小學(xué)道德實(shí)踐作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：道德只是一件簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。小編收集關(guān)于道德實(shí)踐的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：道德實(shí)踐

　　大家一定都有自己的座右銘吧!那今天我就來(lái)講講我的座右銘：“道德只是一件簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。”——X姆斯(釣魚(yú)的啟示那個(gè)作者，打不出來(lái)。)

　　就拿一次的發(fā)考卷來(lái)說(shuō)吧!

　　上課啦!這節(jié)是語(yǔ)文老師的課，只見(jiàn)她手拿考卷走了進(jìn)來(lái)，我們的心一下子提到嗓子眼，有人還在議論這一次誰(shuí)會(huì)考好。我，只是呆呆的坐在座位上看著那些考卷，想著自己會(huì)考多少分。

　　開(kāi)始發(fā)開(kāi)卷了，我們都安靜下來(lái)，仔細(xì)的聽(tīng)分?jǐn)?shù)。從低到高 ，70分過(guò)去了，80分過(guò)去了，我松了口氣。老師大聲說(shuō) ：“我現(xiàn)在念90分得!”我十分高興。當(dāng)聽(tīng)到“陳逸凡90分”的時(shí)候，我如“離弦的箭”沖上講臺(tái)拿到考卷又沖回座位。大家都安靜了，老師開(kāi)始評(píng)講了，“一題、兩題、三題……”當(dāng)?shù)搅说诎祟}給下列句子排列時(shí)我心頭一震，想：不好，老師把我做錯(cuò)的題打了“√”，這一題是三分。我東看看，西看看不知所措，想：這一題可是3分啊，一個(gè)“×”下去就是要考87分，又要“淚水如口水”，我把考卷收好不讓別人看，我不上去老師也不知道。又講了七個(gè)大題考卷就評(píng)講完了。我想：這樣不好吧，難道我要為了這3分讓我的誠(chéng)信“飛走了”?不行我一定要給老師上去給老師看、

　　我拿著考卷來(lái)到老師面前，把事情一五一十地告訴了他。雖然考卷上又多了一個(gè)紅紅的“×”，雖然只考了87分，但是我的心卻變得十分安定的，因?yàn)槲覜](méi)有為了這3分失去誠(chéng)信。

　　這次考試讓我知道了考試讓我知道了考試只是測(cè)驗(yàn)?zāi)愕闹皇怯袥](méi)有掌握，也不要為了一兩分而失去誠(chéng)信!

　　這真是難忘的一天，“道德只是一件簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。”勝利是屬于有恒心與誘惑“戰(zhàn)斗”的人

　　第二篇：道德實(shí)踐

　　道德，常常掛在我們嘴邊，可它的真正含義是什么呢?愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一切人類(lèi)的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”�？梢�(jiàn)，做一個(gè)有道德的人是多么重要啊。那么，我們?nèi)绾稳プ鲆粋�(gè)有道德的小學(xué)生呢?我覺(jué)得做一個(gè)有道德的小學(xué)生其實(shí)很簡(jiǎn)單 ，只要用心去想，用心去做，關(guān)注身邊的小事，講道德就是我們平時(shí)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣 。

　　誠(chéng)實(shí)守信是道德。孔子說(shuō)過(guò)：人無(wú)信不立。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也精明能干。畢業(yè)后，他以為自己能找的一份好的工作，但他跑了好幾家公司，可是都被拒絕。當(dāng)他問(wèn)到原因的時(shí)候，得到的回答是：“因?yàn)槟阌腥�次逃票的記錄�?rdquo;僅僅三次的逃票記錄，就使這位青年失去了工作的機(jī)會(huì)�？梢�(jiàn)，誠(chéng)實(shí)守信是一項(xiàng)多么重要的做人準(zhǔn)則啊。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該牢牢銘記孔子圣師的警言，在生活、學(xué)習(xí)中不說(shuō)謊，不造假，言而有信，敢作敢當(dāng)，就是一種講道德的表現(xiàn)。

　　文明禮貌是道德。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生是每個(gè)人必須做的事情。不隨處丟垃圾、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂砍伐森林，讓我們生活在一個(gè)綠色的低碳世界里，這就是文明。文明要從我們身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，只要你關(guān)注了，你行動(dòng)了，就是一種講道德的體現(xiàn)。記得那次，有位低年級(jí)的同學(xué)隨手把喝完的可樂(lè)瓶丟在地上，可樂(lè)瓶“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”在地上滾動(dòng)的聲音正好引起了路過(guò)操場(chǎng)的林校長(zhǎng)的注意，林校長(zhǎng)毫不猶豫地彎下腰 ，撿起那個(gè)可樂(lè)瓶。這瞬間彎腰又直起得美麗弧線給這位同學(xué)上了一堂簡(jiǎn)單卻又印象深刻的道德課。只見(jiàn)這位同學(xué)不好意思地抿了一下嘴唇，接過(guò)林校長(zhǎng)手中的可樂(lè)瓶，扔進(jìn)了垃圾桶。我想，他們就是講道德的人。

　　道德，是一種美德，是一種財(cái)富，是一種智慧。它匯成一個(gè)個(gè)美麗的心靈，照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人。來(lái)吧，讓我們用一個(gè)個(gè)良好的行為習(xí)慣，去迎接美好的生活，做一個(gè)有道德的人吧!

　　第三篇：道德實(shí)踐的力量

　　----讀《釣魚(yú)的啟示》

　　前段日子，我們學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，父親的做法讓我深深地記在腦海里，感慨萬(wàn)千，作者的話讓我收益匪淺，一直交織在我的耳際。

　　作者11歲時(shí)，和父親去附近湖中釣魚(yú)，那是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前兩個(gè)小時(shí)他釣到一條大鱸魚(yú)，可父親卻堅(jiān)持讓他把魚(yú)放回湖中。他知道父親的話是沒(méi)有余地，只好依依不舍得把魚(yú)放回湖中

　　課文學(xué)完了，最讓我記憶猶新的一句話就是：“到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”的確，正如文中父親所說(shuō)的道德只是一個(gè)對(duì)于錯(cuò)的問(wèn)題，人人都能分清楚，但是，做對(duì)的確實(shí)很難的。“對(duì)呀”記得有一次，，班里舉行推銷(xiāo)會(huì)，我推銷(xiāo)的是一個(gè)工藝品，起價(jià)兩元錢(qián)。下了課，我的好朋友魏玥琪馬上來(lái)找我說(shuō)出價(jià)三元要買(mǎi)這個(gè)工藝品，我高興的答應(yīng)了。中午，我回到家，開(kāi)心的給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽的話讓我不可思議。“把多余的一員錢(qián)還給魏玥琪，做人要實(shí)實(shí)在在，你們不是好朋友嗎?”我現(xiàn)在知道了做人要踏踏實(shí)實(shí)。還有很多孩子，從小不聽(tīng)父母的話，長(zhǎng)大以后就走上了犯罪道路。

　　其實(shí)，只要你實(shí)實(shí)在在做人，不做錯(cuò)事，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的力量

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