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道路作文

時(shí)間:2021-05-14 19:03:59 道路 我要投稿

【精品】道路作文匯編7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的道路作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】道路作文匯編7篇

道路作文 篇1

  今晚一口氣讀完了王石的這部自傳,有些感想立刻記下。

  王石這個(gè)名字很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),由于身邊有幾個(gè)朋友都說(shuō)過(guò)萬(wàn)科開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)都不錯(cuò),所以對(duì)王石這個(gè)人開(kāi)始有些關(guān)注。去年王石在清華作了一次演講,我特意趕去聆聽(tīng)。聽(tīng)完講座,對(duì)此人感覺(jué)用一個(gè)詞來(lái)講:樸實(shí)。

  今天,讀完王石的小傳,對(duì)此人經(jīng)歷才有了更加全面的了解。由于我是鄭州人,所以對(duì)王石就有了幾分親近感。在作者的經(jīng)歷中,我們看到,作為萬(wàn)科的創(chuàng)始人王石,他是與萬(wàn)科在一起成長(zhǎng),他成就了企業(yè),在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的過(guò)程中也成就了王石。

  我常想,很多初創(chuàng)的企業(yè)所用有的資源都是一樣的,所面對(duì)的環(huán)境也是一樣的,但為什么有的成功,有的失敗了呢 ? 其時(shí),對(duì)于創(chuàng)業(yè)型的企業(yè),她的真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的領(lǐng)頭人,領(lǐng)頭人所具備的知識(shí)、遠(yuǎn)見(jiàn)、膽識(shí)、性格是這個(gè)企業(yè)能夠脫隱而出的真正原因。

  評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成功,往往是看他作了哪些成功的事。但,為什么他能作成那些事,而別人就沒(méi)有呢。這其中,當(dāng)然有客觀條件的原因,但最重要的恐怕還是人的因素,如何做人才是關(guān)鍵。其時(shí),做人和做事是一個(gè)問(wèn)題的兩個(gè)方面,做好了人,一定會(huì)做成事,而作成了事,才能成就一個(gè)人。從王石的小傳中我們看到,是他不甘平庸的性格,使他奔赴改革開(kāi)放的深圳,抓住了歷史的機(jī)遇;是他吃苦耐勞、務(wù)實(shí)的態(tài)度感動(dòng)了車(chē)調(diào)員,得到了計(jì)劃外的車(chē)皮,使企業(yè)開(kāi)始起步;是他個(gè)性中的執(zhí)著,使他能夠秉承規(guī)范經(jīng)營(yíng)理念,使企業(yè)做強(qiáng)做大;是他經(jīng)歷人生波瀾后的平靜心態(tài),使他在 50 幾歲時(shí)能登上珠峰。

  佛學(xué)中常提修行二字。修和行其時(shí)就是做人和做事。來(lái)到世間的每個(gè)人都在修行,改造自己和改造世界是同時(shí)進(jìn)行,相互影響,不能分離。只有個(gè)人的修養(yǎng)到達(dá)更高的層次,他才能在更高的層面上更好的駕馭他的事業(yè)。如今社會(huì),物質(zhì)生活已經(jīng)豐富太多,但我們很多人都感覺(jué)非常的忙碌,感覺(jué)沒(méi)有自己的時(shí)間,感覺(jué)生活越發(fā)空虛和焦慮,這其中的根本原因就是我們的精神生活貧乏,人生理想、信仰的信仰的缺失。我個(gè)人也很喜歡登山,我在登山過(guò)程中的體驗(yàn)是:首先要確定方向,其次要堅(jiān)持到底,再次是不要迷失方向。我想對(duì)于每個(gè)人如何過(guò)好一生也是一樣,首先要找到自己人生的定位和方向,其次是堅(jiān)持自己的理想和信念,同時(shí)面對(duì)誘惑時(shí)做到不迷失。這樣,才能領(lǐng)導(dǎo)好自己的一生,才能領(lǐng)導(dǎo)好自己的企業(yè),才能領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)國(guó)家。

  王侯將相,寧有種乎?

