精選道德作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的道德作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德作文 篇1
5月12日,汶川大地震發(fā)生了。剛過(guò)一天,我們班同學(xué)紛紛捐款,有的甚至連存錢(qián)罐也捐了?上沂裁匆矝](méi)捐,眼睜睜的看著別人把愛(ài)心獻(xiàn)上去了。我想,不只是為災(zāi)區(qū)捐款,扶起一個(gè)摔跤的人,撿起地上的果皮扔到垃圾箱里……就連這點(diǎn)小事,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。我保證,我必須保證,我要做一個(gè)有道德的人!大家也來(lái)大呼一聲:“我要做一個(gè)有道德的人”吧!
我覺(jué)得,如果做一個(gè)有道德的人,能夠感動(dòng)那些在災(zāi)難中死去的人的心。不管怎樣樣,請(qǐng)大家盡量的去做一個(gè)有道德的人吧!做一個(gè)有道德的人并不難。只要從身邊的小事做起,我相信,一天、半天、一小時(shí)、一分鐘,甚至就在那么一秒鐘,只要你持之以恒的去做一件件有道德的事,你終將會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇2
道德,不是憑空想象的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。道德就像一盞燈,照亮著我們的心房。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
做一個(gè)有道德的人并不難,電視上天天演公益廣告,這就是為了讓我們變得文明,有道德。我認(rèn)為電視上的廣告語(yǔ)對(duì)我很有啟發(fā),說(shuō):文明,道德在我們身邊不經(jīng)意的流露著,只要我們從身邊做起,從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起就會(huì)慢慢變成一的有道德的人。道德二字,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)非常難,這需要用心去體會(huì),去做。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家則以為所謂天地萬(wàn)物之自然為“道”,而各種事物所得之自然為“德”。對(duì)人而言,便是品德。宋明理學(xué)家把“德”稱作是實(shí)行某種原則,有所得于心。
有句話這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度,幾十公分的寬度,幾十厘米的長(zhǎng)度!笔前,道德就在我們身邊,也許是自己沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。有一次,我在學(xué)?吹搅艘粡垙U紙,我沒(méi)有理會(huì)它,不一會(huì),來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小朋友,她看了看,彎腰撿起了那張廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)那么小的小朋友都有人應(yīng)有的道德,那道德不是隨處可見(jiàn)嗎?道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人,必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了,才能讓社會(huì)變得跟美好。
古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!其實(shí),做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。古往今來(lái),中國(guó)著名人物的道德品質(zhì)都是很高的,他們很注重自己的道德修養(yǎng),在他們的言行當(dāng)中,都有一絲絲道德在流露。
道德作文 篇3
萊辛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“道德是永存的,而財(cái)富每天在更換主人!蔽覀儾荒鼙WC自己一生都是家財(cái)萬(wàn)貫,也許某一天我們一夜暴富,也有可能從富貴變得一貧如洗,但只有我們心中的道德之花,會(huì)永遠(yuǎn)存在我們的腦中。
