊綻放!

道德作文 篇5

  在生活中,時(shí)刻都存在著對(duì)我們道德的考驗(yàn)。

  早晨,我來(lái)晨讀,可是太冷了,把我的臉都凍紅。我想:太冷了,進(jìn)了教室就不怕了。不知不覺(jué)到了教室門(mén)口。我剛進(jìn)門(mén)就有人叫我關(guān)門(mén),于是我就把門(mén)關(guān)上。接著,進(jìn)來(lái)了一個(gè)男同學(xué),有人叫他把門(mén)關(guān)上,他卻好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)往前走。再說(shuō)一聲,他卻反瞪了那個(gè)同學(xué)一眼。后來(lái)紫媚進(jìn)來(lái)了,她隨手把門(mén)關(guān)上了。看到這一幕,使他感到很慚愧。接著又進(jìn)來(lái)了一個(gè)男生,他可是班上的調(diào)皮大王,叫他關(guān)門(mén),他卻把門(mén)一踢,關(guān)上了?赡情T(mén)打了個(gè)哆嗦。往后退了不少,可他卻兩手一張,走到座位上去了。剛剛才溫暖起來(lái)的教室,又逐漸變冷了。同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)來(lái),可卻沒(méi)有一個(gè)能把門(mén)關(guān)上。第一排得有一個(gè)同學(xué)冷得受不了,就到別的座位去了。我也在第一排,所以我知道她的苦。我坐在自己的座位上,直到下課鈴響。

  關(guān)門(mén)是一件小事,卻可以在這件小事上考驗(yàn)出同學(xué)們的品質(zhì)。

道德作文 篇6

  具有良好的道德,應(yīng)該是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的品質(zhì)。大家一般都會(huì)說(shuō):“我是一個(gè)非常有道德的人。”但這些話(huà),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難!

  從生活中的每一件小事,都可以看出你是否真的具有良好的道德。

  就說(shuō)一件小事吧!記得有一次,我坐公交車(chē)出去玩,車(chē)上十分的擁擠,沒(méi)有一個(gè)空位。車(chē)子在一家超市門(mén)口停下了,雖然下去了很多人,但車(chē)上人還是夠多。這時(shí)幾位老人上了車(chē),手上還提著大包小包的東西,滿(mǎn)頭的汗水。車(chē)子發(fā)動(dòng)了,老人左搖右擺的站不穩(wěn),此刻我心里很不是滋味,就像“五味瓶”給打翻了一樣,心想:“怎么連個(gè)讓座的人也沒(méi)有呀!”“車(chē)子兩邊還用綠色字的寫(xiě)著‘照顧專(zhuān)用坐位’,這些座位,怎么給這些青年人給坐上了呢?如果是我,我肯定第一時(shí)間,把座位讓給老奶奶坐。”就在這時(shí),一位小青年起身讓座,可他身旁的中年婦女,卻連眼睛也不眨一下,就沖到了座位上坐下了。那個(gè)年青人又惱怒又無(wú)奈,車(chē)上的人也非常惱怒,可那個(gè)婦女卻無(wú)動(dòng)于衷。老人也只能繼續(xù)左搖右擺地站著。我下了車(chē),邊走邊想:尊老愛(ài)幼應(yīng)該是我們發(fā)自?xún)?nèi)心,很自然的行為。不應(yīng)該像車(chē)上的那位婦女那樣,那么自私冷漠,蠻橫無(wú)禮。

  從這件事上,也讓我明白:有的事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)的確很難。20xx年是奧運(yùn)年,我們每一個(gè)中國(guó)人更應(yīng)該體現(xiàn)出“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的理念。在自己的國(guó)土上,更應(yīng)該做個(gè)有道德的人,體現(xiàn)我們國(guó)家文明的一面,去招待來(lái)自五湖四海的客人。讓我們做個(gè)有道德的人吧!從我們身邊的小事做起。不以善小而不為,不以惡小而為之。我相信:當(dāng)我們每個(gè)人都做到時(shí),這個(gè)社會(huì)就會(huì)更和諧,更溫馨!

道德作文 篇7

  只要我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)使我們收獲一個(gè)習(xí)慣;只要我們播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)使我們收獲一個(gè)道德品質(zhì);道德不僅早已被我們放在心里的一個(gè)重要位置,而且我們時(shí)時(shí)刻刻在與道德接觸,所以千萬(wàn)不要把道德行為看作小事。記得,在一個(gè)星期一的午飯后,我與同學(xué)像往常一樣去送飯盆,回來(lái)的路上,我們也有說(shuō)有笑。她停了一下,再起來(lái)時(shí),手中握著一張嶄新的二十元紙幣。還沒(méi)容我反映過(guò)來(lái),她便向班里跑去。我回到班里時(shí),班里一片沸騰。我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)旁邊的同學(xué):“出什麼事了?”正當(dāng)我迷惑不解時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“咱們班有人撿了二十元錢(qián)!”我好奇的問(wèn):“誰(shuí)呀?”“她!”那為同學(xué)只著與我一同送飯盆的人說(shuō)。原來(lái)她那麼著急是為了拾金不昧呀!難道這不是一種好的道德品質(zhì)嗎?一個(gè)講道德的人好像一滴水,許多講道德的人就會(huì)匯成海洋;一個(gè)講道德的人好像一盞燈,許多講人就會(huì)照亮一個(gè)熱情 ;一個(gè)講道德的人好像星星之火,許多講道德的人可成燎原之勢(shì)!所以我們一定要講道德品質(zhì)!

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