道路作文 篇2

  幫助過(guò)我的人很多,有老師、同學(xué)、朋友和一些叔叔、阿姨,但對(duì)我?guī)椭畲蟮漠?dāng)然要數(shù)我的媽媽。

  我一生下來(lái)體重很輕,還不愛(ài)吃飯,營(yíng)養(yǎng)不良,所以會(huì)經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜,我夢(mèng)見(jiàn)一只怪獸正在咬我的腿,疼得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙來(lái)到我的床邊把我叫醒,原來(lái)我的腿又疼了!于是,媽媽坐在床邊,把我的腿放在她的腿上,用那雙溫暖的手輕輕地揉著。媽媽的每一個(gè)動(dòng)作都是那么輕柔,充滿了憐愛(ài),讓我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久,我朦朦朧朧睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下,媽媽的黑眼圈好像更明顯了,看著媽媽這么疲憊,我忍住困倦對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)氵沒(méi)睡呀?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,你怎么醒了?接著睡吧,媽媽不困!边呎f(shuō)邊給我蓋被子。在媽媽的愛(ài)撫下,我又進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就這樣?jì)寢尩膼?ài)始終伴隨著我的成長(zhǎng),媽媽的愛(ài)是偉大的,這種愛(ài)也教會(huì)了我很多東西,讓我懂得生活中要有一顆愛(ài)的心,要有一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人。在學(xué)校里,當(dāng)我看見(jiàn)有的同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心,提供幫助。比如有的同學(xué)忘記帶文具時(shí),我會(huì)主動(dòng)地把自己的文具借給同學(xué)用。而我自己也因此得到同學(xué)們的尊重。我們的世界是充滿愛(ài)的`世界。在這,我要向媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”

道路作文 篇3

  夏季的夜晚,青蛙獨(dú)霸一方田野,這大自然的音樂(lè)家,在忍受了寒冷冬季的沉默后,似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放,清清嗓子,唱著深厚的歌兒。瓢盆大雨過(guò)后,一切都顯得空靈潔凈,花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中,洗濯一身的塵灰和晌午的熾熱,池塘的蓮花經(jīng)歷過(guò)了雨點(diǎn)的摔打,重新煥發(fā)鮮艷的光澤……

  我和家人漫步在雨后的野外,讓人心曠神怡……

  一夜的散步,大家也都累了,思量著回家后到樹(shù)下乘涼,觀賞閃爍的星星。我們跟隨著蛙鳴聲,返路而回。來(lái)到一處岔路口,將返程之路分為兩道。這時(shí)問(wèn)題可來(lái)了,我要走田間小道,那是一條捷徑,能更快回到家,更是為了滿足我的玩耍之心;奶奶老了,經(jīng)不起一路的顛簸,她主張走公路,公路平坦。大家都拿捏不定總不能分道揚(yáng)鑣,各走其路。終歸是奶奶疼惜孫子,她說(shuō),走捷徑,捷徑快。話語(yǔ)一下,大家無(wú)不順從地向小路進(jìn)發(fā),只希望能快點(diǎn)回家!

  大雨之后的田間小路,泥濘不堪,水坑遍布,一不小心就踩進(jìn)淤泥里,我深一腳淺一腳地緩慢前行,雙腳就像被荊棘纏住,陷入淤泥難以自拔。小路沒(méi)有路燈,在黑暗中摸索,我一把踩進(jìn)水里,鞋子濕了,水和沙流進(jìn)鞋子,我不得不停下來(lái)脫掉鞋,赤腳而行,小路上的尖石粗沙又使我飽受疼痛,奶奶在爸爸的扶持下艱難行走。我多么后悔選擇小路!隊(duì)伍走一會(huì)兒,停一會(huì)兒,大家都被泥水濺濕了褲腳,忍著不適,頂著頭皮向前。原本計(jì)劃早到,到了家中才發(fā)現(xiàn)比走大路晚了十幾分鐘。

  我明白了,人生正如一次路的選擇,當(dāng)我們以為有捷徑可走時(shí),泥濘與沙石就如攔路虎,阻斷前行的路,讓你躊躇,讓你徘徊,讓你原本的規(guī)劃瞬時(shí)灰飛煙滅。其實(shí),人生沒(méi)有捷徑,只有在探索中積累,方可尋獲成功的秘訣。君不見(jiàn),宋濂歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;丑小鴨在嘲笑中不絕望沉淪,終于蛻變成美麗的天鵝;海倫·凱勒克服身體的殘缺,終于創(chuàng)造了生命的奇跡。

  魯迅曾說(shuō)過(guò):“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路。”在探索中,只有將腳步踩實(shí),迎難而上,才能走出一條通往成功的路。成長(zhǎng)道路上無(wú)捷徑,腳踏實(shí)地做好每一件事,當(dāng)我們遇到阻礙,冷靜理智,積累經(jīng)驗(yàn),等到我們練就了強(qiáng)壯的臂膀,就能展翅翱翔,搏擊蒼穹。