道德是真、善、美;道德是仁、義、禮;道德是孝、信、廉。做一個(gè)道德人,這件看似很難完成的事,但卻時(shí)時(shí)發(fā)生在我們的生活中。也許從小,我們就被大人培養(yǎng)做一個(gè)知禮懂禮的人,但在生活中,你是否主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾?是否做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意踐踏草地?是否做到文明懂禮,講文明話,做文明事?是否嚴(yán)格約束自己,約束他人?一件件對(duì)照下來(lái),你真的做到這些了嗎?在面對(duì)誘惑時(shí),你是存著“利己心”,還是遵從內(nèi)心的選擇,幫助他人?物欲橫流的社會(huì),每個(gè)人都會(huì)面臨無(wú)數(shù)的選擇,你內(nèi)心的那片凈土是否早已拋到腦后?“堅(jiān)守道德底線”也仿佛成了一句空話。
我們學(xué)校經(jīng)常舉行一些捐書(shū)、捐廢報(bào)紙之類(lèi)的活動(dòng),大部分是對(duì)貧困山區(qū)的捐贈(zèng)。每當(dāng)老師在班上宣布這件事時(shí),有誰(shuí)是抱著“完成任務(wù)”的想法,又有誰(shuí)是真正關(guān)心到貧困山區(qū)的孩子有沒(méi)有讀,有沒(méi)有東西玩?我很慚愧,或許是我對(duì)山區(qū)孩子的感觸不深,又或許我們的心是漠然的,很難將自己的愛(ài)心完全向他們敞開(kāi)。
但是,我們的社會(huì)上,仍舊有一群堅(jiān)持自己善良本性的人。可能只是滄海一栗,也可能分外渺小,但請(qǐng)不要忽略,還有這么多的人與你一起默默前進(jìn),踐行著善良的準(zhǔn)則。我想,“做一個(gè)道德的人”不應(yīng)只是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更要真正貫徹到我們的生活中。對(duì)陌生人,多一份愛(ài)心;對(duì)父母,多一份孝順;對(duì)自己的兄弟姐妹,多一份關(guān)懷。把這些都堅(jiān)持下去,也許,某一天,你突然會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)助人為樂(lè)、獻(xiàn)愛(ài)心的感覺(jué)是如此之好!它就像你人生中的一道彩虹,既照亮你,又溫暖他人的心。
讓愛(ài)一起伴隨我們成長(zhǎng),相信終有一日,“做一個(gè)有道德的人”不再是夢(mèng)想!我們與你攜手前行!
道德作文 篇4
大西洋中的魚(yú)類(lèi),有的受微生物侵襲而生病,有的在打斗中受傷,這些病魚(yú)、傷魚(yú)便會(huì)到“魚(yú)醫(yī)生”那里去“看病”。“魚(yú)醫(yī)生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚(yú),有魚(yú)“求醫(yī)”時(shí),它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚(yú)鱗、魚(yú)鰭、魚(yú)鰓上的寄生蟲(chóng)、微生物。這樣,既可以治病,又可以美餐一頓。
一位大學(xué)教授對(duì)這種魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣,便提了一條,放在大魚(yú)缸里觀察它“出診”的全過(guò)程。教授找來(lái)幾條傷魚(yú),放入缸中,這些魚(yú)游動(dòng)一會(huì)兒后,便主動(dòng)去“看病”,“魚(yú)醫(yī)生”則立即給它們清理傷口。沒(méi)幾天,傷魚(yú)便好了。在這個(gè)過(guò)程中,教授沒(méi)有發(fā)現(xiàn)特別的地方。于是,他又把這幾條魚(yú)弄傷放進(jìn)魚(yú)缸中觀察?蛇@次‘魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)完傷魚(yú)后僅一天,便死了!教授百思不得其解。為了便于觀察,他做了一對(duì)一的實(shí)驗(yàn):一個(gè)“魚(yú)醫(yī)生”,一條傷魚(yú)。第一次“魚(yú)醫(yī)生”很快給傷魚(yú)醫(yī)好了病,可教授第二次將那條魚(yú)割傷放入魚(yú)缸后,“魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)完傷魚(yú)后沒(méi)過(guò)多久便死了……反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后,教授得出了一個(gè)結(jié)論:只要同一條魚(yú)被“魚(yú)醫(yī)生”醫(yī)過(guò)兩次,“魚(yú)醫(yī)生”就會(huì)死亡,針對(duì)這一現(xiàn)象,教授大膽地做了假設(shè):“魚(yú)醫(yī)生”的死是因?yàn)樾邜u。當(dāng)同一條魚(yú)再來(lái)看病時(shí),它會(huì)為沒(méi)有醫(yī)好它而自責(zé),最終羞愧而亡。
在生活中,往往有太多的人在為自己的一點(diǎn)小成績(jī)沾沾自喜,可又有多少人為自己的失誤而自責(zé)呢?
