道德作文400字集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的道德作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
道德作文400字 篇1
看一個(gè)人不僅是看外貌,而要看一個(gè)人的道德素養(yǎng)。是呀,道德多么重要,一個(gè)眼神,就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我曾看到過(guò)這樣一幕:一個(gè)司機(jī)開(kāi)著車準(zhǔn)備過(guò)斑馬線,剛好一個(gè)盲人想要過(guò)馬路,這個(gè)盲人扶著棍子,一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。司機(jī)見(jiàn)了有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“老太爺,您能不能快點(diǎn)呀!我在這等了很久了!崩蠣敔斅(tīng)了急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著司機(jī)一直按喇叭,我見(jiàn)了連忙上前去扶老爺爺過(guò)馬路。司機(jī)叔叔那一句話和動(dòng)作,就可以讓人看出是不道德的行為。
還有一次,我和媽媽準(zhǔn)備去超市,去超市要過(guò)一條馬路,那馬路上立著有紅綠燈,我們到了那,每個(gè)人都停下了匆忙的腳步。過(guò)了一會(huì)兒,幾位阿姨似乎沒(méi)看見(jiàn)紅綠燈一樣,看見(jiàn)沒(méi)車就往前沖,突然有一輛車與她們擦肩而過(guò),這車就像兇猛的老虎向她們跑來(lái)。我們所有人都為她們捏了一把汗,這些行為都體現(xiàn)出了人們的道德素質(zhì)。
那么什么是道德的行為表現(xiàn)呢?道德表現(xiàn)不需要讓你做出驚天動(dòng)地的行為,哪怕是微小的事情也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。比如:在公共汽車上給老人、孕婦讓座;下雨了,同學(xué)沒(méi)帶雨傘,和同學(xué)共用一把雨傘;在公共場(chǎng)合上不吸煙;在醫(yī)院里不大聲喧嘩;不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑;在學(xué)校里講文明話,不打架不斗毆,看護(hù)公共物品……這些都是道德的表現(xiàn)。
說(shuō)做一個(gè)道德人很簡(jiǎn)單,但行動(dòng)起來(lái)卻很難,只要約束好自己的行為,個(gè)個(gè)都是有道德的人。
道德作文400字 篇2
小明和小麗高興地走在放學(xué)的路上,有說(shuō)有笑地談著應(yīng)該怎樣把下個(gè)星期的綠色環(huán)保節(jié)搞得最好,爭(zhēng)冠群雄。
突然小明和小麗走到一個(gè)垃圾桶前,一下子整個(gè)臉都沉了下來(lái),看著垃圾桶前沒(méi)扔進(jìn)去的垃圾,想起了亂扔垃圾,環(huán)保意識(shí)差的人們,看看這個(gè)人像投飛標(biāo)一樣,把喝完的牛奶盒或瓶子扔進(jìn)垃圾桶,沒(méi)扔進(jìn),也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶,就垂頭喪氣地走了。如果誰(shuí)走到垃圾桶前都不把垃圾扔進(jìn)去,那這個(gè)瓶子放在地上,過(guò)路人腳一踩,搞得水灑到哪里都是。如果再這樣下去,公園本來(lái)是給人們健身、休閑、散心的將會(huì)變成垃圾場(chǎng),臭氣熏天,人們都不愿意去了。一想到這兒,小麗說(shuō):“我們來(lái)把垃圾放入垃圾桶內(nèi)吧!”
小明說(shuō):“好!
