【實(shí)用】道德作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的道德作文6篇，歡迎大家分享。
道德作文 篇1
生活中，有許許多多大公無私、樂于奉獻(xiàn)的道德模范。這個(gè)城市有了他們才更加美麗，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為人們洗卻了心靈的污垢，詮釋了道德的真諦。
我就認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)人。這位老奶奶六十多歲了，雖然黝黑粗糙的臉上布滿皺紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，但她總愛對(duì)人笑，笑容里透著一股熱情。她是我們這一帶的清潔工。
我們住的小區(qū)有許多高樓。平日里，我總能見到年輕的叔叔阿姨年輕力盛，上下樓梯輕輕松松。而這位老人，跨著年邁的步子，一步步爬上那遙不可及的高樓。她雖有些力不從心，但是，腳步中卻總透著堅(jiān)定。對(duì)此，我還是有些不解的。老人為居民服務(wù)的心情我能夠理解，但他年事已高，早應(yīng)在家養(yǎng)老，享受天倫之樂了。若是賺錢，那他的一雙兒女又是怎么了?誰家的孩子忍心讓老父親在外打工而坐視不管呢?我是這樣想的，可老人的精神卻不得不使我感到一陣敬佩。我決定幫幫這位老人。
星期天天剛亮，我起得極早。我奔下樓，卻還是發(fā)現(xiàn)老人已從頂樓掃地、拖地到一樓了。我對(duì)她說：“老奶奶，您太辛苦，我?guī)湍驋甙?”說著便去取掃帚，誰知老人卻急忙說：“孩子，你怎么能起來這么早呢。我不累，就當(dāng)鍛煉身體了。現(xiàn)在還早，快回去睡吧，這是我的工作，謝謝你!”我愣住了。她如此辛苦，為什么不愿接受我善意的幫助?正想著，也全然沒有知道老人已走遠(yuǎn)。等回過神來，她的影子早已遠(yuǎn)去，與朝陽融為一體了。
無論是風(fēng)霜雨雪，烈日炎炎，她總能盡心盡責(zé)地做好本職工作，讓小區(qū)的環(huán)境整潔、優(yōu)美。對(duì)于這點(diǎn)，我也是深有感觸的。
那天，我正在睡夢(mèng)中，便被一陣?yán)茁曉隗@醒。起床一看，啊，多么大的風(fēng)雨啊!這對(duì)整個(gè)小區(qū)似乎是一個(gè)考驗(yàn)，樹木都在搖擺，地上到處是枯枝落葉。我不禁發(fā)起愁來：如此惡劣的天氣，我該怎樣去上學(xué)呢?吃飯時(shí)，媽媽為我夾菜：“唉，這下那個(gè)老人終于可以歇歇了。誰會(huì)在這樣的鬼天打掃衛(wèi)生呢?”我連忙趴在窗戶上向外望，茫茫的雨簾中，那位老奶奶披著雨衣在小路上揮動(dòng)著掃帚，她全身都濕透了，雨水一行行、一滴滴地順著頭發(fā)滴下來�？粗䞍E的身子在頑強(qiáng)地與天氣抗?fàn)�，我和媽媽都沉默了�?/p>
我對(duì)這位老人，除了感動(dòng)，更多的是深深的敬意。她是一名不起眼的清潔工人，也許在這個(gè)崗位上默默地干了一輩子，但我覺得，她的內(nèi)心比任何一個(gè)人都要高尚;她不是老師，卻用行動(dòng)為我上了人生最重要的一課!相信，我一定會(huì)將這一份忠于職守、甘于奉獻(xiàn)的精神融入到社會(huì)中去，以這種方式共建和諧而又充滿道德的城市!