道德作文 篇5
容貌美并不重要,關(guān)鍵的是心靈美;華麗的外衣并并不是真實(shí)的美,道德才算是最樸實(shí)的美。
美取決于心靈。
美取決于心靈。道德在人生旅途中是尤為重要的:人生就好像一只船,道德就是船槳,要是擁有道德的人,船就會(huì)有前行驅(qū)動(dòng)力,一步步抵達(dá)取得成功的彼岸,抵達(dá)人生的最頂峰;假如一個(gè)人沒(méi)有了道德,船也就沒(méi)有了前行的驅(qū)動(dòng)力,最后回到原點(diǎn),這一人的一生就沒(méi)有一切實(shí)際意義;但再次尋找它卻難以,就如大海撈針。
小個(gè)人行為,大道德。確實(shí),從一個(gè)人的言談舉止就能看得出這一人的品質(zhì)、觀念怎樣,他是如何一個(gè)人。講道德是一種美,最樸實(shí)的美,它會(huì)讓我們的人生加上一道靚麗的美景;大家每一個(gè)人都想極致,道德便是在其中不可或缺的.一環(huán),擁有道德眼下一片晴空;從生活的瑣事做起,從身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,你能歡樂(lè)一生,終生使用。
看一個(gè)人并并不是看他獲得了哪些,只是看他質(zhì)量怎樣、道德怎樣,那樣的優(yōu)秀人才會(huì)取得成功,假如還有文化藝術(shù)與專(zhuān)業(yè)知識(shí),沒(méi)有道德的支撐點(diǎn)也是沒(méi)有用的。
我們要始終記牢:美取決于心靈,道德才算是最樸實(shí)的美。
道德作文 篇6
在這個(gè)雜亂的社會(huì)中,有道德的人往往被別人認(rèn)同。
前幾天,一個(gè)低年級(jí)的小朋友的作為讓我感受到什么叫“道德”。還記得那個(gè)大雨紛飛的日子,一個(gè)老奶奶沒(méi)有雨傘,只能呆在車(chē)站避雨。行人走過(guò)也不禁白了她一眼,我雖然也有雨傘,可為了個(gè)人的利益,我只好在一旁陪著老奶奶默默地等待。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了三十分鐘。可老奶奶一臉微笑,絲毫沒(méi)有焦急的表情。就在這時(shí),雨越下越大,仿佛許多顆離線珍珠從天上降下。我心想:這個(gè)老奶奶可真有耐心啊,讓我們抱著她這樣的心態(tài)那該有多好呀。我一邊想一邊著急,急得我恨不得馬上扭頭就走;蛟S是運(yùn)氣吧!就當(dāng)我要走時(shí),三年級(jí)的一個(gè)小朋友走過(guò),肯定是摸透了老奶奶的心思,問(wèn)道:“老奶奶,您沒(méi)有雨傘嗎?”老奶奶有點(diǎn)羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭!敖o,老奶奶你先回家吧。”說(shuō)著,把自己的雨傘交給了老奶奶!斑祝坷夏棠棠趺催不回家呢?”小朋友摸不透了,“我……”“哦,我明白了。老奶奶我?guī)阕甙!毙∨笥颜媸呛萌俗龅降籽剑?/p>
還有,5.12大地震中,小英雄林浩不僅自己成功脫險(xiǎn),而且還將班上的兩名同學(xué)救出。所以,只要跨出一小步,就可以讓他人感受到你的愛(ài)心。 道德是不會(huì)被時(shí)間所埋沒(méi)的:敬業(yè)的胡娟英,在36年的從醫(yī)生涯中不辭勞苦地醫(yī)治了多少病人;助人為樂(lè)的“三爺姆”,在20多年的時(shí)間里,收養(yǎng)了1280多人;一身正直的朱關(guān)忠,在自己的崗位上盡職盡責(zé),將不少不法分子繩之以法;65歲高齡的楊桂英老師,為替一個(gè)非親非故的民工討回公道,踏上了時(shí)長(zhǎng)兩年的官司之路······他們的所作索菲,都告訴了我們一句話:要做一個(gè)有道德的人!