小麗說(shuō)干就干,把垃圾都清到了垃圾桶。小明一拍腦瓜子想出了一條好主意。于是,馬上寫了一手好字句告誡人們:“文明——只差一步。”小麗看了,舉起大拇指連聲說(shuō):“好,好!”做完這件事后,他們倆商議后決定下一個(gè)星期的綠色環(huán)保節(jié)的主題就叫“文明——只差一步”,然后便有說(shuō)笑,蹦蹦跳跳地回家了。
我覺(jué)得小麗和小明的這種精神值得我們?nèi)プ非,要是每個(gè)人走前一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那世界將會(huì)更加美好。
道德作文400字 篇3
下了一個(gè)星期的雨,今天是星期五了,雨仍然沒(méi)有停的意思,和往常一樣我背著書包,撐著傘,拉著弟弟走在了上學(xué)的路上。
我和弟弟邊走邊唱:“小雨淅瀝瀝、淅瀝瀝下個(gè)不!ぁぁぁぁぁぁ蓖蝗辉谝粋(gè)拐彎的下坡處,我看見(jiàn)一個(gè)推著買菜車的老爺爺摔倒在那里,我連忙朝那兒跑去,準(zhǔn)備扶他起來(lái)。突然,我的腳步停止了!我想起了一件事!
今年過(guò)年回家,大家都高興地去街上辦年貨,鄉(xiāng)親們有車的開(kāi)車,沒(méi)車的叫車,不愿意乘車的就結(jié)伴同行,集市上熱鬧極了,忽然在人群中有位老奶奶摔倒了,一位好心的司機(jī)叔叔走過(guò)去扶她,這時(shí)讓人意想不到的事情發(fā)生了,老奶奶突然大叫:“你怎么開(kāi)車的,這么不小心。√鬯牢伊!贝蠹叶紘先,司機(jī)叔叔真是百口莫辯,請(qǐng)大家作證,但是大家都不愿惹麻煩。好心的叔叔真是欲哭無(wú)淚呀!老人糾纏著叔叔,要求去醫(yī)院并且賠償。糾纏了好久。爸爸媽媽說(shuō):“走吧,別看了,以后少做這樣的傻事,免得惹麻煩!”
今天有是一個(gè)老人,我該幫嗎?我猶豫了······我想到平時(shí)老師的教育,看到可憐的老人,我決定冒一次險(xiǎn),趕緊跑去將老爺爺扶起來(lái),然后幫老爺爺推過(guò)拐彎處。老爺爺連聲道謝,我微笑著對(duì)爺爺說(shuō)了聲:“不用謝,雨天路滑,爺爺您要小心點(diǎn)!”說(shuō)完,我開(kāi)心的拉著弟弟繼續(xù)唱著歌走在上學(xué)的路上。
瞧!好人還是可以幫的,好事還是可以做的!
道德作文400字 篇4
只要我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)使我們收獲一個(gè)習(xí)慣;只要我們播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)使我們收獲一個(gè)道德品質(zhì);道德不僅早已被我們放在心里的一個(gè)重要位置,而且我們時(shí)時(shí)刻刻在與道德接觸,所以千萬(wàn)不要把道德行為看作小事。
記得,在一個(gè)星期一的午飯后,我與同學(xué)像往常一樣去送飯盆,回來(lái)的路上,我們也有說(shuō)有笑。她停了一下,再起來(lái)時(shí),手中握著一張嶄新的二十元紙幣。還沒(méi)容我反映過(guò)來(lái),她便向班里跑去。我回到班里時(shí),班里一片沸騰。我轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)旁邊的同學(xué):“出什麼事了?”正當(dāng)我迷惑不解時(shí),旁邊的同學(xué)說(shuō):“咱們班有人撿了二十元錢!”我好奇的問(wèn):“誰(shuí)呀?”“她!”那為同學(xué)只著與我一同送飯盆的人說(shuō)。
原來(lái)她那麼著急是為了拾金不昧呀!難道這不是一種好的道德品質(zhì)嗎?
一個(gè)講道德的人好像一滴水,許多講道德的人就會(huì)匯成海洋;
一個(gè)講道德的人好像一盞燈,許多講人就會(huì)照亮一個(gè)熱情;
一個(gè)講道德的人好像星星之火,許多講道德的人可成燎原之勢(shì)!
所以我們一定要講道德品質(zhì)!