道路作文 篇4

  在世界上,無(wú)論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進(jìn),而在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽就是我的引路人。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我拿了儲(chǔ)錢(qián)罐的10元錢(qián)買(mǎi)了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)。沒(méi)過(guò)多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的面前,對(duì)我說(shuō):“璇璇,媽媽知道你拿了錢(qián),告訴媽媽?zhuān)阌缅X(qián)干什么了?”聽(tīng)了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個(gè)熟透了的大紅蕃茄,心里七上八下地,就像揣了一個(gè)小兔子。我吞吞吐吐地說(shuō):“我---我沒(méi)---沒(méi)拿”。媽媽聽(tīng)后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人可以沒(méi)有任何東西,但是唯獨(dú)不能沒(méi)有誠(chéng)實(shí)。你小小年級(jí)就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。我再也忍不住了,抱著媽媽說(shuō):“我拿了!我拿了!我用錢(qián)買(mǎi)了兩本漫話書(shū)!”淚水不由自主地流了出來(lái)。媽媽替我擦去了淚水,說(shuō):“孩子,你終于說(shuō)實(shí)話了。這件事已經(jīng)過(guò)去了,媽媽就不再追究了,不過(guò),你要向媽媽保證不再重放,要誠(chéng)實(shí),好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了。

  在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽教給了我誠(chéng)實(shí),讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

道路作文 篇5

  我的成長(zhǎng)道路是經(jīng)過(guò)風(fēng)打雷劈的小路,坎坷泥濘,每一次走過(guò)都會(huì)使我狼狽。

  但卻一直有一盞明燈,幫我照亮前方,是我不會(huì)在黑夜中迷茫;不會(huì)在快樂(lè)中自失;不會(huì)在陰影中消沉。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),是他的殷殷教導(dǎo),使我踢開(kāi)絆腳石,相信自己,昂頭走向勝利的彼岸;當(dāng)考試不及格,哭鼻子時(shí),是他語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)我走出陰影,快樂(lè)成長(zhǎng),激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),天天向上;在做錯(cuò)事,沒(méi)有膽量承認(rèn)時(shí),是他用那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我,把我從謊言中拉出來(lái),讓我面對(duì)錯(cuò)誤,從而承認(rèn)錯(cuò)事,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;當(dāng)我痛失親人時(shí),是他撫慰我,是我忘記痛苦,重新開(kāi)始,面對(duì)更多的困苦,不會(huì)畏懼;當(dāng)我生病時(shí),是他衣不解帶,日夜不停的照顧我,是我戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)原來(lái)的天真爛漫的我。

  他,就是我親愛(ài)的父親。

  他就是開(kāi)導(dǎo)我的老師。

  他是我形影不離的影子,時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我,使我不會(huì)在沒(méi)有太陽(yáng)的陰暗地方迷失方向,誤入歧途。

  而是教我相信自己那份實(shí)力,乘坐自信的風(fēng)帆到更廣,更闊的海洋中漫游,快樂(lè)成長(zhǎng),做一名有人的人。

  我愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上幫助我的指明燈——我的父親。

  

道路作文 篇6

  音樂(lè)——能給人帶來(lái)美好的情感。欣賞音樂(lè),是我從小以來(lái)最大的夢(mèng)想。終于,在8年前暑假的時(shí)候,媽媽滿足了我的夢(mèng)想。

  記得大班的時(shí)候,小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手,逮到了音樂(lè)的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子,心里有說(shuō)不出的痛苦。有好幾次,我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時(shí)間的流逝,我已長(zhǎng)大了一歲,勇氣也隨著年齡的增長(zhǎng)而變得更大膽了,因此,我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴,媽媽也毫不猶豫地答應(yīng)了我。剛開(kāi)始學(xué)的那幾天,我總是亂彈一通,覺(jué)得琴聲是那么美妙而清脆,不應(yīng)該這樣“傷害”它,于是就決心把鋼琴學(xué)好,我的堅(jiān)決催促著我的努力。終于,在新年晚會(huì)上,看到了我表演的身影。雖然在表演中,我是談得那樣生疏,但因我的陶醉,贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,心里有無(wú)比的快樂(lè)與自豪。那掌聲——鼓勵(lì)了我勇往直前。從那時(shí)候開(kāi)始,彈鋼琴成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

  幾個(gè)月過(guò)后,我取得了第一個(gè)考級(jí)證書(shū)。哎!這可是我這幾個(gè)月以來(lái)辛勤努力換來(lái)的,憑著我的努力,我彈的曲子越來(lái)越多了,也參加了不少比賽,證書(shū)也接二連三的被我拿到。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以面對(duì)幾百名觀眾演奏曲子。動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴著我搖搖擺擺的身姿,讓我無(wú)法從沉浸中清醒。在家里,常常傳出練習(xí)曲的琴聲。我終于相信:人生的道路并不是一帆風(fēng)順,要想登上成功的臺(tái)階,必定要經(jīng)過(guò)種種困難,還要坦然面對(duì)。這樣,我相信你是最棒的!