道德,就藏在那輕輕地一彎腰里:當(dāng)你在教室里拾起一個(gè)垃圾時(shí),你會(huì)看到老師贊許的目光;道德,就躲在那一句短短的鼓勵(lì)里:當(dāng)別人的心情陷入低谷,你的一聲鼓勵(lì),也許會(huì)讓她燦爛一笑;道德,就夾在那一疊錢(qián)幣里:當(dāng)你為貧困山區(qū)的朋友送上你的零花錢(qián)時(shí),你也許想不到,不久后,貧困山區(qū)的朋友,會(huì)感激地在心里喊出一個(gè)能跨越千山萬(wàn)水,來(lái)到你耳畔的詞語(yǔ)——謝謝·····
有了道德,我們的民族才會(huì)更加和諧;有了道德,世界才會(huì)更加溫暖!同學(xué)們,讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)美好的世界,讓我們一起來(lái)做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇7
天,萬(wàn)里無(wú)云;街,人來(lái)人往。在如織的人海中,有一個(gè)平凡如塵土的我,邊走邊思考著一個(gè)問(wèn)題;這個(gè)社會(huì)還有道德嗎?有愛(ài)嗎?
這個(gè)感想,來(lái)自于昨晚的電視節(jié)目《道德》,在這個(gè)節(jié)目中,上演了我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一幕:一個(gè)剛出生的嬰兒,不知道是男是女,他靜靜的躺在路邊,那么乖巧,那么無(wú)助。在他的身邊,漸漸圍來(lái)了一大群人,嘈雜的聲音特別刺耳,大家議論紛紛。但不管人們說(shuō)話的聲音多大,人有多么多,小嬰兒一直沒(méi)有醒來(lái),不知道為什么,節(jié)目看到這里,我也感到奇怪;為什么小嬰兒會(huì)放在路邊?爸爸媽媽呢?
這時(shí),一個(gè)人把嬰兒抱起,試探了他的鼻息,繼而,他恐慌地說(shuō):“這個(gè)音嬰兒已經(jīng)死了”。我大吃一驚,心中迷霧重重,這是怎么回事?這時(shí)節(jié)目主持人說(shuō):“這個(gè)嬰兒剛生下不久,肚臍還沒(méi)弄好,是被父母丟棄后凍死在路邊的!甭(tīng)到這里,我震驚了,感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般,徘徊、流浪卻找不到出口,突然間好累…心中有悲憤萬(wàn)分。心像被毒蛇撕咬一樣疼痛。虎毒不食子,況且是人,這個(gè)社會(huì)怎么了?走在人群中的我,一直想著這件事,我心中的憂慮,像一塊千斤大石,搬不開(kāi),挪不開(kāi)。我不斷地感嘆著;社會(huì)上還有愛(ài)嗎?還有基本的道德和良知嗎?我雖然不知道孩子的父母為何丟棄它,也許他們有難言的苦衷,但我知道,這樣做是一定不對(duì)的,既然創(chuàng)造了生命,為何又要扼殺他,更何況還是一個(gè)沒(méi)有體驗(yàn)到世界美好的生命!