道德作文400字 篇5
道德,皆分為:道與德也之,似子女皆應(yīng)經(jīng)也,如不盡也,變?cè)馊碎e說(shuō)也,如盡到也,皆遭人夸贊也。世間世人皆應(yīng)之何為道德也。
道德,其道皆似與盡到,其得皆似責(zé)任也,所意義皆似為無(wú)應(yīng)盡到皆責(zé)任也。所,世間世人皆應(yīng)之,何物似為道德也,且何皆之盡道德也。從看,世間世人,皆應(yīng)盡道德也。
道德,如不盡也,且須之何為道德也,如盡也,須之何盡道德也。所且時(shí)間是人皆,應(yīng)之似何為道德也。所,不論男女,老少,成,幼者,皆應(yīng)之何為道德也,如何盡知,何盡也。所皆應(yīng)之也。且之如盡知也,所不可不盡也。如不盡也,應(yīng)遭世人排,所不盡也,必盡也。如已盡也,需長(zhǎng)盡也,也需盡底也,所得反,且須必盡知也。
道德,如道不盡也,且皆人遭說(shuō)聊,如已盡也,且被人夸贊也。道德,如德不盡也,皆遭人無(wú)公德,如已盡也,皆遭人夸贊自家,家教之好也。
盡道德,皆似如,世間世人,皆應(yīng)之如何盡道德也,何為道德也。其,如盡知也,皆應(yīng)之似何為道德也。
道德作文400字 篇6
道德是人類的根本,遺失了它,即是失往了你的靈魂。
道德是心靈的凈化器;道德是心靈的回宿;道德是心靈深處的一潭鏡子般的湖水。道德到底是什么?在人類口中所說(shuō)的道德就是調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的行為規(guī)范,以及相應(yīng)的心理意識(shí)和行為活動(dòng)的總和。道德不僅僅是尊老愛(ài)幼,它是一個(gè)廣博的'界定,進(jìn)而是愛(ài)心折射出的一個(gè)投影。四川的這次大地震,讓我們感受道了社會(huì)各界人士的情。道德是什么?它是社會(huì)的粘合劑,是最美的?,是人類不可磨滅的知己。從小媽媽告訴我,做一個(gè)有道德的人,要有愛(ài)心,對(duì)待別人要真誠(chéng)。少不更事的我,總是問(wèn)為什么,媽媽摸著我的頭,說(shuō),你長(zhǎng)大了就知道了。小小的我盼看著長(zhǎng)大,解開(kāi)這個(gè)題目。直到現(xiàn)在,才知道媽媽那番話的意思,媽媽,感謝您,在我兒時(shí)就給我播下了一個(gè)道德的種子。
做一個(gè)有道德的人吧!彎下腰撿起地下的紙片; 做一個(gè)有道德的人吧!給路邊無(wú)家可回的流浪者施舍一點(diǎn)愛(ài)心; 做一個(gè)有道德的人吧!在車上碰到老人站起來(lái)給她讓座; 做一個(gè)有道德的人吧!給予災(zāi)區(qū)的同胞們一份?。這就是道根。
道德作文400字 篇7
我們?cè)谏鐣?huì)上要做一個(gè)有道德的人。道德的好壞,就是一個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng)好壞的標(biāo)志。一個(gè)人的道德,體現(xiàn)在許多方面,包括謙虛、清廉、儉樸、誠(chéng)實(shí)、自尊、勇敢等,這些品質(zhì)都是用來(lái)衡量一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn),是相伴人一生的財(cái)富。想要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,不僅要有深層次的文化積淀,更重要的是有高尚的品德,如果一個(gè)沒(méi)有道德的人,即使他的學(xué)問(wèn)再深,本領(lǐng)再大,也則是“萬(wàn)事皆休”,做不成大事。
真正品德高尚的人,就會(huì)在他的言談舉止、音容笑貌中顯現(xiàn)出他品格的出眾與氣度的不凡,所以,道德是做人的根本。根本一壞,即使你有再高的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也很難成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。是!你想,一個(gè)連道德都不健全的人,怎能成大器呢?他如何為社會(huì)作出貢獻(xiàn)呢?偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò),社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的發(fā)展,需要每個(gè)人既要講究“公德”,也要講究“私德”,要“建筑人格長(zhǎng)城”。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自己的文化素質(zhì)外,更要提高自己的道德素質(zhì),要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)“真人”。
看來(lái),要在社會(huì)上苦得自己的立足之地,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),道德也是不可缺少的。
道德作文400字 篇8
老人摔倒該不該扶?