道德作文 篇2
“德”，這是亙古不變的美好品質(zhì)。一個(gè)有道德的人，會(huì)得到所有人的愛戴和尊重。
道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，不過就是是非對(duì)錯(cuò)的問題。我想，如果我問任何人隨地吐痰是不是正確的，大家都會(huì)說這是不對(duì)的。沒錯(cuò)，這就是道德�？墒�，總有些人，他們明明知道隨地吐痰是不道德的，為什么還要那樣做？
所以說，道德實(shí)踐確實(shí)很難，假設(shè)你在無人的路邊拾到一百元，你是會(huì)選擇找到失主，還是偷偷塞進(jìn)自己的口袋？我想，在這種無人知曉的情況下，許多人都會(huì)選擇后者吧！所以，想成為一個(gè)有道德的人，就必須在邪念產(chǎn)生的那一剎那，把它扼殺掉。
古人云：誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。這句話強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信是做人的根本，也是道德之本。大家一定都聽說過《狼來了》的故事吧！文中的放羊男孩因?yàn)閷掖稳垓_了村民，失去了大家對(duì)他的信任，最后導(dǎo)致狼把自己的羊吃掉。這個(gè)結(jié)果完全是他自己咎由自取。但是，我們也應(yīng)該從這個(gè)故事中有所啟發(fā)，明白誠(chéng)信在生活中到底有多重要：一個(gè)無信、無德的人將不被任何人尊重。
說道這里，我突然想到了劉備三顧茅廬的故事，這也是一種尊重別人的體現(xiàn)，尊重也是一種美好品質(zhì)。你不尊重別人，還希望別人來尊重你，這是不可能的事情。同樣，如果你用真心對(duì)待別人，別人同樣會(huì)給予你真心。
大道理人人都會(huì)說，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？所以我希望大家不要把道德掛在嘴邊，而是用你的行動(dòng)去證明。讓我們與道德同行！
道德作文 篇3
說起道德，不免讓人聯(lián)想到文明、禮儀這些詞匯；做一個(gè)道德的人，人們又將自己與上車讓座、不亂扔垃圾這些“經(jīng)典事例”聯(lián)系在一起。其實(shí)，在我看來，做一個(gè)有道德的人，很簡(jiǎn)單，卻又很難。
在我的'人生觀中，自尊總是放在第一位。想起膝下有黃金的孫天帥，我總感觸頗多。在生存與自尊之間，多數(shù)人選擇了前者。但是，只有他不屈的捍衛(wèi)了一個(gè)中國(guó)人的自尊 。試問有多少人能有這樣的氣魄？試問一個(gè)連自己都不尊重的人又怎能望向他尊重，又有何道德可言？
百善孝為先，這是我在龍泉女孩楊曉麗身上感受到的。一個(gè)年輕的女孩毅然扛起家庭的重?fù)?dān)，不怕苦，不怕累，帶著母親去上學(xué)。她的悲慘令人同情，她的勤勞值得欽佩，而他的孝順則更是值得我們學(xué)習(xí)。父母生養(yǎng)我們，是一輩子也難報(bào)答的大恩，若不感激，怎還算是有心？若不孝順，怎么以一個(gè)人的身份生存？孝，是一種美德，也是一種基本的道德。
如果做到了以上兩點(diǎn)，那我想更高的要求便是回報(bào)社會(huì)了。這又讓我想起了“香港之子”阿福他平凡卻又是那么偉大。一生清貧，多災(zāi)多難，做了一輩子的好事，最后死在了義工的崗位上，在地震中付出了年輕的生命。阿福是偉大的，是我們的英雄。或許沒有多少人能像他那樣無私，但他身上的精神卻值得我們學(xué)習(xí)，銘記，敬佩。這或許就是道德升華吧。
漫漫人生長(zhǎng)途，我在邊成長(zhǎng)便感悟，道德看似如此容易，是人性之基本，卻又有多少人能真正做到?再次呼吁，如果你已步入晚年，請(qǐng)你回想，你是否是一個(gè)有道德的人；如果你正值壯年，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始努力做些有道德的事；如果你和我一樣還是個(gè)青少年，請(qǐng)你和我一起感受道德的魅力。
左手文明，右手道德，構(gòu)成人生。
道德人生，伴你伴我。做一個(gè)有道德的人。很幸福。
道德作文 篇4
孔子學(xué)生救人后接受了報(bào)酬就該被說成貪心嗎？難道用愛托起孩子的最美媽媽吳菊萍不應(yīng)被授予感動(dòng)人物的頒獎(jiǎng)嗎？難道解決千萬人糧食問題的袁隆平不應(yīng)獲得最高科技榮譽(yù)獎(jiǎng)嗎？難道奉獻(xiàn)之后一定不能拿回屬于自己應(yīng)得的利益嗎？接受并不代表貪心，更能代表的是一種責(zé)任心，能鼓勵(lì)更多人去做好事。
道德與利益并不是完全對(duì)立的，有時(shí)是統(tǒng)一的。在一些國(guó)家通過立法實(shí)現(xiàn)了倫理的制度化。日本的法律就規(guī)定：如果有人拾到東西歸還失主，無論失物是金錢還是物品，失主須按照失物價(jià)值的5%至20%支付酬報(bào)。如果不支付這筆酬金，就無法領(lǐng)回失物。當(dāng)然，如果拾物者可以不接受酬金，但如果接受了也是應(yīng)該的，任何人都不應(yīng)說他貪心，這只是他平衡了道德與利益的關(guān)系。這樣的規(guī)定會(huì)鼓勵(lì)更多的人行善，同樣也讓人們學(xué)會(huì)先義后利，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)細(xì)心。
當(dāng)然，我們不能見利忘義，應(yīng)該正確看待和處理道德與利益的關(guān)系。“焦點(diǎn)訪談”一則報(bào)道說，有年輕人在一家醫(yī)療美容診所花了一萬多元做了增高手術(shù)后，不僅沒有達(dá)到診所承諾增加的高度，連正常的走路也成了問題。像這樣見利忘義的事情在現(xiàn)在的社會(huì)中幾乎成了常事，38元一只的青島大蝦，“天價(jià)魚”，3。8萬元一次的理發(fā)店。此之謂失其本心，他們?yōu)榱俗约旱睦娑幌p害顧客的利益，最終得到應(yīng)有的懲罰。