  生活不能沒(méi)有音樂(lè),因?yàn)樗,是全世界都舞?dòng)起來(lái);因?yàn)樗,人們才消除一切煩惱;因(yàn)樗屛覀円黄鹩靡活w真誠(chéng)的心去感受音樂(lè)的魅力,相信我,你只要愛(ài)上它,你一定會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè)……

道路作文 篇7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷很多的磨難,在成長(zhǎng)的道路上,也會(huì)有很多產(chǎn)生重要影響的人或事物。而在我成長(zhǎng)的道路上,我覺(jué)得對(duì)我影響最大的事物就是書(shū)籍。

  小時(shí)候,我并不是特別喜歡讀書(shū),每次都是媽媽督促著我去看書(shū),當(dāng)我心情好時(shí),就看幾眼,偶爾心情不好,就干脆坐在床上對(duì)著書(shū)架發(fā)呆,一點(diǎn)也沒(méi)有要看的意思。

  在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次留了讀書(shū)的作業(yè),那天天氣很好,當(dāng)媽媽提出要看書(shū)時(shí),我就不樂(lè)意了。“剛寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),能不能出去玩一會(huì)呀?”媽媽可不同意我的說(shuō)法,“我認(rèn)為讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)能給人放松!蔽以偃卣(qǐng)求媽媽?zhuān)霸僬f(shuō)了,今天天氣這么好,我玩一會(huì)再看書(shū)也不遲呀!”媽媽聽(tīng)了這話,突然板起了面孔,我知道沒(méi)有商量的余地了,只好拖著沉重的腳步回了書(shū)房?墒,等媽媽一走,我又不想看書(shū)了,只是坐在床上發(fā)呆,正巧媽媽要回房間拿她的筆記本電腦工作,見(jiàn)我還沒(méi)開(kāi)始讀書(shū),一下子就火了:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,你怎么一個(gè)字也沒(méi)看?!真是白白浪費(fèi)時(shí)間!蔽毅卣f(shuō):“我也知道讀書(shū)的好處,可我怎么也看不進(jìn)去!眿寢尦聊艘粫(huì),在我身邊坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每一個(gè)人不可能天生就愛(ài)讀書(shū),都是慢慢地去適應(yīng),慢慢地愛(ài)上讀書(shū)的。你如果靜下心來(lái),認(rèn)真地每天哪怕只看十分鐘,我相信你都會(huì)找到看書(shū)的樂(lè)趣。你不是喜歡聽(tīng)故事嗎?你為什么不換一種方式,看故事呢?”

  我聽(tīng)了媽媽的話,這才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),拿起一本書(shū),認(rèn)真地看起來(lái)。每當(dāng)我不想看時(shí),我就在心里想起媽媽的話,就繼續(xù)堅(jiān)持看下去。慢慢地我迷上了讀書(shū),完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里,我陪著賣(mài)火柴的小女孩兒在冰天雪地里乞討,感受她的寒冷,為她的悲慘遭遇傷心不已;我跟隨在孫悟空的左右,和他一起識(shí)破變化多端的妖魔鬼怪;我走進(jìn)天真可愛(ài)的小紅帽的童話世界里,與伐木工人一起想辦法打敗了大灰狼;我與丁丁、阿道克船長(zhǎng)和向日葵教授一起逃脫了太陽(yáng)神的控制,并解開(kāi)了水晶球的秘密……

  三年級(jí)的暑假,媽媽給我買(mǎi)回了一套《哈利波特》,剛打開(kāi)第一頁(yè),我就不可救藥地迷上了這套書(shū)。這套書(shū)不僅故事情節(jié)很精彩,而且書(shū)中的文筆非常優(yōu)美。哈利波特如果沒(méi)有朋友的幫助,就不可能打敗伏地魔,讓我深深地認(rèn)識(shí)到了友誼的重要性。而哈利波特身上勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、虛心聽(tīng)取別人建議的品質(zhì),更幫助了他成功,讓我由衷地佩服。我明白了一個(gè)人要想成功,必須接受別人的幫助,堅(jiān)持自己的理念。

  等到長(zhǎng)大一些,我又喜歡上了關(guān)于歷史方面的書(shū)籍,那些經(jīng)典的歷史故事,更是給我打開(kāi)了一片無(wú)限廣闊的新天地。在我未來(lái)的成長(zhǎng)道路上,我將會(huì)涉獵更多領(lǐng)域的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。書(shū)籍將永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

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