走在人群中的的我,突然眼前一亮,我看到了一幕溫馨的畫(huà)面:一位婦女?dāng)v扶著自己的拄著拐行動(dòng)不便的兒子,兒子行動(dòng)非常不協(xié)調(diào),如果沒(méi)有母親的幫助,他是不能行走的,母親的臉上淌著汗珠,雖然幫助兒子很累,但他是那么無(wú)怨無(wú)悔,看兒子時(shí)眼神是那么慈愛(ài)。這幅母與子的畫(huà)面,看起來(lái)是多么的溫馨,給人溫暖和感動(dòng)。母親挽著兒子,兒子依偎著母親,這時(shí),我看到了愛(ài),看到了人身上的“性本善”,看到了人與人之間的感天動(dòng)地的不棄不離的愛(ài)。
看到這一幕,心中舒暢多了,原來(lái)的失望與悲憤已漸行漸遠(yuǎn),取而代之的是溫暖和感動(dòng),原來(lái),這世界并不都是陰暗和寒冷,也有光明和溫暖,這世間是有愛(ài)的,有愛(ài)的地方就有溫暖,并且溫暖的地方足多于陰暗的地方。
有一首歌這樣唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間!弊屛覀兠總(gè)人都奉獻(xiàn)愛(ài),傳遞愛(ài),去關(guān)愛(ài)每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。如果我們都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那么讓美好的社會(huì)道德一定能夠傳承下去,社會(huì)的正能量就會(huì)成為我們生活的主旋律!
道德作文 篇8
做一個(gè)有道德的人,讓這世界變得更加美好!
道德——誠(chéng)信
誠(chéng)信,如沙灘上的貝殼,縱然海浪再大也抹不去它五光十色的繽紛。善良的人將誠(chéng)信視為珍寶,將它放在心靈的一塊凈土上,悉心培養(yǎng),用自己的行動(dòng)為它澆水施肥。邪惡的人,將誠(chéng)信視為糞土,將它丟棄在腐爛的發(fā)霉的垃圾場(chǎng)中,這也注定了他們要為了自己的行動(dòng)付出慘痛的代價(jià)。
如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有我們所謂的真誠(chéng);如果沒(méi)誠(chéng)信,就沒(méi)有我們所謂的友情;如果沒(méi)有誠(chéng)信,就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)情。任何想要取得更好成績(jī)的手段就是誠(chéng)信,然而在充滿誘惑的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多人已經(jīng)失去了自我原則,看起誠(chéng)信,他們也許會(huì)為一時(shí)的風(fēng)光失去很多,甚至生命。
“自古皆有死,民無(wú)信無(wú)立”,為了人與人之間的尊重和信任,讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事,讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信把!
道德——善良
善良,如十字路口的路標(biāo),在你迷失方向時(shí)給你指明前進(jìn)的方向。善良是一個(gè)動(dòng)作,善良是一句話語(yǔ),善良更是一段經(jīng)歷。《勸學(xué)》中有這樣一句話,“積善成德,而神明自得”,說(shuō)得就是多做善事,就會(huì)擁有高尚的品德。教師是善良的,因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn);母親是善良的,因?yàn)樗B(yǎng)育了你;社會(huì)是善良的,因?yàn)樗鼓惴直嫒诵恼嫔泼馈?/p>
如果沒(méi)有善良,就沒(méi)有我們所謂的愛(ài)心;如果沒(méi)有善良,就沒(méi)我們所謂真心;如果沒(méi)有善良,就沒(méi)有我們所謂孝心……善良是一種品質(zhì),人人都會(huì)有,人人都會(huì)用,但不是對(duì)任何人任何事都會(huì)有幫助,奉獻(xiàn)就是善良。當(dāng)我們看見(jiàn)同學(xué)在生活上有困難時(shí),我們應(yīng)使用善良;當(dāng)孤兒無(wú)家可歸時(shí),我們應(yīng)使用善良;當(dāng)盲人過(guò)馬路時(shí),我們應(yīng)使用善良……這些才是正確的善良。
善良是火,點(diǎn)燃生命的燈;善良是燈,照亮生命的路;善良是路,引你走向黎明。愿我們都能找到那片曙陽(yáng),走向黎明!
道德——寬容
寬容是一種美德。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身是,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有我們所謂的溫暖;如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有我們所謂的海闊天空;如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有我們所謂的幸福。在我們的人生道路上,發(fā)生得不僅僅是簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒!
讓我們攜手共創(chuàng)有道德素養(yǎng)的明天!
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