75歲老人沈兆驊，先后資助了13位貧困學(xué)子，后來老人生病了，被資助的學(xué)生不是境況不好無力照料老人，就是因?yàn)橘Y助中斷而再不跟老人聯(lián)系。在現(xiàn)在的社會(huì)中，又有多少人能像老人這樣呢，而像學(xué)生這樣見利忘義的卻不少。人們總說這個(gè)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，確實(shí)，在利益面前什么都愿意，沒有了利益就形如路人，他們曲解了道德和利益的關(guān)系。在現(xiàn)在，社會(huì)更多需要的是像老人一樣的人。更需要的是懂得處理道德與利益的關(guān)系，做好事應(yīng)該抱著不求回報(bào)的想法，事后就算得到回報(bào)也是心安理得的。
人生路漫漫，你或許會(huì)不經(jīng)意地幫助了別人，也許在你的眼里這只是舉手之勞，但是在他人的眼里卻是天大的恩情。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�；蛟S他們會(huì)在茫茫人海中苦苦尋覓，想盡千萬百計(jì)來報(bào)答你，彌補(bǔ)心中的那份愧疚。既然你已幫助了他們，何不再幫一次，完成他們的心愿呢？那就坦然接受他們對(duì)你的報(bào)答吧。
道德作文 篇5
地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
——題記
德，一個(gè)久經(jīng)不衰的話題。德，一座構(gòu)建和諧的橋梁。德，一劑舒緩心靈的妙藥。
春雨
望著窗外纏綿的春雨，葉尖上晶瑩的水珠，還有漫濕的土壤，聆聽樹上小鳥的低鳴，草叢間間斷的蟲鳴，還有悠揚(yáng)的琴聲。熙熙攘攘的人群在漫漫春雨中沐浴。突然間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)礙眼的東西——一個(gè)白色的包裝袋，正靜靜的躺在路旁。在雨中，在人群中，在自然美好的合奏中，它顯得刺眼。但是，它的命運(yùn)本不該如此，它渴望一個(gè)能收納它的家。顯然，以它的力量不能達(dá)到。正在，、我為它的命運(yùn)感到悲傷時(shí)，一個(gè)紅色的身影劃過我的眼簾。衣著紅色外套的少女，彎下腰，用纖細(xì)的手將那個(gè)包裝袋十分穩(wěn)重的拿起。緩緩站立，用輕捷的腳步，小跑向身旁的垃圾桶，將包裝袋輕盈地放入。隨后，她便消失在茫茫人群中。記得，她當(dāng)時(shí)望著包裝袋笑了笑。春雨之中，這一個(gè)微笑像含苞欲放的蓮花般清純、美麗，又仿若春雨般，滋潤(rùn)了我的心田。
秋風(fēng)
望著地上凌亂的枯葉，光禿的樹干還呆呆地立在那兒。心中便已是無限惆悵。一陣秋風(fēng)吹落了眼前的銀杏樹上的最后一片葉子，落葉就像流離失所一般，絕望地飄著。忽地，又一陣秋風(fēng)將它帶起，它努力地向上飛揚(yáng)，竭盡全力，但是現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí)，它枯黃的軀殼已經(jīng)將所有的激情燃燒殆盡，將所有的能量供給給了大樹。然而，它自己卻在秋風(fēng)中飄落，心中的夢(mèng)想之花凋零了，希望之火在生命最后一刻也已同枯黃的軀體葬入大地，被永久的，熄滅�？萑~，就這樣的度過一生，短暫而又失意的一生。無人關(guān)注，無人顧及，更沒有人贊美、謳歌的一生。葉啊，你甘心么？而大樹呢，大樹呢！它正貪婪地生長(zhǎng)，用樹葉供給的能量。葉，你恨嗎？
枯葉在秋風(fēng)中的回答是：“不！”很堅(jiān)決地話語，用盡了它所有的力氣。我，很詫異地望向靜靜躺在地上的它，耳畔響起了龔自珍的詩：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！钡拇_落紅不是無情物，枯葉、大樹亦然。又一陣秋風(fēng)撫過，劃過我的臉頰，除盡了我內(nèi)心的惆悵與不解。
其實(shí)，在生活中有許許多多的事都是我們所崇尚的“道德”。不論是人，葉，還是春雨、秋風(fēng)，它們都在演繹著不同的故事，然而他們的中心卻都是一個(gè)“德”字。
崇尚道德，修身養(yǎng)性。
道德作文 篇6
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是為人的根本，做好一個(gè)人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時(shí)行為中去，這樣才算是一個(gè)有道德的人。
記得有一次，我坐公共汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找打一個(gè)位子坐下來，就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的上車來。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心里想：我該不該給老奶奶讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭？不讓，萬一老奶奶站不穩(wěn)摔著怎么辦。我心里就像有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔一樣。小天使說：“快給老奶奶讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子�！毙耗дf：“別聽他的，萬一讓了座，別人說你出風(fēng)頭怎么辦？再說了，坐著多舒服呀�！毙√焓拐f：“快給老奶奶讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說要尊敬長(zhǎng)輩嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”這時(shí)，我突然想起了一件事：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了五元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。雖然只是五元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記。想到這，我便鼓起勇氣說：“奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的對(duì)我說：“真是個(gè)好孩子！”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定做一個(gè)有道德的人。
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