今天,我想跟大家談一談老人摔倒扶不扶的問(wèn)題。
我看到過(guò)這樣的案例:一個(gè)老人故意摔倒,旁邊的年輕人去扶他?衫先藚s說(shuō)是年輕人把自己碰倒的,還讓那個(gè)年輕人賠了錢。對(duì)于這樣的案例,大家一定會(huì)想,是這位老人的不對(duì)。的確是不對(duì),但不是每個(gè)老人都會(huì)這樣,如果一個(gè)老人在馬路上摔倒了,你會(huì)看到汽車把他撞死而見(jiàn)死不救嗎?我想大多數(shù)老人都需要我們伸出一把手。人人都會(huì)老,人人家里都會(huì)有老人。如果一個(gè)個(gè)老人倒地,大家都視而不見(jiàn),那這個(gè)社會(huì)太冷血無(wú)情了。人活著也就沒(méi)有了道義,失去了尊老傳統(tǒng)。不僅老人會(huì)寒心,也會(huì)寒了我們將來(lái)的心。凡事都要考慮到自己。
世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉,同樣世界上也沒(méi)有完全相同的兩件事。凡事不要一棒子打死,不要讓一只老鼠害了一鍋粥,不要讓那些消失了良心的軀體毀了我們的美德。遇到別人有困難,特別是老人,我們必須第一時(shí)間出手相救。如果我們救人前還要東想西想,存在著私人雜念,那是怎樣的自私與狹隘?怎樣的丑惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜?我們要相信好人終會(huì)有好報(bào),這樣的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)蔚然成蔭。
我對(duì)“老人摔倒扶不扶”這一個(gè)問(wèn)題的答案是:當(dāng)然要扶老人!
道德作文400字 篇9
談到道德綁架,在這個(gè)信息技術(shù)飛快發(fā)展的時(shí)代,可謂隨處可見(jiàn),避之不及。在我看來(lái),那些正義的綁架都實(shí)質(zhì)上實(shí)際上是在綁架自己。
綁架都事出何因綁架?網(wǎng)絡(luò)世界給予了使用者太多的言論自由,以致于使用都所需承擔(dān)的后果幾乎為零。而這種“大義”的成就感與虛榮,所以這種無(wú)需擔(dān)負(fù)什么而能收獲什么的行為被這種低能者所推崇,也就是為什么總能在微博留言下方看到應(yīng)該捐款。
互聯(lián)網(wǎng)是一種工具,現(xiàn)在被錯(cuò)誤的方式使用著,說(shuō)到底,是使用者素質(zhì)差的問(wèn)題,別人擁有的多,所以應(yīng)該兼濟(jì)天下。這是一種荒謬的思維,但這些綁架者大多都是知道道理卻依然不放他們的鍵盤,我想,這應(yīng)該就是他們一直作為評(píng)論者而不是表演者的原因吧。就算有一天達(dá)到了那個(gè)高度,可能還不如一個(gè)平凡人所做的道德。
道德不是工具,而是修養(yǎng)。這是世間最高明的學(xué)問(wèn)。那些綁架者還未觸及道德的門就以道德評(píng)點(diǎn)世事,其真不怕誤導(dǎo)世人的價(jià)值觀。窮者應(yīng)獨(dú)善其身,而抱著鍵盤他們一無(wú)所有。
時(shí)代在發(fā)展,思想在進(jìn)步,身為新時(shí)代的青年,思想的深度與知識(shí)的廣度同樣的重要,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展同樣需要文化的快速發(fā)展。別讓道德綁架了時(shí)代迅捷的步伐。
當(dāng)代在發(fā)評(píng)論時(shí),為何不將“應(yīng)該”,“你要”刪掉?
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